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  • 在《机械制图》教学中的几点尝试
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  • 刍议小学语文课的导入
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  • 激励教学法在数学教学中的运用
  • 如何提高中学地理课堂的“收视率”——以“自然资源总量丰富 人均不足”一节为例
  • 化学教学中创新教育探索
  • 抓住语文契机培养学生的责任感
  • 爱有几分能说清楚——多媒体在低年级语文教学中的利与弊
  • 《原电池原理》高三复习课教学设计 免费阅读 收费下载
  • 本文从教材及学生分析、设计思想、教学媒体等方面角度对《原电池原理》高三复习课教学设计作了分析和研究。
  • 中学语文阅读教学的新思维探究
  • 对初中数学习题课教法的探讨
  • 教师应分析好学生的心理特点使提高素质
  • 浅谈初中语文中的情感教学
  • 幼儿在教师讲故事中培养基本能力
  • 农村初中学生语文学习习惯培养之我见
  • 学生个性发挥与中学语文教学
  • 浅谈初中数学教学中的素质教育
  • 小学数学解题中应让学生多说
  • 浅谈物理教学中科学探究的重要性
  • 抓好政治教学 提高学生素质
  • 如何利用网络教学培养学生的创新能力
  • 高中语文课堂教学中研究性学习的实施策略
  • 压水井与初中物理
  • 如何在电工基础教学中培养学生的自主实践能力
  • 如何做一个高素质的高一化学教师
  • 增强对语言的感受能力
  • 一年级写字教学之我见
  • 激发学生体育活动动机例说
  • 优化课堂教学,获得最佳的教学效果
  • 浅谈学生创新作文能力的培养
  • 关于农村小学数学课改现状的思考
  • 浅谈数学教学中的动手操作
  • 浅谈中考数学考前指导
  • 提高语文课堂提问有效性的策略初探
  • 浅谈会计电算化下的内部控制
  • 浅谈培养创新思维能力的物理教学策略
  • 也谈小学数学教学中创新意识的培养
  • 创设情境跨过交际的“鸿沟”
  • 浅谈化学教学学生质疑能力的培养
  • 小学数学课堂实现动态生成有效策略的思考
  • 化学教学中学生问题意识的发掘和培养
  • 中学物理教学浅析
  • 刍议小学英语中情境教学
  • 多媒体教学在河北省邯郸市县级中学应用情况的调查分析
  • 谈小学数学课堂断课艺术
  • 创新校园文化 促进素质教育
  • 用爱心浇灌学困生
  • 以激趣为主弦 贯穿课堂始终
  • “错误”的启示
  • 情感教学在初中思想政治课中的应用
  • 刍议新课改语文教学中的情感教育
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  • 谈初中语文教学效率的提高
  • 让小学语文课堂错出精彩
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  • 谈多媒体教学在小学数学中的运用
  • 浅谈在小学语文教学中渗透审美教育
  • 中学函数图像的简单变换的理解和解题
  • 浅谈小学生语文素养的培养
  • 论数学教学中的情感因素
  • 利用泛读资源提高高中学生英语阅读能力
  • 历史材料解析题的答题策略
  • 如何在数学教学中培养小学生创新精神
  • 高中信息技术课程教学刍议
  • 浅谈小学数学合作学习
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  • 培养学生口语交际能力 促进学生自主发展
  • 浅析化学教学中学生质疑能力的培养
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  • 让数学课堂成为学生体验成功的乐园——转化数学学习差异生的体会
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  • 作文教学中兴趣的激发与培养
  • 作业因批改而魅力四射
  • 谈思想品德课研究性学习与提高课堂时效性的关系
  • 谈农村中小学教育如何适应新课程教学
  • 刍议小学音乐教学中渗透情感教育
  • 健康第一、快乐成长——山东潍坊滨海太平七里小学大课间实施摘要
  • 小学英语教学中应渗透情感教育
  • 中学数学课程中的难关、对策与创新教育
  • 政治课堂教学语言特色探析
  • 浅谈初中英语教学的美育运用
  • 例谈高中数学解题思想
  • 试析农村小学语文综合性学习
  • 浅谈师生人际交往艺术
  • 圆圈里的世界——小学美术课例探讨
  • 初中语文教学中几个重要环节
  • 发展性小学数学课堂教学评价原则初探
  • 浅谈如何上好中小学体育欣赏课
  • 解决数学学习中矛盾的主要途径——操作活动
  • 绵阳市中小学校体育设施对社会开放的调查研究
  • 浅谈如何教好小学数学课
  • 浅谈体育高考训练的一点体会
  • 语文教学中如何培养学生的创新能力
  • 素质教育背景下初中数学教学中情感因素的渗透
  • 运用CAI,优化生物学课堂教学的实践与认识
  • 如何提高中学生英语口语能力
  • 职业高中计算机课程教学的探究
  • 农村初中学生差异性资源效用在音乐教学中有效发挥的方法与途径
  • 浅谈化学教学中 加强环保理念的方法和途径
  • 浅论数学直觉思维的特点及培养
  • 浅谈信息技术教学中的差异
  • 浅谈初中数学教学中的合作学习
  • 浅谈英语教学中的emotion teaching
  • 浅谈英语自主性学习
  • 小学数学小组合作学习的策略探究
  • 引导学生结合生活学数学
  • 追求数学课堂体验的有效性
  • 开展专题活动 开发课程资源
  • 完善信息技术课堂结构随想
  • 化学课堂教学中培养学生的创新意识
  • 试析如何运用科学方法记忆英语单词
  • 浅谈数学生活化教学
  • 学生写作训练之我见
  • 浅谈职业中专学生的心理健康教育
  • 浅谈主体性教学模式在历史新课程中的应用
  • 新课标下初中数学教学浅谈
  • 浅谈如何教好小学信息技术课
  • 在科学课堂教学中如何提高学生的探究能力
  • 刍议小学数学教学点拨
  • 浅谈小学语文教学中渗透创新教育
  • 课堂教学与学生评价
  • 小学数学教学中学生自信心的培养
  • 足球“小团体”教学法对小学生自信心的影响
  • 武术在中学体育课上开展的独特价值与策略分析
  • 论中学足球教学改革与探讨
  • 快乐教学法在高中田径课教学中的应用
  • 浅谈高中学生数学思维品质及其培养
  • 透过《窗边的小豆豆》看素质教育
  • 四大因素制约农村小学生课外阅读
  • 浅谈班主任如何管理班集体
  • 浅谈英语教学中的几点认识
  • 预约精彩——感受电子备课
  • 中学体育中的情感教学
  • 注重培养学生的听话习惯
  • 给孩子一片自由的天空——多媒体辅助作文教学的思考和做法
  • 孩子写作业磨蹭
  • 作文教学中的“写生”训练
  • 数学课堂中的情境创设
  • 让英语作文课堂焕发生命活力——一个例子引发的思考
  • 数学在合作学习中彰显魅力
  • 小学低年级语文教学中主题图应用的实践与思考
  • 浅谈学生主体性在英语课堂教学中的实现
  • 浅析《红楼梦》中的对偶修辞法
  • 《给我三天光明》的两种译文比较——兼论英汉对比分析在翻译实践中的重要性
  • 戏剧艺术的教学与实践
  • 艺术的盛筵——观中国写实画派2008年展有感
  • 浅谈想象
  • 浅析音乐教学的审美教育功能
  • 艺术即直觉——表现
  • “五行”意念在景观雕塑创作中的应用
  • 《蝇王》的人性解读
  • 浅论周代礼乐制度
  • 温庭筠家世考
  • 浅析数码绘画
  • 电影·都市·女人——论穆时英的小说
  • 中学体育课中学生高级思维能力的培养
  • 借鉴与超越——《伤逝》与《玩偶之家》的比较
  • 论志愿精神传承
  • 中国传统手工艺的蜕变与再生
  • 解读女性身体被看的尴尬处境
  • 试论舞蹈选修课在综合性大学教育的必要性
  • 试论电力企业的供用电合同管理
  • 浅谈孩子学习钢琴的兴趣培养
  • 新自由主义评析
  • 美元地位之我见
  • 当代大学毕业生的不良择业心态及其对策研究综述
  • 清远体育文化的现状及发展研究
  • 浅谈中学投掷运动员的选材
  • 论民事诉讼中法官的自由裁量权
  • 浅议预算执行审计
  • 浅谈图书品牌的维护
  • 哲学视野中的科学发展观
  • 技校专业课程中计算机辅助教学的利与弊
  • 《齐民要术》可能类助动词研究
  • 《世说新语》中联合式复音词的同义变换修辞
  • 服务贸易发展趋势与中国服务贸易发展对策研究
  • 解读广告翻译
  • 从播新闻到说新闻——易读性测量在中国的应用
  • 编写《新编基础汉语课本》问题研究
  • 非审计服务对审计质量影响探析
  • 浅谈我国公务员考试录用制度
  • 对我国城中湿地公园生态恢复的思考
  • 对城市水文气象灾害的形成机制的探讨
  • 经济危机下大学生的生涯辅导
  • JCT合同变更研究
  • 浅析奥林匹克运动的精神文化对青少年身心健康的培养
  • 关于大学生迷恋网络问题的思考
  • 战争与武装冲突法的人道原则初探
  • 激发学生的主体性,提高“概论”课教学实效
  • “众志成城”的哲学思考
  • 浅析专利申请权及其相关权利界定
  • 建设项目全寿命期集成化管理探索
  • 公共图书馆人事制度改革初探
  • 《数控车削编程与加工技术》课程改革的新尝试
  • 试论主持人的风格和个性
  • 佛教生死轮回浅析
  • 中国特色社会主义仲裁事业发展的战略和策略
  • 浅析经营性健身服务业的可持续发展对策
  • 浅析非法证券活动的防范与治理
  • 我国公司经理法律地位的重新界定
  • 我国应如何应对国际法中的文化与贸易之争——《保护和促进文化表现形式多样性公约》引发的思考
  • 非谓形容词研究综述
  • 试谈模糊语言在我国公文中的使用
  • 浅谈商务口语课堂中的交往与互动
  • 我院大学英语听力课程教学模式初探
  • 从消费和衍生产品的角度看美国金融危机
  • 二语习得中的语言迁移及对外语教学的启示
  • 高职院校毕业生就业现状及对策
  • 谈谈数学中直觉思维能力的培养
  • 对于高校党执政能力建设的理论思考
  • 浅谈大学英语阅读教学
  • 浅议军队人本管理的基本原则
  • 浅析快乐体育教学中教师的作用
  • 明清时期三陇地区的农田水利开发研究综述
  • 浅析公众参与公共项目投资与决策
  • 关于高职院校高等数学课程建设的思考
  • 建设项目设计阶段造价管理问题探析
  • 大学生政治参与现状分析与对策
  • 利用突发事件培育大学生民族精神
  • 对高校薪酬体系问题的思考
  • 现代企业负债经营与财务风险及其应对策略
  • “90后”给高校教育带来的新课题
  • 学习小组形式在高职英语教学中优越性的探讨
  • 宏扬科学发展观,建设重庆特色人文教育联合基地——我市高校普及新重庆特色人文教育对策研究
  • 浅论驻藏大臣在西藏近代化中的作用——以联豫和赵尔丰为例
  • 关于休闲体育发展趋势的探讨
  • 科学精神应在两种文化的融合中加强
  • 高校德育环境中的问题及成因初探
  • 论树立科学的高等教育发展观及如何应对高等教育的危机
  • 浅谈物理研究性教学
  • 数学建模与研究生创新能力培养
  • 论高职英语教育的特殊性与教学建议
  • 化学教学中创新能力的培养
  • 语用机制下的幽默话语
  • Community Language Learning
  • 浅析综合大学的导向识别系统设计
  • 谈任务驱动教学法——在计算机应用基础教学中的应用
  • 对酒店管理专业实践课程教学的研究与探讨
  • 浅谈商务英语教学与非语言交际
  • 基于数理统计的高校学费标准研究
  • 全国1+N复合型人才培训项目简介:
  • [科技探索]
    城市污水处理厂设计中应注意的问题
    混凝土桥梁裂缝产生原因浅析
    浅谈计算机网络信息安全管理
    关于公路桥头跳车问题的探讨
    半刚性基层施工的探讨
    钻孔灌注桩断桩预防及处理方法
    谈网络条件下的档案服务创新
    加强存货管理提高企业效益——基于企业管理职能体系视角
    科研单位信息化建设过程中的几个问题探究
    浅谈德国马普学会的科技评审制度
    对3G基站建设的探讨
    从发展中国家视角看TRIPS协定
    浅析文化传播网络建设原则与对策
    作为建筑师的困惑和思考
    在《机械制图》教学中的几点尝试
    [普教研究]
    小学语文复习的一点体会
    刍议小学语文课的导入
    小学数学课堂提问应注意的问题
    化学视角观察新疆中学生“早恋”问题
    让自主管理为小学生增添异彩
    小学数学实践活动课的作用
    激励教学法在数学教学中的运用
    如何提高中学地理课堂的“收视率”——以“自然资源总量丰富 人均不足”一节为例
    化学教学中创新教育探索
    抓住语文契机培养学生的责任感
    爱有几分能说清楚——多媒体在低年级语文教学中的利与弊
    《原电池原理》高三复习课教学设计(陈丽)
    中学语文阅读教学的新思维探究
    对初中数学习题课教法的探讨
    教师应分析好学生的心理特点使提高素质
    浅谈初中语文中的情感教学
    幼儿在教师讲故事中培养基本能力
    农村初中学生语文学习习惯培养之我见
    学生个性发挥与中学语文教学
    浅谈初中数学教学中的素质教育
    小学数学解题中应让学生多说
    浅谈物理教学中科学探究的重要性
    抓好政治教学 提高学生素质
    如何利用网络教学培养学生的创新能力
    高中语文课堂教学中研究性学习的实施策略
    压水井与初中物理
    如何在电工基础教学中培养学生的自主实践能力
    如何做一个高素质的高一化学教师
    增强对语言的感受能力
    一年级写字教学之我见
    激发学生体育活动动机例说
    优化课堂教学,获得最佳的教学效果
    浅谈学生创新作文能力的培养
    关于农村小学数学课改现状的思考
    浅谈数学教学中的动手操作
    浅谈中考数学考前指导
    提高语文课堂提问有效性的策略初探
    浅谈会计电算化下的内部控制
    浅谈培养创新思维能力的物理教学策略
    也谈小学数学教学中创新意识的培养
    创设情境跨过交际的“鸿沟”
    浅谈化学教学学生质疑能力的培养
    小学数学课堂实现动态生成有效策略的思考
    化学教学中学生问题意识的发掘和培养
    中学物理教学浅析
    刍议小学英语中情境教学
    多媒体教学在河北省邯郸市县级中学应用情况的调查分析
    谈小学数学课堂断课艺术
    创新校园文化 促进素质教育
    用爱心浇灌学困生
    以激趣为主弦 贯穿课堂始终
    “错误”的启示
    情感教学在初中思想政治课中的应用
    刍议新课改语文教学中的情感教育
    新教材教学中猜想能力培养之我见
    中学生人格品质的塑造与体育教育
    谈初中语文教学效率的提高
    让小学语文课堂错出精彩
    课堂氛围活跃,学生学习主动——激发学生语文学习兴趣的几点尝试
    谈多媒体教学在小学数学中的运用
    浅谈在小学语文教学中渗透审美教育
    中学函数图像的简单变换的理解和解题
    浅谈小学生语文素养的培养
    论数学教学中的情感因素
    利用泛读资源提高高中学生英语阅读能力
    历史材料解析题的答题策略
    如何在数学教学中培养小学生创新精神
    高中信息技术课程教学刍议
    浅谈小学数学合作学习
    在小学语文教学中培养学生的想象力
    培养学生口语交际能力 促进学生自主发展
    浅析化学教学中学生质疑能力的培养
    浅谈语文教学中的幽默
    让数学课堂成为学生体验成功的乐园——转化数学学习差异生的体会
    数学课中运用多媒体
    农村留守学生教育问题分析
    一元二次不等式解法
    [基础教育]
    高中数学中的恒成立问题
    中等职业学校学生职业素养构成及培养途径
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    作业因批改而魅力四射
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    刍议小学音乐教学中渗透情感教育
    健康第一、快乐成长——山东潍坊滨海太平七里小学大课间实施摘要
    小学英语教学中应渗透情感教育
    中学数学课程中的难关、对策与创新教育
    政治课堂教学语言特色探析
    浅谈初中英语教学的美育运用
    例谈高中数学解题思想
    试析农村小学语文综合性学习
    浅谈师生人际交往艺术
    圆圈里的世界——小学美术课例探讨
    初中语文教学中几个重要环节
    发展性小学数学课堂教学评价原则初探
    浅谈如何上好中小学体育欣赏课
    解决数学学习中矛盾的主要途径——操作活动
    绵阳市中小学校体育设施对社会开放的调查研究
    浅谈如何教好小学数学课
    浅谈体育高考训练的一点体会
    语文教学中如何培养学生的创新能力
    素质教育背景下初中数学教学中情感因素的渗透
    运用CAI,优化生物学课堂教学的实践与认识
    如何提高中学生英语口语能力
    职业高中计算机课程教学的探究
    农村初中学生差异性资源效用在音乐教学中有效发挥的方法与途径
    浅谈化学教学中 加强环保理念的方法和途径
    浅论数学直觉思维的特点及培养
    浅谈信息技术教学中的差异
    浅谈初中数学教学中的合作学习
    浅谈英语教学中的emotion teaching
    浅谈英语自主性学习
    小学数学小组合作学习的策略探究
    引导学生结合生活学数学
    追求数学课堂体验的有效性
    开展专题活动 开发课程资源
    完善信息技术课堂结构随想
    化学课堂教学中培养学生的创新意识
    试析如何运用科学方法记忆英语单词
    浅谈数学生活化教学
    学生写作训练之我见
    浅谈职业中专学生的心理健康教育
    浅谈主体性教学模式在历史新课程中的应用
    新课标下初中数学教学浅谈
    浅谈如何教好小学信息技术课
    在科学课堂教学中如何提高学生的探究能力
    刍议小学数学教学点拨
    浅谈小学语文教学中渗透创新教育
    课堂教学与学生评价
    小学数学教学中学生自信心的培养
    足球“小团体”教学法对小学生自信心的影响
    武术在中学体育课上开展的独特价值与策略分析
    论中学足球教学改革与探讨
    快乐教学法在高中田径课教学中的应用
    浅谈高中学生数学思维品质及其培养
    透过《窗边的小豆豆》看素质教育
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    浅谈班主任如何管理班集体
    浅谈英语教学中的几点认识
    预约精彩——感受电子备课
    中学体育中的情感教学
    注重培养学生的听话习惯
    给孩子一片自由的天空——多媒体辅助作文教学的思考和做法
    孩子写作业磨蹭
    作文教学中的“写生”训练
    数学课堂中的情境创设
    让英语作文课堂焕发生命活力——一个例子引发的思考
    数学在合作学习中彰显魅力
    小学低年级语文教学中主题图应用的实践与思考
    浅谈学生主体性在英语课堂教学中的实现
    [艺体教育]
    浅析《红楼梦》中的对偶修辞法
    《给我三天光明》的两种译文比较——兼论英汉对比分析在翻译实践中的重要性
    戏剧艺术的教学与实践
    艺术的盛筵——观中国写实画派2008年展有感
    浅谈想象
    浅析音乐教学的审美教育功能
    艺术即直觉——表现
    “五行”意念在景观雕塑创作中的应用
    《蝇王》的人性解读
    浅论周代礼乐制度
    温庭筠家世考
    浅析数码绘画
    电影·都市·女人——论穆时英的小说
    中学体育课中学生高级思维能力的培养
    借鉴与超越——《伤逝》与《玩偶之家》的比较
    论志愿精神传承
    中国传统手工艺的蜕变与再生
    解读女性身体被看的尴尬处境
    [学术探讨]
    试论舞蹈选修课在综合性大学教育的必要性
    试论电力企业的供用电合同管理
    浅谈孩子学习钢琴的兴趣培养
    新自由主义评析
    美元地位之我见
    当代大学毕业生的不良择业心态及其对策研究综述
    清远体育文化的现状及发展研究
    浅谈中学投掷运动员的选材
    论民事诉讼中法官的自由裁量权
    浅议预算执行审计
    浅谈图书品牌的维护
    哲学视野中的科学发展观
    技校专业课程中计算机辅助教学的利与弊
    《齐民要术》可能类助动词研究
    《世说新语》中联合式复音词的同义变换修辞
    服务贸易发展趋势与中国服务贸易发展对策研究
    解读广告翻译
    从播新闻到说新闻——易读性测量在中国的应用
    编写《新编基础汉语课本》问题研究
    非审计服务对审计质量影响探析
    浅谈我国公务员考试录用制度
    对我国城中湿地公园生态恢复的思考
    对城市水文气象灾害的形成机制的探讨
    经济危机下大学生的生涯辅导
    JCT合同变更研究
    浅析奥林匹克运动的精神文化对青少年身心健康的培养
    关于大学生迷恋网络问题的思考
    战争与武装冲突法的人道原则初探
    激发学生的主体性,提高“概论”课教学实效
    “众志成城”的哲学思考
    浅析专利申请权及其相关权利界定
    建设项目全寿命期集成化管理探索
    公共图书馆人事制度改革初探
    《数控车削编程与加工技术》课程改革的新尝试
    试论主持人的风格和个性
    佛教生死轮回浅析
    中国特色社会主义仲裁事业发展的战略和策略
    浅析经营性健身服务业的可持续发展对策
    浅析非法证券活动的防范与治理
    我国公司经理法律地位的重新界定
    我国应如何应对国际法中的文化与贸易之争——《保护和促进文化表现形式多样性公约》引发的思考
    [高教论坛]
    非谓形容词研究综述
    试谈模糊语言在我国公文中的使用
    浅谈商务口语课堂中的交往与互动
    我院大学英语听力课程教学模式初探
    从消费和衍生产品的角度看美国金融危机
    二语习得中的语言迁移及对外语教学的启示
    高职院校毕业生就业现状及对策
    谈谈数学中直觉思维能力的培养
    对于高校党执政能力建设的理论思考
    浅谈大学英语阅读教学
    浅议军队人本管理的基本原则
    浅析快乐体育教学中教师的作用
    明清时期三陇地区的农田水利开发研究综述
    浅析公众参与公共项目投资与决策
    关于高职院校高等数学课程建设的思考
    建设项目设计阶段造价管理问题探析
    大学生政治参与现状分析与对策
    利用突发事件培育大学生民族精神
    对高校薪酬体系问题的思考
    现代企业负债经营与财务风险及其应对策略
    “90后”给高校教育带来的新课题
    学习小组形式在高职英语教学中优越性的探讨
    宏扬科学发展观,建设重庆特色人文教育联合基地——我市高校普及新重庆特色人文教育对策研究
    浅论驻藏大臣在西藏近代化中的作用——以联豫和赵尔丰为例
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    全国1+N复合型人才培训项目简介:
    《学问》封面

    主办单位:吉林省文学艺术界联合会

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    电  话:0431-86189126 86189217

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