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文献检索:
  • 有教无类 为了一切孩子
  • “有教无类”是孔子两千多年前说的话。而在今天,这一最基本的教育理念却似乎离我们越来越远。“择校”,就是这样一种典型的违背这一理念、损害教育公平的现象。
  • 共享改革成果 构建和谐社会
  • 在民盟九届四中全会召开期间.民盟中央于2005年12月8日以“共享改革成果构建和谐社会”为题举行了专题座谈会。座谈会由民盟中央副主席吴正德主持.张梅颖常务副主席、王维城副主席参加了座谈会。由于时间所限.只有部分同志发了言。在座谈会上发言的有(以姓氏笔画为序)。
  • 科技水平、人口素质和资源状况对社会经济可持续发展的影响
  • 科技水平对经济社会可持续发展的影响 科学技术是人类社会发展的原动力,是创造财富的源泉。科技进步对经济社会发展的推动作用表现为质的飞跃,贯穿于人类发展史全部,呈现出阶段性特点。在人类社会的早期阶段,生产力落后,人类对资源的消耗以自然界直接提供的物品为主,如鱼、虾类水产品,果实、野菜类天然食品,木材、药材类天然资源。随着科学技术的进步,社会发生了三次大分工,即农业和畜牧业的分离,手工业和农业的分离,商人阶级的出现。三次社会大分工的完成,使人类社会进展到农业社会,经济和社会的发展由以消耗天然生活资料为主进入到耕作和驯养为主的阶段,土地、森林、草场等自然资源成为人类生存消耗的主要对象,对资源的消耗大大增加。
  • 漫话漫画
  • 更正
  • 李垅中国画作品
  • 朱根华漫画两则
  • 女子肖像
  • 反性别歧视,法律在行动
  • 女童上不了学,女大学生找不到工作,农村出嫁女分不到承包地……诸如此类的消息频频见诸媒体,渐成积重难返的社会问题。陷入困境的为何多为女性?这一切,莫非都是性别惹的祸?
  • 关注“问题孩子” 办好工读教育
  • 2002年夏天,北京一个叫“蓝极速”的网吧发生了轰动全国的青少年纵火案,造成25名花季少年死亡、多人受伤惨剧的是三名“问题孩子”,其中最小的当时仅14岁。据了解,其中一名主犯出事前就是被普通学校放弃的学生,有关方面曾多次联系将其送入工读学校,但家长顾虑工读学校的“恶名”,怕贴上坏孩子的“标签”,明知孩子的问题已相当严重也不送工读,任其流向社会,最终导致惨案发生。
  • 重视人文学者在重大决策落实上的话语权
  • 《中华工商时报》2005年12月20日刊文《解密“十一五”智囊团》,公布了国家“十一五”智囊团的37名智囊名单,其中有10位两院院士,有17位经济学者,还有多位政策研究者。但无1位人文学者。这份智囊名单的确定,虽然具有相当的合理性,但鉴于“十一五”规划强调用以人为本的科学发展观统领经济社会发展全局,所以名单中如果能有人文学者,也许会具有更大的合理性。这份智囊名单从一个侧面反映了目前存在的一种引人注目的现象,即在参与国家发展和改革某些重大决策落实的思考和研究上,院士、经济学者和政策研究者掌握较多的话语权,而与院士、经济学者思考和研究方式不同并更注重人文关怀和人的发展的人文学者,
  • 多元、开放与和谐——关于澳门历史和现状的观察与思考(下)
  • 开放篇 从地理位置来看,澳门似乎是孤立的。凼仔、路环两座离岛被海水环抱自不必说,即便是澳门半岛,也仅有最北端一段两三百米宽的地面与大陆相连。然而,就是这块貌似封闭的弹丸之地,却以其全面开放的姿态,长期同祖国和世界保持着千丝万缕的密切联系。
  • 人文主义与意大利文艺复兴艺术
  • “2006中国意大利年”的重要组成部分《意大利文艺复兴艺术展》在北京中华世纪坛世界艺术馆展出(2006年1月21日-2006年4月23日).引起世人瞩目。著名美术史家、美术评论家、中央美术学院教授邵大箴同志被聘为展览总策划和艺术总监。现特将邵大箴先生文章作为本刊介绍意大利文化艺术系列专文的开篇。
  • 拼音冗谈
  • 一位朋友看了我的《旧事重提谈拼音》,又看了两位青年朋友谈话的原始记录。他说,“你把原始记录的大部分都删掉了。树叶削光,只留树干。”我说:“稿件不宜太长,删掉了许多过时的话。”他说:“过时的话,对新一代青年来说,可能仍有参考作用。”他选择部分可能仍有参考作用的过时的话,成为这篇“拼音冗谈”,补充“旧事重提谈拼音”。
  • 论儒家文化与古代科技的关系
  • 中国古代科技的地位和作用 由于中国以农业为中心的科学技术取得世界领先地位,使中国从公元前3世纪起即秦汉时代就进入农业经济发达的社会,成为封建大帝国。在西方处于落后的中世纪“黑暗时代”时,我国正是唐宋盛世(公元7~12世纪)。唐宋的科学文化博大精深,几乎在所有领域都有重大成就。我国古代的四大发明中除造纸外,其余三个均是在这一时期成熟和推广应用的,形成我国历史上科学文化与经济前所未有的壮观景象。它吸引着许多国家的学者来华,在唐代仅留学长安的日本留学生就多达五六百人。
  • 数字与形势
  • 世界兴起了“汉语热”,对外汉语教学形势大好!以下一组数据似乎可以雄辩地证明这一点。在去年某地的一次学术会议上,一位在国家相关部门担负相当责任的同志说,据2002年统计,国外开设汉语课程的学校有12400余所。其中大学2000余所,学习汉语的总人数约336万。同为2002年的数据,某大报2003年1月的海外版却报道,据某大学2002年召开的国际研讨会透露,国外有2100余所大学及不计其数的其他各类学校开设汉语课程,学生近3000万人。而另一家大报2004年8月报道,目前全世界学习汉语的外国人已超过2500万人。
  • 有行动力的思考者
  • 两年前,5月的一天,我到云南中甸参加该县改名香格里拉的庆典。那天早餐时,我在自助餐桌旁选取食品,发现一张戴眼镜的黝黑的娃娃脸正迎着我笑,我出于礼貌也笑了笑,然后低头继续选取食品。可是,我忽然感觉有些异样,那张笑脸分明仍迎着我,笑得憨厚、灿烂、执著,镜片后一双闪闪发光的眼睛。我心中纳闷,这么热情的一个人,不记得在哪里见过。刚在餐桌边坐下,他走来向我做了自我介绍,说他是这里主管城建和旅游工作的副县长陈俊明,读过我好几本书。我略感意外,没想到在这个虽然美丽但毕竟偏远的地方有我的知音,而且是一位政府官员。
  • “有钱大家赚”
  • 温州商人敢为天下先.他们勇于开拓.以往到处“打市场”.从省内打到省外,从国内打到国外.几乎是无往而不胜。有人说.做生意精明能干的温州人.堪称“东方犹太人”。
  • 蒙上欺下
  • 古今弄虚作假的事情甚多,撮其要者,不外是蒙与骗。就人事而言,为了想得到东西,为了保住既得的利益,为了赢得上司赏识,为了笼络下级的拥戴.惟有使出蒙上欺下的手段。这往往是一些官员混迹官场,得以升迁的不二法门。他们口口声声对领导负责,为人民服务,实际上他们是既蒙领导又欺群众。可话又说回来.有时候又不能完全说他们品质有问题,官场的规则常常使他们不得不这样做,不然就无法”生存”,甚至想做好事也做不了。但此种蒙上欺下成为官场流弊,并成不可遏止之势,却十分危险。上下其手.效尤者众.这是非常可怕的。举一个简单的例子,领导到下边搞调查研究.这本来是下属该极为促成的事,可下边的人为了自己的前途计,总不免要玩一些糊弄和蒙骗的伎俩,使领导们想了解的情况走样打折.使调查研究走入歧途.以至得出与事实完全相反的结论甚至最终影响到决策。
  • “且去填词”
  • 宋代词人柳永.“凡有井水处.即能歌柳词“.照现在的说法是位明星作家.声名卓著.也跟现在的明星作家一样.逸闻也多。宋胡仔《苕溪渔隐丛话》中所录的严有翼《艺苑雌黄》中就记有柳永的一则逸事:“柳三变喜作小词,薄于操行.当时有荐其才者.上曰:‘得非填词柳三变乎?’曰:‘然。’上曰:‘且去填词!’由是不得志,……自称云:‘奉旨填词柳三变。’”不想这则逸事.是柳永所不待见.不喜欢的。为什么?”
  • 《群言》封面

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