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文献检索:
  • 话说“无端”
  • 无端,是个耐人寻味的词语,在古代汉语中能表达出许多种意思。首先,它表示无意、无心,与今天人们所说的“平白无故”是不同的。例如,韩愈《感春》诗:“归来欢笑对妻子,衣食自给宁羞贫。今者无端读书史,智慧只足劳精神。”其中“今者无端读书史”意云现今已无心读书观史。
  • 雅俗≠庸俗
  • 沈尹默说:“世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具图画的灿烂,无声而有音乐的和谐,引入欣赏,心旷神怡。”书法艺术感染力不是以形式、花样而存在,而是因为感性的感知,那是诗意的、文化的气息。
  • 魏碑之美
  • 我写魏碑,其实非常偶然。“文革”前的小学,每日都有半小时的大楷描红课,每学期都会有一次展览。第一次描红,特觉得新鲜、好玩,故而非常认真。没想到能受到班主任的特别表扬,
  • 赵恩双优十问
  • 你最敬仰的古代书法家是哪—位?为什么?陆机,他不仅字写得精彩,文亦精彩。
  • 心境造印——江华东先生“至人无法”的艺术语境
  • 郑板桥云“未画之前,不立一格,既画之后,不留一格。”这个艺术不为成法所拘,既作之后则又达到有法而又无法的化境,正是江华东先生的艺术法则以及艺术语境之追诉。妙哉,江华东先生以其高深的文化素养与高雅的文化品质,
  • 中钢之星
  • 王铎《赠汤若望诗》技法精讲(四)
  • 朱和羹《临池心解》:“其实分行布白,不外间架;间架既定,然后纵横变化,无不如志矣。”字有取纵势,向上下方向伸展,如“中”字。有取横势,向左右方向伸展,如“也”字。从内部结构看,是取纵势和横势交互组合。“览”字上横下纵,“是”字上纵下横。“仙”字从外部看取横势。内部看,左纵右横。
  • 月月竞书
  • 屈原、杜甫、千古诗人之宗也,欲作淳风祠祀
  • 凡深于诗者皆配焉,亦可使后生兴起。因作此诗以俟之屈原杜甫两无伦,诗到能愚始入神。
  • 能否把你比作夏日璀璨
  • 能否把你比作夏日璀璨?你却比夏季更可爱温存;狂风摧残五月花蕊娇妍,夏天匆匆离去毫不停顿。
  • 王铎《行书五律》
  • 日高众岭白升险在斯时蛇术风 吹杖 仙田草覆芝渎从盘谷衍岳在大河 湄夜宿星辰里飘飘妥梦思
  • 名家作品欣赏
  • 李明 男 字明之 安徽怀远人 中国书法家协会会员 安徽省书法家协会理事 中国画创作院书法篆刻院副院长
  • 全国第二届中青年硬笔书法家作品展览征稿启事
  • 为弘扬祖国的传统文化,促进硬笔书法艺术的繁荣,以科学发展观的理念推动硬笔书法事业的可持续发展,发现和培养更多的硬笔书法艺术人才,加快大文化建设的步伐,构建和谐社会。适逢中国硬笔书法协会成立20年,中国硬笔书法协会决定举办“全国第二届中青年硬笔书法家作品展览”。具体征稿启事如下:
  • 《图像时代碑帖典集》
  • 碑帖是书法发展历程的见证,经典碑帖更是学习书法的旗帜,《图像时代碑帖典集》选出篆、隶、草、行、楷各书体学习中不可绕过的经典十二品编辑成册。由广西美术出版社出版,杭州典集文化艺术有限公司设计、制作,印刷精美。
  • 西湖论剑“武林”会盟中国书法媒体联谊会成立大会在杭州开幕
  • 7月1日,由中国书协主办,中国书协信息传媒中心承办,浙江省邮政公司、河北霸州顺达天然气有限公司、北京九德鼎文化发展有限公司协办的中国书法媒体联谊会成立大会在杭州南京军区疗养院召开。
  • 新疆首届环保硬笔书法作品展成功举办
  • 为丰富纪念世界环境日活动内容,广泛宣传环保知识,2012年6月5日,由新疆自治区环保厅、新疆硬笔书法家协会共同主办,新疆环保宣教中心承办,新疆泰昌实业有限责任公司、哈密长河工贸集团有限公司、新疆乌苏啤酒有限责任公司协办的新疆首届环保硬笔书法作品展在新疆科技馆开幕。
  • 名人书画逸谭
  • 1.于右任 于右任18岁时参加岁考,内容涉及中外史地算学等,限期一月交卷,于奋笔疾书在规定期限内完成了十数篇,篇篇被佳批名列第一,被称为“西北奇才”。
  • 褚遂良一则
  • 遂良问虞监曰:“某书何如永师?”曰:“吾闻彼一字直五万,官岂得若此者?”曰:“何如欧阳询?”虞曰:“闻询不择纸笔,皆能如志,官岂得若此?”褚曰:“既然,某何更留意于此。”虞曰:“若使手和笔调,遇合作者,亦深可贵尚。”褚喜而退。
  • 胸罗万象出凡尘
  • 少时练字,不知道从何学起。小学有一数学老师,板书工整,一笔一画,横平竖直,尤其黑板上抄写作业题时,几行下来,齐刷刷一个“直”字了得,叫人好生羡慕。那时,我最喜欢他的数学课,一边听老师严密的逻辑推理,一边在作业本上依样画葫。
  • 它,不普通
  • 自古英雄出少年。有一个良好的开端,是书者所求。书文俱佳.更是古来文人墨客的心愿。书法史上不乏演绎着书文皆善的父子、兄弟等联袂演出的佳话,并为后人津津乐道。本期推出的郑可春与郑文轩父子组合,旨在对敬畏古人的当代展望,
  • 自然睿智的选择——郑文轩书文赏读
  • 眼前的这幅钢笔书毛泽东《沁园春·雪》楷书作品,从用笔、结构、章法和整体协调性上来说,都经营得较为妥当。笔画提按有度,收放自如,尚较为老到;章法上纵有列横有行;字型大小和字在方格巾的位置基本上也恰到好处。穷其渊源,
  • 群英荟萃
  • 周永 男 1975年10月出生祖籍江苏盱眙现居江苏淮安江苏省硬笔书法家协会常务理亨
  • 情趣,让墨香在校园飘溢
  • 澄江中心小学简介:澄江中心小学,位于江阴市老城区,创建于1904年,曾以“登翰”作为校名。学校历史悠久,英才辈出,曾是著名“刘氏三兄弟”的母校。
  • 习作点评
  • 对大学生硬笔书法教学的思考
  • 2011年8月2日,教育部印发《关于中小学开展书法教育的意见》,针对“中小学生的汉字书写能力有所削弱”的现象提出“有必要在中小学加强书法教育。”开展书法教育,是促进人的素质全面发展的重要举措,不独对中小学生有加强书法教育的必要,对大学生也不例外。本文从大学生书写汉字的实际状况和大学生的自身知识结构及接受能力等方面出发,结合笔者多年从事硬笔书法教育教学的实践,从以下四个方面进行论述:追本溯源,贯通界限;大处着眼,小处切入;注重启发,恪守传统;开拓视野,循序渐进。通过论述,提倡硬笔书法教育教学要放在中国传统文化大背景之下,使硬笔、软笔教育教学自然成为一个不可分割的整体,教学中不可人为地割裂书法历史;在书法技法的传授上,以传统的教学方法为主,口传心授,注重基础,“一字三体”。这种观点,希望能给大学生书法教育教学,尤其是硬笔书法教育教学工作者以一定的思考和借鉴,同时,也是和持书法教育教学唯艺术论、创新论观点的同仁进行探讨。
  • 守望田园 痴心不改——李正伦硬笔篆书赏析
  • 在寻找硬笔篆书代表人物时,确实煞费了一番苦心,一方面篆书创作的群体少,另一方面真正在篆书方面具有代表性的硬笔书家则少之又少。为了遴选出具有代表性的硬笔书家元老级人物,我与在线的愁予兄着实讨论了一阵子。
  • 邓石如书法作品与篆刻作品落款之分析
  • 此文主要是将邓石如书法、篆刻作品的落款署名情况作一整理,列举其在书法、篆刻作品中使用的署名之多;在乾隆、嘉庆年间所使用署名的不同;以及书法、篆刻作品所用署名之异同。
  • 三月晦日偶题
  • 节物相催各自新,芳菲歇去何须恨,痴心儿女挽留春。夏木阴阴正可人。
  • 长话短说柒
  • 梁启超在《书法指导》中说:“书法是最优美最便利的娱乐。”“写字虽不是第一项的娱乐,然不失为第一等的娱乐。”这是最通俗地为书法艺术下定义。
  • 简繁释疑柒
  • 繁简体字以前两个字(或多个),用一个字笔画少的代替另一个字的,这些字有的原来义项基本相同,有的原义根本不通。
  • 名家题赠
  • 《中国钢笔书法》封面

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