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文献检索:
  • 论国家文化安全
  • 国家文化安全是国家安全的重要组成部分。维护和加强国家文化安全对于保障国家安全、促进社会经济发展、增强社会凝聚力、保护人类文化多样性都具有非常重要的意义。当前,我国的国家文化安全正面临全球化、文化帝国主义以及文化分裂主义的严峻挑战与威胁。维护和加强国家文化安全必须从观念上高度重视,大力推进有中国特色的社会主义先进文化建设,借鉴国际上的宝贵经验,建立国家文化安全预警机制,充分发挥学校教育在培养青少年学生国家文化认同方面的主导作用。
  • 论我国教育政策范式的转变
  • 在社会转型与公共教育权力转移的背景中,教育政策活动范式和教育政策分析范式的转变是一个根本性的问题。教育政策要有效地解决新的社会背景和政策环境中的新问题,必须走向新的范式。在教育政策活动中应建立政府、市场和公民社会之间权力博弈的机制;在教育政策分析中,应建立权力博弈和制度分析的视角。
  • 全球化时代的中国道德教育
  • 作为现代性的当代状态,全球化既是一种事实,也是一种思考方式。后者是指一种开放的心态、多元并存的态度以及共生互补的策略,它内在地要求对生命的尊重,对爱的呼唤,对权利的承认和对理性的信念。这就为中国道德教育提供了新的视角,即确立“类主体”的道德教育目的,凸显生活教育和理解教育的主题,体现人是目的、以人为本的现代理念。
  • 发展性计算障碍——脑与认知科学研究的新成果及其对教育的启示
  • 发展性计算障碍是儿童认知发展过程中较常发生的一类特异性障碍,对学生的学习和心理行为发展均有重要影响。依据认知模块化的观点,发展性计算障碍可以分为不同类型,目前主要有按阶段与按表征两种分法。近年来,有关研究在脑与认知科学领域取得较大进展,有关结果表明发展性计算障碍不仅与脑的单侧化有关,同时也与特定脑区在代谢与结构上的异常有关。目前在我国,研究者与广大教育实践工作者尚未对此引起足够的重视,有关研究尚未充分开展,为此,我国应加快在该方面的科学研究、干预与教育培养工作。
  • 动机性迁移:困境与出路
  • 学习迁移这一主题在理论与实践上都存在诸多争议,而动机性迁移的缺乏是困境的症结所在。摆脱目前迁移困境的一种方式就是将动机整合到迁移框架中,从直接途径和间接途径两方面揭示动机影响迁移过程及其结果的内在机制。
  • 语音加工技能在汉语为母语个体英语学习中的作用
  • 语音加工技能是英语为母语个体读写能力发展的核心技能,在汉语为母语个体的英语学习中也具有重要意义,不仅如此,汉语加工与学习经验对学习者英语语音加工技能发展及其作用也具有显著的影响,因此,我国英语教学及其研究应当更充分地关注语音加工技能的发展,系统考察学习者语音加工技能的发展与口语词汇、学习起始年龄与学习方式的关系,深入探讨语音加工技能训练的作用与条件,研制有效的训练方案,加深对英语学习内在过程的认识,并为促进英语学习和教学提供科学依据。
  • 北师大图书馆藏有康熙四年刊《房山县志》
  • 李洧孙《大都赋》
  • 《平定罗刹方略》系官修方略辨
  • 认知发展、隐喻映射与词义范畴的延伸——现代汉语词汇系统形成的认知机制
  • 汉民族集体认知能力的发展和隐喻映射手段,是现代汉语词汇系统——以词串和词族为代表——形成的内在历时机制。这里将讨论三个相互关联的基本议题:(一)认知发展和新范畴形成的相互关系;(二)隐喻映射在词义范畴扩展和词义网络体系形成中的作用,以及映射的主要类剐;(三)源范畴和目标范畴通过能指成分形成词义范畴网络体系的内在机制。从而说明以词串和词族为标志的现代汉语词汇系统的历时语用过程。
  • 把握语言学发展史的总脉络——试论“五段两线三解放”
  • “五段两线三解放”是语言学发展史的总脉络,所谓“五段”是指“语文学”、“历史比较语言学”、“结构主义语言学”、“形式语言学”和“交叉语言学”;所谓“两线”是指贯穿语言学史的“参差论”与“整齐论”的斗争;所谓“三解放”是指以“历史比较语言学”、“索绪尔”、“社会语言学”为代表的三次突破性进展。“五段两线三解放”是“点”、“线”、“面”三结合研究语言学史的有效框架,它可以给我们许多有益的启示。
  • 翻译文学的学术研究与理论建构——我怎样写《翻译文学导论》
  • 我国翻译文学的理论研究相对滞后。已有的翻译文学研究大体可分为三种形态,一是包含在“翻译学”中的翻译文学研究,二是把“文学翻译”作为一个动态的实践过程的“文学翻译”研究,三是“翻译文学”的研究,即把“翻译文学”作为一种文学类型,属于文学研究及文学文本研究,这类研究最为薄弱。要建立翻译文学的本体理论,就不能简单地将“翻译文学导论”置于一般的文学概论或文学原理的框架结构中。必须以中国翻译文学为感性材料,以中国传统翻译文学理论为基本资源,构筑翻译文学的独特理论系统。
  • 中国的世界文学史写作与世界文学观
  • 中国学者从1927年撰述世界文学通史类著作至今,已经积累了丰富的成果,展现了深具特色的世界文学观:有“排中”的世界文学史,也有中国文学包含其中的世界文学史,后者更有利于呈现世界文学的整体面貌;在后一类世界文学史著述中,“中国文学”的位置有多种体现方式。中国的世界文学史类著述强调东西方文学的二元对立,以及东方文学对世界文学的贡献;在世界文学史动力理论的探讨上,中国学者提供了阶级论、人性论、世界主义三种有价值的模式;中国学者撰述的世界文学通史,其构成因素基本上只取那些在国别文学中“享有世界声誉的优秀作品”,而国际间对此却有更丰富、深入的探索。
  • 西学传播与近代史学的演进
  • 由鸦片战争时期发轫的近代史学,其80年行程中,在历史观、著述内容和体例形式上经历了一系列的深刻变化,重要的原因即因西学的传播而推动形成的,这是近代中西文化交流史和学术史的重要课题,以往尚缺乏系统的探讨。由于逐步吸收西方新学理,近代史学的演进经历了三个阶段,各具鲜明的时代特点。鸦片战争前后在中西文化撞击中,以魏源为代表的有识史家呼吁了解外部世界的广阔和先进性,撰成介绍外国史地的名著,突破了传统史学的旧格局。1860年至甲午战前,先由冯桂芬、郑观应等早期维新派人物,从以前的“师其技”跨入到“采其学”;其后,以黄遵宪撰成《日本国志》为代表,直接介绍外国制度文化,探讨其富强之由,为变法运动提供了借鉴。戊戌前后至20世纪初年,西方近代进化论在国内迅速传播,成为国人观察历史和民族前途的指导思想,由此结出《新史学》、《中国古代史》等硕果,因而宣告了严格意义的“近代史学”的诞生。
  • 曾国藩理学思想探析
  • 就内在学理而言,曾国藩理学思想表现出以下特色。一、以宋学为宗,但不废汉学;二、强化辞章之学为理学服务的功能;三、具有浓厚的经世致用色彩;四、以“礼”合理,重视阐发理学与礼学之关系。这在一定程度上体现了晚清时期理学的发展变化。
  • 清代河西走廊的水资源分配制度——黑河、石羊河流域水利制度的个案考察
  • 水利纷争是清代河西走廊主要的社会问题之一。为解决水利纷争,建立了不同层次的分水制度,即流域内上下游各县之间的一次分水,一县内各渠坝之间的二次分水,一渠坝内部各使水利户之间的三次分水,力图使各县之间、各渠坝、各农户之间平均用水。分水的技术方法是确定水期、水额。分水的制度原则有二:一是公平原则,即按地理远近;二是效率原则,即按修渠人夫使水、记亩均水和按粮均水,记亩均水多实行于水源丰沛地区,按粮均水多实行于水源短缺地区。分水制度在一定程度上缓解了水利纷争。地方各级政府发挥了调节平均用水的作用。
  • 不确定环境中的抉择:从专业选择到职位决策
  • 拥有专业选择权对大学生专业专用性和职业专用性人力资本的获得具有重要意义。同时,为了获得分割收益,在职位选择和流动中他们仍将表现出强烈的城市倾向和大企业倾向。在转轨经济的不确定环境中,制度必须保证个人选择的质量和引导个人选择的方向,以提高人力资本的投资收益。
  • 人力资本一般性和专有性对大学生就业的影响
  • 人力资本可以分为一般性人力资本和特殊人力资本,这两种人力资本对劳动力就业的影响是不同的:在劳动力市场出现买方市场的情况下,人力资本一般性强的劳动力比人力资本特殊性强的劳动力更容易就业。高等教育中的专业设置和人力资本的这种分类存在密切的关系,专业口径较窄的毕业生人力资本的特殊性比较强,就业的难度相对大一些。因此,我国的高等教育应该进行如下改革:拓宽专业口径;增加大学生学习中基础知识和基本技能的比重;将适用面较窄的专业性人才培养和企业的培训结合起来。
  • 家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角
  • 家庭社会经济地位是决定大学毕业生社会资本水平的最主要因素,而社会资本水平又与大学毕业生的就业行为及结果有着密不可分的联系。实证分析表明:以家庭社会经济地位来衡量的社会资本对大学毕业生的就业意向、求职行为和工作落实情况具有不同程度的影响,即社会资本水平越高的大学毕业生推迟就业的可能性越大,更愿意选择企业单位就业,期望的月薪起点越高,求职信心也越强,此外,他们付出的求职努力相对较少,而最终落实单位的概率较高。因此我们在研究大学生就业问题时不能忽视社会资本。
  • 人力资本投资收益-风险与大学生择业行为
  • 教育投资是人力资本投资的重要形式,大学生完成学业后,面临着要选择职业和实现投资回报。在理论上,家庭财富、教育投入成本、职业收入以及分散劳动收入风险的成本是衡量职业价值的主要指标。从调查实际来看,对职业收入、家庭财富以及可分散劳动收入风险成本的地区、单位等变量的选择是影响大学生择业的重要因素。结论认为,大学生择业过程是在人力资本投资收益一风险约束下,根据个人的风险偏好,以职业价值最大化为目标,把职业收益和职业风险成本统一起来的抉择过程。
  • 论大学毕业生就业风险
  • 大学毕业生就业风险是指由于社会经济生活中存在着各种不确定的因素和个人预期的不完善性,大学毕业生可能遭受失业或从事和学历不相匹配的职业,而后者的工资收入往往比预期的低。把风险概念引入就业观念中,大学毕业生“自主择业”才拥有了实际意义。大学生作为风险承担主体,应该客观评价风险市场环境和个人风险偏好,具备预见和应对就业风险的能力;同时学校及社会在大学毕业生就业风险的应对中也应发挥重要的作用,如调整专业和产品多样化经营以及提供真实可靠的市场需求信息等;而政府则应尽快打破就业市场分割局面,取消人才市场保护,加快市场流动性,拓展毕业生就业和择业范围。
  • 国有企业转变为外商投资股份公司的法律问题
  • 国有企业向外商投资股份公司转变涉及一系列法律问题。转变必须符合法律规定的条件,为了使拟设立的外商投资股份公司能够顺利地发行股票并上市,转变过程中必须进行企业重组。转变导致原国有企业的组织形式、组织机构等都发生了重大变化,因此,转变后的外商投资股份公司应承继原国有企业的一切权利和义务。
  • 中国城市水灾危险性与可持续发展
  • 选择我国城市人口在60万以上的70个城市,从灾害系统角度构建了水灾孕灾环境、承灾体和致灾因子的危险性评价指标体系;采用成因分析法提出危险性评价模型并编制了中国城市水灾危险性评价图。结果表明:这些城市普遍存在水灾危险性,其中水灾最危险的城市为天津、武汉和广州;极高度危险的城市有12个,都处在我国各大城市群的核心区;高度危险的城市达18个,基本位于历史洪涝灾害多发区,并以长江中下游地区的城市为主。从城市孕灾环境开始减灾,通过调整和优化城市土地利用结构,在城市留出一定面积的特殊用地,即“洪水用地”,让洪水来时“有处可去”。这种“与洪水共存”的城市减灾与可持续发展的理念,是城市洪水风险管理的一个重要的基本理念,具有指导作用和实践价值。
  • 教育文萃
  • 我校召开学习贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》座谈会
  • [教育研究]
    论国家文化安全(石中英)
    论我国教育政策范式的转变(刘复兴)
    全球化时代的中国道德教育(王啸)
    [心理研究]
    发展性计算障碍——脑与认知科学研究的新成果及其对教育的启示
    动机性迁移:困境与出路(姚梅林 赵敏)
    语音加工技能在汉语为母语个体英语学习中的作用(陶沙)
    [补白三则]
    北师大图书馆藏有康熙四年刊《房山县志》(向燕南)
    李洧孙《大都赋》(育菁)
    《平定罗刹方略》系官修方略辨(姚继荣)
    [语言学研究]
    认知发展、隐喻映射与词义范畴的延伸——现代汉语词汇系统形成的认知机制(彭宣维)
    把握语言学发展史的总脉络——试论“五段两线三解放”(岑运强)
    [文学研究]
    翻译文学的学术研究与理论建构——我怎样写《翻译文学导论》(王向远)
    中国的世界文学史写作与世界文学观(刘洪涛)
    [历史研究]
    西学传播与近代史学的演进(陈其泰)
    曾国藩理学思想探析(张昭军)
    清代河西走廊的水资源分配制度——黑河、石羊河流域水利制度的个案考察(王培华)
    [大学毕业生就业问题研究]
    不确定环境中的抉择:从专业选择到职位决策(孟大虎)
    人力资本一般性和专有性对大学生就业的影响(田永坡)
    家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角(郑洁)
    人力资本投资收益-风险与大学生择业行为(赵宏斌)
    论大学毕业生就业风险(武向荣)
    [经济学研究]
    国有企业转变为外商投资股份公司的法律问题(汤树梅)
    [可持续发展战略研究]
    中国城市水灾危险性与可持续发展(王静爱 王珏 叶涛)
    [教育文萃]
    教育文萃

    我校召开学习贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》座谈会
    《北京师范大学学报:社会科学版》封面
      2008年
    • 01

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