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文献检索:
  • 征订报纸的男孩
  • 上世纪60年代初,一个混血小男孩出生在美国夏威夷檀香山。他的父亲是肯尼亚黑人,母亲来自美国堪萨斯州一个中产阶级家庭。
  • 萤火虫的夜晚
  • 乌云出来了,夜空中一颗星星也没有。 拇指小人儿沿着小路向前走,好像走在月亮下一样——他手里提的灯笼就像一轮明月。
  • 吃袜子的蚂蚁
  • “哎哟,哎哟!”我尖叫起来,“鞋子里有什么东西在咬我,疼死了!” 听到我的惨叫声,正在操场上跳绳的一年级同学们立即跑过来,围拢在我身边,老师贝尔小姐也急忙赶过来。
  • 为妈妈做顿饭
  • 盼啊,盼啊,终于盼来了暑假,我顿时轻松了,不用再起早摸黑地上学、背书、做作业、应付考试了。可是。妈妈却有些担心,因为她要上班,她怕我一个人在家没人照顾。而我呢,却为这难得的自由暗暗开心不已。
  • 你喜欢率性而为吗?
  • 快来听听专门帮大家剖析和完善性格的“性格讲堂”吧!我们将一如既往地帮助大家分析备种性格,并寻找完善性格的方法,你可千万不要错过哦!
  • 当危机降临时,我们该如何应对?
  • 我们给大家讲《莫斯科人质危机》,并不只是为了让大家了解一个真实的故事,更重要的是希望大家去思考:当危机降临时,我们应该如何应对?
  • 你做事轻率吗?
  • 也许你会说,谢天谢地,轻率这种性格跟我无缘,我可不是个轻率的人。那可不一定哦,因为现在的孩子大多数部是独生子女,被一大堆长辈宠着爱着,想怎么着就怎么着,爱使小性儿的多着呢!现在请你对照以下行为,看看自己究竟有没有沾染上“轻率病毒”:
  • 勿以恶小而为之
  • 看了上述种种表现,很多孩子会觉得奇怪:这些不都是小事吗?是的,但它们有一个共同点:不值得做。为什么呢?因为做了这些小事,你将付出很大的代价,得不偿失。
  • 怎样克服轻率的毛病?
  • 我们先来看一个有趣的文化现象: 上海人是“海派”文化的主体,北京人是“京派”文化的主体。北京人很佩服上海人的精明,但上海人知道自己的不足:精明而不高明,所以,上海人很佩服北京人的高明。
  • 学会“找代价”
  • 你要养成一个好习惯,那就是做事之前先想一想:这样做值得吗?合算吗? 例如,你做作业累了,想去玩。过去,你想玩就玩,做一会儿.玩一会儿,现在,你会先问问自己:这样合算吗?作业还没做完,能玩得痛快吗?这样一盘算,你就知道了:应该先做完作业,然后再痛痛快快地玩,这是最精明的选择。
  • 爸爸不让我当"宅娃",对吗?
  • “心理健康”这个单元能帮你排忧解难。带给你愉快的心情.是不是很好奇?那就赶紧进入“公平法庭”!
  • 唐伯虎巧出画谜
  • “生活实践”这个单元可以帮助你增强观察力、判断力和行动力,你不相信?那就快进入与众不同的进行社会生活大侦查的“蛛丝马迹”,咱们用事实说话!
  • 他会抢救哪幅画?
  • 贝纳尔·韦尔贝是当代法国读者最多的小说家,创作了大量的小说和剧本。他的作品被译成30多种语言,在全世界的销量超过千万册,他以非凡的想象力和智慧为我们创造了一个神奇而富有哲理的世界。
  • 帮倒忙的消毒液
  • 小勇上六年级,已经长成一米七的大高个儿了。他既勤快又懂事,每个星期天早上,他部抢着打扫屋子,以便让爸爸妈妈好好休息。
  • 圣诞老人的礼物
  • 同桌
  • 1教室,白天 丁老师:“新学期开始了,考虑到大家的个头和视力的变化,全班要来个座位大调整。很多同学跟同桌很要好,不愿分开,但这是学校的要求,我们必须服从。再说,隔得也不远,‘距离产生美’,也许你们的友情会更深厚。而且,有了新同桌,还可以交新朋友。所以,调整座位是好事,大家能理解吗?”
  • 江苏省南京市东山小学德育工作简介
  • 南京市东山小学迁江苏省实验学校,近年来.学校一直以“每个孩子都是天生的学习者”为办学思想,奎方位建设友善团队,以“友善用脑课堂”的研究和实施为重点.强化自主学习和科学用脑的观念,相信每个孩子都是天生的学习者。
  • 《少先队小干部:高年级版》封面
      2000年
    • 02

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