设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 马克思论民主的一般概念、普遍价值和共同形式 免费阅读 收费下载
  • 论及马克思的民主理论,一般都会想到马克思强调民主的阶级性,强调民主与专政的不可分割,强调民主的经济基础,等等。这无疑抓住了马克思民主观的特点和要害。但是,正像“民主制才是普遍与特殊的真正统一”一样,马克思的民主理论也是普遍与特殊的真正统一。马克思民主理论的普遍性一面,却常常被人忽视。本文试图通过考察马克思对民主的一般概念、普遍价值和共同形式的论述,更加完整地理解马克思的民主理论。本文认为,马克思的民主思想并没有离开人类民主理论和实践发展的长河,正是因为马克思充分吸取了人类创造的一切民主政治的优秀成果,才使他实现了民主思想史上的革命性飞跃。
  • “马克思主义与生态文明”(美国克莱蒙特市)会议通知 免费阅读 免费下载
  • 首届马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与构建社会主义和谐社会”理论研讨会 免费阅读 免费下载
  • 2007年5月12日至13日,首届马克思丰义与现实研究论坛暨“科学发展观与构建社会主义和谐社会”理论研讨会在重庆召开。该论坛由中共中央编译局马克思主义与中国现实问题研究中心与重庆工商大学联合生办,由《马克思丰义与现实》杂志社与重庆工商大学政治与社会发展学院承力。
  • 从意识形态的科学性到科学技术的意识形态性 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对意识形态概念发展史的简要回顾,揭示了意识形态与科学之间的复杂关系以及这一关系在当代的意义和本质。
  • “主体性”观念的反思与意识形态批判 免费阅读 收费下载
  • “主体性”是国内近20多年最为活跃和重要的哲学概念之一。立足当代哲学已经达到的水准,“主体性”概念与主体性哲学应予以批判性反思。对“主体性”观念进行意识形态批判,是当代哲学的重大成果。当代哲学通过这种批判,暴露了主体性观念的虚幻性、无根性与独断性,揭示了“普遍主体”背后所蕴含的控制欲望与特殊利益。中国哲学界应该重新认识与反思“主体性”观念,并在此过程中推进哲学观念的变革与跃迁。
  • 从商品拜物教到犬儒主义——齐泽克意识形态论研究 免费阅读 收费下载
  • 齐泽克在综合马克思的商品拜物教和拉康的精神分析基础上提出了自己的意识形态理论,这一理论不仅要突破传统理论的限制,而且要运用于现实,以分析和把握当代政治问题。齐泽克认为,当代意识形态的形式是犬儒主义,对它的批判需要对意识形态理论进行系统地改造和发展,而马克思的商品拜物教理论是新的起点和基础。
  • 文化霸权与意识形态国家机器——葛兰西与阿尔都塞意识形态理论辨析 免费阅读 收费下载
  • 文化霸权作为葛兰西意识形态理论的核心概念,是他关于政治与意识形态思想的有机生长点;建立在市民社会理论基础上的文化霸权理论,是葛兰西对西方马克思主义意识形态理论的独特贡献;它对当代西方政治哲学,尤其是西方马克思主义意识形态理论产生了重要影响。阿尔都塞将拉康的心理分析融合到葛氏文化霸权理论中,创立了独特的意识形态国家机器理论;尽管他们对意识形态概念以及意识形态与科学关系等问题具有不同的理解,但阿尔都塞的意识形态国家机器理论却是对葛兰西文化霸权理论的继承与发展,并在一定程度上深化了马克思主义国家理论,这可以看作是阿尔都塞对西方马克思主义意识形态理论的创造性贡献。当然,不论葛兰西还是阿尔都塞,他们的意识形态理论都存在着这样或那样的缺陷。
  • 阿普尔教育哲学思想中的“合法知识”与“意识形态”问题 免费阅读 收费下载
  • 针对现代西方教育的危机,阿普尔提出用“谁的知识最有价值”的问题来替代“什么知识最有价值”的问题。通过对作为知识传播机构的学校、知识的形式以及教育者自身的分析,阿普尔揭示出所谓的合法知识的身份之谜,即这种知识的合法性在于和意识形态处于“共谋”状态。而教育的根本问题是政治和伦理问题。
  • 为什么要创建“中国马克思学”?——迎接21世纪马克思学的第三次来潮 免费阅读 收费下载
  • 本文认为,“马克思学”不是西方意识形态的专利,中国学者应立足于当今时代与本国实践,借鉴与超越苏联马克思学、西方马克思学,创造“中国马克思学”,作为马克思主义中国化理论创新的重新奠基与源头活水,以迎接21世纪马克思学的第三次来潮与中华复兴的伟大高潮。创建“中国马克思学”不仅是必要的,而且是完全可能的。
  • 再论“马克思文本解读”研究不能无视版本研究的新成果——从《巴黎手稿》的文献学研究谈起 免费阅读 收费下载
  • 本文以大量的文献学事实表明:在没有充分文献学依据的情况下仅以所谓的“思想”或“文本学新思路”来轻率地否定国际马克思文献学共识,不是真正严肃的马克思文本解读研究者所应取的科学态度;从《巴黎笔记》到《1844年经济学哲学手稿》、从《神圣家族》到《关于费尔巴哈的提纲》、从《评李斯特》到《德意志意识形态》,《回到马克思》一书所依据的主要文献学信息都已过时,因而在此基础上作出的解读结论是可疑的和难以令人信服的。
  • 版本考证与文本解读、思想研究的关系辨析——以《德意志意识形态》为例 免费阅读 收费下载
  • 完整的文本研究包含前后相续而又相互支持和融通的三个步骤、三个环节,即版本考证、文本解读和思想研究。文本研究的意旨和归宿是思想研究,但是对这些思想的理解和把握不能离开对具体文本写作过程、刊布情形和版本源流等方面所进行的考察和梳理,不能离开对构成文本的各个具体章节所进行的翔实的剖析和解读,因此,版本研究虽然不构成文本研究的全部内容,但它是文本解读和思想阐释的永恒性前提和条件。当然,文本研究也不能至此止步,孜孜于文本版本的枝节考证而遗忘了对思想的总体关注,与撇开版本、单纯依据文本段落甚至话语就随意演绎、提炼思想一样,都不是完整的文本研究,而且版本考证的成果必须运用于文本解读和思想研究中才能得到确证。因此,如果片面强调自己工作的重要性、正当性甚至唯一性,割裂文本研究(包括编辑)的整个过程中版本考证与文本解读、思想研究在每一个具体环节上的紧密结合,将导致一系列困难,使研究陷入困境。本文以《德意志意识形态》的研究为例,陈述了上述看法。
  • 对经典著作研究的意义及其进路的一点思考 免费阅读 收费下载
  • 在任何一个哲学学科中,对经典著作的研究都处于最基础和最核心的地位,在马克思主义哲学中也不例外。我国现阶段的马克思主义研究所缺少的正是对经典文献以及MEGA2的系统研究和解读著作。本文以清华大学“《德意志意识形态》研究会”对《德意志意识形态》的解读为例,提出了一种“以马解马”的具体的研究进路,即概念式的“十字坐标”型解读方法。
  • 马克思恩格斯的自然生态观与构建社会主义和谐社会 免费阅读 收费下载
  • 协调人与自然的关系是构建社会主义和谐社会的必然要求。作为一种科学的世界观和方法论,马克思恩格斯的自然生态观今天仍有着强烈的理论和现实指导意义。
  • 马克思和恩格斯与生态学 免费阅读 收费下载
  • 生态马克思主义首次将马克思和恩格斯与生态学联系在一起,其间经历了从以生态学思想补充马克思主义到主动发掘马克思主义的生态学这一历史过程。马克思主义唯物论本身包含着丰富的生态学思想,生产力决定生产关系的历史唯物主义原则不仅决定了发展生产力是解决“人类同自然的和解”的主要方式,也决定了“人类同自然的和解”必须以“人类本身的和解”为前提。
  • 日本学者岛崎隆对马克思自然观的解读 免费阅读 收费下载
  • 本文对日本马克思主义学者岛崎隆的环境思想进行了评介,并在此基础上重新梳理了马克思的自然观,指出了马克思主义环境理论的哲学基础。
  • 生态文明:迈向人与自然的和谐 免费阅读 收费下载
  • 本文从审视人类文明进步中出现的困惑出发,运用科学方法论站在更高的层次上来认识比人类社会系统更大的生态系统,发现人类文明史是对自然越来越不文明的历史。人与自然和谐的生态文明是迄今为止人类最高级的文明形态。中国面临着严峻的生态环境形势,资源集约型、环境友好型社会是现阶段中国特色的生态文明的建设目标。厦门市近年来的实践经验可为生态文明指标体系的设计提供素材。
  • 加强公民生态文明意识建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 作为人类文明发展史上的新阶段,生态文明的核心理念是人与自然的和谐相处与共同发展,它的持续发展动力源于积极成熟的公民意识。在我国,培养和发展公民生态文明意识已经积累了宝贵的成功经验,同时,也面临着一些困境与难点。通过多种途径构建持续有效的公民意识生成机制,将对我国的生态文明建设产生积极深远的推动作用。
  • 非可持续发展模式再生产案例分析 免费阅读 收费下载
  • 本文从一个案例入手,以政府行为、企业行为和公众行为的互动为分析框架,讨论导致非可持续发展的行为整合的一般模式;并在此基础上分析非“可持续发展”模式再生产的结构性因素,即决定三种行为整合结果的深层原因,以寻求改变行为整合结果的着力点。
  • 分配正义及其局限 免费阅读 收费下载
  • 分配正义是当代政治哲学的焦点,它直接关涉政治公正与社会和谐。各种学术流派基于对分配正义基本问题的不同理解与回答,阐发了大相迥异的分配正义观。无论从理论诉求或实践际遇上,它们既相互抵牾,又彼此影响;它们既从对方那里探寻自身理论存在的正当根据,又由于自身理论的内在逻辑而深陷困境。任何一种单一的分配正义观都无法解决或适应理论思考与现实践履的一切要求。因此,以一种分配正义观为主体,多种分配正义观作为补充是势所必趋。
  • 经济全球化背景下的政府作用 免费阅读 收费下载
  • 在经济全球化的背景下,要使国家利益最大化,必须正确定位政府的角色。对比西方国家和东亚国家政府在经济发展中的作用,适应全球化和构建和谐社会的需要,我国政府应该是高效、廉洁而开放的。为此,要加快构建服务型政府,培养公共精神,进一步转变政府和公民的观念。
  • 双重变奏中主导文化之困惑与抉择 免费阅读 收费下载
  • 主导文化是一个社会的意义和价值支撑,以社会主义为意识形态的主导文化在发展指向、现代性解困和文化情境提升等向度上,不可或缺。但全球化和现代化的双重变奏在多重维度上对主导文化形成了消解和冲击,主导文化必须加强在政治、经济、文化和社会视域的抉择能力,以走出困境。
  • 整体推进基层民主建设的实践与启示 免费阅读 收费下载
  • 为贯彻党的十六大和十六届四中全会关于扩大基层民主的精神,蓬安县进行了公推直选基层党委书记的试点工作,将选人用人的权力真正交给了广大群众和党员,真正落实了广大群众和普通党员的民主权利,是一次很有成效的扩大党内基层民主的实践探索。笔者通过实地调研,研究总结了这次实践取得的经验,分析了存在的问题,并提出了一些建设性的意见和建议。
  • 超越“传统”——法共的政策调整与理论实践 免费阅读 收费下载
  • 法共为了顺应时势,根据国际国内的巨大变化,加快党在政策调整和意识形态方面改革的步伐。法共提出了超越“传统”、“超越资本主义”、“超越马克思”的新共产主义观念,这对世界各国共产党在理论和实践上的发展变化、尤其是资本主义发达国家共产党在这方面的发展变化都有重要的借鉴意义。
  • 应当辩证地理解“马克思主义中国化” 免费阅读 收费下载
  • “马克思主义中国化”是我国马克思主义者在长期的社会主义革命与实践中的经验概括,然而,我们必须辩证地理解这一经验总结。本文认为,在马克思主义中国化的同时,我们更应该用马克思主义批判中国传统文化,使传统文化现代化。因此,在当前,文化批判是马克思主义中国化过程中的一项重要任务。
  • 儒学对唯物辩证法形成的影响 免费阅读 收费下载
  • 马克思主义中国化时期所形成的唯物辩证法与马列主义辩证法相比,有鲜明的中国特色。本文以毛泽东的《矛盾论》和张岱年的《天人五论》为文本依托,围绕唯物辩证法的核心问题——矛盾论,分析了毛泽东和张岱年矛盾理论之间的相同性及其与马克思、恩格斯、列宁辩证法理论的差异性,指出唯物辩证法中国特色的产生,主要是哲学家吸收了儒学变化不息的宇宙观和对立统一思维的结果。儒学对马克思主义中国化时期的唯物辩证法的形成起到了关键作用。
  • 从伽达默尔的“理解观”看马克思主义中国化 免费阅读 收费下载
  • 伽达默尔将哲学解释学视为关于“理解的学问”即一种新的理解观,其新颖之处就是把“理解的历史性”上升为解释学的基本原则。从哲学解释学的视域来透析马克思主义中国化,就是将马克思主义理论的合理内核与中国传统文化这一“前见”、与中国具体实践这一现实基础达成“视界融合”及应用创新。
  • 雷蒙德·威廉斯唯物主义文化观解析 免费阅读 收费下载
  • 本文就英国新马克思主义思想家雷蒙德·威廉斯的文化唯物主义思想,从文化活动是物质生产形式、文化即生活、文化是知识和想象力的载体以及大众文化是民主社会的表现等方面进行阐述,从而揭示出其唯物主义文化观的思想内涵与特征。
  • 罗尔斯法哲学思想对我国和谐社会建设的借鉴意义 免费阅读 收费下载
  • 约翰.罗尔斯是西方当代最有影响的法哲学家之一。社会正义论是他法哲学思想的理论基础。罗尔斯强调正义是社会制度的基础,是社会制度的首要美德和价值。罗尔斯的法哲学思想作为人类文明和思想智慧的成果对于我国在社会主义市场经济条件下如何公平分配社会财富、缩小个人之间的经济差距、保护贫困社会群体的基本利益、构建社会主义和谐社会具有重要的借鉴意义和参考价值。
  • 提高思想政治教育接受性的社会心理学分析 免费阅读 收费下载
  • 从社会心理学的角度来看,思想政治教育是一个态度的转变过程,即在特定的社会情境中,教育者有意识地向受教育者传递经过设计的教育信息,借以影响和改变受教育者的态度或行为的过程。受教育者对教育信息的认同及在态度或行为方面的改变过程就是思想政治教育的接受过程。提高思想政治教育接受性,必须从提高教育者的可信度、有针对性地组织和传递教育信息、避免逆反心理等方面入手。
  • 网络信息社会境遇中马克思主义理论教育的困境与出路 免费阅读 收费下载
  • 21世纪将是一个信息社会。在网络信息时代,人们的存在方式、行为方式和交往方式都发生了巨大变化。高校马克思主义理论教育工作必然面临着一系列前所未有的挑战和机遇。为此,高校马克思主义理论教育工作要在机制、方法、内容和队伍等各方面进行创新。
  • 切实发挥马克思主义理论教育在思想政治教育中的核心作用 免费阅读 收费下载
  • 文章分析指出了马克思主义理论教育在思想政治教育中核心作用的表现,并从深入研究马克思主义理论教育的内在规律和积极探索马克思主义理论教育的新方法两个方面阐述了提高马克思主义理论教育实效、切实发挥马克思主义理论教育在思想政治教育中核心作用的基本途径。
  • 坚持科学发展观,促进和谐校园建设 免费阅读 收费下载
  • 本文对促进和谐校园建设的重要性和紧迫性进行了探讨,提出了和谐校园建设的基本途经,指出坚持科学发展观,促进和谐校园建设是高等学校不断加强党的执政能力建设的体现。
  • 建设社会主义和谐社会与正确处理人民内部矛盾的辩证关系 免费阅读 收费下载
  • 正确处理人民内部矛盾是建设社会主义和谐社会的必然要求,建设社会主义和谐社会是正确处理人民内部矛盾的指导思想和目标追求。两者是相辅相成、互为一致、互为条件的辩证统一关系。
  • 马克思人学理论及其当代价值 免费阅读 收费下载
  • 马克思人学理论内涵十分丰富,其关于人的本质、人的价值、人的需要和人的发展理论具有重要的理论和实践价值。在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的历史进程中,马克思的人学理论可以为我们研究和解决我国经济、政治、文化和社会发展问题提供重要的理论指导。
  • 论社会主义核心价值体系与唯物史观 免费阅读 收费下载
  • 本文对社会主义核心价值体系的内涵作了分析,阐述了社会主义核心价值体系是中国共产党以唯物史观总结中国社会主义革命和建设的历史经验教训的理论成果,初步分析了社会主义核心价值体系与唯物史观的内在关系,指出社会主义核心价值体系是唯物史观在中国特色社会主义建设新时期的新发展。
  • 论和谐社会的生态支撑 免费阅读 收费下载
  • 当前所面临的环境问题,实质上就是人的问题、社会问题,生态危机就是人类的生存危机。人与自然不和谐,社会的和谐就难以实现。而要使人与自然和谐相处就必须以尊重自然的生态价值观、合理适度的生态消费行为以及维护生态稳定与平衡的生态技术作为支撑。
  • “以人为本”主客体关系的历史演变 免费阅读 收费下载
  • 在马克思人学理论产生之前,“以人为本”曾经是一个抽象的哲学命题,其积极的意义在于用“人本”否定了“物本”、“神本”以及上帝至高无上的地位。马克思主义人学超越了历史上的一切“人本主义”,主张“以现实的人为本”,“以实践的人和人的实践为本”,从而明确了“以人为本”的主体和客体关系,把一个抽象的思辨的范畴演化成为一个具有重大现实意义的改变世界的哲学命题。在当代中国改革开放和现代化历史进程中,作为科学发展观的核心理念,“以人为本”被进一步拓展和升华为“以和谐为本”,即以人与自然、人与社会以及人与人之间的和谐为本。
  • 从革命文化到和谐文化——胡锦涛对毛泽东文化思想的继承与发展 免费阅读 收费下载
  • 当年,毛泽东面对战争与革命的形势,提出民族的科学的大众的新民主主义文化,矛头直指帝国主义、封建主义文化,形成独具特色的革命文化;今天,胡锦涛依据和平、发展与合作的形势,提出建设社会主义和谐文化,引领和谐社会建设朝着正确的方向前进。两种文化形态都反映了当时的时代精神,只是面对不同的时代课题,毛泽东强调矛盾的斗争性,胡锦涛强调矛盾的同一性。胡锦涛提出的建设社会主义和谐文化思想,既是对毛泽东文化思想的继承,更是对它的超越和发展。
  • 论多维度地掌握科学发展观 免费阅读 收费下载
  • 科学发展观提出前后,胡锦涛提出要大力弘扬求真务实精神,还提出了科学人才观和正确政绩观,从领悟求真务实的科学精神入手来掌握科学发展观的丰富内涵,进而联系科学人才观和正确政绩观,多种视角、多维向度地掌握科学发展观,有助于用科学发展观统领经济社会发展全局。
  • “科学发展观”和“构建社会主义和谐社会”理论的政治伦理要义 免费阅读 收费下载
  • 任何政治理论及其引领下的政治实践,都必然秉承或体现一定的政治伦理理念。作为引领当代中国治国理政实践的基本政治理论,“科学发展观”和“构建社会主义和谐社会”理论所秉承和体现的最基本的政治伦理理念在于人本福民、公正、尽责。
  • 构建和谐社会必须把握好公平正义原则 免费阅读 收费下载
  • 本文认为,一个社会是否和谐、是否安定,最基本的价值判断就是看其是否符合公平正义的原则,我们所讲的公平正义是相对于最广大人民这个范围来说的公平正义,为了构建社会主义和谐社会必须做到规则公正、公开和公平。
  • 论社会主义和谐社会的全面支撑 免费阅读 收费下载
  • 社会主义和谐社会,是全党全国人民在新世纪追求的美好社会理想。构建社会主义和谐社会,是一个复杂的系统工程,需要我们从政治、经济、文化、道德、法制等方面全力打造,才能把社会主义和谐社会的大厦全面稳固地支撑起来。
  • 开拓马克思主义政治文明思想的新境界 免费阅读 收费下载
  • 马克思主义经典作家对政治文明进行了许多精辟论述,形成了丰富的马克思主义政治文明思想。在新世纪新阶段,以江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的当代中国共产党人,结合中国实际,围绕着什么是政治文明、怎样建设社会主义政治文明这个主题进行理论探索,用一系列新范畴、新观点、新思想,开拓了马克思主义政治文明思想的新境界。
  • 当代马克思主义的理论建构与现实关怀——首届马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与构建社会主义和谐社会”理论研讨会综述 免费阅读 收费下载
  • 2007年5月12日至13日,马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与构建社会主义和谐社会”理论研讨会在重庆召开。该论坛由中共中央编译局马克思主义中国现实问题研究中心与重庆工商大学联合主办,由《马克思主义与现实》杂志社与重庆工商大学政治与社会发展学院承办。来自中央编译局、中共中央党校、中国社会科学院、北京大学、武汉大学等科研机构的专家学者共200余人参加了此次论坛。
  • 首届马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与社会主义和谐社会”理论研讨会征文获奖名单 免费阅读 免费下载
  • 马克思论民主的一般概念、普遍价值和共同形式(俞可平)
    “马克思主义与生态文明”(美国克莱蒙特市)会议通知
    首届马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与构建社会主义和谐社会”理论研讨会
    [本期聚焦:西方马克思主义意识形态理论的新反思]
    从意识形态的科学性到科学技术的意识形态性
    “主体性”观念的反思与意识形态批判(贺来)
    从商品拜物教到犬儒主义——齐泽克意识形态论研究
    文化霸权与意识形态国家机器——葛兰西与阿尔都塞意识形态理论辨析
    阿普尔教育哲学思想中的“合法知识”与“意识形态”问题
    [马克思学研究]
    为什么要创建“中国马克思学”?——迎接21世纪马克思学的第三次来潮(王东)
    再论“马克思文本解读”研究不能无视版本研究的新成果——从《巴黎手稿》的文献学研究谈起(鲁克俭)
    版本考证与文本解读、思想研究的关系辨析——以《德意志意识形态》为例(聂锦芳)
    对经典著作研究的意义及其进路的一点思考(韩立新)
    [生态文明研究]
    马克思恩格斯的自然生态观与构建社会主义和谐社会(黄宏)
    马克思和恩格斯与生态学(刘仁胜)
    日本学者岛崎隆对马克思自然观的解读(冯雷)
    生态文明:迈向人与自然的和谐(庄世坚)
    加强公民生态文明意识建设的思考
    非可持续发展模式再生产案例分析(邓文碧)
    [政治文明与善治]
    分配正义及其局限(文长春)
    经济全球化背景下的政府作用(杜创国)
    双重变奏中主导文化之困惑与抉择(周庆九)
    整体推进基层民主建设的实践与启示(任中平 唐绍洪 胡振亚)
    超越“传统”——法共的政策调整与理论实践(费新录)
    [马克思主义中国化研究]
    应当辩证地理解“马克思主义中国化”(郑祥福)
    儒学对唯物辩证法形成的影响
    从伽达默尔的“理解观”看马克思主义中国化(周志山)
    [当代西方学术前沿]
    雷蒙德·威廉斯唯物主义文化观解析
    罗尔斯法哲学思想对我国和谐社会建设的借鉴意义(时显群)
    [思想政治教育研究]
    提高思想政治教育接受性的社会心理学分析
    网络信息社会境遇中马克思主义理论教育的困境与出路
    切实发挥马克思主义理论教育在思想政治教育中的核心作用(罗成富)
    坚持科学发展观,促进和谐校园建设(许晓鸿)
    [科学发展观与构建和谐社会]
    建设社会主义和谐社会与正确处理人民内部矛盾的辩证关系(何增光)
    马克思人学理论及其当代价值(杨伟才)
    论社会主义核心价值体系与唯物史观(刘苍劲)
    论和谐社会的生态支撑
    “以人为本”主客体关系的历史演变(杨彬)
    从革命文化到和谐文化——胡锦涛对毛泽东文化思想的继承与发展(辛文斌)
    论多维度地掌握科学发展观(贺祥林)
    “科学发展观”和“构建社会主义和谐社会”理论的政治伦理要义(高湘泽)
    构建和谐社会必须把握好公平正义原则(宋新海)
    论社会主义和谐社会的全面支撑(陈为)
    开拓马克思主义政治文明思想的新境界(李国安)
    [简讯]
    当代马克思主义的理论建构与现实关怀——首届马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与构建社会主义和谐社会”理论研讨会综述(李义天)
    首届马克思主义与现实研究论坛暨“科学发展观与社会主义和谐社会”理论研讨会征文获奖名单
    《马克思主义与现实》封面

    主管单位:中共中央编译局

    主办单位:中共中央编译局 当代马克思主义研究所

    社  长:何增科

    主  编:李惠斌

    地  址:北京西城区西斜街36号

    邮政编码:100032

    电  话:010-66509601

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1004-5961

    国内统一刊号:cn 11-3040/a

    邮发代号:82-821

    单  价:15.00

    定  价:90.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 电脑版 京ICP备13008804号-2