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文献检索:
  • 易中天效应 免费阅读 下载全文
  • 近来,易中天先生已成为电视上的明星,他在央视《百家讲坛》栏目所做的系列讲座,成为老少咸宜的名牌节目,尤以《易中天品三国》最受欢迎.也许,史学界的专家们对这位同行并不以为然,也指出了讲座中一些值得商榷之处.但是,在人心浮躁的今天,一个普通的讲座,没有精美的镜头语言,更没有神奇的电脑制作,也能够如此吸引观众,必有其独到之处.
  • 更正 免费阅读 下载全文
  • 顾从义摹刻石鼓文砚 免费阅读 下载全文
  • 砚圆形,直径19.5厘米,高10.4厘米,石色苍黑.砚盒制造精细,紫檀木质,盖顶雕牡丹花纹一周,中间镶嵌墨玉螭纹雕饰,周围有清代学者程瑶田的长跋《石鼓砚记》和孙效曾的题诗.石砚底部有清道光二十一年朱善旂跋语,这些题记和跋语都阐述了此砚的流传经过.
  • 《历史高考最新精练》编写说明 免费阅读 下载全文
  • 本书依据教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》、《全日制普通高级中学历史教学大纲》和教育部考试中心2006年《考试说明》规定的范围编写。同时参考了教育部制定的《普通高中历史课程标准》,
  • 历史单元复习指导之(十三)人类文明向近代转型的14-18世纪 免费阅读 下载全文
  • [单元导读] 14、15世纪以来,随着欧洲资本主义工商业的萌芽和发展,逐渐引起了重大的历史变革.一方面,资本主义经济和政治迅速发展,西方资本主义文明的各种要素基本具备;一方面,世界各地区间相对隔绝的状态被打破,各种文明不断碰撞和交融,世界各民族的历史逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史.
  • 历史单元复习指导之(十四)工业文明的兴起——工业革命及其对世界历史的影响 免费阅读 下载全文
  • [单元导读] 18世纪60年代,工业革命从英国开始,到19世纪迅速扩展到欧美主要资本主义国家,工业文明时代到来.工业化和法国大革命的原则推动19世纪上半期人类文明向前迈进了一大步,人类借助科学、技术等手段改造客观世界和通过法律民主制度协调群体关系的能力增强.各国的工业化进程、资产阶级主导的政治剧变、资本主义制度和价值观在世界范围内得到传播与接受,扩展了工业文明.
  • 历史单元复习指导之(十五)工业文明的扩展——垄断资本主义的形成与发展 免费阅读 下载全文
  • [单元导读] 19世纪70年代到20世纪初,是垄断资本主义形成及资本主义工业文明在全球扩张的时期,工业文明在西欧和美国取得巨大成就并席卷世界,把世界纳入工业文明发展的轨道.20世纪初,以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成.
  • 中国古代经济史图文导练 免费阅读 下载全文
  • [例1]春秋战国水利工程 解读:春秋战国时期,中原地区普遍用桔槔来灌溉农田.春秋时楚相孙叔敖修的芍陂,战国时期秦国蜀守李冰修的都江堰、水工郑国在秦修的郑国渠,都是著名的水利工程.水利工程的分布主要集中于黄河中下游.都江堰同时具备了防洪、抗旱和排沙的功能,有了它,川西成都平原一带才成为千里沃野,后人称赞说:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府之国也.”都江堰从建成到现在,一直发挥着防洪灌溉的作用.改革开放后,都江堰还成为一个著名的旅游景点,受到人们的喜爱.而当时,这些工程大大推动了农业生产的发展.
  • 石油与历史 免费阅读 下载全文
  • 石油与石化工业是现代经济和工业的基础,2006年以来,由于受以色列黎巴嫩战争冲突、伊朗核问题升级等地缘政治因素影响,石油价格再次飙升,使石油问题再次成为国际社会关注的焦点.其实,石油问题在高中历史教材中也多次出现.本文围绕石油展开,希望对大家理解教材中相关内容有所帮助.
  • 1956年大事举要 免费阅读 下载全文
  • 1956年,对二战后的中国和世界来说都是重要的一年,甚至是标志性的年代.了解和掌握这一年中的重大事件,既有利于我们弄清那个特定时期纷繁复杂的历史画卷,也有利于我们更好把握历史发展的进程,便于对二战后世界历史的学习.
  • 俄国二月革命后为什么存在和平夺权的可能 免费阅读 下载全文
  • 二月革命后,俄国政治形势的基本特点是形成了两个政权--工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府局面.
  • 近代以来我国人民社会生活有何变化 免费阅读 下载全文
  • 社会生活的变化与同学们的实际生活联系比较紧密,是最能激发学生学习兴趣的话题.但是教材由于版面的限制而无法说清楚,教师也难以对学生讲解清楚.到底近代以来我国社会发生了怎样的变化,下文就衣、食、住和社会风俗等方面做一简单介绍,以帮助读者更好地了解我国社会发展变化历程.
  • 清朝人口猛增的原因及中西方应对人口问题的方式 免费阅读 下载全文
  • 人教版高中《历史》必修2第1课第4页“精耕细作的古代农业”的“导入框”中写道“清朝康熙初,人口只有9000多万,经过一百多年,乾隆末年猛增至3亿,鸦片战争前夕(1840年道光二十年)更是突破4亿.”在一百多年的时间里,我国的人口总量翻了两番多,其中的原因是什么呢?
  • 两汉和隋唐对外交往的范围以及丝路的发展过程 免费阅读 下载全文
  • 对于两汉和隋唐对外交往的范围以及丝路的发展过程,现行人教版《中国古代史》课本没有直接的结论阐释.许多同学深感迷惑.不能明确把握,遇到相关的问题往往难以辨析.本文试把两汉和隋唐对外交往的范围以及丝路的发展过程阐述为历史结论,以方便同学们识记.
  • 中国农民的制度创新 免费阅读 下载全文
  • 制度创新听来似乎是与一般民众相去遥远的事情,但几千年来处在社会底层的广大农民为了实现温饱的目标,为了给自己及家庭的生活提供更多的安全保障,在充分展现勤劳本性的同时,积极运用聪明智慧与斗争经验,努力争取有利的生存空间,在改善自身处境的同时,也为中国社会的制度创新做出了重大贡献,古代的永佃制、建国后的家庭联产承包责任制以及近年来农村土地承包权的流转制度都集中体现了中国农民的集体智慧与创新精神.
  • 《中国古代史》冷点知识综述 免费阅读 下载全文
  • 人教社2003年版《中国古代史》中有一些表述使用了模糊语言,教学参考书没有作出明确的注释,给教师教学和学生学习造成了一定的障碍.现就教材中的冷点知识加以整理归纳,补充阐释,希望能对教学有所帮助:
  • 社会主义革命为什么在落后的俄国首先胜利 免费阅读 下载全文
  • 按照马克思主义理论,社会主义革命应该首先发生在发达的资本主义国家.但是,世界上第一场胜利的社会主义革命却发生在落后的俄国.有人认为,俄国不具备发生社会主义革命的物质条件,十月革命是一个“偶然事件”.特别是苏联解体之后,俄罗斯出现全面否定十月革命的观点,一些学者把苏联解体的根源和十月革命联系起来,把苏联当年和俄罗斯目前面临的政治、经济危机归咎于十月革命,认为十月革命完全是当年布尔什维克党少数职业革命家精心策划的一次“成功的政变”.对十月革命究竟如何认识,是中学历史学科教学中应该弄清的问题.
  • 与“宋”国相关的成语与分封制 免费阅读 下载全文
  • 课余之时,有同学问起,为什么在先秦的一些寓言中,描述的宋国人总是比较愚昧,甚至不可理喻呢?
  • 元朝立国的石臣——耶律楚材 免费阅读 下载全文
  • 欲研究元朝大一统的历史,须从蒙古人定中原开始;欲研究少数民族蒙古族的文明开化的历史,须读懂耶律楚材;而要看清耶律楚材的人品,又须从成吉思汗时代开始.
  • 秦灭六国的先后顺序 免费阅读 下载全文
  • 人民版《历史》必修Ⅰ第8页对秦灭六国的先后顺序是这样叙述的"公元前230年,秦军攻破韩国,俘虏了韩王安.此后十年间,秦国连年用兵,先后攻灭赵、燕、魏、楚、齐等国,于秦始皇二十六年(前221年)完成了兼并六国,统一天下的大业."而人教版《历史》必修第一册第8页和地质出版社出版《历史地图册》必修第一册第3页《秦灭六国》地图对秦灭六国先后顺序介绍是一致的,即秦王嬴政从公元前230年至公元前221年先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国.
  • 细微之处见精神 免费阅读 下载全文
  • 中华民国南京临时政府实行总统制,而由临时参议院制定、孙中山颁布的《中华民国临时约法》却规定实行责任内阁制.国家政治体制为什么会发生如此之大的变化?长期以来,我国史学界和中学历史教学界普遍认为,这是为了限制袁世凯的权力.人教版高中《中国近代现代史》上册第87页写道:“革命派企图用《临时约法》来限制袁世凯独裁,以维护共和制度.”这一论断也引导师生作这样的理解.但是,2006年“文综”全国卷Ⅰ第13题实际上引导我们怀疑这种传统观点的准确性和完备性.该题全文如下:
  • 高考历史研究性学习试题赏析 免费阅读 下载全文
  • 随着高考的改革,对学生研究性学习的评价也反映、渗透到高考试卷之中,2006年高考历史试题中就涌现出不少令人眼前一亮的研究性学习试题,下举三例,与共赏析.
  • 历史科高考评分技术的改进 免费阅读 下载全文
  • 在近二十多年的高考命题历史中,历史科主观题的评分方法大致可以分为两种:一是采点评分,二是层次评分.采点评分大家都很熟悉,其原理就是把参考答案细分为若干个落分点,然后以落分点为标准对照考生的答案,如果考生写出的字句与落分点相同或相近就可得分,否则就丢分.层次评分就是把参考答案从低到高分为若干个思维层次,阅卷教师不太在乎考生是否答对了相关的字、句,而是着重判断考生是否回答出与某个层次相近的意思.
  • “秀才看榜”种种 免费阅读 下载全文
  • 在《在历史图画中汲取信息》(见本刊2006年4期)中,我们曾经谈到命题应当利用史料,但不能因此而擅改史料.古人所画的图画,其本身就是一种历史遗存,应当按照史学的基本准则尊重其本来面目.由于命题的需要,可以作适当的裁减或组合,并在试题中作必要的说明,但不能随意修改.以下“秀才看榜图”刊载于近代画报,原名“南闱放榜”:
  • 元代“海漕”由谁管 免费阅读 下载全文
  • “元有天下,其疆域之豪,海漕之富,兵力、物力之雄廓,过于汉唐.”下列选项中,最能反映元代“海漕之富”的是
  • 郑和下商洋 免费阅读 下载全文
  • 宦官郑和屡次下南洋。第一次航行发动于1405年,计有大船62只,小船225艘,上载军民27800人,最大的船,长440英尺,宽186英尺,即次级之船亦有370英尺长,横宽150英尺。这样的巨船只见于书刊不见于实物,可是1957年考古学家在当日船厂附近发现有船舶舵等一桩,经过估计,其舵叶之高宽都应当在20英尺以上。
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