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  • 目标与捷径
  • 贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。 有一次,法国一家报纸进行了一次有奖知识竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会选择那一幅?
  • 韩作黎老师谈作文
  • ◎学好作文对多数人来说,不是为当作家,而是为了在学习、生活和工作中使用。◎你想不费吹灰之力,轻轻易易地就学会、学好作丈,那当然是不行的;但你只要愿意学,认真学,讲究方法地学,有恒心地学,那就一定能学会学好。
  • 第十三讲 记人记叙文简快技巧
  • 记叙文分两种,记人的和记事的。 记人的记叙文简快方法可以从两方面考虑。一方面是从被记人的品行角度考虑;另一方面是从记叙者对被记人的情感角度来考虑。
  • 文童怎样才能吸引人
  • 简快作文不光要求方法简,速度快,更重要的是还要让文章吸引人。怎样才能让文章吸引人呢?这涉及到选材新颖、构思精巧、语言形象等多种因素。下面谈几点,愿同学们能从中得到启示。
  • 一年级之“说一句完整的话”(请和家长一起完成)
  • 二年级之“观察情境,说写一段话(描写一种植物)”
  • 我会学 句群展示:我家的花架上有一盆生机勃勃的紫罗兰。长长的深紫色的茎一节一节地从花架一直垂到地面,紫色的叶子更是稠密,有一回,我家的小花猫躲在它的后面,我险些没有发现。紫罗兰的叶子全生在茎节上,颜色全是紫的,形状是上面尖下面圆,叶面上长有茸茸的细毛,这你得仔细看才能看到。
  • “我的课余生活”简快导写
  • 习作要求 我们的课余生活既丰富又有趣。这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,叮以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
  • “暑假见闻经历”简快导写
  • 习作要求 愉快的暑假过去了,你一定有想告诉别人的事情。比如,游览了风景名胜,参加了公益活动,学会了某种本领。请你选择最感兴趣的事情写下来,注意做到内容具体,语句通顺。
  • “美丽的景物”简快导写
  • 习作要求 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。题目自定,体裁自定。内容要具体,语言要通顺,层次要清楚。
  • “我们身边的人”简快导写
  • 习作要求 在你的身边,有关心疼爱你的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,有诲人不倦的校长、老师,有活泼可爱的小伙伴,还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医生护士、公交司机……选择。个人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物品质:通过人物外貌、动作、语言、神态,表现人物特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。
  • 爸爸的“雷声”
  • 我很怕爸爸,特别怕爸爸教训我时的“雷声”。 早上,当我睡得正香甜的时候,爸爸的一声“炸雷”就会把我惊醒:“快起来!去读书!”晚上,当我津津有味地看电视的时候,“雷声”又在我耳边回响:“快睡觉!”我的老天爷呀!一年365天,差不多天天都这样,爸爸的“雷声”什么时候才会消失啊!
  • 放风筝
  • 今天上午,我和爸爸来到公园放风筝。一到那里,我就迫不及待地放了起来。本来我觉得放风筝很简单,但在我手里风筝一点也不听话。于是,我很不开心地把风筝给爸爸,可在爸爸的于里,风筝一下子就飞上了天。看着爸爸放风筝的样子,真是帅呆了。
  • 马虎惹的祸
  • 前几天期末考试,我一看卷,心想:这么简单的题!小菜一碟。于是,便忘科所以起来。不想,有一道题让马虎惹了祸。 做数学卷子的时候,我胡乱地读题、做题。做完后也只是草草地检查了一遍。我想:数学我平时那么强,这次考试不说100分,99分应该没有问题。
  • 放学了,雨在哗哗地下
  • 前几天,要放学时,突然下暴雨。 放学了,老师让我们收拾书包去排队。我收拾完书包以后就去排队。班长整完队以后我们走出了教学楼。刚走出教学楼我的衣服就被淋湿了,像刚跑完步的人似的,满头大汗,走到传达室门口时,我的步子就变得非常沉重。走到校门口,老师没有让我们再整队直接走出校门。走出校门以后,我没有找到家长,这时候,
  • 一次成功的尝试
  • 今天,趁爸爸妈妈不在家,我悄悄地把电脑打开,准备痛快地去玩一把。可是走近一看,啊,妈妈也太“狠”了吧!她把所有的网线、电线都拔掉了,这下我可怎么玩哪!我想,还是自己装回去吧,为了我的“春秋霸业”,我只能这样了,顺便学学怎么装,下次再去恶搞他们。
  • 爸爸,我想对您说
  • 点评:这是一篇读来让人落泪的文章。毒品不仅毁掉了作者的爸爸,也毁掉了这个家庭,小作者承受了她这个年龄本不应该承受的困苦和压力。文章感人还因为它有几个细节,跪在地上的妈妈,骗学费的爸爸,被拳打脚踢的“我”……这些画面组成了这个家庭被毒品毁掉的情状,也让读者深知毒品的危害。相信每个读过这篇文章的人,都应该明白:请永远远离毒品!
  • 有这群一个人
  • 我认识一个这样的人。他有时认真,有时淘气,还有时稳重,这就是我们班的态度变化王子——王子豪。 他有时认真。有一次,在一节作文课上,他在课上又说又笑,弄得老师心神不宁。突然,老师说了一句所有作文老师都经常说的一句话——下面我开始讲写作技巧,王子豪就变得认真得和刚才的表现简直判若两人。
  • 我们学校出了个“棒”班——那就是我们五(1)班。其实也不是班棒,而是我们班的同学棒。接下来我就给大家讲一下我们班几员“大将”的棒法。 先说说季鹏,他是我们班的体将。所谓体将意思就是体育场上的大将。在一次全校长跑运动会上,他带领我们班的队员跑出了全年级第一的好成绩。
  • 读《卖火柴的小女孩》有感
  • 简评:小作者采用对比的手法,分步写出了自己真实的体会和感受。歌颂了社会主义的美好,揭露了资本主义社会的罪恶。全文条理清晰,感受深刻,对比强烈,语言流畅。
  • 怀念母亲
  • “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”以前唱这首童谣,脸上总是充满幸福和快乐,而今唱起这首歌,唱着,唱着,眼泪却止不住地往下流。
  • 云生的饭盒
  • 点评:小作者以“云生的饭盒”为线索,通过同学们帮云生拿饭、云生饭量减小和大家最后一次往云生的饭盒里拨饭这些细节的描写,使得文章的字里行间都充满了感人的力量。特别是最后一句“愿云生到有人给他拿饭盒的地方去吧”,把这种力量最大限度地释放出来,做到了以情取胜。
  • 嘿!如今的老人们
  • 这篇短小的习作,通过对跳舞一事的记叙,反映了老人们精神面貌的变化。 老人们跳起青年人喜欢的劲舞——开篇点明这新奇的事,自然引人注目。明月、华灯、掌声、喝彩声、人群,景物、场面的描写,渲染了热烈的气氛。老人们的表情、衣着打扮的描写细致而精彩,突出了人们生活和精神的变化。老人们跳舞的动作描写简洁明快,表现了欢乐的情怀。
  • 偷瓜记
  • 大家应该看过《淘气包马小跳》这本书吧!里面的马小跳受冤枉的题目是“被冤枉的滋味不好受”,换到我这里就成了:偷西瓜的滋味不好受。提及此事,不得不将镜头拉回到在老家的那个暑假的一天——
  • 神奇的梦
  • 昨天晚上,我做了一个梦。我拿着一个遥控器,上面写着“春”“夏”“秋”“冬”。我一摁“春”,花就开了,青蛙也来了;我一摁“夏”,天就阴了,要下雨了;我一摁“秋”,秋天来了,果子熟了:我一摁“冬”,雪花就飘落下来。可有意思了!我真想拥有一只可以控制四季的遥控器。
  • 学游泳
  • 评语:本文语言简练,能从一件小事中明白一个大道理,对于三年级的学生来说已是非常难得。
  • 我们的班主任
  • “世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝……”每当听到这首歌的时候,我就会情不自禁地想到:世上不光妈妈好,老师更好。老师像园丁一样培育我们这美丽的花朵。
  • 一瓶五彩的“泡泡水”
  • 一束鲜花,一件礼物,一个笑脸,一张奖状,它们都是带着快乐来临的。 今天是父亲节,爸爸送给我一件平凡的礼物一一泡泡水。我拿着泡泡水不停的吹着,吹出了无数个五彩缤纷的泡泡,吹出了无数次回忆……望着一个个泡泡吹起,飘舞,落下,刹那间又爆炸了,仿佛许多平凡的事已经渐渐消失在了我的脑海中。忽然,在阳光下一个最显眼的泡泡升上天空,它是带着幸福,拖着快乐上升的。
  • 每一朵乌云后面都有阳光——读《丰碑》有感
  • “有的人活着已经死了,有的人死了他还活着。”鲁迅先生的这句名言正是对一位受人尊敬的军需处长的真实写照。甚至连自称是“不流一点泪,不动一点情”的我都被军需处长的精神所震撼了。
  • 未来的学校
  • 时间过得真快,转眼20年过去了。中国的科技发达了起来,学校也焕然一新。 这天我来到了我的母校,映入眼帘的是两幢不到一百平方米的大楼,一幢是教室,一幢是老师的办公室。“咦,学校怎么没有操场呀?”我心里很纳闷。这时迎面走来一位机器人,把我吓了一大跳。机器人说:“我是负责带领你参观的。”哦,原来是这样,我把心中的疑问告诉了它,机器人告诉我,学校安装的是地下操场。
  • 第一讲 快比喻——打开你联想大门的金钥匙
  • 简快小子(背着手在教室里走来走去):这个布小丁最近跑哪去了。听说他好像作文越写越好了,还总是被老师夸。哼,他那点本事还不是我教的,现在可好了,连个人影也看不到了。他……
  • 清明上河图
  • 《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。 《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。这是一幅表现北宋都城汴梁(今河南开封)和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。画面的内容可分为三个部分。第一部分描绘市郊的景象。初春的清晨薄雾尚未散尽,一片枝芽萌动的小树林,
  • 如果把人生譬作一种漂流——它确实是的,对于有些人来说是漂过许多地方,对于所有人来说是漂过岁月之河——那么,家是什么呢? 一家是一只船 南方水乡,我在湖上荡舟。迎面驶来一只渔船,船上炊烟袅袅。当船靠近时,我闻到了饭菜的香味,听到了孩子的嬉笑。这时我恍然悟到,船就是渔民的家。
  • 沟通
  • “走,你给我走,踏出这个家门后就再也别回来了,我就当没有过你这个女儿。”小丫头也不回地踏出了这个家门,一滴泪也没有流下来。 当小丫跨出家门的那一刻,她妈妈瞬间瘫倒在地上,泪水使得她脸上浓厚的脂粉混成一团,就像各种颜料混在一起一般。
  • 我和小伙伴
  • 我的小伙伴他叫申昊晨,我们俩人有同一个梦想,那就是希望中国足球冲出亚洲走向世界。 我们是一对天下最好的朋友,足球就是让我们成为好朋友的重要原因。 我们俩人都在银潮足球训练班训练,我们俩在学校总是形影不离。
  • 我学会了吹泡泡糖
  • 从师范学校刚毕业的那一年,正是泡泡糖最流行的时候。你挤在汽车上,逛在公园里,走在大街上,坐在电影院里……只要有人的地方,几乎都能看到吹泡泡糖的。 你看他们,嘴里不停地咀嚼着,然后用嘴唇一抿,泡泡糖就被拉成薄薄的一层。再用力一吹,一个大大的泡泡就从嘴里慢慢地钻出来。过了一会儿,嘴巴一张,泡泡就倏地缩回去,嘴巴又一次有力地咀嚼起来。
  • 第十三讲 满分事理说明文什么样
  • 大家好!我们来到了事理说明文的景点。 以说明事物内部道理为内容的文章叫事理说明文。我们对大千世界的科学清醒地认识,大多来自于事理说明文。
  • 第一次登长城
  • 我从小就十分想去登长城,就连做梦也梦到过我登上长城,亲手摸到城墙上的石砖。去年国庆节,爸妈终于让我实现了这个登长城的愿望。 国庆节那天,我和爸妈来到长城脚下。抬头一看,长城宛如一条巨龙卧伏在群山之中。爸爸笑着对我说:“轩,你能登上这长城吗?”我满怀信心地说:“不到长城非好汉,我要做女好汉!”
  • 第一次炒鸡蛋
  • 今天,妈妈让我做晚饭中的“炒鸡蛋”。我高兴极了,心里又紧张又开心:因为我还没炒过鸡蛋呢! 我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,这鸡蛋又大又圆,表面橙色,颇像一个顽皮的小胖子挺着自己的大肚皮!
  • 第一次割稻
  • 星期日,我做完作业,看到爸爸在磨镰刀。我走到他跟前,问:“爸爸,你磨镰刀做什么?”爸爸看了我一眼,说:“稻子熟了,去割稻。”爸爸抬起头,接着对我说:“亚斌,你也都十三岁了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答应了。
  • 第一次当保姆
  • 在我成长的路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我记忆的天空中闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。 这天早上,我来到外婆家渡假,姨妈也把她那两岁半的儿子小健送到外婆家,让外婆看管。正巧,外婆有事在身,便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说:“当好小保姆,看好小孩。”不就是逗逗小孩吗?容易,我便一口答应了。
  • 给爸爸画像
  • 爸爸的眼睛 我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。
  • 奉献
  • 我爱家乡的茶
  • 我的家乡在恩施芭蕉,我爱家乡的茶叶。 细雨如丝,一棵棵茶树贪婪地吮吸着春天的甘露,远远望去,漫山遍野的茶园犹如铺着的绿色地毯。他们伸展着四季常绿的枝条,碧绿的叶子在雨雾中欢笑着。
  • 简快作文答疑
  • 问:怎样使想象更丰富? 答:小强的想象很丰富,这从他的作文中可以看出来。下面摘抄几段,并作些分析,以帮助我们学会想象。
  • 开心乐园
  • 简快作文是我人生中的一个转折点
  • 自从我上了简快作文班,我就从一个一见作文就发愁的小学生,变成了一个小作文迷。跟我以前的作文相比,简直有天壤之别。以前错字、错词、错句、错段,错误百出,可现在却不一样了,我知道了写作文的方法。以前我20分钟只能写420字,可是现在同样的时间写800多字,真是180度大转变。简快作文使我有很大的变化:是我人生中的一个转折点。
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