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  • 大自然——永远常新的知识源泉 下载全文
  • 我在听课和分析课时常常想:为什么学生的回答总是那么贫乏、平淡而又刻板?为什么在这些回答里往往缺乏儿童自己的、生动的思想?于是,我开始记录学生的回答,分析他们的词汇量、言语的逻辑性和修辞成分。我发现,学生使用的许多词和词组,在他们的意识里并没有鲜明的表象、跟周围世界的事物和现象联系起来。
  • 求索校长 下载全文
  • 我们坚信:只有一场全民性的教育思想的大讨论才能真正奏响中国教育改革的序曲,教育改革的成败从某种意义上决定着21世纪中国的未来。我们执着前行:用我们嘶哑的嗓音为“大讨论”摇旗呐喊,用我们对中国教育的拳拳挚爱精心浇筑基础教育的基础,我们并不孤独:得风气之先的上海已经拉开“大讨论”的序幕。媒体搭台,专家唱戏,全社会共同参与,教育改革如今已是家喻户晓,声声入耳。今天,我们怎样做校长?怎样做教师?怎样做家长?怎样做学生?也许这一个个简单的问题正是叩响教育改革的敲门砖。让我们与广大教师一道投身这场大讨论,让这场大讨论的暴风雨来得更猛烈些吧!
  • 唱着歌儿回家 下载全文
  • 我爱唱歌。
  • 六大主张与作业“六性” 下载全文
  • 陶行知先生关于教育改革曾提出六大主张:解放儿童的空间,使其接触大自然、大社会;解放儿童的头脑,使其从道德成见中解放出来;解放儿童的双手,使其从这也不许动、那也不许动的束缚中解放出来;解放儿童的嘴巴,使其有提问的自由;解放儿童的时间,不过紧安排;给予民主,因材施教。
  • 语文教学贵在多练 下载全文
  • 语文老师经常把“语文是基础学科”当作强调语文重要性的口头禅,却往往忽略它也是与众不同的更带感性色彩和艺术色彩的特殊学科。学好语文,需要懂一些基础知识,但无须死记硬背概念定义,更不必作深入研究(那是专家学者的事).只要像毛泽东同志早年说的“学点语法,懂点逻辑”就行了,更多的是反复练习。熟能生巧,巧而生艺,艺中生情。
  • 略谈语文练习题的开放性思维训练 下载全文
  • 创新的教育价值观认为,教学的根本目的不是教会解答、掌握结论,而是在探究和解决问题的过程中锻炼思维,发展能力,激发冲动,从而主动寻求和发现新问题。
  • 浅谈数学作业批改三原则 下载全文
  • 数学作业的批改是数学教师的工作内容之一,是教学中的一个重要环节。数学作业是教学的一面“镜子”,或者说是师生交流信息的一个“窗口”。教师批改数学作业的目的,一是促进学生进一步巩固加深理解所学的基础知识,培养学生的智能,特别是自我评价能力;二是通过作业这个“窗口”获得信息,及时反馈,调整教学。由此,我认为,批改数学作业要遵循以下三条原则:
  • 开放性练习设计与思维品质的培养 下载全文
  • 设计开放性练习是实行开放式教学的重要一环。教师在教学中经常设计一些开放性练习,能优化学生的思维品质,极大地提高学生的练习兴趣,达到减负增效,把时间还给学生的目的。笔者在设计开放性练习中作了如下的尝试。
  • 浅议作业心态异常的成因及对策 下载全文
  • 作业心态是指学生在作业时所表现的心理反映,它包括作业的兴趣、需要、信心、责任感等。它的正常程度直接影响学生作业行为和作业质量的高低,同时左右着学生对知识的理解和技能的掌握,以致于影响教学活动的优化和教学目标的实现。因而减轻学生课业负担,培养正常的作业心态是培养学生创造力,塑造学生健康心理的非常必要的工作。
  • 教学与野餐 下载全文
  • 乍一看,野餐与教学风马牛不相及,但我认为二者之间不仅有联系,还有很大的相似性。教学应该从野餐活动中获得一些启示,更应该时常补充一顿顿“野餐”,以飨学生。
  • 研究资料的类型及档案资料的收集——中小学教师怎样做研究(三) 下载全文
  • 收集研究资料是研究工作中最主要、工作量最大、最困难的一环,也是决定研究成败的关键环节。老师们想做好研究,就必须对研究资料的类型及收集资料的方法先有一个较为深入的了解。
  • 情境——认知模式的初步建构 下载全文
  • 素质教育进入课堂,必须要有具体的操作形式来支持。因此,探求与素质教育相适应的教学模式,就显得非常重要。以往甚至当今主导着语文教学思想和行为的是应试教育.而与之相适应且起保障作用的是传授机制和传统的教学模式。对语文教学影响最大、最深远的是解放初期引进的凯洛夫教育学,课堂教学有一套固定的结构模式,
  • 心理效应 下载全文
  • 光环效应;刻板效应;首因效应;近因效应;潘我拉效应;罗森塔尔效应;
  • 语文教学中的形式主义 下载全文
  • 形式主义这个东西,干着害人的勾当。因此,它。总是穿着华丽的外衣,却我们要坚决反对它,摒弃
  • 小学作文训练之我见 下载全文
  • 小学作文教学至今仍存在着大部分学生怕写、教师怕教的现状。原因是多方面的,其中许多教师把作文教学与阅读教学分得过清,学生平日缺少练笔是一个重要原因。
  • 强化应用意识 改革应用题教学——浅谈培养学生解决简单实际问题的能力 下载全文
  • 众所周知,我们的教育不应当是单纯的知识传授,其重要功能在于开发学生的智力,挖掘学生的潜能,努力培养学生的能力,其中包括解决简单实际问题的能力。“运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”作为教学目的,也已经明确写进了小学数学教学大纲。那么,在小学数学教学中如何培养学生解决简单实际问题的能力呢?
  • 不要把自己对教材的钻研强加给学生 下载全文
  • 本学期我们五年级的数学教材中,应用题教学内容的要求是:在学生学过一步、二步和三步应用题的基础上,研究解答应用题的方法。据我个人多年的教学经验,学生在解答应用题的过程中,最难于突破的问题就是如何分析应用题的数量关系;理解条件与问题之间的联系;运用掌握的技能技巧去解答问题。为此,我在教学这一部分内容中的例题一之前,根据教学大纲的要求,
  • 小学数学投影片的简单制作与操作 下载全文
  • “投影仪”已经广泛应用于日常课堂教学,但投影片的制作,特别是农村的小学教师由于课务重,时间紧,制作投影片有一定的困难。怎样解决这一问题呢?我根据近年来的数学教学实践,介绍几种简便又实用的投影片制作与操作方法。
  • 浅谈自然教学中“节外生枝”意境的营造 下载全文
  • 小学自然在美国称为理科,是开掘学生创新潜能,训练学生理性思维的重要学科。它可以拓宽学生视野,丰富学生感知,具有很强的实践性和开阔的想象空间。为了充分开掘自然教材资源优势,有效地培养和训练学生的探究意识和创新能力,教学中应时刻注意“节外生枝”意境的营造。
  • “六根”还是“七根”——从《七根火柴》谈传统教育 下载全文
  • 前不久,我给1999年才走上中学教坛的新教师上“上岗培训课”,举到了《七根火柴》的课文实例,当我满怀深情地讲述无名战士怀揣七根火柴而让自己挨冻受饿,乃至濒临死亡的边缘时,我对无名战士的“毫不利已,专门利人”的彻底利他主义予以由衷的高度评价。一位坐在前排的女孩子突然举手发言:“魏老师,
  • 浅谈识谱教学 下载全文
  • 众所周知,孩子一生下时是不会喊“妈妈”的,许多人在他面前重复成百上千次,他才会喊出第一声“妈妈”。然后又经过很长一段时间,甚至几年,经过大人无数次的教导,他才会认识并书写这两个字。在音乐教学中,我想也应该是这样,不必急于求成,不必囿于实际读谱能力的训练,也不必一开始就涉及那些枯燥的名词术语,
  • 试论独立阅读能力的培养 下载全文
  • 阅读是语文教学的一项重要内容,是学生步入社会从事各项工作所必备的能力,阅读水平的高低将直接影响人的一生。但从当前阅读教学的实际来看,存在着五多五少现象,这就是:教师包办时候多,学生独立活动少;知识讲解多,技能训练少;课内练习多,课外延伸少;零散内容多,系统学习少;完成任务多,形成自觉习惯少。
  • 教师的杂学对语文教学的作用 下载全文
  • 我国的中学语文教学界认为:“语文学习的外延和生活的外延相等。”由此理解,杂学在语文教学中应有一席之地,因为生活是由各种学问组构成的综合体。
  • 板书设计中的美学追求 下载全文
  • 板书设计,顾名思义,重在“设计”二字。它既不是对教学参考书的照本宣科,也不是闭门造车式的机械拼凑,更不是天马行空式的随意挥洒。它是对课文深刻领悟后的匠心独运,是对教材总体把握后的艺术化图解,是对课堂教学过程最优化的追求。它体现了个体精神能动的参与和创新,它检验了教师个人的知识修养和美的创造,
  • 奖勤激懒 适当保密 下载全文
  • 通过长期的观察,我发现学习成绩差的同学,有的并不是因为脑瓜笨,而是因为懒惰,才成了成绩不理想者。通过奖励作业优秀者、考试进步较大的同学,采取对手赛互相竞赛等方式激励差生外,我还实行了考试成绩保密制度。对差生成绩不公布、不张榜,只针对个人进行评改,
  • 画到生时是熟时 下载全文
  • 郑板桥有幅题画诗曰:“四十年来画竹枝,日间挥毫夜间思,冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。”这首诗反映出画家在艺术上攀登的艰苦历程。其中由“生”到“熟”,人们易于理解,而由“熟”再到“生”的飞跃,则不太好理解。笔者通过不断改进备课的经过,感到钻研任何一门学问同钻研画竹的艺术一样,都有相通的地方。
  • 至少三个角——“角的初步认识”教学片断点评 下载全文
  • 以培养创造性思维为核心的素质教育已越来越受到人们的重视。上面这个操作题中的“至少”使得原题得以进一步开放,它不仅能使学生在探索中找到乐趣,更能使学生在操作中体现丰富的创造个性和多样的审美观点。确实,我们的课堂教学应努力给学生提供一种良好的创新环境。
  • 巧编歌诀谜语 下载全文
  • 儿童好奇心强,喜欢“玩”中学。因此,教师可根据所授内容编制儿歌、顺口溜、谜语等,让学生在饶有情趣的语言中,掌握知识或参与学习。如教学“除号写法”时,编成顺口溜:“一横中间放,两点上下蹲,表示平均分。”既包含书写顺序,又说出了除号的意义。
  • 未来人才目标定位——创新教育四人谈 下载全文
  • 发展创新教育。要回答的首要问题是:这种教育的目标是什么?
  • 从安全知识教育周说开去 下载全文
  • 新西兰的小学从一年级到六年级在每年第二学期的第三周都有一个星期的安全知识教育,这里的学校把它称为“安全知识教育周”。在这一周里,包括电视、报刊等重要媒体都会在一定程度上配合作些宣传和相关内容的报道。
  • 陕西有所“虚拟高校” 下载全文
  • 陕西师大教育科学学院三年前开始在全省70多个县市陆续设立了90多个教学点,利用当地教学设施设点办学,招聘本校为主的高校教师利用假期赴点教学,形成了一个以陕西师大为“母体”向外辐射的高等教育网络。一些教育研究专家认为,这种新的办学形式就像一所“虚拟高校”。
  • 四川省政府2000年为教师办实事 下载全文
  • 4月13日,四川省政府召开为教师办实事情况通报会.副省长徐世群通报了1999年省政府为教师办实事的情况,并公布2000年为教师办的10件事,包括扩大四川教育电视台的节目覆盖范围,让各地区的教师都能看到四川教育电视台的节目等。
  • 小学素质教育形成十大模式 下载全文
  • 南京师范大学新近完成的一项科研成果,总结了小学素质教育的十大模式,从而使令人困惑的素质教育的可操作性大大提高了。
  • 电脑有碍儿童大脑发育 下载全文
  • 教育专家警告说,电脑对儿童的大脑发育具有阻碍作用,家长应该严格控制孩子使用电脑的时间。
  • 上海开展教育问题大讨论 下载全文
  • 目前上海市正在进行一场关于教育问题的大讨论。
  • 科学之门大型科普展览5月举行 下载全文
  • 新中国成立以来最大规模的科普展览《科学之门——从诺贝尔奖看百年科技发展》,将于5月27日至6月2日在北京中国革命军事博物馆举行。这次展览是由中国科学院联合中宣部、教育部、科技部、中国科协、新闻出版署和国家自然科学基金委员会举办的。此次展览在北京结束后还将赴全国各地巡回展出。
  • 广东省丰顺中小学聘任法制副校长 下载全文
  • 广东省丰顺县结合学校素质教育,在全县中小学校全面推行聘任“法制副校长”制度。
  • 全国第一所免费招收品学兼优贫困生的中学诞生 下载全文
  • 4月.全国第一所专门接收品学兼优贫困生的中学——北京市宏志中学在北京市东城区诞生。宏志中学是在北京市142中学的基础上创办的,将由142中学和北京五中合作举办。
  • 精心组织学校对口支援工作 为西部大开发提供智力支持 下载全文
  • 实施西部大开发战略,是党中央、国务院贯彻邓小平关于我国现代化建设“两个大局”的战略思想.面向新世纪所作出的重大决策。为了积极推动西部大开发,必须大力发展教育尤其是基础教育事业,加快人才培养。最近,中共中央办公厅、国务院办公斤发出了《关于推动东西部地区学校对口支援工作的通知》,
  • 中华古诗文经典诵读工程百县计划启动 下载全文
  • 由团中央、中国青少年发展基金会倡导发起的中华古诗文经典诵读工程百县计划,10月在“唐宋八大家”之一的韩愈故里——河南孟州市正式启动。
  • 2.7亿在校生营养欠佳 国家投入亿元支持 下载全文
  • 中国预防医学科学院和国家大豆行动计划领导小组的报告指出。目前中国2.7亿在校生仍存在严重营养问题。仅1995年,全国就有近40%的学生存在营养不良和低体重。此外,农村是我国的主要兵源地,有部队院校反映征兵体检合格率很低,学员身体素质有问题。专家认为,身高的增加要经过长期的营养干预才能实现。
  • 学校安全工作形势严峻 教育部开展安全大检查 下载全文
  • 教育部和北京市人民政府4月联合召开安全工作会议,要求全国教育系统和北京市教育系统充分认识学校安全工作面临的严峻形势,认真贯彻落实党中央、国务院关于安全工作的统一部署,立即开展一次全面的安全大检查,及时整改,防范安全事故的发生。
  • “烛光杯”优秀教育论文大赛征文启事 下载全文
  • 《师魂——新时期教育教学改革论文选》征稿启事 下载全文
  • 大自然——永远常新的知识源泉(苏霍姆林斯基)
    求索校长(李玉龙 阿桂)
    唱着歌儿回家(李绍德)
    六大主张与作业“六性”(唐婉)
    语文教学贵在多练(罗秀铃)
    略谈语文练习题的开放性思维训练(王剑制)
    浅谈数学作业批改三原则(王晓祥)
    开放性练习设计与思维品质的培养(高婷婷)
    浅议作业心态异常的成因及对策(胡同祥)
    教学与野餐(魏彦红)
    研究资料的类型及档案资料的收集——中小学教师怎样做研究(三)(高凌飚)
    情境——认知模式的初步建构(朱水根)
    心理效应(毛道生 东南飞)
    语文教学中的形式主义(王先云)
    小学作文训练之我见(付宝霞)
    强化应用意识 改革应用题教学——浅谈培养学生解决简单实际问题的能力(王文忠 王二南 张受觉)
    不要把自己对教材的钻研强加给学生(孔庆瑾)
    小学数学投影片的简单制作与操作(李圣超)
    浅谈自然教学中“节外生枝”意境的营造(陆启威)
    “六根”还是“七根”——从《七根火柴》谈传统教育(魏宗峤)
    浅谈识谱教学(林志华)
    试论独立阅读能力的培养(蒋向东)
    教师的杂学对语文教学的作用(叶伟章)
    板书设计中的美学追求(侯克学)
    奖勤激懒 适当保密(孙岩杰)
    画到生时是熟时(杨运锋)
    至少三个角——“角的初步认识”教学片断点评(张冬梅)
    巧编歌诀谜语(武学春)
    未来人才目标定位——创新教育四人谈
    从安全知识教育周说开去(王淳)
    陕西有所“虚拟高校”
    四川省政府2000年为教师办实事
    小学素质教育形成十大模式
    电脑有碍儿童大脑发育
    上海开展教育问题大讨论
    科学之门大型科普展览5月举行
    广东省丰顺中小学聘任法制副校长
    全国第一所免费招收品学兼优贫困生的中学诞生
    精心组织学校对口支援工作 为西部大开发提供智力支持
    中华古诗文经典诵读工程百县计划启动
    2.7亿在校生营养欠佳 国家投入亿元支持
    学校安全工作形势严峻 教育部开展安全大检查
    “烛光杯”优秀教育论文大赛征文启事
    《师魂——新时期教育教学改革论文选》征稿启事
    《东宇经纬》封面
      2003年
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