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文献检索:
  • 后继有人 后来居上——祝《新生代历史学者访谈录》出版 免费阅读 收费下载
  • 《历史教学》编辑部近几年来对一批中、青年历史学者进行了访问,现在把这些访问录汇为一编,即将出版,这是一件很有意义的事,借此机会,我想谈几点感想。
  • 兴趣和责任:专业研修的动力——阎照祥教授访谈录 免费阅读 收费下载
  • 学术界研究国别史倾注力量最多的大约要属英国。为什么资本主义在英国首先发展起来?为什么英国自革命以来三百多年国内那样稳定?这两个课题迷倒了不少学者。他们为此焚膏继晷、殚精竭虑,从不同角度探索其中的奥秘,向我们展现了一份份极具说服力的答案,其中包括阎照祥关于英国政治史的研究。我们现在的中学历史教师,可能多数人都熟悉政治方面的内容,殊不知,中外历史中的政治我们误读最多!这篇访谈虽然只是概括了阎照祥教授的研究成果,但是,认真阅读仍可从中得到很多启示。
  • 著名历史学家王玉哲先生辞世 免费阅读 免费下载
  • 著名历史学家、南开大学历史学院教授,博士生导师、《历史教学》月刊编委王玉哲先生,因病医治无效,于2005年5月6日凌晨1时40分在天津逝世,享年93岁。
  • 毛泽东与领袖接班人问题 免费阅读 免费下载
  • 上个世纪60年代以后,毛泽东一直为接班人问题所困,但在有生之年,他始终未能解决这一问题。正因为如此,毛泽东在世时,党的最高组织也没有就这一问题形成制度。
  • 15-17世纪英国婚姻与家庭演变的表现与动因 免费阅读 收费下载
  • 15—17世纪,英国民众的婚姻家庭模式发生变化。主要表现在择偶权与择偶条件、初婚年龄、夫妻和亲子关系等方面。人口与物价的变动,物质生活的改善,宗教改革的影响,以及世俗教育的开展等,构成传统婚姻家庭模式变化的动因。这一现象反映了婚姻与家庭作为社会的缩影,经历了从传统向现代的过渡。
  • 世上已无蔡元培 免费阅读 收费下载
  • 就中国大学(大陆范围,下同)的改革和发展来说,蔡元培依然是一座可望而不可及的高峰。
  • 中国人“腰斩”美国革命史 免费阅读 免费下载
  • 北美史学家时常抱怨,中国也有“教科书问题”,总是腰斩他们的“革命史”,把一部完整的美国革命史按照自己的口味裁剪成一段“亚非拉人民要解放”的早期历史,视野所及,似只有从1775年到1782年的独立战争,却将更为重要的1782年至1787年的制宪历史弃之不顾。另有一些美国历史学家认为,要理解这场革命,仅仅延伸到1787年也还不够,这场革命有三个段落,第一段落为独立战争,
  • 树立新的历史教材观是当务之急——对蒋碧勇老师与我商榷的回应 免费阅读 收费下载
  • 本刊2003年第12期刊发了张宏伟、蔡中坚两位教师的文章《鸦片战争也应有“维护商业”的性质》。该文就人教版教材课后问答题“西方学者说鸦片战争是‘维护商业’的战争,对不对?为什么?”提出了不同的解释性方案。人民教育出版社编审、研究员马执斌在《中学历史教学》杂志2004年第6月发表了《驳“鸦片战争也应有‘维护商业’的性质”》一文,将问题提升到政治思想导向的高度。去年底,本刊又接到了湖北省公安县车胤中学蒋碧勇老师的来稿。他在教学中遇到了与张、蔡同样的问题,又拜读了马先生的文章,于是搞了一堂研究性学习,索性让学生畅所欲言,争论“鸦片战争可否称为商业战争”,又附文与马执斌先生商榷。他将讨论的问题归纳到教材是“蓝本”还是“文本”的焦点上。本刊2005年第1期刊登了他写的文章,并加了编者按。因为讨论涉及新课改的理念:既然要求学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题、独立思考,那么,遇到类似鸦片战争是否也有“维护商业”性质的问题,应该怎样处理呢?
  • 《2005年国家基础教育课程改革实验区文科初中毕业学业考试命题指导》的主要精神 免费阅读 收费下载
  • 2004年,国家基础教育课程改革的实验区初中毕业生参加了新课程改革后的第一次中考。2005年课改实验区初中毕业生的学业考试较2004年有一些变化,主要是将思想品德、历史、地理、历史与社会合成“文科”,出一套文科综合卷。为了使今年的文科初中毕业学业考试顺利地进行,教育部发布了《2005年国家基础教育课程改革实验区文科初中毕业学业考试命题指导》。
  • 体现新课标理念的2004年上海高考历史试题 免费阅读 收费下载
  • 2004年上海高考历史试题坚持问题立意、能力立意的命题指导思想,稳中求变、变中求新、新中求活,在考查基础知识的同时,注重考查考生运用知识分析和解决实际问题的能力,并引导学生关注社会现实问题,使知识、能力、过程与方法和情感、态度、价值观达到了有机的统一,体现了历史学科的基本特点,更体现了新课标中的新理念。
  • 新课标高中历史教材关于问题情境创设的研究 免费阅读 收费下载
  • 教育部《普通高中历史课程标准(实验稿)》强调:历史课程要使学生“学会用马克思主义科学的历史观分析问题、解决问题”,“善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法”。问题是学习的基本出发点。古希腊哲学家亚里士多德说过:“思维从问题和惊讶开始。”新课程改革的核心内容之一,就是转变学生的学习方式,由“学会”转化为“会学”。
  • 战后台湾中小学历史教育与教科书的演变 免费阅读 收费下载
  • 历史教育是型塑民族认同和国家认同的重要手段,历史教科书更是担负着继往开来的重要使命,其作用可能是无可替代的。战后台湾因为现实的政治和特殊的历史情势,在中小学历史教育和历史教科书的编写上,经历了多次波折,甚至可以说是台湾政情的浓缩版。
  • 欢迎订阅一本最受高中文科生欢迎的历史类杂志——《历史学习》 免费阅读 免费下载
  • 高中世界历史开展双语教学的试验 免费阅读 收费下载
  • 所谓双语教学(Bilingual Teaching),就是将母语(本文指汉语)以外的另外一种语言(本文指英语)直接应用于其他学科的教学,使学习第二语言与获取学科知识同步。双语教学是当前教育改革的重点之一,正逐渐成为素质教育的又一成长点,已在上海、广东、江苏等省市的一些学校率先展开,并且积累了许多宝贵的经验。在这样的背景下,我也尝试着在高中世界历史中开展双语教学,
  • “玄武门之变”史事新解 免费阅读 收费下载
  • 关于“玄武门之变”,有众多谜团一直为历代好学之士所关注,胡戟等主编的《二十世纪唐研究总结》一书,对近百年来诸多学者的研究成果有较好的介绍。本文拟在陈寅恪、李树桐、宋家钰、岑仲勉、布目潮沨、石见清裕、砺波护、黄永年、胡戟、牛致功等先生研究成果基础上,结合最新出土的唐代碑志资料,对事变策划主要依据、事变运作主要环节、事变人事安排等问题重新梳理,揭示事变台前幕后的若干历史真相。
  • 谈谈历史课堂提问中“度”的把握 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问是联系师生思维活动的重要纽带和开启学生智慧之门的钥匙。笔者认为课堂提问最重要的是把握好“度”。
  • 引入全新教育理念的香港高中《新理念中国历史》教科书 免费阅读 收费下载
  • 2004年初,香港教育图书公司出版了一套全新的高中中国历史教科书——《新理念中国历史》。该书由杜振醉、区达仁、梁国雄、胡志伟、甄锦棠编著,全套三册,供香港高中(中四至中五)教学及学生参加中学会考之用。《新理念中国历史》是按照2003年香港课程发展议会与考试及评核局联合编订的《中国历史科课程及评估指引》(中四至中五)编写而成。该书采用铜版纸印刷,装帧精美,图文并茂,
  • 近十年中国近代心理史研究综述 免费阅读 收费下载
  • 心理史是历史学与心理学的嫁接而产生的一门新学科。早在19世纪末,德国历史哲学代表卡尔·兰普雷希特便开始倡导并实践运用心理学认识和研究历史。20世纪80年代起,大陆学者开始进行心理史研究的实践并取得初步成就。近十年来,心理史研究又取得一大批成果,本文仅拟对中国近代史部分的心理史研究加以梳理总结,以供同仁参考。
  • 战后中美关系发展的曲折道路——评李元烨《中美两国的朝鲜半岛政策演进历程研究》 免费阅读 收费下载
  • 李元烨先生撰写的《中美两国的朝鲜半岛政策演进历程研究——从对抗走向协调(1945-2000)》(香港社会科学出版社,下称《研究》)最近出版。这部著作以其全新的视角与框架,真正全景式地展现了战后以来中美两国在朝鲜半岛从对抗走向协调的全过程,无论在内容上还是在分析与材料的运用上,都给人以耳目一新的感觉。
  • 《历史教学》第83卷(2005年1~6期)总目索引 免费阅读 收费下载
  • 中青年著名学者——阎照祥 免费阅读 免费下载
  • 阎照祥,男,汉族,1949年10月25日出生于山东成武,历史学博士,河南大学历史文化学院教授,目前任中国历史学会理事,中国世界近代史研究会会长,中国英国史研究会副会长,河南省襄学会会长。河南省管优秀专家,国务院特殊津贴获得者。
  • 基督教第三次入华与康熙末年的禁教 免费阅读 收费下载
  • 明清之际基督教继唐、元代之后第三次入华,来华的西方天主教各修会之间为是否遵行中国传统礼仪的问题发生争执,即所谓“礼仪之争”,这种争执最后发展为中西意识形态的对抗。康熙皇帝站在维护中国传统文化的立场上,反驳西方天主教对于中国文化的指责,并由此决定全面禁教。
  • 中国同盟会的三个月执政与辛亥革命失败 免费阅读 收费下载
  • 辛亥革命后,中国同盟会由革命党变为执政党。由于高层在革命宗旨上久存分歧,加之无严格的纪律约束,以致革命成功后,内部迅速分裂,无法起到领导核心的作用。部分领导成员的腐朽堕落和官僚化倾向,对民众的漠视,使其日益丧失革命性、先进性,使执政的社会基础变得十分脆弱,最终导致革命的失败和新生政权的夭折。
  • 英美日三国与国民政府的币制改革 免费阅读 收费下载
  • 南京国民政府1935年的币制改革虽说是中国财政金融领域的一次变革,但它却引起国际上的极大关注,特别是在华利益较大的英、美、日三国,围绕中国货币的支配权问题展开了激烈的争夺和斗争。
  • 拜占廷皇帝朱利安宗教政策的经济社会原因分析 免费阅读 收费下载
  • 在以往一些历史学家的著作中,拜占廷帝国皇帝朱利安在其统治时实行的尊崇多神教政策更多的归因干他的个人信仰,他也因此被冠以“背教者”之名。本文则试图从经济因素角度出发,并结合当时的拜占廷帝国内部的社会背景,对这一问题给出不同的论述。
  • 西方改革时代的功利主义思潮 免费阅读 收费下载
  • 19世纪是西方资本主义国家的改革时代。经过近百年的工业革命和工业化浪潮,欧洲从传统社会迈向了现代社会。现代社会最显著的特征是工业化和城市化。
  • [专稿]
    后继有人 后来居上——祝《新生代历史学者访谈录》出版(齐世荣)
    [专访]
    兴趣和责任:专业研修的动力——阎照祥教授访谈录(阎照祥 林凡)

    著名历史学家王玉哲先生辞世
    毛泽东与领袖接班人问题(江红英)
    15-17世纪英国婚姻与家庭演变的表现与动因(陈宇)
    世上已无蔡元培(韩水法)
    中国人“腰斩”美国革命史(朱学勤)
    树立新的历史教材观是当务之急——对蒋碧勇老师与我商榷的回应(马执斌)
    《2005年国家基础教育课程改革实验区文科初中毕业学业考试命题指导》的主要精神(刘军)
    体现新课标理念的2004年上海高考历史试题(李铜玉)
    新课标高中历史教材关于问题情境创设的研究(梁励)
    战后台湾中小学历史教育与教科书的演变(刘兴民)
    欢迎订阅一本最受高中文科生欢迎的历史类杂志——《历史学习》
    高中世界历史开展双语教学的试验(陈方南)
    “玄武门之变”史事新解(曹印双)
    谈谈历史课堂提问中“度”的把握(钱洪潮)
    引入全新教育理念的香港高中《新理念中国历史》教科书(李莉)
    近十年中国近代心理史研究综述(薛伟强)
    战后中美关系发展的曲折道路——评李元烨《中美两国的朝鲜半岛政策演进历程研究》(陈奉林)
    《历史教学》第83卷(2005年1~6期)总目索引
    中青年著名学者——阎照祥
    [史学研究]
    基督教第三次入华与康熙末年的禁教(陈玮)
    中国同盟会的三个月执政与辛亥革命失败(谢俊美)
    英美日三国与国民政府的币制改革(周春英)
    拜占廷皇帝朱利安宗教政策的经济社会原因分析(武鹏)
    西方改革时代的功利主义思潮(李忠林)
    《历史教学》封面

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