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文献检索:
  • 谈谈文风和资料工作(节选)
  • 现在有些学术性的论文,空论太多,闲话不少。有时看到报上的一些长文章,登了满满一整版,而细细分析一下,如果把重复的、空洞的话减去,就可以省掉一半。现在大家工作上都争分夺秒,言之无物的文章最好是少写,看起来太费眼力,更重要的是太费时间。如果一人费十分钟,一百个人就费一千分钟,就是十七小时,等于费去一个人两天的工作时间.这是多大的浪费!著书也是如此。有的书长达几百万字。如果减去重复的、空洞的话,至少也可以省去一半。毛主席称这种文章为“空话连篇,言之无物”,说这就是下决心不要群众看。
  • 更正
  • 赵亚夫教授
  • 1982年大学毕业至今,在首都师范大学历史系任教,主要从事历史教育理论与方法的教学和研究工作。其间,1983年至1984年,在北京161中学从事历史教学工作一年。1984年至1990年,讲授本科“中学历史教学法”课程,校公共选修“世界历史与文化”课程,以及本科“中学历史教育学”课程。1990年至1993年,在中央美术学院中国画系开设“中国传统画论”讲座。1995年,讲授本科“日本文化史”课程。1999年至今,讲授研究生课程“综合课程概论”、“历史教育问题研讨”和“历史教育方法”。
  • 《当代教育》杂志论文征稿暨评奖启事
  • 欢迎订阅语文月刊
  • 美国历史教科书的编撰特点及启示
  • 在学校教育中,教科书是学生获取知识的主要来源.也是教师组织教学活动的主要依据。随着现代科学技术的高度发展,教学技术和手段也在不断高科技化。但是,传统意义上的教科书依然发挥着不可替代的作用。
  • 备课新思考
  • 所有课堂教学前的准备工作,都可以称为备课。备课是教师把握教材,与文本对话的一种重要形式;也是教师在整合教材、学生以及各种教学资源的基础上,确定教学思路、对课堂情况进行预设的一个重要手段,它是教学过程中十分关键的环节,直接关系到课堂教学的效果和教学质量的高低。随着信息技术的不断普及,电子备课成为不可逆转的潮流。集体备课则是新课程实施后校本教研的重要方式。因此,如何看待备课.怎样认识各种备课新形态.这在新课程全面实施的今天显得尤为重要。
  • “从历史的视野赏析文艺作品”解读
  • 教育部制订的《普通高中历史课程标准(实验)》要求教师指导学生“从历史的视野赏析文艺作品”。文艺作品大致包括诗歌、小说、戏剧、电影、音乐、舞蹈、绘画、雕塑和建筑等,本文主要以传统小说为例,拟从历史视野的三个视角来解读这一要求。
  • 再说历史教学中的爱国主义教育
  • 爱国主义教育是引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的重要工作。我们祖国有着五千年悠久的历史,勤劳、智慧、勇敢的各族人民共同创造了灿烂的中华文明,为整个人类文明做出了不可磨灭的贡献。进入近代,面对列强的侵略和奴役,中国人民不甘屈服,不懈探索,顽强抗争,谱写出一曲曲爱国主义壮歌。这些都是我们进行爱国主义教育极好的素材。作为历史教师,除了传授学科知识外,有责任充分挖掘这些资源.采取灵活多样的形式对学生进行爱国主义教育。
  • 蒸汽机车再现伦敦街头
  • 据中国财经信息网报道,2006年5月23日.由于石油价格不断上涨,英国伦敦卡特斯集市(Caters Steam Fair).开始使用新型蒸汽机车运输货物。久别的蒸汽机车再现伦敦街头(上图),成为现代大都市一道奇特的风景线,同时也勾起人们对那悠悠岁月的回忆。
  • 浅论韩非政治思想中的势、法、术
  • 韩非是先秦时期重要的思想家.法家的集大成者。新课标教材特别提到他主张法、术、势结合.建立君主专制的中央集权国家,但对法、术、势的概念及三者的关系并未展开论述。一般认为,韩非政治思想的核心是“法”.他构建了一套以“法”为中心。“法”、“术”、“势”相结合的法治思想。笔者通过研读陈奇猷《韩非子新校注》及相关论著,认为“势”才是韩非政治思想的核心。以下试对韩非政治思想中“势”的地位及“法”、“术”与“势”的关系略作探讨。
  • 奥斯维辛集中营遇难人数之迷
  • 第二次世界大战期间.德国纳粹分子为镇压异己和推行种族主义,在国内和被占领国建立了众多集中营。集中营也称“死亡营”,通常建有用于大规模屠杀和进行人体试验的毒气室、尸体解剖室和焚尸炉。二战期间,纳粹集中营夺走了数百万人的生命,成为人类历史上最黑暗的一页。奥斯维辛集中营是纳粹德国在二战期间修建的最大的集中营.始建于1940年4月,是距波兰首都华沙300多公里的奥斯维辛市附近大小30多个集中营的总称。
  • 昭君出塞为哪般?
  • “昭君出塞”是中国民族关系史上的重要事件。经过历代文学家的演义和当今各色媒体的传播,王昭君作为中国古代“四大美女”之一的形象更是妇孺皆知。
  • 《马关条约》中的“沙市”在何处?
  • 1895年《马关条约》的内容有增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,但教材及配套地图册均没有标出“沙市”.师生多感到困惑。现介绍如下:沙市地处湖北省中南部.长江中游荆江河段北岸。沙市原是长江泥沙冲积而成的一个江边渡口.古名津,又名夏首;春秋战国时改名江津,是楚国国都郢的外港:唐时改名沙头市,简称沙市。1895牟《马关条约》将沙市辟为通商口岸.1940年日军占领沙市.1945年日本投降后.国民党湖北省政府第四行政专员公署设在沙市。1949年沙市解放,
  • 新课标高中历史教科书材料运用探究
  • 从2004年开始,以《普通高中历史课程标准(实验)》为依据编写的新版高中历史教科书陆续出版。各版本新教材在建立中外混编、古今贯通、模块相对独立的内容体系的同时.还增加了大量的插图、表格等辅助教学的材料。如何利用这些材料来充实教学内容。优化教学结构.锻炼学生思维,是摆在每个教师面前的迫切问题。本文拟以人教版和岳麓版教材为例试作探讨。
  • 中国古代史易误知识点举例
  • 在平时的考试或学习中,不少学生对中国古代史的一些知识产生误解,现举例并纠正如下:
  • 法国大革命图解
  • 说明:1.君主立宪派→吉伦特派→雅各宾派,革命不断高涨.雅各宾派统治时期处于高潮。
  • 浅论中共在新民主主义革命时期的创新精神
  • 中国共产党在新民主义革命的二十八年征程中,用非凡的开拓创新精神缔造了新中国。今天再论中共在历史上的创新精神,对开启明天的辉煌有重要的意义。
  • “新村主义”和“合作主义”答疑
  • 新课标岳麓版历史必修Ⅰ第69页说:“五四运动以来广泛传播了各种学说和思想.包括马克思主义、无政府主义、新村主义、合作主义等。”不少师生对“新村主义”和“合作主义”不了解,答疑如下:
  • 关于蜀汉后主名字的读音
  • 关于蜀汉后主刘禅的“禅”字,电视剧《三国演义》和《现代汉语词典》中都读shàn,而《中学历史教学》2006年第3期《中国古代史教学零札》一文中被注为chán。那么,刘禅的“禅”字到底应读哪个音呢?
  • 三个“渔夫”——日本的侵略和英美的绥靖
  • 早在1927年.日本内阁就制订了《对华政策纲领》,声称中国东北“在(日本)国防和国民的生存上有着重大的利害关系”。同年7月,内阁首相田中义一向天皇奏呈《帝国对满蒙之积极根本政策》,公然宣称“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界.必先征服中国”。
  • 世界反法西斯战争的转折
  • 图①:纳粹的“胜利快车”在斯大林调整过的轨道上飞驰着走向灭亡。德军在莫斯科战役失败后虽然实力大为削弱,但是希特勒不甘心失败,决定利用苏德战场上暂时保持着的优势兵力,企图对苏军再次发动大规模的进攻。这次进攻的主要目标是在北方占领列宁格勒,在南方突入高加索。1942年7月.德军越过顿河下游向斯大林格勒大举进犯.
  • 高三专题复习方略简论
  • 高中历史专题复习是在第一轮复习基础上的深化和提高.其基本思路是从横向的角度认识和把握历史.建立一个网络化的立体知识系统。专题复习必须以形成网络、揭示本质、探明规律、发展思维为主攻方向。这种复习不是纯粹的知识组合排列,更多的是建立知识、认识和能力三位一体的专题知识体系,做到理论统摄史实.史实引证理论。概括而言,应注意以下几个方面:
  • 典雅清新更上层楼——2006年高考历史(广东卷)评析
  • 品读2006年各套高考历史试题.广东卷给笔者留下的突出印象是典雅清新。比较近三年的广东卷,明显地感到2006年的试题迈上新的台阶。
  • 从现实出发设计开放性问题
  • 前段时间,网上流行“历史题怎么考”的帖子,说日本的历史教师给高中生布置了这样一道题:
  • 高考历史新课程复习线索表解(三)
  • ①造纸术:西汉时,中国发明了造纸术;东汉蔡伦改进造纸术,制成能书写的纤维纸,称为“蔡侯纸”。(岳麓版)造纸术经阿拉伯人传入欧洲,廉价耐用的纸张很快取代欧洲中世纪使用的书写材料羊皮纸。促进了欧洲文化的发展。
  • 海洋问题专题
  • 海洋问题关系到国家的兴衰。我国是一个濒海大国,海洋与国家的历史命运休戚相关.和民族的生存发展紧密相连。21世纪是海洋世纪.更是太平洋世纪。我国确定每年7月11日为中国“航海日”。把握世界的脉博,顺应时代潮流的发展,奏响中华民族进军海洋的号角。是我们这一代人责无旁贷的历史使命。
  • 城市化问题专题
  • 一、中国古代都城的发展 1.古代都城移动的空间呈现出明显的轨迹。
  • 中国历史区域专题之二:台湾问题
  • [知识梳理] 1、台湾名称的演变。夷洲(三国)-流求(隋唐)-琉球(元朝)-小琉球、东番(明初)-台湾。
  • 创新性试题汇编(13)
  • 《环游地球八十天》是法国著名科幻小说作家凡尔纳的一部长篇小说.讲述19世纪70年代一位英国绅士福克在八十天内完成环球旅行的有趣故事。这部作品曾多次被改编为影视剧.较近的有1989年拍摄的皮尔斯·布鲁斯南主演的版本。下面请依据这部影视作品重现的场景回答问题:
  • 注重创新意识,培养实践能力——一道2006年中考课改试题的解析
  • 试题(河南2006年中考试题第22题): 根据材料回答问题: 2006年5月1日.CCTV新闻频道大型电视行动《我的长征》在福建宁化、长汀和江西瑞金分别举行出征仪式,为期十个月的《我的长征》正式拉开帷幕。
  • 谈谈文风和资料工作(节选)(陈垣)
    更正
    赵亚夫教授
    《当代教育》杂志论文征稿暨评奖启事
    欢迎订阅语文月刊
    [学术茶座]
    美国历史教科书的编撰特点及启示(邓敏 赵亚夫)
    [教学研究]
    备课新思考(施福荣)
    “从历史的视野赏析文艺作品”解读(杜鹃)
    再说历史教学中的爱国主义教育(董华)
    [历史博览]
    蒸汽机车再现伦敦街头(郭子林)
    浅论韩非政治思想中的势、法、术(白立超)
    奥斯维辛集中营遇难人数之迷(李维忠 张静)
    昭君出塞为哪般?(赵东)
    [教材分析]
    《马关条约》中的“沙市”在何处?(朱新昌)
    新课标高中历史教科书材料运用探究(黄袭晓)
    中国古代史易误知识点举例(叶克贵)
    法国大革命图解(陈蒋平)
    浅论中共在新民主主义革命时期的创新精神(吕月清)
    “新村主义”和“合作主义”答疑(李佩岳)
    关于蜀汉后主名字的读音(孙曈)
    [图说历史]
    三个“渔夫”——日本的侵略和英美的绥靖(张小华)
    世界反法西斯战争的转折(易卉 任俊琴)
    [高考研究]
    高三专题复习方略简论
    典雅清新更上层楼——2006年高考历史(广东卷)评析(冯一下)
    从现实出发设计开放性问题(张曦辉)
    高考历史新课程复习线索表解(三)(陈伟国)
    [试题集锦]
    海洋问题专题(方华新)
    城市化问题专题(倪杰孔)
    中国历史区域专题之二:台湾问题(夏业文)
    创新性试题汇编(13)(潘勇 王军霞 李彩霞)
    [初中园地]
    注重创新意识,培养实践能力——一道2006年中考课改试题的解析(穆维永)
    《中学历史教学》封面
      2013年
    • 01
      2010年
    • 01

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    主  编:左双文

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