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  • 学习贯彻中共十七大精神
  • 10月22日,民革中央中心学习组(扩大)于十七大胜利闭幕的第一时间举行座谈会,主题就是学习中共十七大精神。何鲁丽主席出席会议并作重要讲话,常务副主席周铁农主持会议,副主席童傅、朱培康、刘民复出席会议。民革中央在京常委、中央机关各工作部门负责人、民革北京市委会领导班子等20余人参加了座谈会。
  • 掀起学习贯彻中共十七大精神的热潮
  • 10月15日,中共十七大在北京隆重举行,胡锦涛总书记作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的工作报告。胡锦涛总书记的报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,分析了国际国内形势的新变化,回顾了中共十六大以来各项事业的新进展,
  • 突出特色铸造精品—民革十大以来祖统工作回顾
  • 2002年民革“十大”以来,民革全党各级组织坚持以中共十六大精神和科学发展观为指导,坚决贯彻胡锦涛总书记关于新形势下发展两岸关系的四点重要意见精神,牢牢把握两岸关系和平发展主题,以做好台湾人民工作为核心,把握大局、发挥优势、积极作为、努力进取,不断在台湾民情研究、加强两岸交流、
  • 完善协商民主 促进科学民主决策
  • 人民政协协商民主有待发挥 就目前来看,人民政协政治协商作为协商民主的重要组成部分,离建设社会主义政治文明,实现科学决策、民主决策的要求,仍然有一定距离。主要表现在:
  • 丰富民主形式扩大政治参与—从协商民主的视角看人民政协的作用
  • 人民政协协商民主是中国共产党和中国人民在长期的革命和建设实践中创造出来的,参加政协的各党派、团体和各族各界人士以政治协商、民主监督、参政议政作为民主协商的基本途径。经过50多年的探索和发展,人民政协已经成为我国社会主义民主的一个重要实现形式。在全面建设小康社会的新时期,人民政协必将发挥日益重要的作用。
  • 论点摘编
  • 中国政党制度研究的任务和课题;中国政党关系的两个视角;民主党派基层组织建设中的问题与对策;参政党能力建设、参政能力建设与参政议政能力建设;加强民主党派自身建设必须把握的原则;民主党派完善参政议政程序三点;
  • 转换角色提升能力努力做好新形势下参政党工作
  • 2006年11月17日,我在民革内蒙古自治区五届六次全委会上届中担任主委。2007年7月17日,在民革内蒙古自治区第六次代表大会上,承蒙组织与民革同志的信任,我又荣幸地当选为民革内蒙古自治区第六届委员会主任委员,这既是一份崇高的荣誉,更是一份重大的责任。我决心不辱使命,在民革中央与中共内蒙古自治区党委的领导下,
  • 20年回眸:一位政协委员的任职感言
  • 回顾20年政协生涯.我始终围绕五大主题建言献策。路线稳定。1989年春夏之交,我正在英国讲学。当时国际传媒纷纷发表评论.认为中国政策可能有变。我立即写信回国,请中央统战部宋垄副部长转呈小平同志和中共中央。我在信中明确提出:中共十一届三中全会以来路线应该保持长期不变;干部是为路线服务的,
  • 云南省委会政治交接教育活动掠影
  • 在民主党派广大党员干部当中广泛开展政治交接学习教育活动,这在民主党派的历史上还是第一次,云南全省民革党员干部反响强烈,但是,这一活动怎样开展才能取得实效,并将其与民革各项工作结合起来。是必须面对的问题。接到民革中央《关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路、搞好政治交接”教育活动的决定》后,
  • 厦门市委会政治交接教育活动掠影
  • 自民革中央和省委会相继下发了《关于开展“坚持中国特色社会主义政治发展道路,搞好政治交接”教育活动的通知》后,厦门市委会进行了学习研究,制定了教育活动计划并精心部署,在中共厦门市委统战部指导下,目前教育活动正全面、扎实开展。
  • 开展政治交接教育活动要有针对性
  • 民主党派各级组织相继进行了换届。新一代党派成员走上了领导岗位。完成了新老交替。但要真正实现政治交接,继承和发扬老一辈民主党派成员在长期革命、建设和改革实践中形成的坚持中国特色政治发展道路。坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,继承和发扬他们报效祖国、无私奉献的高尚风范,还需要我们进一步加强自身建设,
  • 民主党派的优良传统
  • 民主党派老一辈成员在与中国共产党团结合作、共同奋斗的历史过程中形成了许多优良传统,是民主党派宝贵的政治财富。各党派的新一代广大成员只有把老一辈的优良传统发扬光大,才能使民主党派的政治纲领在新的形势下得以延续和发展。那么,何为民主党派的优良传统?
  • 继承光荣传统搞好政治交接
  • 半个多世纪以来,民革的前辈们不断追求真理,追求进步,与中共亲密合作,谱写了近现代史上生动而辉煌的篇章。新世纪新阶段,民主党派成员不应忘记过去,不应忘记历史。只有继承前辈的优良传统,才能坚持中国特色政治发展道路,才能搞好政治交接。
  • 民办教育的制度困境及对策
  • 我国民办教育起步于1980年代中期,随着政策的支持和教育需求的增长,社会力量办学如火如荼,打破了长期以来由公办教育一统天下的局面。据统计,到2004年,全国各级各类民办学校共有8万余所,在校生达到1769.36万人,其中民办普通高校和成人高校228所,民办其他高等教育机构1187所,民办普通高中2953所,
  • 农村学生非贫辍学现象亟待重视
  • 近年来,部分农村初中学生辍学人数出现增长趋势.显性及隐性辍学率平均超过30%,这一现象非常反常。按理说,随着农村贫困地区“两免一补”政策进一步落实,全国各地对农村教育的硬件投入也逐年加大,如“危房”改造、兴建校舍、改善教育手段在农村学校实行远程教育等。
  • 民革参政切重点书记现场作批示—民革珠海市委会市政协大会发言侧记
  • 在2007年1月珠海市政协第七届一次会议上,珠海民革市委会题为《抓住“135”行动计划实施契机,全面提升政府行政效率》的大会发言,引来了全体与会人员的热烈掌声,中共珠海市委书记邓维龙听完发言后当即批示,将该发言作为今年政协的一号调研课题,由市政协与民革珠海市委会共同组织完成,
  • 教育人才的“马太效应”亟待国家政策引导
  • 近年随着我国经济、社会建设的迅猛发展,国家人事制度的不断改革,教育人才交流越来越活跃。人才交流,是指人才的双向流动,但是。目前与经济发达地区相对的贫困落后地区,教育人才是“只出不进”的“单向流动”。产生了所谓教育人才的“马太效应”,即强者恒强,弱者恒弱。越是人才多的地方,经济就越发达,越吸引人才,
  • 落实招生自主权促进民办教育健康发展
  • 《民办教育促进法》明确规定,“民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权”。该法及其实施条例将民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权上升为法律,这给民办学校在招生中奠定了和公办学校公平竞争的基础。
  • 消除城乡教育差距促进教育和谐发展
  • 农村教育是我国教育事业的重要组成部分,目前我国农村教育事业面临不少困难和问题,特别是教育资源和城市相比差距很大,急需政府部门重视解决。
  • 教育公平呼唤出台教育券制度
  • 教育券(也称为教育凭证),是在教育领域中实行的一种代币券.是由美国著名经济学诺贝尔奖获得者弗里德曼提出.并得到英国经济学家皮科尔与怀斯曼的发展的一种教育学费(补助)的凭证计划。弗里德曼在1955年发表的《政府在教育中的作用》一文中提出此理论。其基本思想是改变政府对公立学校进行直接补助的教育投入方式,
  • 教育公平承载着构建和谐社会之重
  • 构建社会主义和谐社会,是中国共产党从建设中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全国各族人民的共同愿望。胡锦涛同志深刻指出“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、
  • “宁肯砍掉脑袋不愿割去耳朵”—李宗煌烈士传略
  • 李宗煌烈士是中国国民党革命委员会川康分会的负责人,民革川康五魂之一。一、半生戎伍。慷慨助人李宗煌,字仲华,四川省屏山县中都乡人。其父李植卿曾参加四川保路同志会,民国初年,历任汉军军官和犍为、资中、广汉等县知县.在当地颇具声望。
  • 陈守国:永远创工作一流
  • “自强不息,厚德载物”,代表着中华民族不屈不挠、顽强向上的精神。民革南昌市委会主委、南昌市政协主席、南昌市知识产权局局长陈守国同志,孜孜不倦探求,辛勤地耕耘,由一名设计员,成为专利申报与管理领域的佼佼者。
  • 民革精神永远指引着我—访民革陕西省委会原主委马大谋
  • 马大谋属于那种接触一次就能给人留下良好而深刻印象的人,这不仅因为他的慈祥、随和,平易近人,更在于他耐人品味的气质和魅力。交往多了,每次接触,让人总是想到这样的词语:平和、亲切、谦逊、深邃、睿智、富于思想、学识渊博……
  • 我是如何做祖统工作的
  • 我是上世纪八十年代参加民革的,一开始对于民革还缺乏了解。有一次,到民革中央参加“以会代训”的学习,主持会议的贾亦斌主席找我谈话.问我参加民革后有什么想法,我说参加继承孙中山革命精神的民主党派,深以为荣.只是党的名称不怎么好听,为什么要保留“国民党”呢?他说你这个问题,在建党初期就有人提出过。
  • 中山传略:生平业绩学说(五)
  • 三民主义 三民主义是孙中山先生所提出的政治学说,包含民族主义、民权主义和民生主义。三民主义集中反映了资产阶级在政治上、经济上的要求,同时也反映了当时广大中国人民要求民族独立、民主权利、民生富裕的愿望。因此它不但受到资产阶级的拥护,也受到了包括广大劳动人民在内的一切民主派的拥护。在一段时期内,
  • 民革中央孙中山研究工作座谈会暨孙中山研究学会理事会议 纪念孙中山先生领导广西边境反清武装起义100周年活动
  • 2007年9月25日,民革中央孙中山研究工作座谈会暨孙中山研究学会理事会议在广西南宁召开。周铁农出席会议并作重要讲话。李赣骝主持会议,吴先宁就民革十大以来民革中央孙中山研究学会的工作向大会作了报告,民革广西区委会主委刘新文出席会议并致辞。9月27日,周铁农、李赣骝和与会同志在广西凭祥友谊关参加了由民革中央孙中山研究学会,民革广西孙中山研究学会主办,凭祥市人民政府协办的“纪念孙中山先生领导广西边境反清武装起义100周年活动”。
  • 亮点人物:攀枝花市副市长郑学炳
  • 郑学炳,现任攀枝花市政府副市长,民革攀枝花市委会主委。作为攀枝花市分管农业工作副市长,他深入基层调研,立足攀枝花独特的光热资源优势,带领农民大力发展特色农业,建立起特色水果、早市蔬菜、优质烤烟、畜牧水产、生物能源、农业旅游六大支柱产业,有力促进了全市农村经济快速健康发展。
  • [刊首语]
    学习贯彻中共十七大精神
    [特稿]
    掀起学习贯彻中共十七大精神的热潮(何鲁丽)
    [全记录]
    突出特色铸造精品—民革十大以来祖统工作回顾
    [理论探索]
    完善协商民主 促进科学民主决策(熊水龙)
    丰富民主形式扩大政治参与—从协商民主的视角看人民政协的作用
    论点摘编
    [回顾与前瞻]
    转换角色提升能力努力做好新形势下参政党工作(肖黎声)
    20年回眸:一位政协委员的任职感言(瞿世镜)
    [政治交接教育活动专题]
    云南省委会政治交接教育活动掠影(韩芸)
    厦门市委会政治交接教育活动掠影(游秀凤)
    开展政治交接教育活动要有针对性(彭琼)
    民主党派的优良传统(赵洪勋)
    继承光荣传统搞好政治交接(杜凌云)
    [热点研究]
    民办教育的制度困境及对策(陈伟志)
    农村学生非贫辍学现象亟待重视
    [议政连线]
    民革参政切重点书记现场作批示—民革珠海市委会市政协大会发言侧记(郑薇)
    [资政群议]
    教育人才的“马太效应”亟待国家政策引导(潘莎莎)
    落实招生自主权促进民办教育健康发展(于松岭)
    消除城乡教育差距促进教育和谐发展(王建华)
    教育公平呼唤出台教育券制度(胡玮)
    教育公平承载着构建和谐社会之重(蔡至明)
    [前贤谱]
    “宁肯砍掉脑袋不愿割去耳朵”—李宗煌烈士传略(赵玉君 赵念君 庞佑玙)
    [风采录]
    陈守国:永远创工作一流(刘川)
    [我与民革]
    民革精神永远指引着我—访民革陕西省委会原主委马大谋(王晓军)
    我是如何做祖统工作的(肖善因)
    [亮点人物]
    中山传略:生平业绩学说(五)

    民革中央孙中山研究工作座谈会暨孙中山研究学会理事会议 纪念孙中山先生领导广西边境反清武装起义100周年活动
    亮点人物:攀枝花市副市长郑学炳
    《团结》封面

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