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  • 激活学生思维培养想象能力— 如何在农村初中历史教学中培养学生的想象力 收费下载
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  • 加强教育信息化建设推进教育现代化进程(郭庆娟)
    普通中学推进教育现代化的探索与实践(郴强 杨和祥)
    简论中心城区教育资源化优化配置(徐经纬)
    以现代化工程为载体推进教育快速发展(杨崇华)
    立足现状 规划未来(马启华)
    坚持四个结合实践研究性学习(王希建)
    我是怎样抓学生养成教育的(靳月成)
    新世纪“学习的新特征”(曾卫)
    ISO9001在学校的应用与实践(张明霞)
    探寻美丽的绿色风景—试论我的绿色教育理念(程锋 张卫东)
    谈对青年教师的培养(平定良)
    “关心人”—营造和谐、团结的校园氛围(王成其)
    拓宽电化教学新思路推进教育现代化进程(张富生 史祥田)
    加强现代教育技术运用全面提高教育教学质量(郭明华)
    教育供给方式问题探析(彭连清)
    教学活动“高效益”特性论略(潘学忠)
    高等教育改革的原则(励晓红)
    教材问题的管窥之见(孙伟)
    努力创建一个开放性的信息技术教育大课堂(徐茂玲 张志玲)
    青少年学生心理脆弱分析及教育策略初探(范源清)
    普及高中段教育促进现代化建设(陈添宏)
    实施素质教育促进学生全面发展—北京西颐小学独特的“五名工程”教育活动(刘利)
    课堂教学的创新应追求教学艺术化(朱小燕)
    在改革中求发展(李实)
    直挂云帆济沧海—改革奋进中的江西省广丰中学(陈德永 徐越冰)
    研究性学习的实践与探索
    中专生学好语文的技巧与方法(唐爱华)
    区域推行小班化教育的实践与思考
    “成功教育”—成功之母(李锋)
    表现欲与幼儿个性的发展(徐荣妹)
    浅谈幼儿园“管理、科研、教学”三位一体运作模式的构建(季素华)
    让职校学生就业有路 升学有途—试论我市职教发展的五大优势(孙伟宏)
    谈个性化的教育
    还语文教学以“情”(王普军)
    激活学生思维培养想象能力— 如何在农村初中历史教学中培养学生的想象力(卢鹤国)
    中学政治课教学实施创新教育的思考与实践(曾长和)
    让孩子快乐作文(张文鸽 张悦华)
    教师我心目中崇高的职业(田世林)
    现代教师必须具有先进的教育理念(吴汝良)
    不良师生关系对学生成绩影响的研究(汤逸平)
    教师要学会化解矛盾(马桂利 王建玲)
    语文课堂教学要为学生创设激发创造的环境—“导学探索,自主实践”教学模式的研究(张秀芳 蒋文汇)
    正确运用电教媒体优化物理课堂教学(杨美兰)
    论网络对当代大学生群体的影响及对策
    《教育现代化》封面

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