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  • 运用多媒体教育技术优化英语课堂教学 收费下载
  • 教育现代化指标体系研究述评(徐玲)
    蓝牙必将成为现代教育的一颗利齿(余洁)
    现代教育技术与教师现代化(刘和海)
    21世纪的教师应树立七种观念
    当今教师的职业能称为[公共汽车]吗(苗体君)
    刍议“勤练笔”的前提、基础、保障(潘志文 王永祥)
    小学网络教学初探(沈孝杰)
    提高农村小学生科学素养的探索(顾大强)
    现代教师应具备的五种意识
    浅谈面向现代化学校领导的思维方式(高天韵)
    育礼仪之花结礼仪硕果——汕头市翠英中学开展素质教育实验效果好(辛玉莲)
    坚持教学中心地位努力打造世纪品牌(李辉堂 李晓峰)
    关于校园文化建设的几点思考(马景田)
    信息化和实用主义教学倾向——素质教育的新挑战(李旭山)
    求真务实注重实效——浅谈中小学教育科研的几条策略(沈正元)
    实施有效性德育的重要手段——新时期“一体化”的特点及策略研究(徐振球 蒋峰梅)
    努力把学校推上教育科研的舞台(常春)
    谈《工程力学》教学的障碍及对策(梁弘 孙法义)
    抓住优势“三化”并举推进教学现代化进程(侯重海 张华国)
    优化班级环境的思考(李琴)
    将愉快英语教学融入职业学校课堂(刘丽新)
    宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来——浅谈职业中学学生的耐挫折教育(王勤福)
    在数学教学中培养学生的合作精神及能力初探(衡锋)
    以情感为突破点提高思想品德课教学效率(吴旭强 赵育华)
    浅谈语文创造性课堂教学生态体系的构建(张仁荣 徐粉红)
    小学作文教学的“三主”研究(滕苏仙)
    美术教学形式和内容的开放实践与思考(陆娟)
    语文教学必须注重延伸性阅读(庄黎)
    在音乐教学中培养创造性思维(魏琪洁)
    自然实验教学探索(吴川蓉)
    以研究性学习提升综合能力(陈大庆)
    浅谈历史学科中的多媒体教学(贾少静)
    创新+体验(陆同元 费学锋)
    选准媒体最佳作用时机领略诗歌的意境美——《长征》一课教后记(尤梅)
    小学语文学习习惯的培养(金晓梅)
    中学生形象思维能力培养的一点心得(唐浩)
    以情促教抓好教学工作(武家凶)
    选聘班主任应注意的几个条件(董建石)
    方正奥思——CAI课件制作的最佳福音(王亦方)
    设计CAI课件应注意的几个问题
    计算机辅助教学的优势——CAI课件在高职无机化学教学中的应用(陈凌 代绍庆)
    浅谈多媒体课件在体育教学中的运用(昌剑秋)
    充分运用电教媒体提高小学自然教学效果(张士元)
    从“网页制作”课程实践看高校多媒体教学(许素安)
    发掘Windows“画图”的潜能(戴克)
    运用多媒体教育技术优化英语课堂教学(吴晓红)
    《教育现代化》封面

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