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  • 政府能为流动儿童教育做些什么 免费阅读 下载全文
  • 江泽民论中国教育现代化 免费阅读 下载全文
  • 教者首先应当是“学者”——浅变课程改革中语文教师的角色转换 免费阅读 下载全文
  • 现代化多媒体在幼儿园中的应用 免费阅读 下载全文
  • 利用现代化教学手段使健康教育事半功倍 免费阅读 下载全文
  • 引导学生“再创造”策略 免费阅读 下载全文
  • 运用资源经营理念 创新基础教育事业 免费阅读 下载全文
  • 抓管理 重教研 求创新——记江苏省邳州市新河中心初级中学 免费阅读 下载全文
  • 强化素质教育 实现新跨跃 免费阅读 下载全文
  • 抓牢课堂教学 抓实转后工作 全面提高学生素质 免费阅读 下载全文
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  • 英国的教育督导与评估 免费阅读 下载全文
  • 在课堂上训练学生口语交际能力 免费阅读 下载全文
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  • 联系生活 主动探究——认识一位小数教学谈 免费阅读 下载全文
  • 学校管理中的“系统论” 免费阅读 下载全文
  • 转化 要抓住契机 免费阅读 下载全文
  • 引导考核培养关心 免费阅读 下载全文
  • 以人为本促发展 更新理念创佳绩 免费阅读 下载全文
  • 培养幼儿坚持性的实验研究 免费阅读 下载全文
  • 为幼儿开辟创新的乐土——“幼儿生活素质教育创造启蒙课题研究”的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 优化教学资源 创办特色学校 免费阅读 下载全文
  • 求真务实 全面推进区域教育现代化 免费阅读 下载全文
  • 重德兴校见成效 渊明故里铸辉煌——江西九江县第一中学德育兴校拾粹 免费阅读 下载全文
  • 绘画教育对学前儿童创造性思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 幼儿园盛开网络之花——张家港市幼儿园信息技术教育纪实 免费阅读 下载全文
  • 培养幼儿观察能力小议 免费阅读 下载全文
  • 让孩子在音乐的殿堂漫步 免费阅读 下载全文
  • 夯实高职实践教学 助学生成功就业 免费阅读 下载全文
  • 英语教学呼唤加强口语培养 免费阅读 下载全文
  • 浅谈语文教学中的情商培养 免费阅读 下载全文
  • 春雨润物细无声 免费阅读 下载全文
  • 课程改革中思品教学的回归 免费阅读 下载全文
  • 加强学法指导 提高自主学习英语能力 免费阅读 下载全文
  • 用活教材例习题 培养学生创新精神 免费阅读 下载全文
  • 化学教学群体思维培养初探 免费阅读 下载全文
  • 重视实验 培养学生综合能力 免费阅读 下载全文
  • 让“超市”走进数学课堂 免费阅读 下载全文
  • 在活动课中渗透能力培养 免费阅读 下载全文
  • 在阅读教学中培养学生主动探究的能力 免费阅读 下载全文
  • 让学生在亲身体验中学好数学 免费阅读 下载全文
  • 小学选修旋转推实心球之浅见 免费阅读 下载全文
  • 创新启蒙四步曲 免费阅读 下载全文
  • 让学生更好地“玩”起来 免费阅读 下载全文
  • 化学教学中创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 多角度创设自主探究的阅读氛围 免费阅读 下载全文
  • 批评教育学生方法浅谈 免费阅读 下载全文
  • 浅谈后进生转化的三个阶段 免费阅读 下载全文
  • 影响谈话效果的几个因素 免费阅读 下载全文
  • 借助电教媒体培养学生良好的思维品质 免费阅读 下载全文
  • 网络信息资源下的探究学习 免费阅读 下载全文
  • 信息技术课程中“任务驱动式”教学的探究 免费阅读 下载全文
  • 多媒体网络下小学数学复习教学初探 免费阅读 下载全文
  • 在课堂教学中正确应用多媒体技术 免费阅读 下载全文
  • 政府能为流动儿童教育做些什么(潘洪其)
    江泽民论中国教育现代化(刘兴军 张顺昌)
    教者首先应当是“学者”——浅变课程改革中语文教师的角色转换(徐新星 李月红)
    现代化多媒体在幼儿园中的应用(周金花)
    利用现代化教学手段使健康教育事半功倍(张福忠)
    引导学生“再创造”策略(彭飞)
    运用资源经营理念 创新基础教育事业
    抓管理 重教研 求创新——记江苏省邳州市新河中心初级中学(立京)
    强化素质教育 实现新跨跃(孙乃海)
    抓牢课堂教学 抓实转后工作 全面提高学生素质(陈维龙)
    多维度求突破 全方位创优势(刘元良)
    英国的教育督导与评估(李华中)
    在课堂上训练学生口语交际能力(陈志旦)
    让学生与文本对话(彭息英)
    联系生活 主动探究——认识一位小数教学谈(杨建新)
    学校管理中的“系统论”(曾海燕)
    转化 要抓住契机(张桂芳)
    引导考核培养关心(宗占明)
    以人为本促发展 更新理念创佳绩(仇国林)
    培养幼儿坚持性的实验研究(陆凤桃)
    为幼儿开辟创新的乐土——“幼儿生活素质教育创造启蒙课题研究”的实践与思考(顾丽明)
    优化教学资源 创办特色学校
    求真务实 全面推进区域教育现代化
    重德兴校见成效 渊明故里铸辉煌——江西九江县第一中学德育兴校拾粹(闫怀东)
    绘画教育对学前儿童创造性思维的培养(蔡新娟)
    幼儿园盛开网络之花——张家港市幼儿园信息技术教育纪实(姜兰芳)
    培养幼儿观察能力小议(潘园园 张霞)
    让孩子在音乐的殿堂漫步(龚燕)
    夯实高职实践教学 助学生成功就业(梁弘 孙法义)
    英语教学呼唤加强口语培养(季建)
    浅谈语文教学中的情商培养(袁彩宏)
    春雨润物细无声(吕建明)
    课程改革中思品教学的回归(张志芳)
    加强学法指导 提高自主学习英语能力(王秀英)
    用活教材例习题 培养学生创新精神(王翔 刘贞民)
    化学教学群体思维培养初探(瞿燕)
    重视实验 培养学生综合能力(陶宗懋)
    让“超市”走进数学课堂
    在活动课中渗透能力培养(魏秀香)
    在阅读教学中培养学生主动探究的能力(吴永平)
    让学生在亲身体验中学好数学(徐小俊)
    小学选修旋转推实心球之浅见(王丽娟)
    创新启蒙四步曲(钱健)
    让学生更好地“玩”起来(陶洪平)
    化学教学中创新能力的培养(尤敏敏)
    多角度创设自主探究的阅读氛围(曹琴)
    批评教育学生方法浅谈
    浅谈后进生转化的三个阶段(林和忠)
    影响谈话效果的几个因素(张云华)
    借助电教媒体培养学生良好的思维品质(陆瑛)
    网络信息资源下的探究学习
    信息技术课程中“任务驱动式”教学的探究(岳煜群)
    多媒体网络下小学数学复习教学初探(黄飞)
    在课堂教学中正确应用多媒体技术(唐培友 张英香)
    《教育现代化》封面

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