设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 开放的课堂最精彩 免费阅读 下载全文
  • 让个性重回课堂 免费阅读 下载全文
  • 新时期德育工作实效性的探索 免费阅读 下载全文
  • 校长素质与特色学校建设 免费阅读 下载全文
  • 教学质量的全面管理 免费阅读 下载全文
  • 重视校园建设 提高办学品位 免费阅读 下载全文
  • 教学质量评价方法的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 研究性学习带来学习的根本变革 免费阅读 下载全文
  • 提高小组合作学习实效之我见 免费阅读 下载全文
  • 改革课堂教学关注学生主体发展 免费阅读 下载全文
  • 直面历史“课程目标” 免费阅读 下载全文
  • 学生数学应用意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 高中生异性交往的偏差及对策 免费阅读 下载全文
  • 浅谈创造性思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 浅谈情感美在语文教学中的渗透 免费阅读 下载全文
  • 从儿童打小报告说起 免费阅读 下载全文
  • 体育是培养幼儿自信心的有效活动 免费阅读 下载全文
  • 论园长“以人为本”的管理策略 免费阅读 下载全文
  • 积木游戏指导之我见 免费阅读 下载全文
  • 新中班幼儿学数学 免费阅读 下载全文
  • 浅谈建立小班师幼和谐关系的技巧 免费阅读 下载全文
  • 语言教育——呼唤与生活的融合 免费阅读 下载全文
  • 创造的源动力——保护孩子的好奇心 免费阅读 下载全文
  • 小小孩学音乐应注意的问题 免费阅读 下载全文
  • 如何发展小班幼儿的交往语言 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中对职高生进行心理辅导 免费阅读 下载全文
  • 拓宽教师思维 激发创新火花——谈《全日制义务教育语文课程标准》下的作文评改 免费阅读 下载全文
  • 感悟新教材 免费阅读 下载全文
  • 阅读·评改·感悟——谈初中生作文互评互改 免费阅读 下载全文
  • 善待抄袭,也能擦出一片晴空 免费阅读 下载全文
  • 当语文的学习成为一种公式 免费阅读 下载全文
  • 德育课教学改革的“四关注四转变” 免费阅读 下载全文
  • 体验作文——学生心底流淌的旋律 免费阅读 下载全文
  • 政治课情境设计应注意的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 在数学教学中培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 让学生走进科学探究 免费阅读 下载全文
  • 在体育教育中渗透审美意识 免费阅读 下载全文
  • 例谈对传统体育教学的三个“打破” 免费阅读 下载全文
  • 音乐教学ABC 免费阅读 下载全文
  • 语文教学中指导训练学生解疑技能的对策 免费阅读 下载全文
  • 构建新课程理念下的语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 小学英语课堂教学设计探微 免费阅读 下载全文
  • 英语课堂教学中的师生互动与效果 免费阅读 下载全文
  • 浅谈中学历史课的教学方法 免费阅读 下载全文
  • 物理教学培养学生兴趣初探 免费阅读 下载全文
  • 后进生的转化贵在细 免费阅读 下载全文
  • 用“诚心”开启学生心扉 免费阅读 下载全文
  • 中游生的不良心理特点及转化对策 免费阅读 下载全文
  • 做好班主任工作的两大艺术 免费阅读 下载全文
  • 做足走向民主理班的过渡工作 免费阅读 下载全文
  • 做好班主任工作的四大基石 免费阅读 下载全文
  • 合理优化教材 规范课程管理——对小学信息技术课程的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 校园网下的计算机辅助管理 免费阅读 下载全文
  • 发展信息技术教育建构创新型教学模式 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学的规律和特点 免费阅读 下载全文
  • 网络教学在课程改革中的重要作用 免费阅读 下载全文
  • 开放的课堂最精彩(虞益锋)
    让个性重回课堂(严云飞)
    新时期德育工作实效性的探索(谢元华)
    校长素质与特色学校建设(蒋聪)
    教学质量的全面管理(郁大华)
    重视校园建设 提高办学品位(白福顺)
    教学质量评价方法的研究与实践(莫锦谦)
    研究性学习带来学习的根本变革(何兰芝)
    提高小组合作学习实效之我见
    改革课堂教学关注学生主体发展(许美琴)
    直面历史“课程目标”(顾贾林)
    学生数学应用意识的培养(顾贾林)
    高中生异性交往的偏差及对策(张广斌 孙雁群)
    浅谈创造性思维的培养(樊晓飞)
    浅谈情感美在语文教学中的渗透(刘向阳)
    从儿童打小报告说起(郎春花)
    体育是培养幼儿自信心的有效活动(李长征)
    论园长“以人为本”的管理策略(钱亚娟)
    积木游戏指导之我见(陈艳萍)
    新中班幼儿学数学(周文瑾)
    浅谈建立小班师幼和谐关系的技巧(王丽娟)
    语言教育——呼唤与生活的融合(王一萍)
    创造的源动力——保护孩子的好奇心(卢贤)
    小小孩学音乐应注意的问题(赵永红)
    如何发展小班幼儿的交往语言(周文瑜)
    在语文教学中对职高生进行心理辅导(马国强)
    拓宽教师思维 激发创新火花——谈《全日制义务教育语文课程标准》下的作文评改
    感悟新教材(吴勤芬)
    阅读·评改·感悟——谈初中生作文互评互改(周永权)
    善待抄袭,也能擦出一片晴空(顾德根)
    当语文的学习成为一种公式(吴芳)
    德育课教学改革的“四关注四转变”(李英奎 牟凤荣 刘清武)
    体验作文——学生心底流淌的旋律(蒋峰梅)
    政治课情境设计应注意的几个问题(李峰)
    在数学教学中培养学生的创新能力(李文华)
    让学生走进科学探究(俞维军)
    在体育教育中渗透审美意识(莫益斌)
    例谈对传统体育教学的三个“打破”(杨正贤)
    音乐教学ABC
    语文教学中指导训练学生解疑技能的对策(姜国强)
    构建新课程理念下的语文课堂(杨火冰)
    小学英语课堂教学设计探微(昝淑华)
    英语课堂教学中的师生互动与效果(王燕)
    浅谈中学历史课的教学方法(邹尚劼)
    物理教学培养学生兴趣初探(徐宾)
    后进生的转化贵在细(曹健)
    用“诚心”开启学生心扉(吴晓花)
    中游生的不良心理特点及转化对策(唐志坚 周祥其)
    做好班主任工作的两大艺术(赵爱花)
    做足走向民主理班的过渡工作(尹磊)
    做好班主任工作的四大基石
    合理优化教材 规范课程管理——对小学信息技术课程的实践与思考(符正平 袁双龙)
    校园网下的计算机辅助管理(张树彬 杨栋)
    发展信息技术教育建构创新型教学模式(王永章 刘云龙)
    多媒体教学的规律和特点(林冬茂)
    网络教学在课程改革中的重要作用(韩仙)
    《教育现代化》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2