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文献检索:
  • 《牛津小学英语》4A Unit 9第一课时教学回顾与反思
  • 本节课的教学内容是《牛津小学英语》(译林版)4 AUnit 9。这是本单元的第一课时,主要内容有:
  • 小学英语阅读教学有效性研究--观摩2008年全国第四届小学英语教学研讨会有感
  • 本文选取2008年全国第四届小学英语教学研讨会活动中的部分教学片段,探讨了开展小学英语阅读教学的有效途径。
  • 以优质课比赛促进教师的专业化发展
  • 本文介绍了青岛市2008年优质课比赛的组织形式,说明只要精心策划,优质课比赛可以促进教师专业化发展。
  • Colours教学案例与反思
  • 本文结合笔者执教的一节三年级英语口语课,分析了学生在操练重点句型时“无话可说”的现象,并提出课堂中要尊重学生的个人感受和见解,重视学生已有的经验和知识,用开放式的教学理念优化课堂教学。
  • 故事园地
  • 合理调配教师资源促进教学均衡发展--广州市番禺区小学英语教师队伍建设经验总结
  • 广州市番禺区近几年小学英语学科通过加强教师队伍建设来促进教学均衡发展,取得了丰富的实践经验。这些经验包括:建立优秀教师资源库,组织优秀教师到薄弱地区开展教师培训,促使优秀教师向名师专家方向发展,在英语教学的薄弱地区培养教学骨干教师,组织优秀教师进行课改难点专题研究、送教下乡和结对帮扶,以及建设学科教学资源库等,促进区域内英语教学的均衡发展。
  • 《PEP小学英语》六年级上册 :Unit 4 I have a Pen Pal Part A Let's Read
  • 1.知识与能力目标 (1)阅读本单元A部分中的两封电子邮件,了解文中人物的职业及爱好,并能依据两封邮件的内容创编简单的对话。
  • 北师大版《小学英语》六年级第一学期综合能力测试题
  • Offering and Receiving Gifts
  • 第二届全国“小学英语新课程探索”教学观摩与研讨会暨第十二届名师之光全国小学名师教学艺术观摩活动会议通知[第3号]
  • 第二届全国“小学英语新课程探索”教学观摩与研讨会暨第十二届名师之光全国小学名师教学艺术观摩活动会议通知[第3号]
  • 小学英语新知呈现环节的问题及对策
  • 本文例举了新知呈现环节中出现的问题,并对问题进行了分析和诊断,旨在帮助教师提高课堂教学的实效性。
  • 语音意识在小学生英语学习中的作用
  • 本文围绕语音意识及其在儿童英语学习中的作用,结合我国小学英语教学现状,探讨了在小学英语教学中培养学生的语音意识的问题,旨在帮助教师认识儿童英语学习中的技能培养规律,突破单词拼读等教学难点。
  • 《中小学外语教学:小学版》封面