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文献检索:
江泽民论教育创新(江泽民)
为什么必须“学而不厌”,才能“诲人不倦”?——对教师“学习型组织”建设的联想(梅汝莉)
大力推进教育创新——学习江泽民同志在北师大百年校庆大会上的讲话(陶西平)
李烈和她的教师团队——北京第二实验小学教育模式跟踪报道(闵捷 祁靖一)
发展中的教育理念(王志江)
寻求“四教合一”的育人道路——学生心理档案的应用(丁榕)
体验快乐(吴卫东 蒋萍)
把寄宿制小学办成什么样?——崇文小学校长李淑华“建设文明大家庭”一席谈(闪世昌)
立足基本功注重现实性——谈2002年高考文科综合试题特点及新一轮高三教学策略(陈美芳)
2002年高考英语试卷(北京)浅析(马燕 范存智)
探索者的脚步——记大兴区黄村五中校长张文学(王凤龙 康井泉)
突出文化、人与智慧——如何理解“课程资源开发”(季苹)
新教材呼唤“新”教师(刘淑蕊)
新时期中学语文教学应培养学生的多元文化意识(李永伟)
中学历史教学改革的探索与实践——“对当代重大政治历史问题怎样引导学习”课例之三(张增强 段明艳)
指导学生为乐曲配写歌词(樊全宜)
科学运用课堂中的“练”(许智雄)
中学计算机辅助教学模式初探(赵军)
营造一种开放的课堂气氛:晨会——美国小学三年级晨会对我国晨会活动课程的启示(邝培)
九十年寒暑铸就辉煌
《北京教育:普教版》封面

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社  长:马宪平

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