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文献检索:
  • 你能听到什么
  • 媒体纵览
  • 毛泽东说过:卑贱者更聪明。这句有反智倾向的著名论断,其实说出了部分真理。赵本山的个人成长史,正好做了一次颇有说服力的注脚。
  • 资讯
  • 周济:08年禁止一校两制禁止以改制为名高收费; 教育部将查近期学术造假事件; 北京:大学生自主创业5部门费用免收3年; 家政公司大学校园招保姆吸引部分上海籍学生;费用高昂却收获甚低 中国学生留英热开始降温。
  • 就业热线
  • 我是美女吗?
  • 别人都说我是美女,但我现在上大二了,还没有男生追我,别人还以为我看不上眼呢。为此我挺郁闷的,也挺自卑的,我也不知问题出在哪里!
  • 读者来信
  • 信念不灭就有希望
  • 2005年年末,一个令中国感动的年轻学子的事迹深深地触动着我们的心弦,震憾着我们的心灵,他就是河南籍23岁的大学生洪战辉。12年前,当他还是一个天真无邪的孩子,突如其来的家庭变故使生活重担像大山一样过早地压在了小战辉稚嫩的肩膀上,他要抚养嗷嗷待哺的捡来的女弃婴,要伺候患有间歇性精神病的父亲;要照顾年幼的弟弟;要寻找不堪生活重压离家出走的母亲。
  • 理解老板心事 忠诚应为第一
  • 在职场上,特别是在你刚刚入职的头几年.你和老板相处是否成功基本上决定了你职业生涯发展是否顺利。而很多青年人在这个阶段未能和老板建立和谐共赢的上下级关系,大多数情况不能怪老板,而是自己未能真正明白老板的想法,太以自我为中心的缘故。其实,我们不需要绞尽脑汁去琢磨老板到底需要什么,
  • 《培养员工精神》
  • 员工从胜任到优秀到卓越,都离不开一种可以称之为灵魂的东西,那就是:员工精神。员工精神是每一个员工必须具备的职业精神,是企业和个人成长前进的推动器。个人和企业一同成长.首先要从培养员工精神开始。在实际管理和培训过程中.我向员工们介绍了员工精神培养6法则,法则一是认同,法则二是参与,法则三是乐趣,法则四是尊重,法则五是目标,法则六是宽容。
  • 《做人一定要有企图心》
  • “企图心”是一个人充分施展自己才能、发挥自我强烈的驱动力和追求成功的最大动力。人们只有充分认识到这一点.并将之融于工作、事业、生活当中,才能达到成功,享受美好生活。但此书并不是一本纯粹教人世故和有野心的书,它综合论述了人要有梦想、会写计划、保持平常心、从小事做起、要有学习的品质、厚德载物、学会取合、保持良好心态、学会面对困境、热情、
  • 《人才三策》
  • 怎样做个发现千里马的伯乐?怎样才能让人才的潜能充分发挥?又怎样才能留住人才,让他们为企业鞠躬尽瘁;或挽留已有去意的员工.做到亡羊补牢?本书正是针对人才管理问题的三大方面——选才、育才、留才来论述管理者如何在用人方面把握原则和技巧的。
  • 《求职必胜》——中国第一套多媒体求职宝典
  • 当前.大多数求职者在求职时准备不足.导致屡战屡贩。充足的准备可以让大学生准确地进行职业定位:可以让大学生提前1-3个月找到理想的工作:可以让大学生在未来船工作岗位上如鱼得水。面对巨大的就业压力.求职的成功不仅要靠知识和能力的积累,更要靠有效的求职方法。
  • “教育部就业指导中心校园招聘项目部”校园招聘解决方案
  • 欢迎订阅《中国大学生就业》杂志
  • 收入分配对社会用人观念和学校教育的影响
  • 改革开放以来,我国收入分配制度改革取得积极进展,以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度初步形成,城乡居民的收入水平和生活质量显著提高。但是,由于相关改革滞后、体制机制不健全、法制环境不完备和政府监管不到位,我国收入分配领域存在收入差距过大、分配秩序较为混乱等问题。2004年,城乡居民收入之比达到3.2:1。从各省份看,2004年,城乡居民人均收入最高与最低省份之比分别为2.31:1和4.1:1。垄断性行业与传统行业间的收入差距继续扩大。
  • 投身基层 报效祖国 广阔天地大有作为——中国人才交流协会秘书长、人事部全国人才流动中心副主任陈军谈大学生就业
  • “大学生就业难问题仍然存在,这个问题我们不能回避,要分析原因,找出对策。”
  • 假期打工关键词
  • 寒假来临了,又到了大学生打工的黄金期。虽然打工的方式不同,目的略有出入,但殊途同归,大的方向无疑是积累资金、增加经验、了解社会。社会不同于学校,它有自己的规则,与学校的单纯和宁静截然不同。大学生的短期打工与真正地步入社会还是有差异的,但也算是一种模拟训练。虽说模拟,但也不能浪费大好时光毫无所获,上战场还是得讲求“知己知彼,百战不殆。”
  • 名校毕业生争做“栋梁”
  • 寒假前,北京大学软件学院研二的学生史朝胜遇到一件喜事——被中关村新东方IT培训基地“国际软件精英特训班”录取,成为新东方千万奖学金的首批受益者之一。今年1月19日,由中关村科技园区管理委员会与新东方教育科技集团共同建立的“北京中关村新东方IT培训基地”揭牌仪式在新东方教育科技集团总部大楼举行。史朝胜代表新学员谈了自己的经历。
  • 武汉理工大学为就业指导工作引进专职教师
  • 建立一支高素质、专业化的就业指导队伍,提高师资质量水平是做好高校就业指导工作的关键。武汉理工大学打破现有体制。根据就业指导实际发展需要,率先在全国高校以教师编制引进专职人才为学生进行全程化职业发展教育。
  • 北大团委推出《2005北京大学青年发展报告》
  • 近日,校团委正式推出以“和谐发展中的北大青年“为主题的《2005北京大学青年发展报告》。该报告生动地显示了北大青年在价值多元化的社会转型期以理性的姿态释放青春的激情,在直面流行、引导潮流的同时继承传统,在个性化的过程中形成群体的利益整合与组织协同,这些充满活力、朝气蓬勃的新气象彰显了发展中的和谐。
  • 专业对口的是与非——专业“情结”情值几何
  • 少年时能知道长大后的理想,这是一种智慧;念大学能读喜欢的专业,这是一种幸运:毕业后能做以兴趣为主导的工作,这是一种幸福。
  • “专业能力”是“职业发展”的底气
  • 伴随着新年的钟声,我到香港大学攻读博士学位的学生时光已进入第五个月。我读的科目是教育心理学,专门从事职业决策的研究。五个月前,我还是清华大学就业中心的一名教师,讲职业辅导课程,给学生做职业测评和职业咨询。这是我职业生涯中的第一份工作,我对它钟爱有加,尽己所能投入时间和心血,时长四年。2005年暑期过后,我决定放弃教职,中断职业,远赴港岛,重做学生。当初留清华时激烈竞争的余惊尚在:
  • 高校专业设置:实现高等教育育人理念的“载体”——访北京师范大学社科处处长、高等教育研究所常务副所长周作宇教授
  • 专业教育是高等院校培养人才的主要方式,专业设置既反映社会对于人才的整体长期需求,也体现了高等教育的育人理念。我国高等院校的专业设置背后的理念是什么?目前高等院校专业设置现状如何?专业设置如何接受社会需求的反馈使之成为自身变革和发展的动力?如何遭到“就业率”所带来的压力?日前,本刊记者采访了北京师范大学高等教育研究所常务副所长周作宇教授。
  • “学什么”与“学成什么样”
  • 某大学计算机专业的研究生小刘对每次招聘会都细致准备。他一共准备了59简历,准备分别投向事先中意的5家公司,这5家公司人才需求都很大,他有较大把握进入其中的2~3家企业面试。但他递交简历的时候又有点疑虑了——自己虽然是专业对口,但对那些企业所在的行业却了解很少,那么,自己的胜算究竟有多少呢?
  • 冷专业的尴尬求职
  • 最近,葛菲菲特别的郁闷——为找工作的事,她差点把肠子都要急断了。快到寒假了,她还是没找到一家有意向的单位。而班上二十多名同学,也竟然一个都没有拿到OFFER。
  • 小文的烦恼
  • 新闻专业毕业的小文在一家科技类杂志当记者,按理说这不失为一份好工作:专业对口,中等偏高收入,最为难得的是,在户口问题成为很多同学求职最大障碍的时候,这份工作还帮小文解决了北京户口。小文也不时地告诉自己,要珍惜这份工作,用自己的十分努力来回报给予自己机会的这个单位。但同时小文又实在是无法克制自己在工作中那种烦躁的心态,她实在是烦透了一天到晚都没有时间静下心来看书,从早到晚总是没有时间概念地在外采访和赶稿的日子。
  • 我在大学时没分文科理科
  • 现任搜狐网副总编的方刚曾是清华大学的牛人,独一无二的大学经历使他对自己生活了六年的清华大学有着深厚的感情。
  • 给一个绝望的大学生网友的回贴
  • 前几天,我在天涯上看到一个帖子,当时非常震惊,不明白怎么还会有这样的学生。然而细读之后,却感到有点痛心。一个为专业所累的大一新生,竟然发出了这样的感慨!
  • 专业:掣肘OR游刃有余?
  • 10前,小王在高考选报专业时着实费了一番脑筋。
  • 咨询业:花你的钱 买我的主意
  • 快速发展的经济环境中,我国的第三产业发展潜力巨大。在以知识和人才为资本的咨询企业(机构)中,革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题的能力在市场竞争中起着重要作用。
  • 江南名城——嘉兴
  • 嘉兴,最出名的是粽子。
  • 大学生职业规划三步曲之一——清晰自己
  • 迷茫啊,28岁了,还找不到自己应该的位置。
  • 职业倦怠,拨开乌云见明月
  • 刘小姐参加工作五年来,一直在从事行政类工作。虽然也跳槽过几次,但职位一直都在文员、行政助理上徘徊不前。虽然周围的人都说刘小姐文静的个性很适合现在的工作,她目前的工作也很顺手,但她感觉现在的工作每天只是处理文件,接待客户,或者准备一下会议,单调无味,而且丝毫不能给自己带来成就感,对工作的兴趣和热情也越来越低。刘小姐不想再做这些单调无味的行政工作了,很想转行。但她学的是文科,个性比较内向,毕业以来又一直在做行政工作,其他工作能做什么呢?感觉沉重的刘小姐希望职业顾问可以给自己指点一下迷津,然后利用春节长假为以后的职业发展好好地准备一下。
  • 面对就业性骚扰,不再选择沉默
  • 案例一 高校选择一家在南方较有影响力的报纸,集中刊登了部分毕业生的求职简历。报纸刊登广告当天,学校就接到了500多家用人单位打来的电话,表示招聘意向。但同时,也有部分女同学反映,由于简历中刊登了学生宿舍电话号码,接到了一些人打来的骚扰电话。深夜铃声仍响不断,令人烦恼。
  • 高校就业指导工作的误区及对策
  • 随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业已牵动着千家万户,成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面,大学生缺乏职业化素质,缺少职业规划意识导致自身缺少市场竞争力的事实比比皆是。就业指导是大学生与社会之间沟通的桥梁,应该具备帮助大学生了解社会、明确职业目标、制定职业规划、增强综合素质、顺利融入社会的功能,然而目前高校的就业指导工作依然存在许多问题,高校就业指导的缺失与错位,加剧了眼下的大学生就业难现象。
  • 坚持以人为本,做好毕业生就业工作
  • 随着高校毕业生数量的逐步增加,大学毕业生的就业问题已成为全社会共同关注的热点、难点、焦点问题。而大学生就业关系到人民群众切身利益,高校应该坚持以人为本的理念,树立科学的发展观,不断深化教育教学改革,加强就业指导,构建完善的就业服务体系,努力实现毕业生最大限度的就业。高校毕业生就业工作要正确理解和坚持以人为本,坚定不移地树立和落实以人为本的科学发展观,进一步深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,开拓创新,努力做好新时期高校大学毕业生就业工作。
  • 探索高校网络化就业指导模式
  • 近年来,随着社会信息技术的高速发展,互联网早巳融入整个社会的方方面面,毕业生就业工作正在向以信息技术为基础的现代化管理模式转变,就业工作的手段也正在向信息化、网络化的目标迈进。在大学生中开设就业指导课,是学校思想教育的延伸和发展,是大学阶段思想教育不可或缺的重要组成部分,是结合学生的思想实际、切身利益进行人生观、价值观教育、提高学生的思想素质的最好时机和方式,在就业指导中强化思想政治教育,必须围绕就业现实,注重方法的研究和运用,增进学生感性认识和实际体验,
  • 浅析我国大学生创业教育的主要问题
  • 创业教育于20世纪70年代末在美国兴起。创业教育思想一经提出,就得到各国政府的重视和鼓励,并很快得到联合国教科文组织、世界劳工组织、世界银行和国际教育署等国际组织的大力支持与倡导。
  • 高校就业信息网站建设与改革之路探索
  • 随着我国高等教育事业的蓬勃发展,招生规模不断扩大,在校学生人数越来越多,毕业生就业工作矛盾日益突出,严峻的就业形势对学生就业工作的科学、规范、有效化管理提出了新的更高的要求。以高效、便捷、快速为主要特征的互联网在高校毕业生就业工作当中发挥着重要的作用,但作为一种全新的求职择业服务方式,高校毕业生就业信息网站建设还比较滞后,利用率还比较低。如何优化目前的高校就业信息网站,充分利用互联网的优势,在用人单位和学生之间的沟通架起桥梁,也就成为了一个大众化的课题并成为学校职能部门不可回避并亟待落实的任务。
  • 现代化进程中当代大学生就业观念的建构
  • 进入21世纪,中国的现代化建设到了关键时期。随着全面建设小康社会的发起,现代化建设需要大批年轻有为的高素质人才,而高校是培养人才的主要基地。于是,我国高等教育适时地实施了扩招政策。高校的扩招,一方面表明现代化建设需要大量人才,大学生的需求量与日俱增;另一方面又预示当代大学生数量巨大,没有以前那种高高在上的优越感了。所以,当代大学生应摆正自己的位置,转变就业观念。
  • “以人为本”做好高校就业工作的几点思考
  • 党中央提出的科学发展观,是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的新成果,是对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是贯彻落实“三个代表”主要思想的具体体现。科学教育发展观的核心内容是“以人为本”。在2006年全国普通高校毕业生就业工作会议闭幕式上,教育部副部长赵沁平语重心长地提出要求:把学生当成自己的孩子,带着深厚感情做好毕业生就业工作。这正是贯彻落实科学教育发展的具体体现。作为高校,我们要深刻领会、认真贯彻、求真务实、开拓创新,以创新专业设置为龙头,以加强对大学生的思想教育为切入点,满腔热情地去做好毕业生就业工作。
  • 以市场为主导的就业机制对高教改革的要求
  • 社会主义市场经济的建立和发展,影响和引领着教育事业的改革和发展,以市场为主导的就业机制则是市场经济的必然要求,同时这种机制又将要求高等教育必须在办学理念、专业设置、教学内容、师资队伍的建设诸方面进行改革,以主动适应市场经济的需要。当前,大学生就业问题已经成了社会的热门话题,也是影响社会稳定、构建和谐社会的重要方面,如何使高等教育满足经济快速发展地需要,如何使高校培养出的学生学有所用,是一个很值得研究和探索的问题。
  • 关于我国大学生择业观的思考
  • 一、学生的择业观 当今学生在选择就业单位时倾向于大城市、高薪单位、实力雄厚的大企业和名企业。2004年5月,我们对广西师范大学的在校生随机访谈调查得知,95%以上的大学生都希望到广西当地的“大城市”南宁去,到广东去,到赚钱最多的地方去就业。2004年一项对上海重点大学毕业生的择业观也验证了这种结论,73%的毕业生概括自己的职业选择是所谓的“新三到”(到国外去,到沿海去,到赚钱最多的地方去)。这表明大学生们以个人需求为中心,以”实用“为标尺的自我发展设计取向。
  • 关于酒店管理专业学生脱离专业就业的几点思考
  • 据中国旅游饭店业协会的统计,到2003年底,我国已有星级饭店11000家,饭店从业人数135万人。全国共有旅游院校1207所,其中高等院校494所,在校大学生1997万名。无论从市场需求还是人才储备的角度来说,酒店业的就业前景是十分广阔的。
  • 《中国大学生就业》读者评刊表
  • 加强领导健全机制严格管理完善服务——安徽大学毕业生就业工作的探索与实践
  • 高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生的切身利益,更关系到高等教育的改革与发展和国家经济、社会可持续发展,因此,保障毕业生充分就业是构建和谐社会的重要方面。面对当前日益严峻的就业形势,安徽大学在贯彻落实就业工作“一把手”工程、健全工作制度、严格管理、完善服务体系等方面进行了不断地探索和创新,保障了毕业生就业工作积极、健康、有序、卓有成效地进行,在毕业生人数不断增加的情况下,我校毕业生的就业率稳中有升,从2000年的92.35%,增加到2005年的93.94%。
  • 医学生就业心理和观念的调研及对策研究
  • 随着我国高等教育进入大众化时代。医学高等教育事业快速发展。对医学生就业心理和观念调研,其目的在于通过了解和分析就业阶段医学生的心理和观念特征,寻找问题解决方案,使医学生主动适应就业市场,医学院校的培养目标得以良好实现。
  • 你能听到什么
    媒体纵览
    资讯
    就业热线
    我是美女吗?(杜胜祥)
    读者来信
    信念不灭就有希望(尹卫国)
    理解老板心事 忠诚应为第一(周波)
    《培养员工精神》
    《做人一定要有企图心》
    《人才三策》
    《求职必胜》——中国第一套多媒体求职宝典
    “教育部就业指导中心校园招聘项目部”校园招聘解决方案
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    [本刊专栏]
    收入分配对社会用人观念和学校教育的影响(胡德巧 叶英 孙中震)
    投身基层 报效祖国 广阔天地大有作为——中国人才交流协会秘书长、人事部全国人才流动中心副主任陈军谈大学生就业(张玲)
    [关注]
    假期打工关键词(王华)
    名校毕业生争做“栋梁”(王启蓉)
    武汉理工大学为就业指导工作引进专职教师(杨光萍)
    北大团委推出《2005北京大学青年发展报告》(贝贝)
    专业对口的是与非——专业“情结”情值几何(陈琛)
    “专业能力”是“职业发展”的底气(金蕾莅)
    高校专业设置:实现高等教育育人理念的“载体”——访北京师范大学社科处处长、高等教育研究所常务副所长周作宇教授(张玲)
    “学什么”与“学成什么样”(双齐)
    冷专业的尴尬求职(由由)
    小文的烦恼(晓雪)
    我在大学时没分文科理科(双齐)
    给一个绝望的大学生网友的回贴(虞绍)
    专业:掣肘OR游刃有余?(翌锦)
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    咨询业:花你的钱 买我的主意(王嘉备)
    [地方才市]
    江南名城——嘉兴(虞绍)
    [HR在线]
    大学生职业规划三步曲之一——清晰自己
    职业倦怠,拨开乌云见明月
    [法律顾问]
    面对就业性骚扰,不再选择沉默(樊钉)
    [就业调研]
    高校就业指导工作的误区及对策(宋志海 徐璟杰)
    坚持以人为本,做好毕业生就业工作(张金华)
    探索高校网络化就业指导模式(迟涛)
    浅析我国大学生创业教育的主要问题(王贤国)
    高校就业信息网站建设与改革之路探索(王武习 庞秉谦)
    现代化进程中当代大学生就业观念的建构(王蜀见 李晓彤)
    “以人为本”做好高校就业工作的几点思考(马于强 陈青娇)
    以市场为主导的就业机制对高教改革的要求(杨光)
    关于我国大学生择业观的思考(杨宁坤 陈哲)
    关于酒店管理专业学生脱离专业就业的几点思考(胡卫华)
    《中国大学生就业》读者评刊表
    加强领导健全机制严格管理完善服务——安徽大学毕业生就业工作的探索与实践(邱连刚 顾广玲 李军 米学芹)
    医学生就业心理和观念的调研及对策研究(李海滨)
    《中国大学生就业》封面

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    主办单位:全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心

    社  长:张继栋

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