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文献检索:
  • 论邓小平的素质教育观 下载全文
  • 邓小平的教育理论包含着十分丰富的素质教育思想,分析和研究这些思想,对于全面实施素质教育,推动和深化教育改革,具有十分重要的意义,本文试图从理性的角度对邓小平素质教育观进行初步的探讨,以期更好地指导我国当前素质教育的开展。
  • 浅析邓小平道德教育思想 下载全文
  • 针对我国改革开放和建立社会主义市场经济过程中出现的只重视经济效益、忽视道德教育的现象,邓小平同志强调了加速道德教育的重要性,同时提出了如何加强道德教育的措施。
  • 邓小平普及与提高教育思想及其方法论意义 下载全文
  • 本文科学地分析了邓小平普及与提高的教学思想,论证了二者的辩证关系。指出了邓小平普及与提高教育思想具有丰富的理论内涵,这对于我们搞好教育改革,促进社会和经济发展,具有重要的方法论意义。
  • 创造性思维与创新教育 下载全文
  • 创新人才成长要素浅析 下载全文
  • 创新人才的成长是有条件的,惟有改革那些影响创新人才成长的要素,给他们创造一个宽松自由的、具有良好学术氛围的环境,才能使创新人才茁状成长。
  • 在课外阅读中培养学生的创新能力 下载全文
  • 素质教育与创新教育之我见 下载全文
  • 素质教育是对应试教育的扬弃,是为适应市场经济和世界教育发展的趋势而开展的教育:创新教育是素质教育的核心,两者密不可分的,21世纪需要素质教育,更需要创新教育。
  • 试论素质教育与应试教育的对立统一关系 下载全文
  • 美术教育是素质教育的重要方面 下载全文
  • 开设研究性课程 全面提高学生素质 下载全文
  • 建议中学开设“学习学”和“创新学”课程 下载全文
  • 关于研究性学习的几点思考 下载全文
  • 适应素质教育的教师素质特征初探 下载全文
  • 高考招生制度的不公平性因素及修正对策 下载全文
  • 高考招生是我国高等学校选拔人才的重要方式,但由于种种原因,目前我国的高考招生制度仍存在着很大的不公平性,本文通过比较和分析,揭示了现行高考招生制度存在的不公平因素和弊端,并提出了完善高考招生制度,实现公平竞争的思路和建设性意见。
  • 教学审美活动与学生创新意识的培养 下载全文
  • 浅议新型教学模式的构建 下载全文
  • 本文在分析传统教学模式利弊的基础上,提出了新型教学模式的构建问题,探讨了新型教学模式的理论基础和新型教学模式的形态及其操作问题。
  • “教师下水说”的理论价值及实践意义——学习叶圣陶语文教育思想札记 下载全文
  • 本文深入浅出地阐述了叶圣陶先生“教师下水说”的内涵,指出了“教师下水说”是叶老对多年语文教学经验的形象而又精辟的概括,体现了叶老对语文教学(尤其是作文与阅读教学)自身规律的科学把握,叶老的这一语文教学思想,在全面实施素质教育的今天,仍具有教育理论价值和实践意义。
  • 成功智力——智力研究的新视角 下载全文
  • 教育彩票:一种教育融资的新思路 下载全文
  • 创造性问题解决的实质初探 下载全文
  • 不在于证明 而在于改进——高等学校全程性教学质量管理模式探究 下载全文
  • 信息化与现代学校教育模式的构建 下载全文
  • 本文分析了现代社会信息化的主要特征及其对传统教育模式产生的巨大影响;提出了现代学校教育模式构建的基本设想。
  • 21世纪我国高等教育大众化探析 下载全文
  • 本文论述了高等教育大众化理论的由来,阐述了我国高等教育大众化的必然趋势,提出了实现高等教育大众化必须深化高等教育管理体制改革和办学体制改革,正确认识和处理各种有关问题,确保我国高等教育的健康发展。
  • 操行评定改革之我见 下载全文
  • 浅谈学校教育如何面向未来 下载全文
  • 试论从应教育模式向创造教育模式的转变 下载全文
  • 在化学教学中学生健康心理培养初探 下载全文
  • 关键在示范——略谈古诗文的背诵考核 下载全文
  • 古诗文熟读成诵越来越受到中小学语文教师的重视,针对这种情况,本文主张师范院校中文系也应尝试古诗文背诵教学,关于背诵的考核,本文提出了三个原则:逐一针对性原则,示范促进性原则,宽严辩证性原则。
  • 改进课堂教学,提高学生数学素质 下载全文
  • 谈如何在数学教学中培养学生的兴趣 下载全文
  • “提问式计算机辅助教学模式”对培养高中生历史思维能力的影响 下载全文
  • 本文探索了“提问式计算机辅助历史教学模式”的基本特点,介绍了在教学实践中应用该模式的体会,这种教学模式,能在不同的运行环境下操作,简便易行,具有一定的交互性,能大大地促进高中生历史思维能力的提高。
  • 对我国计算机教育现状的思考 下载全文
  • 本文通过对我国计算机教育现状的分析和思考,指出了当前计算机教育中存在的一些问题,提出把计算机教育作为素质教育的内容,力争使全社会成员初步掌握计算机操作使用技能,为整个社会住处化创造条件,为此,必须调整计算机教学内容,在其他各科教学中增加计算机的基础知识、改革教学方式方法,提高计算机教育的社会效益。
  • 在传授化学知识中培养能力 提高素质 下载全文
  • 浅谈as与which作关系代词的区别 下载全文
  • 改革生物实验教学培养学生创新品质 下载全文
  • 关于高师职业心理素质教育的理论思考 下载全文
  • 高师强调职业心理素质教育是时代发展,基础教育与高师自身改革的需要,高师职业心理素质教育的内容包括心理学知识的学习、心理学视角的养成、心理能力的培养和教师人格的塑造,高师职业心理素质教育的途径有:学科教学、心理学课程的教学、各种活动的开展、校园文化建设及自我心理修养。
  • 关于当前师范生心理素质状况的调查与思考 下载全文
  • 高校心理健康教育课程教学初探 下载全文
  • 关于在学校中开展心理咨询的思考 下载全文
  • 青年学生的心理障碍已逐渐成为一个社会问题,解决好这个问题,不仅仅是教育工作者的任务,家长、社会也具有不可推卸的责任,同时,学生也要加入到这个过程中,学会自我调节,只有这样,才能使学生健康成长。
  • 新世纪学校德育要坚持八个结合 下载全文
  • 思想政治工作情感艺术探析 下载全文
  • 分析新特点研究新方法——对新时期高校思想政治工作的若干思考 下载全文
  • 终身学习的德育价值研究 下载全文
  • 浅析我国高校外语教师的素质 下载全文
  • 本文通过对我国大学外语教学状况的分析,对高校外语教师的素质提出了要求,从而为提高我国大学外语教学的水平提供了保障。
  • 教师素质的构成及培养 下载全文
  • 建设高素质的教师队伍,应把握教师素质的涵义和结构,培养、提升教师素质应侧重转变教育观念,正确处理知识、技能、能力几方面的关系,以思想政治素质为核心,突出创新精神和实践能力。
  • 可持续发展战略与中小学教师的继续教育 下载全文
  • 发展教育是实现可持续发展战略的根本大计,振兴教育,教师先行,教师素质的高低与整个教育事业的兴衰乃至国家的科教兴国战略和可持续发展战略能否实现是息息相关的,本文从提高中小学教师素质的目的出发,论述了如何从可持续发展战略的高度来促进中小学教师的继续教育。
  • 培养良好师德师风造就优秀师表群体 下载全文
  • 高校校园文化建设研究 下载全文
  • 校园文化是物质文化和精神文化的整合,当前,高校校园文化呈现了一些新的特点,对人才培养和建设有中国特色的社会主义文化发挥了重要的、独特的作用。但同时,其建设与发展也面临着市场经济、网络文化、大学生心理健康状况等多方面的挑战,据此,应加强校园文化品牌的建设,大力弘扬人文精神、科学精神、创新精神;加强网络文化的建设与管理,注重整合校园文化诸要素,达到整体最优化。
  • 21世纪职业技术教育面临的机遇与挑战 下载全文
  • 浅谈管理会计在高校后勤社会改革中的运用 下载全文
  • 论邓小平的素质教育观(陈文胜)
    浅析邓小平道德教育思想(吕灵昌 贾长响)
    邓小平普及与提高教育思想及其方法论意义(金华宝 杨启光)
    创造性思维与创新教育(董建春)
    创新人才成长要素浅析(姜秀英)
    在课外阅读中培养学生的创新能力(林一平)
    素质教育与创新教育之我见(沈兆力)
    试论素质教育与应试教育的对立统一关系(张莅颖 薛滩)
    美术教育是素质教育的重要方面(郭遂波)
    开设研究性课程 全面提高学生素质(郑为双)
    建议中学开设“学习学”和“创新学”课程(马力鹏)
    关于研究性学习的几点思考(崔雨来 鞠密才)
    适应素质教育的教师素质特征初探(姚丹)
    高考招生制度的不公平性因素及修正对策(邹继良)
    教学审美活动与学生创新意识的培养(刘黎明)
    浅议新型教学模式的构建(王玉芹 王甲成)
    “教师下水说”的理论价值及实践意义——学习叶圣陶语文教育思想札记(王德勋 史晖)
    成功智力——智力研究的新视角(高岩 王久华)
    教育彩票:一种教育融资的新思路(唐祺)
    创造性问题解决的实质初探(程良道)
    不在于证明 而在于改进——高等学校全程性教学质量管理模式探究(丁锦宏 何凤升)
    信息化与现代学校教育模式的构建(曹红霞)
    21世纪我国高等教育大众化探析(时敬华)
    操行评定改革之我见(赵文艳)
    浅谈学校教育如何面向未来(孙永平 惠丽君)
    试论从应教育模式向创造教育模式的转变(刘梦伟)
    在化学教学中学生健康心理培养初探(刘丽萍)
    关键在示范——略谈古诗文的背诵考核(关阿津)
    改进课堂教学,提高学生数学素质(幺秀琴)
    谈如何在数学教学中培养学生的兴趣(陈文英)
    “提问式计算机辅助教学模式”对培养高中生历史思维能力的影响(陈德康)
    对我国计算机教育现状的思考(解争龙)
    在传授化学知识中培养能力 提高素质(林景春)
    浅谈as与which作关系代词的区别(乔丽娟)
    改革生物实验教学培养学生创新品质(时宵 温玉卓)
    关于高师职业心理素质教育的理论思考(李建军)
    关于当前师范生心理素质状况的调查与思考(方健华)
    高校心理健康教育课程教学初探(廖湘蓉)
    关于在学校中开展心理咨询的思考(黄涛 陈健辉)
    新世纪学校德育要坚持八个结合(石国庆 高桂银)
    思想政治工作情感艺术探析(王梅 袁绪忠)
    分析新特点研究新方法——对新时期高校思想政治工作的若干思考(于秋波)
    终身学习的德育价值研究(金绪泽)
    浅析我国高校外语教师的素质(王利众 童丹)
    教师素质的构成及培养(王洪明)
    可持续发展战略与中小学教师的继续教育(黄荣煌 王木水 等)
    培养良好师德师风造就优秀师表群体(纪海涵)
    高校校园文化建设研究(胡斌武 吴杰)
    21世纪职业技术教育面临的机遇与挑战(王志江)
    浅谈管理会计在高校后勤社会改革中的运用(马金祥 王永)
    《教育探索》封面

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    主  编:汪润珊

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