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文献检索:
  • 高校应加强对大学生进行国家助学贷款的诚信教育 免费阅读 收费下载
  • 国家开发银行与河南省共同探索出国家助学贷的新模式——河南模式。此模式实施后,仍有不少学生拖欠学费,这一现象反映出目前部分大学生诚信的缺失和高校诚信教育的滞后。高校可采取营造氛围、建立档案、了解消费水平、发挥监督作用、建立惩罚制度等措施加强诚信教育,以推动诚信教育工作的深入开展.
  • 对农村转移劳动力进行职业教育的对策 免费阅读 收费下载
  • 解决我国三农问题的一条根本途径是尽快实现农村劳动力转移。农村劳动力素质决定农村劳动力转移的速度、规模和层次。职业教育是促进农村劳动力转移的基础工程。对农村转移劳动力进行职业教育可采取以下对策:对职业教育发展做出整体规划,加强对职业教育的舆论宣传,实行“就业准入”制度,开辟农村劳动力接受职业教育的途径。有效进行职业指导。
  • 论外语教学中的文化渗透 免费阅读 收费下载
  • 文化与语言有着密不可分的关系,在教师传授语言的同时,应将文化知识渗透和贯穿于课堂语言教学中。把语言教学与文化教学有机地结合起来,从而培养学生跨文化的交际能力。在外语教学实践中,采取文化背景介绍、英美文化阅读、文化对比、现代教辅工具应用、互动练习等五种方法加强文化渗透,能有效培养学生跨文化的交际能力。
  • 幼儿课程生活化探析 免费阅读 收费下载
  • 幼儿课程的生活化,可使幼儿受到一种有生活意义的教育,并在这种有生活意义的教育中追寻有教育意义的生活。幼儿课程生活化有其理论渊源和现实需求,并可通过开发田野课程和实施游戏中心课程等两种途径来实现。
  • 对当前我国教育公平观模糊化问题的思考 免费阅读 收费下载
  • 模糊化的教育公平观现状是制约我国当前教育公平追求的重要因素之一。我们应确立“和谐性教育公平观”的主导地位。遵循发展与和谐原则,以实现教育公平的最大化。
  • 切实把握多样化 科学理解新教材——高中思想政治课新教材分析 免费阅读 收费下载
  • 以教材多样化引导和实现教材优质化是本次课改的重要任务之一,也是难点之一。教材的多样化有助于增强教材的适应性,适应性的深层含义是给教师留存创造的空间。高中思想政治课新教材具备独特的价值和功能,实现其呈现方式的多样化,为教师、学生提供了一个良好的可操作平台。
  • 义务教育阶段民办学校存在的问题与解决对策 免费阅读 收费下载
  • 民办教育在义务教育阶段发挥了一定的作用,但在发展过程中也暴露出一些问题。针对我国义务教育阶段民办学校存在的诸多问题,应采取合理配置教育资源、完善法律法规、保证教育的公益性、明确合理回报等四项解决对策。
  • 普通高校应根据自身优势开展职业化教育 免费阅读 收费下载
  • 在普通高校内部,结合自身优势,大力开展职业化教育是促进高校发展的有途径。为此,应把国家建立保障机制和体系,高校确定自身的教育思路,制订一整套内部操作体系作为对策,促进高校职业教育的开展,从而实现高校发展的新突破。
  • 一般地方工科院校建设大学科技园的可行性思考 免费阅读 收费下载
  • 在重点院校加快大学科技园建设的形势下,一般地方工科院校能否建设大学科技园,是值得探讨的问题。在深刻认识大学科技园的基本功能及其对一般地方工科院校发展价值的基础上,充分发挥地方工科院校区域位置、工学学科、人才、设备等优势,参照大学科技园建设的模式和条件并结合本校实际,一般地方工科院校建设大学科技园是可行的。
  • 以导师制为依托的大学生课题研究的探索 免费阅读 收费下载
  • 高校对培养创新型人才进行了积极的探索,其中以导师制为依托的大学生课题研究,是一个有益的尝试。它对培养学生的科研品质和创新能力有重要意义。建议进一步加强导师队伍建设,发挥师生特长,精心选题,完善考核体系与激励机制,使课题研究成为提高大学生综合素质的重要途径。
  • 非文科专业人文社会科学课程体系的重构 免费阅读 收费下载
  • 进入21世纪,我国高等教育改革的重心正向教学内容与课程体系改革转移。在这样的大背景下,非文科专业教育中的人文素质教育,重心也应向重构人文社会科学课程体系转移。要立足我国当前非文科专业教育的现实,根据其教育基本目标和课程设置原则来确定课程内容,同时必须加强师资队伍、校园文化、组织网络等三项建设,才能实现课程体系的重构,促进人文社会科学教育的发展。
  • 高职贫困生幸福感缺失的原因探究 免费阅读 收费下载
  • 贫困生是高职院校特殊的群体,其幸福感明显低于非贫困生,必须引起社会和学校的高度重视。导致高职贫困生幸福感缺失有入校后的彷徨和无奈、自我认知的偏差、各种压力、人际关系的困扰、素质教育的低下、社会支持方式不当、恋爱心理矛盾等七个方面的原因。我们探究贫困生幸福感缺失的原因,意在对症下药,帮助他们重建幸福美好的精神家园。
  • 当前我国高校教风存在的问题及解决对策 免费阅读 收费下载
  • 教风是教师的思想文化素养和人格修养的综合体现。加强教风建设,是提高教学质量的关键环节。当前高校教风存在的主要问题是教师缺乏职业道德、教学过程不规范和教师不注重自身修养等。可从坚持教学中心地位、强化教师培训、加强师德建设、完善管理等四个方面加强教风建设。
  • 从《论语》看孔子关于教师发展的若干思想 免费阅读 收费下载
  • 孔子是中国历史上著名的教育家,他一生学而不厌,诲人不倦,创立了儒家学派。其丰富的教育思想囊括教育的方方面面,是中华文明珍贵的财富。在新课程改革继续推进之时,我们再从《论语》来解析孔子在两千多年前就已经提出的关于教师专业发展的一系列教育理念,如教学反思、交往教学、终身学习、教育科研、职业倦怠和师德教育等,极具借鉴价值。
  • 科学教育的人文价值 免费阅读 收费下载
  • 科学技术活动就其本质而言是一种求真的人文活动,同时也包含着对善和美的人文追求,人们在对科学价值的追求中体现着人文价值的取向。科学技术的人文价值决定了科学教育是具有人文教化功能的。要发挥科学教育的人文功能,就要处理好科学教育与人文教育的关系,处理好科学文化与民族价值理念的关系,处理好尊重科学与唯科学主义的关系。
  • 大学生终身体育意识和能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 高等教育承担培养我国现代化建设所需要的全面发展的高级专门人才的重任。高校体育作为高等教育的重要组成部分,将为高校培养的人才提供体质保证。高校学生即将步入社会,他们的身体素质直接影响他们为现代化建设做贡献的质量。高校的体育教育,应为增强民族体质,培养合格的人才做出积极的贡献。培养大学生终身体育锻炼意识和能力是高校体育教育的一项长期而艰巨的重要任务。
  • 高校科研管理自主创新的途径 免费阅读 收费下载
  • 高校科研管理自主创新主要包括三个方面的涵义:一是管理理念要创新。这是提高高校科研管理自主创新能力的前提。面对知识经济的挑战,高校科研管理观念必须要跟上时代的发展,学会运用科学的思维方法,深入了解国内外科学发展现状和趋势,树立全局性、前瞻性的先进管理理念,促进科技创新。二是管理模式要创新。当前,高校科研管理自主创新的重点就是要改革旧的管理模式,建立起新的开放性的科研管理体制。科研立项要根据社会需要、
  • 论信息化环境下法学案例教学法的创新 免费阅读 收费下载
  • 在信息化环境下,我国法学教育通过案例来源选择的创新、案例教学目的与内容上的转换与创新以及案例教学手段及方法的创新,自觉地运用现代教育理念指导开展案例教学,将更好地实现法学案例教学与信息技术的最佳整合。
  • 谈法学实践教学中的“诊所式教学” 免费阅读 收费下载
  • 法学实践教学中的“诊所式教学”有利于培养学生从事法律职业的能力,促进和提高学生对法学理论和法律制度的理解,在发现自我、完善自我的过程中培养学生的职业责任感,对提升学生的道德水平和社会责任感也有积极意义。
  • 关于推进高校考试改革的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 考试是教学过程中的重要环节,也是检查教学效果、评价教学质量的重要手段。推进高校考试改革,必须转变教育观念,注重平时考核,改革考试内容,加强题库建设,重视试后的分析和管理。
  • 高师学前教育专业培养模式新探 免费阅读 收费下载
  • 高师学前教育专业为学前教育事业的发展培养了大批人才,新世纪该专业发展却面临着诸多困境。为求发展,可以从调整培养目标、变革招生方式、更新课程实施模式和创新教学方法等方面进行改革,重新构建适应新时代发展的高师学前教育专业培养模式。
  • 深化数学课程改革,凸显高职课程特色 免费阅读 收费下载
  • 凸显高职数学课程特色,就要以“必需够用”为原则,确定不同专业的数学教学大纲,加强教材建设;创新教学方法,积极发挥学生的主体作用;根据不同生源,分层次教学,加强教学的针对性;充分利用现代教育技术辅助教学,及时解决学生学习、生活中的问题;实施3:2:5的考核新模式,培养学生搜集信息的能力,与人交流、合作的能力和利用数学知识解决实际问题的能力。
  • 对江西省高师音乐专业增设地方优秀音乐文化课程的思考 免费阅读 收费下载
  • 江西地方优秀音乐文化作为我国非物质文化遗产的重要内容,其保护工作得到了空前重视。在江西省高师音乐专业增设江西地方优秀音乐文化课程的客观条件已经成熟,基础教育改革与高师音乐专业的发展也对增设江西地方优秀音乐文化课程提出了要求。在江西省高师音乐专业增设江西地方优秀音乐文化课程对继承和发展我国优秀民族音乐文化有着重要的意义。
  • 高校经济学专业课程教学改革及实践 免费阅读 收费下载
  • 高校经济学专业课程教学改革的关键是培养特色人才,注重教学观念创新和教学方式的转变;改革的切入点是以市场需求为导向,强化质量意识;课程教学质量的保证是打造专业品牌,构建和谐的理论与实践教学运行机制,构筑人才培养的新平台、新机制。
  • 现代化史观与近现代史教学内容的构建 免费阅读 收费下载
  • 现代化史观的确立是史学理论的重大发展,它是伴随着现代化进程的发展和现代化理论研究的深入而形成的。现代化史观又称“一元多线”发展观,其合理性对历史专业的近现代史教学有较大的借鉴意义。近现代史的教学内容可以此理论为指导重新构建。
  • 语言能力与交际能力的区别及其对外语教学的启示 免费阅读 收费下载
  • 语言能力与交际能力是既联系密切又有明显区别的两个概念,分析两者的区别及其关系,对外语教学具有重要的启示作用。
  • 刍议词汇教学中的文化导入问题 免费阅读 收费下载
  • 在语言三要素中,词汇是反映民族文化和社会变迁的最敏锐的部分,因而教师在指导学生进行词汇学习的过程中,须在掌握词语最基本的理性意义、概念意义之外,注意附着在词语后的那些看不见的背景信息,这样才能全面而深刻地理解其丰富的、真实的涵义。
  • 模拟实训教学法在礼仪教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 礼仪课从理论上讲并没有多少深奥的东西,关键是要用以规范自己的行为。要发挥这门课的作用,教师的教学方法十分重要。语言模拟训练、演练模拟实训法、情景模拟实训法和角色模拟实训法等能充分展示礼仪课的可操作性,是训练学生掌握礼仪知识的有效手段。
  • 少儿跆拳道训练探析 免费阅读 收费下载
  • 少儿跆拳道训练,应根据跆拳道的特点,结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练,在少儿身体素质敏感期和心理品质成熟期加强对其身体素质与心理品质两方面的训练。训练中应注意以下七个问题:注重跆拳道的思想精髓和宗旨的教育,注意训练的针对性,训练的负荷和强度要适当,贯彻循序渐进的训练原则,明确训练的重点和方向,训练应以基本功为主,注意和防止“骺软骨病”的发生。
  • 利用客家体育资源,构建娱乐体育教学体系 免费阅读 收费下载
  • 建立娱乐体育教学体系是目前学校体育改革的需要,也是实施“健康第一”素质教育工程的需要。客家体育形式多样,内容丰富,趣味浓厚,教学方法为教授法、综合练习法、学练方法三大类,不仅有很强的健身价值,而且有很高的艺术价值和丰富的娱乐功能。因此,充分利用客家体育资源,将其纳入学校体育教学之中,构建学校娱乐体育教学体系,既是必要的,也是可能的。
  • 在英语教学中培养学生的信息素质 免费阅读 收费下载
  • 1.学生信息素质的培养是教育信息化的必然结果 计算机网络的快速发展带动人类社会进入信息化社会,以计算机为核心的教育信息技术正在成为现代教育不可或缺的纽成部分,教育的信息化已是形势发展之必然。教育信息化的本质是要创设一种充满欣喜、而且方便教育者和学习者获取信息的环境。信息素质教育通过对受教育者信息素养的培养,使受教育者能在现代技术条件下,有效地及时地处理大量信息,高效省力地进行学习和工作,以适应信息化社会的要求。
  • 论听写训练与学生英语综合能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 听力理解是一个颇为复杂的认知心理过程,由几个语言加工机制和一个解决问题的机制构成。听写是一个信息输入、信息处理和信息输出的系统的信息加工过程。在这一过程中,听者内化听力材料,将原有的连续而无任何意义的声音信号通过已有的语言知识和非语言知识以及经验进行解码、编码,从而使材料变成有意义的信息,然后储存在大脑中的短时记忆系统,否则,这些无意义的声音会很快从大脑中消失。当听者试图将材料写出时,他必须再次使用已有的知识和经验对信息进行再编码,从而使他人能够理解。因此,听者经历了一个非常复杂的心理和认知过程。整个听写过程检验了听者的接受性技能和产出性技能。
  • 大学物理教学方法与教学手段的探讨 免费阅读 收费下载
  • 大学物理课程就其基本内容来说,大部分属经典物理学的范畴,即大学物理现有知识体系内至少有85%的内容是物理学的经典知识,包括力学、热学、电磁学、光学等。自20世纪初以来,近代物理知识和当代科技的发展突飞猛进,出现了很多新的理论和新的技术,令人目不暇接,眼花缭乱。大学物理教学当然要体现这些新的成果,要富有时代感,所以在课程教学中,要处理好这两者的关系,既不能固步自封,也不能只讲新知识而不要基础知识。这两者必须有机结合,并在教学中互相渗透,以现代教育思想为指导,对传统教学方法加以改革,运用多种教学方法与教学手段进行教学。
  • 图书馆隐性知识分析及管理策略 免费阅读 收费下载
  • 隐性知识又称非正式知识或默示知识。这种隐性知识存在于独立的个体或特定的集体人群的头脑中,是高度个性化和情景化、难以表达和沟通、不易被观察和了解、尚未编码的和显性化的知识;是一种主观的、基于长期经验积累的知识。其典型形式是那些难以用语言描述的各种经验、技能、诀窍、思维、意识、观点及合作伙伴间只能意会的知识等。
  • 关于加强小学生语文实践的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 小学《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”因此,在小学语文教学中,必须重视并加强学生的语文实践,充分发掘语文实践资源,积极开展语文实践活动,不断提高小学生的语文素养。
  • 高校管理工作应凸显人文精神 免费阅读 收费下载
  • 人文精神的核心是强调人的主体地位,发挥人的主观能动性,注重人的内在价值,并通过教育目的、教育内容、师生关系、教学手段、管理方法等在高校管理工作中体现其价值取向。为此,在高校管理工作的过程中,应注重人文关怀,要加强道德教化,培养敬业乐群、乐于奉献的人文精神。
  • 实行教育职员制,大力推进管理队伍建设 免费阅读 收费下载
  • 高等学校的管理队伍在高校管理中发挥着重要的作用,它是高校对人、财、物等进行有效管理的基本力量。但在实际工作中,管理队伍建设存在着诸多问题,直接影响学校教学科研水平的提高和内部管理体制改革的深化。实行教育职员制,则可以从制度上为建设稳定的高素质的管理队伍提供保证,从根本上提高高校的管理水平。
  • 论市场经济背景下的高等教育运行机制 免费阅读 收费下载
  • 市场对高等教育资源起基础性调节作用,为此,努力完善高等教育在市场经济背景下的市场资源调节机制、政府宏观调控机制和学校自主发展机制,并在政府宏观调控下,促进高等学校发展成为适应社会需求、自主办学、持续发展的办学实体。
  • 高校TMOS的建构与实践分析 免费阅读 收费下载
  • 根据教学运行的宏观规律,借鉴国外企业管理制度和方法,提出建立我国高校的目标管理系统(TMOS)是一项有益的探索。高校TMOS是由教学目标体系、教学目标实施、教学成果目标评价组成的并注重目标体系的科学合理性、建立健全评价制度和运用先进教学手段的教学目标管理系统。按着设计的高校TMOS系统进行实践尝试并对实施情况进行全面分析,对促进高校教学管理研究与实践有重要意义。
  • 关于新时期高校师资队伍建设的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 经过大规模扩招以后,师资队伍建设已成为高校内部建设的重要方面。前不久笔者曾参加了“十五”期间黑龙江省普通高等学校师资队伍建设状况的调研,对新时期的高校师资队伍建设问题有了一些新思考、新认识、新看法,现总结归纳如下,以供有关部门和关心这一问题的人们参考。
  • 关于培养高校英语教师科研能力的思考 免费阅读 收费下载
  • 高校英语教师科研能力培养应从科研论文的写作能力、科研选题能力、科研项目申报能力、科研方法等方面进行,培养的重点是青年英语教师。
  • 浅谈现代教师人格的作用及其要求 免费阅读 收费下载
  • 教师的高尚人格是学生人格形成的榜样,可以促进学生更好地成才。塑造现代教师完关的人格,要求教师具有渊博的知识和爱岗敬业的执著精神,并做到诚信、公正和廉洁,讲究文明,以身作则。
  • 教师专业化与教师的发展 免费阅读 收费下载
  • 以“教师发展”取代“教师专业化”的提法,是基于对专业化运动历史的考察和我国教育的客观现实分析。专业化运动的实质应该是教师发展,唯有教师发展了,教师的专业身份才名副其实,教师职业才会赢得尊重,其社会地位才会得以提高。不能不顾自身的历史现实,盲目地效仿西方;也不能在教师整体素质还亟待提高的情况下,通过外在的方式强行加快专业化进程。
  • 德育的文化印记探新 免费阅读 收费下载
  • 中国的德育能够发展至今并具有中华民族特色,具有文化内涵、文化品位和文化精神,中国文化是它取之不尽、用之不竭的源泉,并在德育的原则、内容和途径等方面,铸下了深刻的印记。
  • 大学生行为规范意识现状的调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 要提高大学生行为规范主体意识,一方面需要学校、社会和家长都充分尊重学生的主体地位,另一方面也需要高校从制度上激发学生参与学校民主管理的积极性,并坚持不懈地强化校风和校园文化建设。
  • 关于高校思想政治课教师教育理念的思考 免费阅读 收费下载
  • 要使高校思想政治课教学具有针对性和实效性,思想政治课教师必须树立以下八种教育新理念,即思想政治教育的“生命线”理念、创新理念、课程建设理念、理论联系实际理念、素质教育理念、爱心教育理念、隐性德育理念、课程多元考核理念。
  • 高校思想政治理论教育现状及对策 免费阅读 收费下载
  • 经济全球化、政治多极化、文化多元化的进一步发展,使高校思想政治理论教育遇到了新的挑战。为迎接这些挑战,高校必须从开拓新途径、发挥党团组织的重要作用、抓好师资队伍建设、坚持正面引导、教师用人格的力量感染学生等方面,加强对大学生的思想政治教育,才能适应高校思想政治理论教育的发展的需要。
  • 社会主义荣辱观教育方式探索 免费阅读 收费下载
  • 当代大学生的社会主义荣辱观教育需要新形式。阅读是实现审美式社会主义荣辱观教育的基本的形式,阅读使审美式社会主义荣辱观教育成为可能。怀古诗词以历史为主要内容,带有鲜明的社会性和时代性,抒发的思想感情是作者对现实关系的一种反映,具有对大学生进行社会主义荣辱观教育的审美意蕴。
  • 荣辱观视野下大学生理财教育探析 免费阅读 收费下载
  • 大学生的理财能力欠缺导致了大学生中盲目购物、铺张浪费的现象日益严重,影响了他们的学业和健康成长。应该以社会主义荣辱观为指导,帮助他们树立正确的消费观和理财观,发挥家庭、学校、社会三方面的作用,不断提高大学生的理财知识水平和理财能力。
  • 思想政治教育活动中的政治性“过度阐释”现象分析 免费阅读 收费下载
  • 在阐述思想政治教育活动意义时,由于价值心态、主体需要、从众心理等的影响,往往出现偏向政治意义的“过度阐释”。这种政治性“过度阐释”对思想政治教育活动效果有很大的影响。因此,我们应该注意克服政治性“过度阐释”的消极影响。
  • 试论高校德育面临的挑战和创新 免费阅读 收费下载
  • 在和平、发展、合作成为时代潮流的新时期,国际和国内形势发生了重大的变化。这些变化给高校的德育工作带来了新情况、新问题。如何抓住机遇,应对挑战,创新德育,这是新时期高校德育发展亟待解决的一个重大课题。
  • 浅谈大学生公民道德教育内容的时代性 免费阅读 收费下载
  • 对大学生进行公民道德教育,要以“基本内容符合,重点内容突出,层次分明,有所深化”为原则,确定富有时代特点的公民道德教育的内容,这是提高大学生公民道德教育针对性和实效性的重要基础。
  • 思想政治教育的人性原则探讨 免费阅读 收费下载
  • 人性是人的本质属性,受人性的制约和规定是思想政治教育的一个显著特征。由于人性原则是思想政治教育的一个基本原则,因此,如何贯彻思想政治教育的人性原则,对思想政治教育工作者来说,就显得尤为重要。
  • 论大学校园生态文化及其育人功能 免费阅读 收费下载
  • 大学校园生态文化注重人与环境的和谐,它包括学校传统和现代文化观的生态化、教学生态化、管理生态化和行为生态化,它具有科学化与前瞻性、系统性与规范性、和谐性与持续性的特点。校园生态文化重在建设,以充分发挥其育人功能。
  • 关于培养大学生社会主义荣辱观的思考 免费阅读 收费下载
  • 高校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,有针对性地把社会主义荣辱观引入教材,引进课堂,努力使社会主义荣辱观教育入耳、人脑、人心,积极探索大学生社会主义荣辱观教育的途径和方法,是高校思想政治教育工作的当务之急。
  • 谈体育活动对大学生心理健康的独特功能 免费阅读 收费下载
  • 世界卫生组织(WHO)把健康定义为“健康不仅是没有疾病不虚弱,而且是包括身体、心理和社会适应等方面的完美、良好状态”。健康包括身体健康和心理健康,只有把身体健康与心理健康结合起来,才是现代人应有的健康观。体育活动对人的身体有着积极的作用,不仅能增强体质,而且能调节情绪,消除紧张、不安、焦躁、抑郁等不良情绪,从而改善大学生的心理健康水平,促进其发展。
  • 城市小学生心理健康状况调查报告 免费阅读 收费下载
  • 城市小学生心理健康状况不容乐观。要提高小学生心理健康水平,可采取以下措施:全面开展小学生心理健康教育,辅之以个别辅导;全面实施素质教育,关注学生非智力因素的培养;根据小学生特点,开展卓有成效的心理健康教育。
  • 浅谈幼儿分享行为的教育策略 免费阅读 收费下载
  • 分享行为是幼儿社会性行为的重要组成部分,但现实生活中的幼儿很“自私”,不愿意与人分享。幼儿的分享行为是后天形成的,正确实施幼儿分享行为的教育策略,可以促进幼儿的心理健康地发展。
  • 关于大学生考试焦虑的团体心理辅导研究 免费阅读 收费下载
  • 考试会使大学生产生焦虑情绪,过度地考试焦虑不仅会影响大学生的考试成绩,而且还会影响大学生的身心健康,甚至阻碍他们成长成才。对大学生的考试焦虑状况及影响因素进行分析研究,构建有效的大学生考试焦虑的干预模式,很有价值。
  • 大学生心理危机预警机制研究 免费阅读 收费下载
  • 大学生面临诸多的应激与冲突,其心理危机已经成为不可回避的问题。分析大学生心理危机产生的原因,对建立预警系统组织架构及预警系统运转机制有重要意义。
  • 中小学生的拖延心理及其矫治 免费阅读 收费下载
  • 中小学生的拖延心理可分为激励性拖延和回避性拖延两种类型。长期的拖延行为对学生有许多负面影响。矫治中小学生中存在的拖延心理,应帮助学生制定详细可行的学习计划,采用化整为零的学习方法,建立奖惩分明的监督机制和及时有效的反馈机制。
  • 学校心理健康教育中的协调管理 免费阅读 收费下载
  • 心理健康教育的协调管理,就是在学校组织的各个部门或个人之间所进行的有利于心理健康教育的沟通过程。心理健康教育的协调目标是使一个学校组织系统内的各个部分(部门、个人)消除分歧,达到关系和谐、步调一致。齐心协力地为实现心理健康教育的目标而努力。
  • 高校二级学院人事信息化管理刍议 免费阅读 收费下载
  • 随着高校人事管理重心的转移及信息化建设的加快,二级学院的人事信息管理变得日益重要。目前二级学院人事信息管理涉及的主要内容有基本信息管理、劳资管理、师资管理、年终考核管理和招聘管理等。由于各种因素的影响,目前二级学院在信息化管理过程中还存在着缺少有效的共享机制、缺少科学的数据系统等问题。为有效解决这些问题,应加快人事信息管理系统及数据库建设,树立信息共享意识,加强对信息化建设的管理,做到以人为本,提高素质。
  • 网络引发的青少年心理问题及问题行为论析 免费阅读 收费下载
  • 网络作为青少年生活中必不可少的一部分,在给他们带来方便快捷的同时,也对他们的身心健康造成了巨大的影响,引发了诸如新型社交障碍、网络孤独、畸形网恋、人格障碍及网络成瘾等多种心理问题。网络的不当使用造成的生命节律失调,语言、道德失范,网络犯罪、网络色情等问题行为也日益凸显。对上述问题和问题行为,有关部门和人士应予以更多关注,并采取有效措施加以解决。
  • 关于教育软件评价的思考 免费阅读 收费下载
  • 教育软件评价过程中存在不少问题,包括评价中的指导思想、评价职能、评价指标、评价方法和评价者的选择等方面存在的问题。要解决这些问题,关键是要重视教育软件的评价工作,要关注以应用为目的评价,并要对评价过程的诸多方面不断地改进与完善,以适应教育软件发展的需要。
  • 多媒体在机械基础课程教学中的应用研究 免费阅读 收费下载
  • 多媒体教学的优势在于图、文、声、像、动画、视频的有机结合,它着力表现一般教学手段不易表达的内容,展示现场观察不清楚的细节,将抽象的概念转化为生动活泼的画面,使课堂教学直观易懂,易于接受和理解。多媒体教学省去了大量板书的时间,加快了课堂教学进度,增加了教学内容,教学效率也提高了。
  • 论网络人格与健康向上的网络文化建设 免费阅读 收费下载
  • 胡锦涛主席在200r7年1月23日做了关于“以创新精神建设健康向上的网络文化”的讲话。网络文化建设是一个大的系统工程,它包括社会意识形态、社会价值观体系、国家政策与法规、信息产品、技术与设备、管理机构与队伍、国家信息安全等诸多内容。在关乎系统的众多因素中,最重要的、起决定作用的因素是人。网络中,组织与个人良好的“诚实与守信”、“沟通与协调”“慎独与自律”的网络人格品质是健康向上网络文化建设的基础。
  • DLX模拟器在计算机系统结构课教学实验中的应用研究 免费阅读 收费下载
  • DLX模拟器用软件模拟DLX流水线的工作过程,可以灵活、方便地设置参数、控制执行和统计数据,并提供了直观的窗口显示。实践表明,该方法可以帮助更好地理解课程中诸如流水技术、相关、定向、记分牌算法和Tomasulo算法等较抽象复杂的内容,模拟器对流水线的理解,以及对处理器性能的评价,对我们有有较大帮助。
  • MCGS组态软件技术在PLC教学中的交互应用研究 免费阅读 收费下载
  • 可编程控制器(PIE)是综合计算机技术、自动控制技术和通信技术的一种新型自动控制装置,它具有功能强、可靠性高、使用灵活方便、易于编程以及适应工业环境下应用等一系列优点,已经广泛应用于钢铁、水泥、石油、电力、造纸和环保等行业。由于PIE在工业自动化中具有重要地位,因此,现在各大、中专院校都开设了有关可编程控制器应用方面的课程。
  • 论大学生职业生涯规划教育的基本理念 免费阅读 收费下载
  • 大学生的职业生涯规划教育是目前高等教育面临的重要课题。作为一种主要从国外引进而在国内兴起不久的教育思想和教育实践活动,职业生涯规划教育具有独特鲜明的基本理念,即职业生涯规划教育是高等教育不可或缺的组成部分,引导学生准确定位是职业生涯规划教育的关键,实践与行动是职业生涯规划教育的核心环节,而实现个体的和谐与可持续发展乃是职业生涯规划教育的最高目标。
  • 教师消极对待课程改革的表现、原因和解决对策 免费阅读 收费下载
  • 消除教师对课程改革的消极抵制的根本对策是减少教师对新课改的焦虑。可采取改善社会环境、加强对话、将教师做为改革动力等措施减少教师对新课改的焦虑。
  • 桂林航天工业高等专科学校 免费阅读 免费下载
  • 桂林航天工业高等专科学校是一所面向全国26个省(区、市)招生,以工为主,工、管、经、文、艺术等多学科协调发展,培养高素质技术应用型人才的普通高等院校。学校创建于1979年,原直属国家航天工业总公司,1999年改制为中央与地方(广西)共建,以地方为主的管理体制。
  • 郑州旅游职业学院 免费阅读 免费下载
  • 郑州旅游职业学院是2004年5月在原郑州旅游学校的基础上,经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的高等院校。该校先后被评为国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、全国职业院校就业指导工作先进单位与河南省最具特色职业院校,是河南旅游职业教育集团、河南旅游教学研究中心的理事长单位。2005年8月,院长陈锡畴被评为全国职业学校百名杰出校长之一。
  • [理论探讨]
    高校应加强对大学生进行国家助学贷款的诚信教育(杨六栓)
    对农村转移劳动力进行职业教育的对策(吴济慧)
    论外语教学中的文化渗透(周瑞珍)
    幼儿课程生活化探析(吴忠才)
    对当前我国教育公平观模糊化问题的思考(王勇鹏)
    切实把握多样化 科学理解新教材——高中思想政治课新教材分析(潘友梅)
    义务教育阶段民办学校存在的问题与解决对策(于艳玲 滕妍)
    普通高校应根据自身优势开展职业化教育
    一般地方工科院校建设大学科技园的可行性思考(孙雷)
    以导师制为依托的大学生课题研究的探索(李德平)
    非文科专业人文社会科学课程体系的重构(靳义亭)
    高职贫困生幸福感缺失的原因探究
    当前我国高校教风存在的问题及解决对策
    从《论语》看孔子关于教师发展的若干思想(葛玲霞)
    科学教育的人文价值(邓彦 钟添生 甘桂蓉)
    大学生终身体育意识和能力的培养
    [课程改革]
    高校科研管理自主创新的途径(张经强)
    论信息化环境下法学案例教学法的创新(胡学军)
    谈法学实践教学中的“诊所式教学”(张琳)
    关于推进高校考试改革的几点思考(张金标 邵露)
    高师学前教育专业培养模式新探(陈姝娟 李晖 蒋菊)
    深化数学课程改革,凸显高职课程特色
    对江西省高师音乐专业增设地方优秀音乐文化课程的思考(黄池 魏娟)
    高校经济学专业课程教学改革及实践(余秀华 李润玉)
    [学科教学]
    现代化史观与近现代史教学内容的构建(付玉成)
    语言能力与交际能力的区别及其对外语教学的启示(李丹)
    刍议词汇教学中的文化导入问题(张晓宏)
    模拟实训教学法在礼仪教学中的应用(王艳珍 卢小平 刘瑞享)
    少儿跆拳道训练探析(周学军)
    利用客家体育资源,构建娱乐体育教学体系(吴玉华)
    在英语教学中培养学生的信息素质(马兰芳)
    论听写训练与学生英语综合能力的培养(曾小珊 余丽)
    大学物理教学方法与教学手段的探讨
    图书馆隐性知识分析及管理策略(赵崇岩)
    关于加强小学生语文实践的几点思考(栾成勇)
    [教育管理]
    高校管理工作应凸显人文精神
    实行教育职员制,大力推进管理队伍建设(徐志勤)
    论市场经济背景下的高等教育运行机制(岳爱臣 唐旭东 吕全忠)
    高校TMOS的建构与实践分析(钟义红 陶知翔 罗家国)
    [教师发展]
    关于新时期高校师资队伍建设的几点思考(王寰宇)
    关于培养高校英语教师科研能力的思考(王宏军)
    浅谈现代教师人格的作用及其要求(刘明亮)
    教师专业化与教师的发展(蔡宗模)
    [德育研究]
    德育的文化印记探新(郑忠梅)
    大学生行为规范意识现状的调查与分析
    关于高校思想政治课教师教育理念的思考(常素芳)
    高校思想政治理论教育现状及对策(章国平)
    社会主义荣辱观教育方式探索(郑宗荣)
    荣辱观视野下大学生理财教育探析(张海霞)
    思想政治教育活动中的政治性“过度阐释”现象分析
    试论高校德育面临的挑战和创新
    浅谈大学生公民道德教育内容的时代性(张兰玲)
    思想政治教育的人性原则探讨(宋瑞平)
    论大学校园生态文化及其育人功能(胡祖吉)
    关于培养大学生社会主义荣辱观的思考(何春歧 姜敏)
    [心理教育]
    谈体育活动对大学生心理健康的独特功能(姜全传)
    城市小学生心理健康状况调查报告(董树梅 王雁)
    浅谈幼儿分享行为的教育策略(曾英)
    关于大学生考试焦虑的团体心理辅导研究(林红 刘国秋)
    大学生心理危机预警机制研究
    中小学生的拖延心理及其矫治
    学校心理健康教育中的协调管理(傅小悌)
    高校二级学院人事信息化管理刍议(徐锋)
    [教育技术]
    网络引发的青少年心理问题及问题行为论析(程燕 余林)
    关于教育软件评价的思考(袁立新)
    多媒体在机械基础课程教学中的应用研究
    论网络人格与健康向上的网络文化建设(李晓菲)
    [信息教育]
    DLX模拟器在计算机系统结构课教学实验中的应用研究(赵明波 陈平 林浩 徐文正 李爱华)
    MCGS组态软件技术在PLC教学中的交互应用研究(匡宇国)
    [职业指导]
    论大学生职业生涯规划教育的基本理念(李燕 李松林)
    教师消极对待课程改革的表现、原因和解决对策

    桂林航天工业高等专科学校
    郑州旅游职业学院
    《教育探索》封面

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