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文献检索:
  • 我国社会转型与道德教育目的的嬗变 免费阅读 收费下载
  • 人们的生活存在决定人们的意识。为了适应社会转型期社会经济、政治、文化发展的需要,必须确立实践主义的道德教育目的,把实践道德行为、履行道德义务作为道德教育的核心,让道德教育回归生活,落实到实践活动中,让学生在实践中加深对道德知识的理解,培养道德情感,磨炼道德意志,实现知行的真正统一。
  • 构建和谐大学校园视野下的高校第二课堂 免费阅读 收费下载
  • 和谐校园是和谐社会的重要组成部分,校园的和谐主要表现为人才素质的全面发展和教育因素的和谐发展。高校第二课堂是构建和谐校园的重要教育因素。和谐校园构建对高校第二课堂建设提出了新的要求。高校第二课堂建设要重点做好提高思想认识、建立长效机制、强化指导、实现第一课堂与第二课堂和谐互动几个方面的工作。
  • 流行文化与大学生思想道德建设新论 免费阅读 收费下载
  • 大学流行文化丰富了大学生的精神世界,对培养大学生现代的思想观念、缓解他们成长过程中生理和心理压力有积极作用,也给大学生提供了充分展示自我的舞台。但是大学生流行文化也存在着不容忽视的缺陷,影响大学生健康成长。因此,必须加以正确引导,使流行文化沿着健康的方向发展,进而促进大学生的思想道德教育的开展。
  • 论高校思想政治工作中的物质利益原则 免费阅读 收费下载
  • 思想政治工作中贯彻物质利益原则是我党在长期思想政治工作中形成的优良传统。在学生的物质观念进一步强化的市场经济条件下,高校思想政治工作必须贯彻物质利益原则才能做实做好。贯彻物质利益原则符合马克思主义的基本原理,是我党的优良传统,是市场经济条件下的必然要求。贯彻物质利益原则必须以客观性和公平性为前提。
  • 当代西方诚信思想对我国诚信教育的启示 免费阅读 收费下载
  • 诚信和诚信教育在我国的道德和道德教育中一直占据重要位置。当代西方诚信思想为我国进一步开展诚信教育提供了新的启示:以诚信的道德公正性、发展性和一致性作为诚信教育内容的核心;以诚信的发生机制作为改善诚信教育方法的基础;以学生的诚信体验作为诚信教育的重点。
  • 外国文学教学与学生思想道德体系的建构 免费阅读 收费下载
  • 思想道德教育是外国文学教学的根本任务之一,是我国学校教育过程中学生思想道德体系建构的重要环节。在外国文学教学中建构大学生思想道德体系应侧重于学生正确的世界观、人生观、价值观的培养,进行理想、信念和爱国主义教育,进行对国家、集体的责任和义务教育,进行可持续发展的科学观教育。
  • 新课程环境下中小学教师的职场压力与自我心理调适 免费阅读 收费下载
  • 新课程环境要求教师在教学中淡化标准意识,强化创新意识,逐步实现与传统教师角色的分离。这既给广大中小学教师提供了展示自己的平台,同时也使他们体验着由此带来的心理压力。新课程环境下中小学教师进行自我心理调适的办法是:要对出现的问题做出合理的评价,运用成熟的心理防御机制,采取适当的应付策略,正确面对职场压力;要从原因层面和反应层面对自己的情绪进行合理的调节。
  • 积极心理学对教育实践的启示 免费阅读 收费下载
  • 积极心理学是20世纪兴起于美国的一个心理学研究领域,它是对传统主流心理学消极层面与取向的反思。积极心理学对教育实践有着深刻的启示:教育实践要积极构建一个适宜的环境,要努力挖掘每个人身上积极的个人特质,要培养学生拥有感受快乐的能力。积极心理学为教育实践乃至整个社会,提供了一种全新的思维方式和认识视野,为我们打开了教育为人类命运和社会发展服务的大门。
  • 高校体育对大学生心理健康的影响与作用 免费阅读 收费下载
  • 良好的身体素质和健康的心理,是适应社会竞争的重要保证。高校体育是高校教育的重要组成部分,是培养大学生健康心理的重要途径。在促进人的全面发展的过程中,作为教育的有机组成部分,高校体育在促进大学生心理健康中具有不可替代的作用:高校体育对大学生的智力水平有积极的影响;有助于缓解大学生的紧张情绪,消除心理疾病;有助于培养大学生健全的人格;有助于提高大学生的人际交往和社会适应能力;有助于培养大学生坚强的意志品质和积极的进取精神。
  • 我国高校创业教育存在的问题及建议 免费阅读 收费下载
  • 目前,我国高校创业教育存在的问题是:创业教育内涵与价值缺失;创业教育实施得不完善;创业教育社会系统环境不成熟。改革建议如下:加强创业教育的理论研究;创新创业教育的课程设置;加强创业教育师资队伍建设;建立创业教育评价体系;强化与中国企业界的联系与合作。
  • 基础教育课程改革背景下的高师学生职业技能培养策略 免费阅读 收费下载
  • 基础教育课程改革对教师职业技能提出了新的要求,高师院校必须根据基础教育课程改革的新要求,切实加强对高师学生的教师职业技能的培养:要明确培养目标,树立全程培养观;要完备培养内容,树立全面培养观;要探索培养方式,树立渐进培养观;要采取有效措施,保证技能培养质量。
  • 企业大学—高职院校深化校企合作的新途径 免费阅读 收费下载
  • 企业大学以其创新性的教育理念、“职业化”的培养目标、实用化的课程体系、“专家型”的课程开发团队、企业化的管理运营模式以及辐射整个产业链的教育服务,成为独具特色的办学机构。企业大学的出现无疑给高职院校深化校企合作提供了新的途径和思路,高职院校应该抓住这一契机,积极开展与企业大学的合作和互动,进一步推动工学结合人才培养模式的建立和优化。
  • 推进产学研要素优化整合的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 郑州大学振动工程研究所在建设产学研有效机制的过程中通过对人、财、物等生产要素进行优化整合,立足自身,构建产学研相结合的有效机制,实现以学科建设为中心、产学研一体协调发展的最终目标,使人才培养的规模和水平明显提高。
  • 科学发展观视角下高等职业教育的基本内涵分析 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,它在加快我国社会主义现代化建设进程中具有举足轻重的作用。坚持科学发展观是办好高等职业教育的基础。在科学发展观视角下高等职业教育的内涵是非常丰富的,它可以概括为:以学生为本,加强师资队伍建设;以就业为导向,灵活地设置专业与制定动态的人才培养方案;坚持和谐发展与可持续发展。
  • 职业信息与职业指导浅论 免费阅读 收费下载
  • 目前,我国大学生就业形势较为严峻,开展有效的大学生职业指导工作非常必要。职业信息是职业指导的基础,职业指导者获得的信息越广泛,信息的质量越高,职业指导的把握性就越大,成功率就越高。只有掌握了大量的职业信息,职业指导才有可能做到有的放矢。
  • 美国研究型大学本科教育改革经验及其启示 免费阅读 收费下载
  • 美国研究型大学在其高等教育体系中占据着重要地位。美国研究型大学本科教育改革的经验,对我国大学本科教育有重要的启示作用。
  • 哈佛大学教师教育课程变迁及其课程设置理念对我国的启示 免费阅读 收费下载
  • 哈佛大学教师教育课程设置在不断变迁之中,每一次变迁的背后都有其深层次的理念指引。哈佛大学教师教育课程设置经验对我国的教师教育具有深刻的借鉴意义。
  • 谈创新性教学的理念、原则和方法 免费阅读 收费下载
  • 创新性教学是一种富有生命力的生态课堂教学。创新性教学的原则是信任与欣赏、理解与宽容、合作与共享;创新性教学的方法是平等和谐的对话、必要的引导、足够的宽容和适切的评价,和学生共同创造层出不穷的问题和热烈而有序的氛围。
  • “兴奋点”教学法在高校思想政治理论课中的运用 免费阅读 收费下载
  • 政治理论课“兴奋点”教学法是指通过教学中各个要素之间的互动,以对话、思辨和体验为手段,将教育的着力点与学生思想的兴奋点完全“对接”而产生共鸣,从而将政治理论内化为学生的信念,促进其全面发展的教育方法。“兴奋点”教学主要由“发现—对话—思辨—体验”四个环节构成。
  • 谈高校思想政治理论课教学改革的三个重要转变 免费阅读 收费下载
  • 高校思想政治理论课教学改革必须实现三个重要转变:教师角色要由"主角"向"导演"转变;教学模式要从单一的显性教育向显性教育与隐性教育相结合转变;考核方式要从单一的试卷评价向多元的人文化评价转变。
  • 地方高校学生英语词汇现状及词汇教学研究 免费阅读 收费下载
  • 调查表明,学生的英语词汇量小和词汇产出能力不强是英语教学所面临的一个突出问题。在教学中,教师应注意培养学生学会运用各种学习策略,把直接词汇教学与间接词汇教学结合起来,帮助学生掌握"预制词块"的学习策略,培养他们的词汇应用与创造的能力。
  • 普通高中新课程教学存在的问题及建议 免费阅读 收费下载
  • 普通高中新课程教学存在着模块课时量与教学内容量之间的矛盾突出、教师对新课标准及新教材的整体理解和把握不够、教师的课堂教学行为与新课程要求相脱节、模块修习考试的试题水平和成绩评定标准不统一等问题。建议尽快出台普通高中学生学业水平考试方案和高考方案;开展校本教研,改善课堂教学行为,提高教师实施新课程的能力和水平;加强对模块教学的研究工作。
  • 网络环境下大学英语自主学习模式探究 免费阅读 收费下载
  • 传统的英语教学存在着语言学习的主体错位、英语教学单调乏味、无法兼顾学生的个体差异等弊端。网络环境下的个性化、主动式大学英语自主学习模式确立了以学生为主体、自主学习英语的教学理念,能切实提高大学生的英语实用能力和交际能力,从整体上提高大学英语教学的质量和效果。
  • 试谈高职院校公共课教学的改革 免费阅读 收费下载
  • 公共课作为专业知识学习的基础,在高职人才培养中具有重要的奠基作用。它是学习一切自然科学和社会科学的基础,是现代社会中学习和掌握其他学科知识的必备文化知识。高职院校公共课在教学上存在着诸多的问题,这些问题影响着学校的教学质量,必须在改革中逐一解决。
  • 管理运筹学课程教学改革的探索 免费阅读 收费下载
  • 管理运筹学是高等院校经济管理、工商管理、工程管理等管理类专业的专业基础课,是一门应用数学,也是管理科学技术。学习运筹学课程,可以使学生掌握运筹思想、方法和理论,增强学生对现代优化理论的感知和理解,培养学生对现代管理手段和方法的兴趣,训练学生分析问题的能力和数学的应用能力。这门课程也是管理科学与工程硕士学科的主要专业基础课。
  • 复合型旅游人才培养体系的构建与实践探索 免费阅读 收费下载
  • 在经济全球化和信息化的时代,旅游产业较其他产业更快速地表现出了变幻莫测、极具挑战性的特点,其经营的高度开放性、外向性和全面的竞争性日渐凸显,这就对旅游高等教育培养的旅游从业人员的知识、能力及素质结构提出了新的要求。我们哈尔滨商业大学旅游烹饪学院作为黑龙江省开设旅游高等教育的第一所院校,在对旅游高等教育的教育规律与旅游行业人才需求特点充分研究的基础匕,创新人才培养模式,在实践中研究构建了复合型旅游人才的培养体系,并在实践中不断探索与完善。
  • 在高职电子实训课程中培养学生创新能力的思考 免费阅读 收费下载
  • 一、教师要不断更新教育观念 1.树立全新的教育观。首先,要明确素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质,促进他们的德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。其次,要明确素质教育的实施,应以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新教育是旨在培养创新型人才的教育,推行创新教育是全面实施素质
  • 管理学课程改革新思路 免费阅读 收费下载
  • 管理学课程教学的目标是,培养学生具备合格的职业经理人应有的基本素质。为此,必须合理地安排和不断地改革管理学的教学内容,内容要符合体系的完整性、主体的明确性、特点的鲜明性以及反映理论与实践发展趋势的及时性;要改革教学的组织形式,强化实践环节;要更新教学观念,改革教学方法,通过案例教学法、双向互动教学法、启发式和讨论式教学法、与成功人士面对面交流、开展商务讲演等,培养学生的创造精神和创新能力;要改革和创新考试考核的办法。
  • 论语境与英语教学 免费阅读 收费下载
  • 语境是人们在使用语言时的思维背景,离开了这种背景,其语言就无意义。语境分析在英语教学中的具体应用体现在完型填空教学、翻译教学和写作教学三个方面。只有将语境因素分析融入到语言教学中,才能达到培养和提高学生语言使用能力的目的。
  • 关于高等院校弘扬和培育民族精神的思考 免费阅读 收费下载
  • 弘扬和培育民族精神不仅能激发人们的民族自豪感和民族归属意识,还是抵制不良思想侵蚀的有力武器。在高校弘扬和培育民族精神,一要在继承中华民族优秀传统的同时,不断赋予民族精神以新的时代内涵,二要正确对待中国传统文化和外来思想文化的影响,三要发挥学校和教师的主导作用,处处渗透对学生的民族精神的教育。
  • 五年制师范物理教学中的科学方法教育 免费阅读 收费下载
  • 在五年制师范物理教学中进行物理科学方法的教育具有重要的意义。在五年制师范物理教学中进行物理科学方法的教育应遵循以下原则:与物理知识教学紧密结合的原则,以学生的发展为本的原则,多种方法相结合的原则,坚持不懈的原则。
  • 教学设计的评价范畴及其有效性探析 免费阅读 收费下载
  • 教学设计的评价是对教学设计进行价值判断和事实判断的统一。它是以对评价的反馈为途径,通过对教学设计方案的诊断性评价、对教学过程的形成性评价以及对教学效果的总结性评价,对教学设计进行检验修正,从而达到使教学设计方案不断完善的一种行为。教学设计的评价范畴包括内容、过程、方法、标准等。学生的真实情况、评价指标的科学性及教师的评价技能等是教学设计评价有效性的重要依据。
  • 外语教学中的价值观导入刍议 免费阅读 收费下载
  • 文化的核心是价值观,不同文化间的差异从深层次上说,即是价值观的差异,这种差异必然会影响到语言的教与学上来。因此,语言教学应从语言入手,分析其中的文化内涵,厘清其中的价值观,以增强学生的跨文化交际能力,帮助学生进行价值选择,树立正确的价值观。
  • 壮族地区英语语音针对性教学新探 免费阅读 收费下载
  • 壮乡学生从小就讲壮语,形成了壮语的语音语调习惯,而学习英语语音语调是形成一种新的习惯的过程。为此,在壮语区的英语教学中可以采用对比的方法,比较英壮两种语言的异同,找出学生学习的难点,然后选取有针对性的教学方法,从而使学生较容易地掌握英语的语音语调。
  • 学前教育专业儿童文学教学的新思考 免费阅读 收费下载
  • 长期以来,学前教育专业儿童文学教学一直是参照中文专业的教学体系设置的,但由于培养目标、学生基础、学习时间等与中文专业不同,现有的教学体系是否真正适合学前教育专业,仍是学前教育专业教师们思考的问题。在理论基础、作品鉴赏、实践教学的过程中融入审美性、教育性、娱乐性、认知性、适用性和实效性是儿童文学教学改革的新途径。
  • 情景模拟教学法对管理学教学的启示 免费阅读 收费下载
  • 情景模拟教学法是从案例分析法中派生出来的一种极具实践性和可操作性的教学方法。采用情景模拟教学法,有利于实现理论与实践的有效结合。实施情景模拟教学法应坚持理论教学与模拟演练、教师引导与学生主导、形式与内容、参与角色与参与演练的统一,并注意与其他教学方法的结合使用。
  • 基于BlackBoard平台的“小组协作式”教学模式探索 免费阅读 收费下载
  • BlackBoard网络辅助教学平台是行业领先的教学软件。网络辅助教学平台用于加强虚拟学习环境、补充课堂教学和提供远程教学平台。基于BlackBoard平台的“小组协作式”教学模式,要求创设学习情境,提出协作任务,并在此基础上对学生进行分组,提供在线资源和监控辅导,最后是评价总结和意义建构,并按照既定的改革目标,以专业基础课“C语言程序设计”为突破口,在数字媒体专业的课程教学中推广和应用该模式。
  • 高职院校高等数学教学浅议 免费阅读 收费下载
  • 高等数学是高职院校理、工及经济管理各专业的一门重要的基础课。通过高等数学的教学,可以培养学生的运算能力、抽象思维能力、概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力及运用数学分析方法思考问题的能力,提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力和学生的实践能力,为学生继续学习或走上社会、适应社会的需要,打下一个良好的基础。
  • 主位推进模式在英语阅读教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 一、引言 近年来,关于主位推进模式在阅读语篇理解中的重要作用,特别是在揭示语篇的连贯、语篇的要旨和结构等方面的研究比较多,而关于主位推进模式在英语阅读教学中应用的研究则比较少。本文从主位推进模式这一语言学理论的历史和发展出发,提出英语教学中的四种主位推进模式,分析主位推进模式的选择在语篇理解中所起的重要作用。作者还进而讨论主位推进与语篇连贯的关系,然后从对这一理论的实际应用出发,通过实例论证主位推进模式理论在阅读不同类型、不同难度语篇时的实用性,
  • 提高非英语专业学生口语表达能力的关键因素探析 免费阅读 收费下载
  • 如何提高非英语专业学生口语表达能力是大学英语教学改革的重点难题之一。提高非英语专业学生口语表达能力的途径是:独立设置“大学英语口语”课程;开发“大学英语口语”教材;加强“大学英语口语”教师队伍建设;拓宽大学生英语口语表达能力的培养途径;开辟“大学英语口语”第二课堂活动。
  • 新时期师范生免费教育政策复归的原因分析 免费阅读 收费下载
  • 教师是以职业的形式存在于社会某一阶层之中的。职业的社会地位的三个主要影响因素是声望、财富、权威,其成为考察师范生免费教育政策复归原因的依据。师范生免费教育复归的外在动因、直接动因和内在动因分别是:营造尊师重教的社会氛围,引导从教观;提高教师职业待遇,吸引优秀人才从教;树立教师职业权威,提高师资质量。
  • 高校学分制实施中的问题及改革对策 免费阅读 收费下载
  • 目前,高校在学分制实施中存在着学分制内在要求与现行课程体系的矛盾,选课需求的广泛性与选修课范围相对狭窄的矛盾,学分制实施条件与教育教学资源不足的矛盾,专业的单一性和需求多样性的矛盾,学分制的目标管理与传统的教学管理之间的矛盾等问题。解决的对策是:建立适合学生个性发展的课程体系,增设选修课,建立学分互认、教师互聘制度,加强师资队伍建设,建立科学的管理系统,实行导师制,改善办学环境和条件。
  • 对改进高校教学质量监控体系的思考 免费阅读 收费下载
  • 不断改进高校教学质量监控体系,是确保体系有效运行的关键。改进教学质量监控体系要抓住两个重点,即顾客的满意度和把教职工看做管理主体;并采取以下措施:体系改进和树立品牌意识相结合、体系改进与评估相结合、体系改进与年度考核相结合。
  • 高师院校教育实习模式研究 免费阅读 收费下载
  • 教育实习是高师院校教育教学工作的重要组成部分,是人才培养中重要的实践教学环节,在师范教育中有十分重要的地位。高师院校的学科组队、混和编队、学生自主等三种主要教育实习模式各有优势和不足,各高师院校应根据学校实际和学生特点合理选择适宜的教育实习模式,并精心组织和加强管理,切实保证实习质量,提高实习效果。
  • 对高校管理干部应对突发事件的素质要求 免费阅读 收费下载
  • 高校的稳定从某种意义上就是意味着社会的稳定。因此,新形势下提高高校管理干部预防和应对突发事件的素质,已成为高校干部队伍建设的新课题。高校管理干部应对突发事件的素质要求是:要树立居安思危的管理理念和临危不乱的思想境界;要有驾驭全局的智慧、“随发随解”的独立急智、协调沟通的能力;要有敢于负责的精、及时补救的心理和忧生忧校的全局意识。
  • 关于普通高校科研课题管理实践的思考 免费阅读 收费下载
  • 课题管理是科研管理最重要的部分。高校科研课题管理应做好以下工作:指导教师选好课题;为学科建设服务,实施课题档案全程管理;及时做好科研成果转化;建立健全课题经费管理制度。
  • 考试质量分析中应用六西格玛方法初探 免费阅读 收费下载
  • 一、六西格玛方法与考试质量分析 西格玛(σ)是一个希腊字母的中文音译,统计学用来表示标准偏差及数据的分散程度。六西格玛方法是一项以数据为基础追求几乎完美的质量管理方法。从更广泛的意义上说,六西格玛方法是一种基于数据的决策方法,强调用数据说话,而不是凭直觉和经验行事,依靠可信的数据收集方式,采用统计方法进行决策,告诉管理者问题的症结所在。这一特性决定了六西格玛方法中的许多工具与方法直接或间接地来源于统计学理论。这一系列工具与方法在六西格玛管理思想的指引下,有机地结合成为一个系统工具箱,比传统的质量管理方法中应用的方法更敏捷、更具前瞻性。
  • 提高高校教学质量的研究 免费阅读 收费下载
  • 1999年,我国高校开始扩大招生规模,从此我国高等教育开始了向大众化阶段迈进。几年来,各高校在培养了大批人才的同时,高校的教育教学质量也成了社会和高校自身关注的问题。近年国家教育部组织的对国内不同层次大学的评估和调查表明,许多高校的大学生对课程和教学的满意率较低,其原因是多方面的,既有学生方面的因素。也有学校和教育行政方面的原因。笔者认为,学校和教育行政部门应重点采取以下策略解决质量问题:
  • 完善高校处分制度,保护学生合法权益 免费阅读 收费下载
  • 为了全面推进依法治教,必须规范和完善高校学生处分制度,将高校学生处分制度纳入法制化和规范化的轨道。在具体的学生管理中,应贯彻"以学生为本"的理念,并对处分制度、处分的实施程序和处分后的救济机制不断加以完善,切实维护学生的合法权益。
  • 论市场经济条件下政府在教师教育中的职责 免费阅读 收费下载
  • 教师职业与社会发展的特殊关联性,决定了教师教育与政府职能的关联性;教师职业的特殊性决定了教师教育应该面向市场,但却不能市场化。市场经济条件下政府在教师教育中具有加强师德教育、宏观调控规模、改善教师待遇、提高教师地位等职责。
  • 地方本科师范院校教师教育的现状及对策分析 免费阅读 收费下载
  • 在新形势下,地方本科师范院校面临着教师教育专业化、基础教育课程改革和教师自身的学科水平和职业技能“双薄弱”等方面的挑战。地方本科师范院校必须主动顺应时代的要求,强化教师教育意识,不断改革创新,提高教学质量,为地方基础教育培养合格师资。
  • 试论有效教师的个性品质 免费阅读 收费下载
  • 有效教师的素质是“教师为完成教育教学任务所应具备的心理和行为品质的基本条件”。有效教师的素质包括职业道德、教育理念、知识、能力、教师的个人品质等五个方面的内容。有效教师的个性品质是有效教学得以实现的重要保证,是促成学生发展和学业进步的重要因素。有效教师的个性品质可以归结为两个方面:一是其生理和心理品质,如善良、机智、热情、幽默等;二是与工作相关的品质,如知识丰富、教学能力强、体谅学生等。
  • 中小学教师校本培训存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 中小学开展校本培训有助于教师的专业成长,但目前的校本培训还存在着评价体系不健全、教师积极性不高、地域发展不平衡以及校本培训固有的局限性等诸多问题。为此,要努力构建校本培训的评价体系,采用多种教师培训与校本培训并存的培训方式,加强大学与中小学的实质性合作以及中小学之间的合作,挖掘校本培训资源,实现由校本培训向校本研修转化。
  • 论中小学教师的学习方式及其实现途径 免费阅读 收费下载
  • 教师学习是教师专业发展的必由之路。教师的有效学习方式分别是有意义的接受性学习(读书、听报告、参加学术会议等)、实践参与性学习(日常课堂教学实践、观课评课、上公开课、专题研讨等)和研究性学习(做课题,写论文等)。
  • 从社会学视角看课堂教学中的教师领导作用 免费阅读 收费下载
  • 所谓教师领导,是指在教学活动中,教师通过自己的主导作用激发起学生的积极性,从而完成教育教学任务的过程。课堂是一种社会系统,教师是这个系统的领导者,民主作风的领导方式对学生的行为和集体的社会心理有良好的影响,能增强团结,发展友谊,使群体有较高的学习动机。
  • 南通大学继续教育学院 免费阅读 免费下载
  • 南通大学是江苏省省属综合性大学。学院坐落于长江三角洲极具经济活力并有“中国近代第一城”美誉的秀丽江城——南通,占地2700余亩,有4个校区,校园绿树成荫,环境幽雅。学校现设有21个学院、1个继续教育学院和1个独立学院,有73个本科专业,专业面涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类,并拥有数个特色专业、重点学科和重点实验室。
  • 盐城师范学院信息科学与技术学院 免费阅读 免费下载
  • 盐城师范学院信息科学与技术学院现设计算机科学与技术和教育技术学本、专科专业,这两个本科专业分别于2004年和2006年以优异成绩通过了江苏省学士学位授予权的评估,目前在校本科生690人,专科生70人。
  • 郑州旅游职业学院 免费阅读 免费下载
  • 郑州旅游职业学院是2004年在原郑州旅游学校的基础上,经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所全日制高等职业院校。学院位于郑州市航海东路,占地面积近500亩,建筑总面积15万多平方米,面向全国招生,目前在校生8900余人。
  • 在改革创新中不断发展的广西工学院成人高等教育 免费阅读 免费下载
  • 广西工学院位于广西省柳州市,占地1200多亩,校舍建筑面积30多万平方米,有教职工1200多人。校园内绿草如茵,亭榭交错,山水相映,是柳州市政府命名的“花园式单位”。
  • 广东女子职业技术学院 免费阅读 免费下载
  • 广东女子职业技术学院是一所公办普通高校,以培养高素质、高技能女性应用型人才为目标,为社会培养了大批女性人才.曾先后获得广东省“连续十年文明单位”、“文明校园”等光荣称号。2006年11月,时任广东省委书记的现国务院副总理张德江亲临学院视察,对学院的办学成绩给予充分的肯定,勉励学院继续“以就业为导向,以提高技能为目的,突出特色,办成一流的女子职业技术学院”。
  • 论邓小平的理想教育观 免费阅读 收费下载
  • 邓小平非常重视理想信念的作用,他从理想教育的历史方位、价值功能、目标重点到环境支撑等多角度做了大量的论述,形成了系统的理想教育观。
  • 论毛泽东的教学语言艺术 免费阅读 收费下载
  • 毛泽东的教学语言,具有活用成语典故、巧用比喻明理、常用幽默诙谐、善用辩证思维、惯用群众语言等特点,形成了独具特色的教学语言艺术。
  • 潘天寿美术教育思想初探 免费阅读 收费下载
  • 潘天寿是中国20世纪举足轻重的画家和美术教育家,其美术教育理论在经过半个世纪的实践证明后,影响日益显现,并且将影响到21世纪中国美术教育的走向。潘天寿坚持和发展民族文化,主张中西绘画要拉大距离,坚持以人为本的美术教学观,重视中国画理和规律研究以及建立中国画学科教学体系的美术教育思想对当今美术教育思想研究有着重要的意义。
  • 关于确立我国教育研究范式的人文主义取向的思考 免费阅读 收费下载
  • 在当前我国教育研究创新乏力的情况下,确立一种新的教育研究范式取向,将成为我国教育研究创新的突破口。鉴于我国教育研究者对研究范式重视不够,对科学实证研究范式过于迷信和信仰等问题,又由于当代社会主流思维方式转换、教育过程的本性和我国传统教育探究理趣使然,必然要确立我国教育研究范式的人文主义取向。以人文主义研究范式作为我国教育研究范式的新取向,必须重视本土化问题,为此,应处理好传统与现代、外来与本土、本研究范式与其他研究范式的关系。
  • 基础教育课程改革与后现代教育思想 免费阅读 收费下载
  • 后现代教育思想是建立在后现代哲学基础之上的一种教育思潮,它的学习观、课程观、方法论与我国基础教育改革有着密切的关系。主要表现在培养目标、课程观、方法论上的某些一致性和由于对待传统文明的优秀成果的不同态度、不同国情以及面对不同文化所形成的冲突等方面。
  • 对大学生进行媒介素养教育的对策 免费阅读 收费下载
  • 大众传播媒介对大学生的影响逐渐加深,其负面作用也表现得越来越明显。根据传播学的"议程设置"和"使用与满足"理论,针对目前大学生沉迷网络所出现的种种问题,对大学生进行媒介素养教育是完全必要的。高校开展大学生媒介素养教育应采取以下对策:通过课程讲授,使学生掌握媒介的基本知识;通过专题讨论和技能训练,寓媒介素养教育于活动之中;通过参与实践和举办竞赛,实现对媒介知识的熟练掌握和灵活运用。
  • 论高职院校企业特色的校园物质文化建设 免费阅读 收费下载
  • 高职院校校园物质文化建设应紧紧围绕高职教育的办学理念、办学目标和办学条件,突出"职"的特点,建设与企业紧密联系、具有企业特色的校园物质文化。建设企业特色的校园物质文化应采取以下策略:教学环境的布置要体现企业文化;教学设施要突出企业文化;加快建设数字化校园,实现校园文化与企业文化对接;坚持科学发展观,实现校园物质文化的可持续发展。
  • 研究性教学与精英教育 免费阅读 收费下载
  • 研究性教学是目前国际上普遍认同和实施的一种新的教学模式,并已成为培养精英人才的重要环节。研究性教学本质上属于精英教育。以研究性教学培养精英人才应采取以下对策:确立研究性教学在人才培养中的主体地位;把培养创新精神和实践能力作为主要教学目标;将系统知识学习与研究实践结合;将基本质量要求与开放的评价标准结合;将教学与科研结合,引导学生思考和解决现实科学问题。
  • 课堂话语的超文本结构 免费阅读 收费下载
  • 超文本就是以链接的方式关联在一起的文本的集合。课堂语言可作为一个文本或语篇来分析,课堂语篇结构是超文本结构。课堂语篇超文本结构与传统封闭的文本结构相比,其作用是有利于激活学生的思维,有利于贯通学生的知识,有利于激发学生的创造性。
  • 关于加强人文关怀教育的思考 免费阅读 收费下载
  • 加强人文关怀教育是教育自身的内在要求,也是人的全面发展和社会多元化发展的客观要求。当前我国对人文关怀教育重视不够,实践领域中人文关怀教育不足。因此,教育必须以人文关怀为首要的价值取向,重视人文教育和人文价值的研究和挖掘,提升人的人文修养;在教育中关注人的生存状态,构建人的精神家园,将人的整体发展水平提升到一个新的高度。
  • 关于教学研究型大学精英人才培养的思考 免费阅读 收费下载
  • 教学研究型大学是以教学为中心、以研究为动力的大学。教学研究型大学在出色完成大众化教育使命的同时,还须担当起部分精英人才培养的重任。这不仅是我国教育公平的需要,国家建设的需要,地方发展的需要,更是人才培养的需要。教学研究型大学培养精英人才应采取以下策略:更新教育观念;构建教育体系;制订人才培养方案;强化训练机制,实行动态管理;实行导师制度,培养创新能力;建立人才评价体系。
  • 有效提高跨文化交际能力的策略 免费阅读 收费下载
  • 在经济全球化、网络信息化的今天,跨文化交际已经渗透到人们生活以及社会交往中的各个方面,跨文化交际显然十分必要。为有效提高人们跨文化交际的能力,应采取以下策略:增强本族文化意识、认识理解外族文化和提高垮文化交际的效率。
  • 农村职业教育发展的误区及对策 免费阅读 收费下载
  • 目前我国农村职业教育发展过程中存在种种误区,诸如发展的形式化倾向、功利化思想及短视行为、办学条件下降倾向、职业教育的普通化倾向等。各级政府、教育行政主管部门和农村职业学校都应该关注这些现象,并采取支持、指导、宏观调控、完善管理体制、杜绝功利思想和短视行为等措施,引导农村职业教育走出误区,振兴农村职业教育。
  • 构建贫困生资助体系长效机制的探讨 免费阅读 收费下载
  • 贫困生资助工作是一项政策性强、惠及全体学生的民生工程。在高校构建"九三三"模式("九"就是开通九种资助途径,"三三"就是促进贫(特)困生三个转变、提高贫(特)困生三种能力)的贫困生资助体系长效机制是解决贫困生问题的积极措施。
  • 新课改中农村中小学面临的困境、原因及对策 免费阅读 收费下载
  • 农村中小学的新课改既是新一轮课改的重点又是难点。当前,新课改中农村中小学面临困境,其原因在于农村教育的边缘化、城市化取向的影响,教育经费严重不足,教师培训缺乏针对性和有效性,优秀教师的流失和教学评价的升学倾向等。要走出农村课改的困境,应采取加大农村教育投入、走适合农村需要的培训和继续教育之路、加大宣传力度等措施。
  • [德育研究]
    我国社会转型与道德教育目的的嬗变(聂立清)
    构建和谐大学校园视野下的高校第二课堂(李桂英)
    流行文化与大学生思想道德建设新论(张绪忠)
    论高校思想政治工作中的物质利益原则(张守义)
    当代西方诚信思想对我国诚信教育的启示(王丹)
    外国文学教学与学生思想道德体系的建构(侯朝峰)
    [心理教育]
    新课程环境下中小学教师的职场压力与自我心理调适(于伟)
    积极心理学对教育实践的启示(闫黎杰)
    高校体育对大学生心理健康的影响与作用
    我国高校创业教育存在的问题及建议(张睿 王德清)
    [职业指导]
    基础教育课程改革背景下的高师学生职业技能培养策略(谢玉霞)
    企业大学—高职院校深化校企合作的新途径(杜庆波)
    推进产学研要素优化整合的研究与实践(韩捷 王丽雅 郝伟 陈宏)
    科学发展观视角下高等职业教育的基本内涵分析(姚合环)
    职业信息与职业指导浅论(李宗玲)
    [比较教育]
    美国研究型大学本科教育改革经验及其启示(李巧针)
    哈佛大学教师教育课程变迁及其课程设置理念对我国的启示(尹华丁)
    [课程改革]
    谈创新性教学的理念、原则和方法(孙刚成 田伏虎)
    “兴奋点”教学法在高校思想政治理论课中的运用(王永江)
    谈高校思想政治理论课教学改革的三个重要转变(聂沉香)
    地方高校学生英语词汇现状及词汇教学研究(胡胜高)
    普通高中新课程教学存在的问题及建议(季平)
    网络环境下大学英语自主学习模式探究(吴斌)
    试谈高职院校公共课教学的改革(曲敏)
    管理运筹学课程教学改革的探索(王旭)
    复合型旅游人才培养体系的构建与实践探索(张培茵 渠向国)
    在高职电子实训课程中培养学生创新能力的思考(周谟彦)
    管理学课程改革新思路(武忠远 王成 李兴开)
    [学科教学]
    论语境与英语教学(徐震宇 王兰 田昆)
    关于高等院校弘扬和培育民族精神的思考(任福战 周颖 赵其波 史进)
    五年制师范物理教学中的科学方法教育(申小海)
    教学设计的评价范畴及其有效性探析
    外语教学中的价值观导入刍议(祁金善)
    壮族地区英语语音针对性教学新探
    学前教育专业儿童文学教学的新思考(殷继英 陈相伟 刘华)
    情景模拟教学法对管理学教学的启示(李玮)
    基于BlackBoard平台的“小组协作式”教学模式探索(张刚要 王苏平 沈大为)
    高职院校高等数学教学浅议(金为民)
    主位推进模式在英语阅读教学中的应用(王敏霞)
    提高非英语专业学生口语表达能力的关键因素探析(杨廷君)
    [教育管理]
    新时期师范生免费教育政策复归的原因分析(刘桂芳)
    高校学分制实施中的问题及改革对策
    对改进高校教学质量监控体系的思考
    高师院校教育实习模式研究(王跃光)
    对高校管理干部应对突发事件的素质要求(杜杰 周蕾)
    关于普通高校科研课题管理实践的思考(何倩)
    考试质量分析中应用六西格玛方法初探(包美芳)
    提高高校教学质量的研究(朱红艳)
    完善高校处分制度,保护学生合法权益(潘新华)
    [教师发展]
    论市场经济条件下政府在教师教育中的职责(何家理)
    地方本科师范院校教师教育的现状及对策分析(叶曙光)
    试论有效教师的个性品质(严玉萍)
    中小学教师校本培训存在的问题及对策(叶立军)
    论中小学教师的学习方式及其实现途径(朱仲敏)
    从社会学视角看课堂教学中的教师领导作用(吉兆麟)

    南通大学继续教育学院
    盐城师范学院信息科学与技术学院
    郑州旅游职业学院
    在改革创新中不断发展的广西工学院成人高等教育
    广东女子职业技术学院
    [名家思想]
    论邓小平的理想教育观(王前军 王南方)
    论毛泽东的教学语言艺术(李大清 刘培合)
    潘天寿美术教育思想初探(韩庆路)
    [理论探讨]
    关于确立我国教育研究范式的人文主义取向的思考(张夏青)
    基础教育课程改革与后现代教育思想(张瑞英)
    对大学生进行媒介素养教育的对策
    论高职院校企业特色的校园物质文化建设
    研究性教学与精英教育(赵春晖)
    课堂话语的超文本结构(皇甫素飞)
    关于加强人文关怀教育的思考
    关于教学研究型大学精英人才培养的思考(张建华)
    有效提高跨文化交际能力的策略(黄青华)
    农村职业教育发展的误区及对策(黄勇明)
    构建贫困生资助体系长效机制的探讨(王中军)
    新课改中农村中小学面临的困境、原因及对策(邢思珍)
    《教育探索》封面

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