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文献检索:
  • 不要遗忘每一堵墙
  • 汉斯是一家学校的美术老师.每天.他骑着单车.从家里出发.穿过一条老街道.到学校去上课。街道旁边有一幢破旧的房子.墙壁是石膏刷粉的.已经剥落得一片斑驳。这幢房子太旧了.与周围宏伟美丽的建筑格格不入.临街的那堵墙因此成了一个垃圾收容站.
  • 一位硕士生远远向这里走来
  • 忘记了在什么地方看到这样一则轶事:某日.在牛津大学的校园内.一位老教授不慎跌倒.两位在旁的本科生赶紧上前要扶他起来.老教授却执意不肯.两位学生大惑不解.趴在地上拖延不起的教授却答道:“我看见一位硕士生远远向这里走来……”
  • 你可能不知道的台湾
  • 几经波折,革命样板戏《红灯记》终于2001年2月8日在台湾国父纪念馆点燃红灯。我去看戏前,遇见最高教育主管曾志朗。所有大陆团体来台演出,都得经过他的批准。曾说,“他们对台湾不太了解.为了‘体贴’我们.把‘共产党’改成‘革命党’.说是不要‘刺激’我们:我就批示,根本不需要。什么时代了。”
  • 提高了历史温度和亮度的陌生人——余秋雨《陌生人》荐读
  • 为严酷的统治输入理性.使黑暗的岁月燃起火光.这是“提高了历史的温度和亮度”的注脚。这个新奇短语.本是余秋雨先生对成吉思汗重用耶律楚材诏书的赞词.它也确有成吉思汗重用耶律楚材的识人善用和耶律楚材借助成吉思汗的权威改变了历史流向这两重意思。
  • 不一样的“异国情调”——小说《阿里与妮诺》导读
  • 阿里.汗.席尔万希尔是一个什叶派穆斯林中学生.出身于贵族家庭.他爱上了一位十分美丽的格鲁吉亚贵族姑娘妮诺.吉皮安尼。妮诺是基督徒.信仰格鲁吉亚东正教.受到欧洲式的教育和文化熏陶.具有欧洲人的思想方式和感情倾向.为了相亲相爱.
  • 姥爷姥姥的爱情
  • 姥爷姥姥的爱情是我所见所闻中最感人的爱情。那时.姥爷为了能和姥姥在一起.决绝地与家人抗争.硬是断了父母自幼为他栓定的娃娃亲。姥姥是高中生.毕业后本可去东北教书.为了和姥爷在一起而放弃了那个难得的机会。后来.他们顶住来自各方面的压力.终于走到了一起。
  • 红叶
  • 没有丝毫的准备.也不曾想过遇见,那一树火红,突兀地燃烧着我的视线。
  • 厨房里的对话
  • 晚饭后,林零儿照常回房间写作业。林爸爸打着饱嗝儿坐在沙发上看NBA.饭桌也就留给了林妈妈来收拾。
  • 只言片语
  • 清明小长假,带上妻子孩子,开着轿车,回到乡下。
  • 当学生成为哈姆雷特
  • 本栏前两篇文章针对的是“山大某院期末考试最后一题,18分:选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学”一事,后一篇评论的是“高校张榜公布作弊生信息”一事。对这两件事及这三篇文章,你有什么看法?是赞成还是反对?不妨拿起手中的笔,把你内心的想法写下来。
  • 鲜为人知的深意
  • “选出你认为上课最积极和翘课最多的同学各3名.视与主流答案相符程度给分。”平心而论.乍一看.这题目可真够“坑人”的.这不明摆着是让同学们互相检举揭发吗?检举还是不检举?委实令人纠结。
  • 零容忍就必须“游街示众”吗?
  • 临近年关.高校期末考试如火如荼地进行。据媒体报道,国内高校大多以张榜公示的形式将作弊考生的姓名、专业及舞弊方式等信息予以公布。
  • 文章憎命达——塞万提斯和《堂吉诃德》
  • 1547年10月9日.塞万提斯破壳于西班牙马德里附近的一个小镇。
  • 纵有弱水三千,我只取一瓢饮——观后感、读后感导写与示例
  • 在我们的生活中.离不开看书读报.离不开看电影电视。特别是我们中学生.读书就是我们一天当中的主要事情。当然.人是需要休息的.看书读报累了、困了,也许会放松放松.会看看电影电视。不管是看书读报.还是看电影电视,都会有感想、感悟,甚至不免有心灵的被触动.在你的生活中.
  • 依据文本特点探讨解题策略——小说阅读鉴赏备考方法谈
  • 小说.因其独特的艺术魅力深受人们的喜爱.同时也屡屡受到高考命题人的青睐.从近两年高考文学类文本的选材来看.小说几乎占据“半壁江山”——2011年17套试卷中.共有8套体裁为小说:2012年17套试卷中则有7套.
  • 要素的提炼与关联——以小说情节为例
  • 在新课标高中必修教材中.专门设有两个小说单元.即:必修3第一单元“人物与环境”.必修5第一单元“情节与语言”。选有《林黛玉进贾府》《林教头风雪山神庙》《祝福》《边城》《装在套子里的人》《老人与海》六篇古今中外小说。
  • 小小说阅读训练两篇
  • 接到母亲病危的电报.我向研究所的领导请了假.匆忙赶回家。
  • 《聊斋志异》选读与训练(二则)
  • 《聊斋志异》是一部奇书,作者妙笔生花.以瑰丽的想象和神奇的故事.宣扬传统文化所推崇的中华民族的优良品格.虽取古老的神话故事形式.却有着启人心智、让人难以忘怀的现实意义.爱情是文学恒常的主题,《聊斋志异》作为我国浩如烟海的古代文学作品中的一颗明珠.写了许多神仙狐鬼精魅故事.用别具一格的讲述.把爱情演绎得催人泪下.令人叫绝。
  • “牛顿的自喻”题意解读及佳作点评
  • 牛顿曾这样评价自己:我不知道在别人看来,我是什么样的人:但在我自己看来.我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩.为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜.而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。
  • 蔺相如是一个冒险主义者——“完璧归赵”质疑
  • 上语文课,我们应该习得生存智慧。我在这里要给高中生讲一讲如何打破传统的定势思维,从《廉颇蔺相如列传》一文中,获取更有用的东西,而不仅仅是知道什么蔺相如的人物形象。
  • 钱钟书先生中西比较摭例
  • 每读一篇钱钟书先生的著作.总是惊叹于他博览的浩广、惊人的记忆力和中西比较的神贴妙合。翻开《管锥编》《谈艺录》或钱先生的任何一本文集.都令读者如入名山,遍地是宝,应接不暇。
  • 2013年全国普通高考语文模拟试卷(江苏卷模式)
  • 莫斯科新圣女公墓(上)
  • 莫斯科新圣女公墓始建于1524年,它位于莫斯科城的西南部.因旁边的新圣女修道院而得名,是欧洲三大公墓之一。它起初是教会上层人物和贵族的安息之地.到了19世纪.新圣女公墓成为俄罗斯著名知识分子和各界名流的最后归宿。该公墓占地7.5公顷。埋葬着2.6万多位俄罗斯各个历史时期的名人。故有人称它为莫斯科名人公墓。
  • 笨拙
  • 鬼妈妈
  • 你相信在你们家某个角落里有一条通往另一样世界的通道吗?可千万别爬进去。
  • 《读写月报:高中版》封面