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  • 做好学校内部体制改革中的思想政治工作 下载全文
  • 当前,教育系统正在广泛深入地进行人事制度和学校内部运行机制的改革。由于改革直接涉及到广大教职员工的切身利益,涉及到具体的人和事,情况复杂,工作量大,政策性强,因而难度很大,任务十分艰巨。如何保证此项改革的顺利进行,保持学校的稳定和发展,关系到教育改革的深化和社会的稳定,必须引起我们高度的重视。
  • 编钟高奏改革曲——原随州市学校内部体制改革思想政治工作纪实 下载全文
  • 鄂北随州,是中华民族始祖炎帝神农的诞生地,并以擂鼓墩出土的曾候乙编钟闻名于世。渊远流长的历史文化之泉,滋润着随州的教育沃土,使得随州自古就有尊师重教的优良传统。改革开放以来,随州市的教育事业又如虎添翼,获得了空前的发展。
  • 开创思想政治工作新局面——县市区教委主任、党委书记谈思想政治工作:强化政治意识 推进思想教育 下载全文
  • 学校思想政治工作是社会主义精神文明建设的重要内容之一.是关系到国运兴衰、民族存亡,社会主义伟大事业是不是后继有人的重大问题。而进一步认清形势,强化政治意识,增强思想政治教育工作的紧迫感和责任感,则是推进学校思想政治工作的前提。
  • 站在大局高度抓好思想政治工作 下载全文
  • 改革、发展、稳定的大局,要求我们进一步抓好新的历史条件下的思想政治工作。作为教育部门的各级党组织应该如何站在大局观上做好思想政治工作呢?我认为应抓好以下两方面工作。
  • 贯彻讲话精神强化责任意识 下载全文
  • 今年6月28日,江泽民同志在中央思想政治工作会议上明确指出,思想政治工作要“齐抓共管,各负其责”,“建立健全思想政治工作责任制”。7月5日,全国高校党建会议和全国中小学德育会议在京同时召开。教育部长陈至立强调,要深入学习和贯彻江泽民同志讲话精神,切实把思想政治工作和德育工作贯穿于学校工作的各个方面,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识。
  • 学校思想政治工作要增强阵地意识 下载全文
  • 当前,学校思想政治工作既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。从国际上看,霸权主义与强权政治依然存在,国际敌对势力乱我之心不变,亡我之心不死,不断从思想、政治、文化等领域对我进行渗透和颠覆,青少年一代成为他们争夺的主要对象。从国内来看,随着改革的不断深入,出现了利益主体多样化、生活方式多样化、就业方式多样化、社会组织形式多样化的新情况。面对新情况、新问题、新变化,
  • 思想政治工作呼唤创新与改进 下载全文
  • 江泽民总书记在中央思想政治工作会议上指出:“世界正发生深刻的变化,中国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。党的思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨了。面对新形势、新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代性,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”
  • 增强表率意识 注重言传身教 下载全文
  • 江总书记特别强调:党的思想政治工作能否做好,很大程度上取决于我们党的自身建设和各级领导干部的言行表现。也就是说,各级领导干部必须按“三个代表”的要求,为群众做出表率。教育部门肩负着教书育人的神圣职责,是思想政治工作的重要阵地。教师要为学生作出表率,党员干部特别是领导干部更要为教师、为学生、为社会作出表率。
  • 征集摄影图片稿件 下载全文
  • 学校思想政治工作重在做好“三个导向”——学习《江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话》 下载全文
  • 江泽民总书记在中央思想政治工作会议上的讲话,认真总结了我党思想政治工作的历史和经验,从事关建设有中国特色社会主义事业成败的战略高度,深刻阐明了党的思想政治工作的重要地位,为新形势下加强和改进党的思想政治工作指明了方向和任务。
  • 充分发挥理论在思想政治工作中的基础性作用 下载全文
  • 在中央思想政治工作会议上,江总书记明确指出:加强和改进思想政治工作,必须“充分发挥理论在思想政治工作的基础性作用”。江泽民同志的这一论述,深刻阐明了马克思主义理论在思想政治工作中的地位、作用,同时也为思想工作的加强改进指明了一条有效的途径。认真学习江泽民同志的这一论述,对于我们切实做好新形势下党的思想政治工作,增强思想政治工作的实效性,具有重要意义。
  • 简讯 下载全文
  • 9月26日,湖北省教育厅在武昌召开全省教育宣传通讯工作会议。各市县教委分管教育宣传工作的副主任、办公室主任及通讯员共两百多人参加了会议。省教育厅党组成员郑年春主持会议并作了重要讲话。郑年春在讲话中肯定了前一阶段教育宣传的成绩,要求各市县教委加强教育宣传的领导,围绕教育的中心工作进一步做好宣传报导。
  • 征稿启事 下载全文
  • 做好新时期高校宣传思想工作的思路与实践 下载全文
  • 在新的形势面前,宣传思想工作要跟上时代的发展步伐,必须转变思想观念,从内容、形式、方法等方面进行改革。通过摸索和实践,我们逐步形成了“围绕、参与、渗透、鼓劲、服务”的工作格局。
  • 学校领导班子建设的几个问题 下载全文
  • 领导班子建设是党的组织建设的核心内容,也是抓好学校各项工作的首要前提和关键环节。如何建设一支勤政、廉洁、高效、务实的学校领导班子,有以下四个方面的问题不容忽视。
  • 让邓小平理论学习“实”起来 下载全文
  • 在新的历史时期,如何高举邓小平理论的伟大旗帜,明确我们面临的形势和任务,适应形势,更新观念,动员力量,振奋精神,努力开创思想政治工作新局面。这是摆在全党面前的一项重要任务。多年来,我们紧扣学校改革与发展这个全局工作的重点,用邓小平理论统一师生的思想,凝聚学校改革与发展的力量,使学习邓小平理论成为学校和师生发展的“实实在在的需要”。
  • 运用启发式和讨论式教学上好邓小平理论课 下载全文
  • 1998年秋季开始讲授邓小平理论课以来,我尝试在该课程中实行启发式和讨论式教学,大大调动了学生学习邓小平理论的积极性。根据我两年来的体会,只要坚持在邓小平理论课中进行启发式和讨论式教学,邓小平理论课是一定会受到学生欢迎的。
  • 抓好两个环节激活形势政策课 下载全文
  • 1998年,教育部颁发的“两课”改革方案再次明确指出,形势政策课是大学生的必修课,是对大学生进行思想政治教育的重要载体,这充分表明党和政府对高校开展形势政策教育的重视。
  • 学生思想政治教育的有效途径——充分发挥学生“学马列协会暨邓小平理论研究会”的重要作用 下载全文
  • 几年来,我校(原武汉交通科技大学)学生群众性的马列主义理论学习活动进一步制度化、规范化和经常化,校学生学马列协会成为学校规模最大、影响最广的学生社团,这对于在新形势下推进邓小平理论“三进”工作,帮助学生形成科学的世界观、人生观和价值观发挥了积极作用。我们的做法是:
  • 大学校园里的“红旗渠”——岳阳师范学院学生党建工作纪实 下载全文
  • 洞庭湖畔,岳阳楼边,有一所由原岳阳师专、岳阳大学、岳阳教育学院合并共建的湘北地区唯一一所本科院校——岳阳师范学院。在合并共建不到一年的时间里,岳阳师院办学规模迅速扩大,内部改革全面启动,教学质量、办学效益有了明显提高,思想政治工作取得累累硕果,在全国、全省举行的各类可比性较强的竞赛活动中,学院居湖南省同类院校前列,基本实现了1+1+1>3的实质性跨越。
  • 新时期中小学党组织工作的支点及探索 下载全文
  • 在中小学全面推行校长负责制的大背景下,如何寻找学校党组织工作的支点,构建学校支部工作的运行机制已显得十分重要。因为,在这种新的管理体制下,学校支部工作既不能以党代政,又不能弱化,更不能“高空作业”,搞形式主义空对空走过场,必然要寻找有效的载体和开展工作的支点,从而使支部工作真正落到实处并卓有成效。
  • 师德建设的误区及矫正 下载全文
  • 在新的历史时期,随着知识经济的到来,社会经济体制改革的进一步深化和教育内部的转轨,教师处于新旧道德的历史嬗变期,承受着新旧道德的碰撞冲击,在竞争意识、自主意识、创新意识等积极思想观念增强的同时,也受到市场经济的负效应的影响,一些背离社会主义精神文明,有失师德规范的现象不断发生,在复杂的形势面前,学校师德建设容易滑入误区。
  • 培养学生创新能力的思考 下载全文
  • 在知识经济时代,市场竞争已不再是价格的竞争,而技术创新的竞争,处于知识经济时代的个人,要想真正实现自身价值,就必须要有超强的点石成金的创新能力,否则缺乏创新能力的人的生存空间会越来越小,结果会远远落后于时代的发展。因此,培养大学生的创新能力理所当然成了知识经济时代的迫切要求。
  • 论构建信息化校园思想教育体系 下载全文
  • 如何在充分利用计算机网络带来的历史机遇的同时,加强网络教育,净化网络环境,还人类一个健康、清新的“网络时空”,这已是摆在我们面前的十分紧迫的任务,也是世纪之交的一项重大德育课题。鉴于信息化、网络化、电子化的发展,建设信息化校园已成为必然趋势,它对大学生的思想品德和大学生思想政治工作的影响愈益深广复杂、多元多变。因此,高校要坚持社会主义办学方向和育人目标,就必须建构信息化校园思想教育新体系。现就这一问题提出以下初步构想:
  • 学生心理素质与心理教育的思考 下载全文
  • 学习江泽民总书记《关于教育问题的谈话》,联想一些大学生当中存在的令人忧虑的心理素质脆弱、甚至个别学生在误区中迷失自己,留下惨痛教训的事例,深深感到江总书记谈话的极端重要性。在新旧体制正在转轨,各种思想激烈碰撞,生活节奏明显加快,生存竞争日趋激烈,人们的生活方式、生存方式、思维方式均发生重大变化的今天,尤其要重视对于青年学生心理素质的分析和心理教育的加强。
  • 以活动为载体培养学生“五学会” 下载全文
  • 素质教育的核心是发展学生的主体性,即树立以人为本、以每位学生为主体的观念,尊重学生主体地位,唤醒学生主体意识,开掘学生主体潜能,培养学生主体人格。学生的主体活动是学生主体得以发展的基础。充分调动学生主体参与实践活动,对促进他们的主体精神、创新意识和实践能力等多方面素质的整体发展,具有重要意义。我校小学部创建两年来,通过丰富多彩的德育实践活动,教学生学会竞争、学会参与、学会关心、学会自理、学会保护环境等现代创新型人才必须具备的基本素质,取得了良好的成效。
  • 因材施教 对症下“药” 下载全文
  • 教育氛围的不断改变要求班主任在教书育人时要面向全体学生,不放弃一个后进生,尊重他们,善于发掘他们身上的闪光点……因为后进生形成原因的多样性,要转化这些学生就要针对他们的不同情况,采取相应的措施,对症下“药”,以达到转化的目的。笔者在带班过程中,在转化教育上摸索了一些经验,以就教于同行。
  • 写操行评语要做到“五重五忌” 下载全文
  • 在实施素质教育的过程中,如何科学地、全面地评价学生,已成为一个突出的问题摆在班主任的面前。“等级+评语”的评价方法,已被越来越多的学校所采用,因此,写好学生的操行评语就显得尤为重要。怎样才能把操行评语写好呢?我认为:写好操行评语应该做到“五重五忌”。
  • 班主任的人格魅力例谈 下载全文
  • 有一位教育家曾经说过:“在教育中一切都应当以教育者的人格为基础。”作为班主任,更应该在教育实践中塑造完美、高尚的人格,用自己的人格风范去感染学生,细心地在学生心灵里播下真善美的种子。
  • 做好学校内部体制改革中的思想政治工作
    编钟高奏改革曲——原随州市学校内部体制改革思想政治工作纪实
    开创思想政治工作新局面——县市区教委主任、党委书记谈思想政治工作:强化政治意识 推进思想教育(阮学伟)
    站在大局高度抓好思想政治工作(王浩基)
    贯彻讲话精神强化责任意识(徐启贵)
    学校思想政治工作要增强阵地意识(黄兴隆)
    思想政治工作呼唤创新与改进(舒子松)
    增强表率意识 注重言传身教(袁仕芝)
    征集摄影图片稿件
    学校思想政治工作重在做好“三个导向”——学习《江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话》(马绍孟)
    充分发挥理论在思想政治工作中的基础性作用(沈壮海)
    简讯
    征稿启事
    [工作研究]
    做好新时期高校宣传思想工作的思路与实践(鲁大安)
    学校领导班子建设的几个问题(赵声贵 胡先哲)
    [两课教学]
    让邓小平理论学习“实”起来(晏章万)
    运用启发式和讨论式教学上好邓小平理论课(吕洪良)
    抓好两个环节激活形势政策课(程丽)
    学生思想政治教育的有效途径——充分发挥学生“学马列协会暨邓小平理论研究会”的重要作用(吴铸新)
    [基层党组织建设]
    大学校园里的“红旗渠”——岳阳师范学院学生党建工作纪实(廖良辉)
    新时期中小学党组织工作的支点及探索(祝启程)
    [师德建设]
    师德建设的误区及矫正(余本海)
    [德育园地]
    培养学生创新能力的思考(杨启梅)
    论构建信息化校园思想教育体系(彭育园 邵保章)
    学生心理素质与心理教育的思考(韦建平)
    以活动为载体培养学生“五学会”(陈森桂 邹梅卿)
    [班主任文苑]
    因材施教 对症下“药”(翟艳芳)
    写操行评语要做到“五重五忌”(王春红)
    班主任的人格魅力例谈(秦娥)
    《学校党建与思想教育》封面

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