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文献检索:
  • 坚持科学发展观 发挥大学校长管理潜能 免费阅读 免费下载
  • 最近,清华大学顾秉林校长等在第二届中外大学校长论坛上说:中国大学校长什么事都要管,分散了很多精力。校长们的呼声我们要认真倾听,解决这一问题,需要我们在指导思想和工作思路上进一步树立科学发展观,在机制、体制上不断创新,为充分发挥大学校长的管理潜能创造条件。
  • 论“权力”政治向“权利”政治的转变 免费阅读 收费下载
  • “权力”政治向“权利”政治转变是政治文明发展的新阶段。实现这一转变,需要社会经济、政治、文化的全面协调发展。建立完善的市场经济体制和运行机制是“权力”政治向“权利”政治转变的经济前提,逐步形成良好的法治秩序是“权力”政治向“权利”政治转变的根本途径,建设以契约精神为核心的权利文化是“权力”政治向“权利”政治转变的精神条件。
  • 以完善“两个机制”为重点 加强高校领导班子思想政治建设 免费阅读 收费下载
  • 高等学校在发展的重要时期,能否主动适应高教改革与发展的要求,很大程度上取决于领导班子的领导水平和执政能力。而提高高校领导班子的领导水平和执政能力,要特别重视领导班子思想政治建设。对高校这样的基层党政领导班子而言,思想政治建设的关键是坚持按照党要管党和统揽全局的要求,坚持民主集中制和集体领导的原则,结合学校改革发展的实际,围绕中心任务,完善科学决策和民主监督这两个机制,使各级领导班子始终坚持讲团结,讲正气,顾大局,互相理解,互相支持,形成合力;始终坚持科学的发展观和正确的政绩观,把发展作为第一要务,紧紧依靠师生员工,集思广益,齐心协力,不断开创学校事业发展的新局面。
  • 探索目标管理模式 促进学校快速发展 免费阅读 收费下载
  • 我校是一所年轻的医学高等专科学校。近年来,我校从普通卫校到重点中专,再到怀化医专,迈上一个又一个崭新的台阶。我们认识到,科学有效的管理是学校发展的关键;提高教育质量和水平,是学校发展的基础;目标管理则是推进和激励学校快速发展的有效方法。
  • 论思想政治教育价值的关系结构 免费阅读 收费下载
  • 当前,关于思想政治教育价值的核心之一——思想政治教育价值结构的研究,主要集中于从“归纳分类”的视角,而未能以“分析解构”的视角,即从思想政治教育价值的相关实体中去发现价值生成的一般机理,寻求思想政治教育价值何以可能和以何可能的缘起,对后者,本文称之为思想政治教育价值的关系结构。从一般意义上说,思想政治教育价值是由社会和人对思想政治教育的需要程度和思想政治教育在多大程度上能满足社会进步和人的发展的需要决定的,而思想政治教育价值关系结构的研究正在于以思想政治教育的价值主体为尺度,从价值客体中去发现价值、揭示价值、最终实现价值
  • 关于社会主义市场经济道德秩序建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 当代中国社会主义市场经济建设的进程,已经遇到了严峻的道德秩序挑战,面对这一挑战,建立一种合理、有效的与社会主义市场经济相适应的道德秩序是至关重要的;公有制为道德秩序建设提供了基础性前提;传统的、计划经济的、西方市场经济的和社会主义市场经济建立以来新生的多元道德秩序并存是道德秩序建设的参考坐标。
  • 论思想政治教育接受主体动力系统的结构及其管理 免费阅读 收费下载
  • 思想政治教育接受主体动力系统包含三个子系统:内在主动力系统、外在被动力系统和合动力系统。我们可以根据这一规律,建构有效的思想政治教育接受主体动力系统的管理系统,促进思想政治教育落到实处,求得实效。
  • 论高校党员教师双重角色的内在统一 免费阅读 收费下载
  • 发挥高校党员教师的先锋模范作用,是高校党建的重点内容。高校党员教师先锋模范作用发挥得如何,关系到党的先进性的体现,可以说是检验高校党建工作有效性的标准之一。本文拟从高校党员教师两种身份和双重角色内在统一的角度,发表一些看法,以期能对深入思考这个问题提供一点帮助。
  • 肥东社会 调查有感 免费阅读 免费下载
  • 七月十四日骄阳似火,我们党员“三下乡”队伍出发前往肥东古城镇。汽车在乡间公路上行驶,作为党员的我心在激荡:改革开放后的中国农村发生了什么大变化呢?我们的目的地肥东古城镇现在是什么景象呢?上午十点我们到达了小镇。我们把车上全校老师和同学送给镇小学的课桌和科普读物搬进了镇政府大院。进入大院,我首先看到的是栋两层的办公小楼,已经很破旧了。大院里停放着一台老式面包车,据介绍这是镇政府的公务用车,如果不是有特殊公务,一般还不能用呢。走进办公室,工作人员都在紧张地忙碌着;再看看镇务公开
  • 论思想政治工作学 概念的生成理论 免费阅读 收费下载
  • 该文首次提出思想政治工作学概念的“生成”问题;首次提出并论证了思想政治工作发展变化及其实践活动是思想政治工作学概念生成的土壤,思想政治工作特质是思想政治工作学概念生成的质料,科学抽象是思想政治工作学概念生成的逻辑过程,为研究思想政治工作学概念的生成提供了理论和方法。
  • 论思想政治教育可接受性原则 免费阅读 收费下载
  • 可接受性原则是现代思想政治教育的基本教育原则。贯彻可接受性原则,思想政治教育必须坚持科学性与价值性、方向性与民主性、精神性与实践性、主导性与主体性的有机统一。
  • 高校思想政治教育的基本取向:促进大学生自由发展 免费阅读 收费下载
  • 自由发展是人类美好的理想和追求,高校思想政治教育作为学校有目的地培养人的活动.应当把大学生的自由发展作为工作的一个基本取向。思想政治教育可以从人的自由发展之自主性和客观制约性两个特性着手,通过培养自由的个性、推动大学生社会化转型等方面,促进其自由发展。
  • “两课”教考分离现象浅探 免费阅读 收费下载
  • “两课”教学是高校马克思主义教育和思想道德教育的主渠道和主阵地。为进一步加强“两课”教学管理,完善考核办法,提高教学质量,教考分离的考核方式应运而生。
  • 谈谈加强“两课”教育的针对性 免费阅读 收费下载
  • “两课”教育的任务就是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高其思想政治素质,促其成为社会主义“四有”新人。因此“两课”教师必须积极主动地适应时代的要求,用邓小平理论和“三个代表”重要思想回答学生所关心的改革发展中出现的难点.热点、疑点问题,力求做到讲透理论、分清是非、尊重事实、以理服人,从而使“两课”教学贴近生活、贴近社会、贴近学生。这既是“两课”教育的责任,也是“两课”教育的难点。
  • 大学生心理社会化的现状及影响因素分析 免费阅读 收费下载
  • 社会化是指个体在与他人及社会的接触和互动中形成个性,学习社会经验,遵守社会规范,扮演社会角色,适应社会生活,由自然人转变为社会人的过程,它包括的内容很广泛,心理社会化是其相当重要的一个方面,影响着大学生社会化的进程和方向。
  • 论网络思想政治工作中的思想互动 免费阅读 收费下载
  • 思想政治工作互动是指思想政治工作发动者以自己的思想作用于思想政治工作受动者一方,使受动一方的思想向某一方向或状态发展变化的活动;思想政治工作受动者,也同时以自己的思想作用于发动者,使发动一方不断检验、纠正和生发发动思想,这种发动者与受动者之间思想上的相互作用就称为互动。有关网络思想政治工作中的思想互动,足网络思想政治工作向纵深发展过程中遇到的具体问题,也是当前网络思想政治工作的难点所在。
  • 高校学生工作运行机制的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 高校学生工作应紧密围绕教学、科研中心工作,以服务全体学生的全面发展和成才需求为核心,以塑造学生全面素质的实践教育为途径,形成教育、管理和服务多种良性运行机制,致力于培养、造就高素质的创新型人才,并有效地推进德育创新与发展,推进高教改革与发展。
  • 当前高校学生工作的难点及对策之我见 免费阅读 收费下载
  • 学生工作是高校工作的重要组成部分,学生工作成效如何,直接关系到人才培养质量和学校的稳定与发展,因此,审视当前高校学生工作面临的问题,积极寻求应对之策,具有十分重要的现实意义。一、当前学生工作需要解决的问题 1.思想教育的“表层化”。现有的思想教育的方法手段与学生思想观念的多元化、价值观念的多元化、理想信仰的多元化的发展不相适应;由于信息化程度的不断提高,学生接受和传递信息的广度、深度和速度都不
  • 高校学生宿舍管理的依法究失与依法管理 免费阅读 收费下载
  • 近几年,高校学生宿舍管理部门被推上被告席的事件多有发生,处理起来不仅费时费力,有的还给学校形象造成负面影响。如何有效加强高校学生公寓管理的依法究失与依法管理,减少不必要的法律纠纷,本文对此试作粗浅探析。
  • 大学校园建筑人文要素初探 免费阅读 收费下载
  • 本文以武汉大学为例,通过中国传统文化、哲学和审美观对校园建筑人文要素的分析,阐述要从校园规划、布局、造景等方面,体现出校园建筑的文化艺术素养和审美情趣以及“以人为本”设计思想的重要性。
  • 教师人格模式刍议 免费阅读 收费下载
  • 教师的人格是师德的集中体现,是衡量其道德境界的综合尺度。理想的教师人格模式应该由高尚的政治人格、完善的道德人格和聪颖的智慧人格所构成。本文在对当前教师人格状况调查分析的基础上,提出了构建教师健康人格模式的方法和途径。
  • 二战后德国政治教育体系的构建与发展 免费阅读 收费下载
  • 二战后,德国政治教育的基本理念发生了根本转变。为适应新的培养目标和任务,德国形成了以学校政治教育、校外政治教育、强有力的舆论导向和各种社会运作手段为组成部分的政治教育新格局。本文试就德国政治教育体系的构建、发展及其特点作一简要分析,以期对我国思想政治教育有些许启示和借鉴。
  • 小平南巡揭密:说休息实为视察 望香港情意深重 免费阅读 收费下载
  • 陈开枝现在担任广州市政协主席,是小平南巡这一重大历史事件的见证人。1992年邓小平视察广东时,他作为中共广东省委副秘书长,负责接待和警卫工作,是全程陪同的少数人员之一。在小平同志诞辰100周年之际,陈开枝向我们回忆起小平南巡时许多鲜为人知的工作和生活片段。
  • 浅谈当前宣传思想工作应把握的重点 免费阅读 收费下载
  • 宣传思想教育是指社会或社会组织用一定的思想观念、政治观点和道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们的行为符合一定社会要求的社会实践活动。宣传思想教育工作内容十分广泛,包括政治理论教育、思想道德教育、党的路线方针政策教育和民主法制教育等。目前,宣传教育工作除要广泛进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义、中华民族传统美德教育外,应当着力强凋以下六方面内容。
  • 改版启事 免费阅读 免费下载
  • 独立院校中的璀璨明珠——华中科技大学武昌分校 免费阅读 免费下载
  • 开拓奋进中的荆门职业技术学院 免费阅读 免费下载
  • 把握新生特点 做好引导工作 免费阅读 收费下载
  • 大学生是一个特殊的群体,他们不仅是同龄人中比较优秀的分子,而且是未来社会知识与文化最主要的传承者和创造者,他们的思想政治素质如何,将直接关系到今后社会主义建设的兴衰成败。因此,加强大学生的思想政治素质教育刻不容缓。大学新生刚进入大学,面临着一个全新的环境,思想上可能会产生许多困惑甚至矛盾,若不正确引导,大学新生可能迷失方向、抑郁苦闷,严重的甚至走向自我毁灭。因此,辅导员必须根据新生的特点,有的放矢地做好其思想引导工作,并采取多样化的教育方法帮助其尽快适应新的高校环境,缩短其大学适应期,为整个大学期间的学生思想政治工作打下良好的基础。
  • 政治辅导员应掌握谈心艺术 免费阅读 收费下载
  • 政治辅导员在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,他们是大学生求知成长的引路人,是高校对学生进行思想政治教育和日常管理的最为重要的依靠力量。对于政治辅导员来说,在开展学生思想政治工作过程中,与学生谈心是一项经常性的工作,也是思想政治工作的一种有效方式。与学生谈心是师生交流思想,进而相互了解、相互影响的过程。政治辅导员是这个过程的设计者和主导者,其谈心的方式、方法是影响谈心效果的关键性因素。要想通过谈心解决学生思想上存在的种
  • [卷首语]
    坚持科学发展观 发挥大学校长管理潜能(石国亮)
    [学习实践“三个代表”重要思想]
    论“权力”政治向“权利”政治的转变(刘江)
    [书记校长论坛]
    以完善“两个机制”为重点 加强高校领导班子思想政治建设(李忠云)
    探索目标管理模式 促进学校快速发展(刘逢吉)
    [理论前沿]
    论思想政治教育价值的关系结构(郑杰 孙其昂 刘小卫)
    [中青年学者论坛]
    关于社会主义市场经济道德秩序建设的思考(周怀红)
    论思想政治教育接受主体动力系统的结构及其管理(刘居安)
    [高校党建]
    论高校党员教师双重角色的内在统一(齐卫平)
    [“党在我心中”征文]
    肥东社会 调查有感(李亮)
    [学科建设]
    论思想政治工作学 概念的生成理论
    [德育新思维]
    论思想政治教育可接受性原则(冯达成)
    [德育园地]
    高校思想政治教育的基本取向:促进大学生自由发展(张爱红)
    [“两课”教学]
    “两课”教考分离现象浅探(杜利平)
    谈谈加强“两课”教育的针对性(李德祥)
    [心理健康教育]
    大学生心理社会化的现状及影响因素分析(黎伟)
    [网上德育]
    论网络思想政治工作中的思想互动
    [学工视窗]
    高校学生工作运行机制的探索与实践(蔡立彬 陈莹 李迎 林良盛)
    当前高校学生工作的难点及对策之我见(丁昆)
    [工作研究]
    高校学生宿舍管理的依法究失与依法管理(张祝平)
    [校园文化]
    大学校园建筑人文要素初探(胡蛟)
    [师德建设]
    教师人格模式刍议(杨雪英 王立峰)
    [他山之石]
    二战后德国政治教育体系的构建与发展
    [校园传真]
    小平南巡揭密:说休息实为视察 望香港情意深重(刘伟 赵东辉)
    [观察与思考]
    浅谈当前宣传思想工作应把握的重点(李红)

    改版启事
    独立院校中的璀璨明珠——华中科技大学武昌分校
    开拓奋进中的荆门职业技术学院
    [辅导员手记]
    把握新生特点 做好引导工作(邓芙蓉)
    政治辅导员应掌握谈心艺术(肖永忠 邹永华)
    《学校党建与思想教育》封面

    主管单位:中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅

    主办单位:湖北教育报刊社

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    主  编:黄世新

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