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  • 绵阳师范学院 免费阅读 下载全文
  • 绵阳师范学院党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,狠抓干部队伍建设。加强执政能力建设和先进性建设,求真务实、开拓创新、锐意进取,进一步提升教学水平和教育质量,实现学校事业又好又快发展。为实现学校向第二步战略发展目标的新跨越提供了坚实的政治保障。
  • 加强思想政治教育 引领青年学生成才 免费阅读 下载全文
  • 青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。胡锦涛总书记在"七一"讲话中对当代青年提出了殷切期望。大学生是青年中的优秀分子,把他们培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是高等学校的中心任务,是高校开展思想政治教育的根本目的。
  • 推进高校学习型党组织建设的“五动”实践 免费阅读 下载全文
  • 推进高校学习型党组织建设是一项长期的战略任务和重大的政治责任。高校拥有建设学习型党组织的资源优势,应积极探索"思想发动、内容驱动、规范带动、方式推动、环境促动"的"五动"实践,提高学习认识,明确学习任务,健全学习制度,创新学习形式,营造学习氛围,在学习型党组织建设中发挥示范引领作用,创造性地推进高校学习型党组织建设。
  • 党内核心价值体系教育是学习型政党建设的重要任务 免费阅读 下载全文
  • 从价值观方面建设党是马克思主义学习型政党建设的重要特点。学习践行社会主义核心价值体系是共产党人提高拒腐防变和抵御风险能力的思想保证,是保持党的先进性和提高党的执政能力的思想基础,是共产党人推动科学发展、促进社会和谐、实现党的价值和功能的精神动力,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。党内核心价值体系教育需要综合运用理论武装、文化培育、政策引导、制度建设和实践体验等方式方法,促进核心价值体系转化为全体党员、干部的自觉追求,并在实践中丰富和发展社会主义核心价值体系。
  • 封面人物简介 免费阅读 下载全文
  • 苏智先,男,1956年12月生,四川省苍溪县人,中共党员,博士(后),教授(二级),博士生导师,享受国务院突出贡献特殊津贴专家,中共中央组织部直管专家,现任绵阳师范学院党委书记。
  • 高校党的建设科学化研究进展与实践推进
  • 党内民主建设应该贯彻落实科学发展观 免费阅读 下载全文
  • 发展是党内民主建设的第一要义,党内民主建设必须坚持以党员为主体,必须坚持全面协调可持续,必须统筹兼顾。因此,党内民主建设应该贯彻落实科学发展观。
  • 对爱国主义理解的多维视角 免费阅读 下载全文
  • 爱国主义是一个内涵丰富的历史范畴。它既指涉历史的形成的国民对祖国的深厚情感,又现实的表征为国民爱国、报国、强国、兴国的实际行动;既体现为具有软约束力的道德规范和行为准则,又常常表现为具有强制力的显性的政治原则;既可归属为超越阶级差别、意识形态差异的民族精神领域;又经常与阶级矛盾、阶级关系,同君与臣、政府与国民之间的矛盾关系相交织、相杂糅;既被定位为具有合法性、正当性,能够促进国家与社会发展的强大精神动力,又时常同狭隘的民族主义乃至种族主义、沙文主义相伴相随。内涵所指的多维与多向,经常性地造成理论界及国民对爱国主义的误读。对爱国主义所涉及的一些重要问题进行理论上的辨析,具有重要的理论价值与现实意义。
  • 论文化多样化对高校思想政治教育环境的影响 免费阅读 下载全文
  • 良好的教育环境是大学生健康成长的重要条件。当前,文化多样化已成为不争的现实,它对高校思想政治教育的宏观环境、中观环境、微观环境产生了重要影响,从而弱化了高校思想政治教育的实效性。探索文化多样化对高校思想政治教育环境的影响,有助于研究高校思想政治教育的有效途径,增强其教育实效。
  • 联合培养人才视野下的思想政治工作 免费阅读 下载全文
  • 加速培养具有职业意识和实践能力的创新应用型专业技术人才,是国家产业发展的渴求,也是我国当前经济建设人才结构中需要解决的重要问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要"创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制",为我们指出了解决此类问题的方向。思想政治工作如何在创立的联合培养人才新机制中发挥应有的作用成为值得我们认真思考的课题。
  • 抓基层打基础是推进高校党建科学化的关键 免费阅读 下载全文
  • 高校基层党组织是党在高校全部战斗力的基础,是全面落实各项工作任务的战斗堡垒。因此,必须在抓好基层、打好基础上下功夫,这是推进高校党建工作科学化的关键。坚持以科学发展观为指导,夯实基层党组织建设,加强党内基层民主建设,增强创新活力以及党员活动方式和内容,把党建工作渗透到各项工作中去,从点滴抓起,强化制度建设和责任建设,切实把高校党的建设落实到基层。
  • 略论社会实践对高校学生党建的促进作用 免费阅读 下载全文
  • 社会实践是高校学生深入认识社会,实现知行合一、全面发展的重要途径。在高校学生党建中强调社会实践有其必要性和重要性,应采取有效方法加强社会实践对高校学生党建的促进作用。
  • 研究型大学学生入党动机调查与引导模式探析——以中国科学技术大学为例 免费阅读 下载全文
  • 通过问卷调查、党支部组织生活会等形式,对中国科学技术大学600余名学生党员和入党积极分子的入党动机进行了统计分析。调研采用了扎根理论研究、SWOT分析、定性和定量分析等方式,在剖析形成各类入党动机原因的基础上,研究了新时期研究型大学学生思想状况,进行了思想政治教育新模式探讨,以期对引导大学生树立正确的政治信仰产生有益的思考。
  • 地方高校加强党的执政能力建设略论 免费阅读 下载全文
  • 加强党的执政能力建设是党建工作的重要组成部分。加强地方高校党的执政能力建设,首要任务是提高把握方向的科学领导能力,中心内容是提高与时俱进的改革创新能力,根本要求是提高突发事件的驾驭应对能力,关键环节是提高科学高效的集体领导能力,重要保障是提高求真务实的工作执行能力。
  • 增强高校学生公寓党建工作实效性摭谈 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的发展,学生公寓成为思想政治教育的又一重要阵地,文章从学生公寓党建的视野,重点阐述了完善高校公寓党建工作制度、丰富高校公寓党建载体和引导高校学生在公寓进行自我教育等问题。
  • 加强民办高校党建工作的新思考 免费阅读 下载全文
  • 我国高等教育改革的深入发展,为民办高等教育事业提供了难得的机遇,也对民办高校党建工作提出了新的更高要求。加强民办高校党建工作要坚持正确的政治方向,充分发挥党组织的政治核心作用;正确处理好党组织与董事会、领导班子及师生的关系,形成党建工作的良好工作环境,推动民办高校和谐发展。
  • 试析学习型党组织建设与科学发展观之间的内在联系 免费阅读 下载全文
  • 学习型党组织建设与科学发展观之间具有不可分割的、深层次的内在联系,研究两者之间的内在联系对于两者的贯彻、执行具有不可忽略的现实意义。一方面,科学发展观为学习型党组织建设提供了科学的理论基石,对学习型党组织建设的有效推进、持续发展具有决定性的理论深层影响;另一方面,建立学习型党组织则为科学发展观的贯彻、执行提供了不可或缺的组织保障、社会基础。两者相辅相成、缺一不可。
  • 加强和改进高校国防生党建工作的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 高校国防生已经成军队干部的重要来源,在新形势下加强和改进国防生党建工作具有重要意义。文章根据国防生的特点,提出了健全工作体系、加强校军协作、强化学风建设等加强国防生党建工作的具体举措,以适应未来国防事业发展的需要。
  • 马克思关于人的全面发展理论对高校思想政治教育的价值引领 免费阅读 下载全文
  • 马克思关于人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵。实现人的全面发展是高校思想政治教育的目的和归宿,人的全面发展理论对高校思想政治教育的目标和内容起着价值引领作用。
  • 社会实践在高校思想政治教育中的作用论析 免费阅读 下载全文
  • 社会实践是大学生课堂教育的拓展和延伸,是高校思想政治教育的有效补充。在人才培养模式上,高校越来越注重学生实践能力的培养,注重从传统培养模式向"专业和学科的职场需求相结合"人才培养模式的转变,基于职场需求的思想政治教育创新是当前高校亟待解决的问题。注重专业、学科与职场需求相结合,为大学生思想政治教育注入新活力的同时,也对思想政治教育提出了新挑战。根据职场需求,创新思想政治教育方法,需要学校与社会有效衔接,整合有效资源,加强队伍建设,建设实践基地,发挥社会实践在思想政治教育中的功能。
  • 思想政治理论课实践教学实效性研究 免费阅读 下载全文
  • 当前高校思想政治理论课实践教学实效性不尽如人意,必须要从强化思想政治理论课实践教学的地位、切实转变教师的教育教学理念、不断创新实践教学内容与形式、建立健全实践教学保障机制等方面加以解决。
  • 简析活动载体在大学生思想政治理论课教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 以活动为载体的思想政治理论课教学方式,能充分地调动大学生学习思想政治理论课的积极性和主动性,切实提高思想政治理论课教学的实效性。而大学生思想政治理论课教学的活动载体是目的性和手段性、工具性和价值性的有机统一,具有丰富多样的表现形式。大学生思想政治理论课教学,要在坚持贯彻以人为本价值理念和改革创新时代精神的前提下,针对教学具体内容和教育目标,有目的、有计划地选用和创设思想政治教育的活动载体。
  • 基于不同专业学生特点的“概论”课教学方法及途径探索 免费阅读 下载全文
  • 提高教学的针对性和实效性是思想政治理论课教师面临的重大课题。文章从社会需要、专业培养需要、学生需要等维度,采取问卷调查、学生访谈、课堂观察法、网络交流、实地观察等方法和途径对不同专业学生特点进行分析,遵循高职教育教学规律和"概论"课教学规律,在"概论"课整体因材施教的保障体系、课程教学设计等方面贯彻因材施教的原则,收到良好的教学效果。
  • 创建以学生为主体的新型网站管理模式——以玉林师范学院思政网(红叶网)为例 免费阅读 下载全文
  • 玉林师范学院思想主题教育网站——红叶网,是学校思想政治教育和管理工作的重要平台,是联系广大师生之间的重要桥梁和纽带。近年来,玉林师范学院积极推进红叶网的科学化、规范化管理,对校园网络文化建设和管理进行了行之有效的探索与实践,创建了以学生为主体的新型思想主题教育网站的管理模式,引领校园主流文化和凸显思想政治教育的网络平台功能,成为学校思想政治教育和校园文化建设的一个重要载体。
  • 高职院校学生日常思想政治教育分段式模式的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 当前,在高职教育快速发展的同时,高职院校学生思想政治教育面临着严峻的挑战。为了适应这种新形势,高职院校学生日常思想政治教育采取分段式模式,有利于切实提高思想政治教育的针对性、实效性。
  • “忠恕之道”对建构和谐人际交往体系的启示 免费阅读 下载全文
  • "忠恕之道"的"忠"与"恕"不可分离,它们的结合可以实现人与人、人与社会的和谐。"忠恕之道"包含"互主体"原则、善意原则、责任原则、规约原则、互利共赢原则,在这些原则指导下,孔子提出的"能近取譬"、"挈矩之道"和"四非法"三种实行"忠恕之道"的方法,对提升大学生人际交往能力有着积极的意义。
  • 大学生责任教育探析 免费阅读 下载全文
  • 责任教育是大学生思想政治教育的重要内容。市场经济的发展、高等教育的大众化对社会转型时期的大学生责任教育形成了挑战,导致部分大学生责任意识淡化。高校必须以科学发展观为指导,以学生为本,坚持权利与责任、自我责任与社会责任、教育与管理、理论与实践、学校教育与社会教育的统一,构建科学的责任教育体系。
  • 青年大学生社会责任教育研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生是社会发展的希望,是社会发展的栋梁。本文通过分析国内外大学生社会责任教育情况,阐述了大学生"责任发展"的新思路:从观念上看,需要从"以社会为本"的教育形式转向"以人为本"、从政治教育转向伦理修养培养、从外在教育转向个体意识觉醒引导;从教育理念上,要重视培养"不假思索、条件反射式"的责任习惯,培养负责任的成长理念并贯穿在职业生涯引导中;从人才培养上,要使大学生成为有法制观念的人、有正义观念的人、有道德观念的人。
  • 青年教师需求与党组织人才工作着力点研究
  • 军校大学生价值观特征与发展前景 免费阅读 下载全文
  • 当前,在特定的社会背景和教育环境的影响下,军校大学生价值取向和思想、心理呈现出一系列新的特点。文章归纳梳理了这些新特点,并针对这些特点提出了持续深化军校大学生价值观培育的对策。
  • 对美国高校处理学术不端行为机制的研究 免费阅读 下载全文
  • 文章以美国宾夕法尼亚大学为例,着重介绍了美国高校对于学术不端行为的认定;处理违反学生学术规范、行为准则的有关组织机构;对学术不端行为的处理程序等三大问题。
  • 论我国公民社会主义法律素质提升的基本要素 免费阅读 下载全文
  • 法律素质是公民综合素质重要内容之一。在法治建设进程中,公民素质的提升对我国社会主义民主法制建设具有重要意义。论文指出了提升法律素质的基本要素,即法律知识是法律素质提升的起点,法律意识是法律素质提升的关键,法律信仰是法律素质提升的核心,法律道德是法律素质提升的职业需要,法律价值评判是法律素质提升的本质要求,法律能力是法律素质提升的最终目标。
  • 结合高职生群体智能特点推进马克思主义大众化 免费阅读 下载全文
  • 在高职院校推进马克思主义大众化,要根据高职院校人才培养目标,从高职生的思想特点出发,探究高职学生的智能类型,调查高职学生的智力尤其是思维能力发展状况,以利确定和调整教育策略,提高思想政治教育效能。本文采用瑞文标准推理测验(SPM)对在校大一、大二的高职学生整体抽样1003名做团体测验,并用SPSS13.0统计软件包对测验结果作统计分析,对高职思想政治教育具有参考价值。
  • 校园文化育人机制的实践与探索——以河北农业大学为例 免费阅读 下载全文
  • 坚持以科学发展观为统领,促进大学生全面和谐地发展,是当代高校德育发展的价值新取向。本文从打造特色校园文化、培育优良校风和学风、拓展宿舍育人空间、设计多种载体文娱活动、开辟三个教育渠道五个方面,对构建校园文化建设的长效机制进行了实践与探索,推进了学生工作的全面、协调、可持续发展。
  • 借鉴激励理论提高大学生诚信教育实效性 免费阅读 下载全文
  • 从经济学的角度讲,诚信是一种资本,是个人发展的无形资产,也是国家和社会发展的基石。目前,各大高校很重视诚信教育,但教育实效性不强是不争的事实。大学生诚信教育一定要在理念上创新,在方法上改进。文章介绍了几种激励理论,并在激励理论具体应用到大学生的诚信教育工作中作了一些探讨。
  • 英美高校思想政治教育课程设置及其启示 免费阅读 下载全文
  • 高等学校思想政治教育是世界各国高等教育的一个重要组成部分,各国高校都非常重视思想政治教育方式的改革。文章对英、美等西方发达国家高校思想政治教育的课程目标、内容和设置方式进行了概括和比较分析,并在批判地吸收和借鉴发达国家成功做法的基础上,探讨了其对我国高等教育中思想政治教育工作的一些启示,为我国高校新时期思想政治教育改革提出了一些建设性的思路和做法。
  • 加强高校机关兼职辅导员工作简论 免费阅读 下载全文
  • 高校选派机关青年干部担任兼职辅导员是充实学生工作队伍、加强和改进大学生思想政治教育的有效途径之一。文章以浙江大学为例,试通过问卷调查的实证研究方法,分析机关兼职辅导员工作的现状和存在的问题,为如何做好高校机关兼职辅导员工作提供对策依据。
  • 美国大学通识教育的国际视野及其对我国思想政治教育的启示——以美国俄亥俄州立大学(OHIO State University)为例 免费阅读 下载全文
  • 培养大学生的国际视野,在国际互动中牢固掌握思想政治教育的主动权,成为大学生思想政治教育面临的新的时代课题。合理借鉴和吸收美国俄亥俄州立大学通识教育的经验和方法,对改进我国高校思想政治教育具有一定的启示。
  • 当下教育家办学的历史观照——读程斯辉《中国近代大学校长研究》
  • 不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层——读《抬头低头》 免费阅读 下载全文
  • 《抬头低头——生活哲学札记》是张保振同志继《做人如钟》之后,又推出的一部力作。而抬头做人是书中的重要思想,是统领全书的纲,是贯穿全书的显线。根据书中的有关内容,抬头做人大体可以归纳为:以善意为怀——与人为善、与环境为善、与社会为善;谦谦为基——以谦虚而又谦虚为基础;正大光明——襟怀坦白,没有私心,行为正派。一个人若能真正做到本书所说的抬头做人,那么他也就进入了"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层"这样一种崇高的人生的境界。
  • 六秩凯歌海泉咏 甲子华章岱岳铭——前进中的山东科技大学 免费阅读 下载全文
  • 2011年金秋时节。山东科技大学将迎来60周年华诞。 60年前,在新中国大规模经济建设急需人才之际,山东科技大学前身——山东矿区第二煤矿职业学校在淄博洪山创办。60年来,学校历经四次搬迁、五次更名、数次合并,现已发展成为一所以工为主,矿业见长,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学等多学科相互渗透、协调发展、特色鲜明的省属重点大学。
  • 江苏大学干部人事制度改革介绍 免费阅读 下载全文
  • 2010年,江苏大学被江苏省委确定为全省干部人事制度改革高校唯一试点单位。学校党委按照省委要求,紧扣干部人事制度改革重点,在创新发展中探寻规律,在总结提高中健全机制,扎扎实实推进干部人事制度改革。今年上半年,在学校新一轮干部换届聘任中,党委坚持党管干部原则,探索学院行政负责人公推公选、学院党委领导班子公推直选、机关党政干部竞争上岗的干部选任方式;
  • 绵阳师范学院
    [卷首语]
    加强思想政治教育 引领青年学生成才(伍处文)
    [书记校长论坛]
    推进高校学习型党组织建设的“五动”实践(黄蓉生)
    [理论前沿]
    党内核心价值体系教育是学习型政党建设的重要任务(李斌雄 郜晏中)
    封面人物简介
    高校党的建设科学化研究进展与实践推进
    [中青年学者论坛]
    党内民主建设应该贯彻落实科学发展观(颜杰峰[1] 唐亦婷[2])
    对爱国主义理解的多维视角(崔健 张果)
    论文化多样化对高校思想政治教育环境的影响(张红霞)
    联合培养人才视野下的思想政治工作(董怀智 戚英喜 汤文庭)
    [高校党建]
    抓基层打基础是推进高校党建科学化的关键(闫科培)
    略论社会实践对高校学生党建的促进作用(刘德英)
    研究型大学学生入党动机调查与引导模式探析——以中国科学技术大学为例(赵永飞 燕京晶 赵峰)
    地方高校加强党的执政能力建设略论(张正才 宋文生 杜杰)
    增强高校学生公寓党建工作实效性摭谈(张志刚)
    加强民办高校党建工作的新思考(郝连儒)
    试析学习型党组织建设与科学发展观之间的内在联系(王光秀)
    加强和改进高校国防生党建工作的实践与思考(钱云光 袁正希)
    [德育新思维]
    马克思关于人的全面发展理论对高校思想政治教育的价值引领(杨露)
    社会实践在高校思想政治教育中的作用论析(何勇)
    [理论课教学]
    思想政治理论课实践教学实效性研究(刘向红)
    简析活动载体在大学生思想政治理论课教学中的运用(崔越)
    基于不同专业学生特点的“概论”课教学方法及途径探索(陈艳)
    [网上德育]
    创建以学生为主体的新型网站管理模式——以玉林师范学院思政网(红叶网)为例(杨梅)
    [工作研究]
    高职院校学生日常思想政治教育分段式模式的实践与探索(黄正福)
    “忠恕之道”对建构和谐人际交往体系的启示(李儒斌)
    大学生责任教育探析(邱有华)
    青年大学生社会责任教育研究(韩承敏)
    [师德建设]
    青年教师需求与党组织人才工作着力点研究
    [心理健康教育]
    军校大学生价值观特征与发展前景(李小平 徐光顺)
    [观察与思考]
    对美国高校处理学术不端行为机制的研究(高文波 柳咏心)
    论我国公民社会主义法律素质提升的基本要素(胡神松 魏纪林 刘颖)
    结合高职生群体智能特点推进马克思主义大众化(李玉鸿[1] 林孟晖[1] 王学利[1] 钱永林[2] 张淼[3])
    [校园文化]
    校园文化育人机制的实践与探索——以河北农业大学为例(翟广运 安涛)
    [学工视窗]
    借鉴激励理论提高大学生诚信教育实效性(杨志群)
    英美高校思想政治教育课程设置及其启示(刘子实 吴渝)
    [辅导员新论]
    加强高校机关兼职辅导员工作简论(卢飞霞)
    [他山之石]
    美国大学通识教育的国际视野及其对我国思想政治教育的启示——以美国俄亥俄州立大学(OHIO State University)为例(杨虹)
    [学术书评]
    当下教育家办学的历史观照——读程斯辉《中国近代大学校长研究》
    不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层——读《抬头低头》(赵海江)

    六秩凯歌海泉咏 甲子华章岱岳铭——前进中的山东科技大学
    江苏大学干部人事制度改革介绍
    《学校党建与思想教育》封面

    主管单位:中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅

    主办单位:湖北教育报刊社

    社  长:方腊全

    主  编:黄世新

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