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文献检索:
  • 梦想与跨越 下载全文
  • 扩大党的社会基础 巩固党的执政地位 下载全文
  • 不断加强党的建设是中国共产党始终保持先进性的不竭动力。在新的历史时期,党的建设环境发生了深刻的历史性的变化,党的建设面临严峻的考验。当前我们应当立足于现阶段的基本国情,准确把握当代中国社会阶层构成的深刻变化,正确认识党员成份和党的性质的关系,积极妥善地吸收社会各方面的优秀分子入党,不断扩大党的社会基础,巩固党的执政地位,为顺利完成建设有中国特色社会主义事业这一伟大而艰巨的任务打下坚实的基础。
  • 新时期文艺政策的历史性转变 下载全文
  • 在新时期改革开放的历史背景下,在邓小平理论的指导下,中国共产党的文艺政策已经和正在发生历史性转变。这种转变包括文艺政策指导思想的转变、文艺政策功能定位的转变以及文艺政策内容和结构体系的转变,从而为新时期社会主义文艺事业的繁荣发展奠定了坚实的政策基础。
  • 文学本体与本性的召唤 下载全文
  • 抒情性(诗性)是中国现代文学的一个基本特征。从鲁迅的《故乡》、《社戏》、《在酒楼上》、《伤逝》。郁达夫的《春风沉醉的晚上》、《迟桂花》,到沈从文的《边城》、萧红的《呼兰河传》等作品。构成了一个“现代抒情小说”(或称“诗化小说”)的谱系,并且达到了现代小说的最高水平。“诗化小说研究书系”的出版,使以“建立中国现代诗学”为目的的“文学本体研究”计划迈出了实施的第一步,或许中国社会、思想文化的外部条件总是不利于这样的研究,它的被忽略、孤寂、边缘化,至少还会延续相当一段时间,但也正因为如此,它的意义与价值才又是不可否认与抹煞的。
  • 中国现代文学史研究与21世纪中国文论建设的若干问题 下载全文
  • 通过对于近年来中国现代文学史研究方式的反思,折射“21世纪文论”的未来走势,从而部分地反映出“21世纪文论”发展的一个重要方面,揭示“21世纪文论”出现的共同点。
  • “西部热”中的散文姿态 下载全文
  • 西部大开发启动之后以西部书写为对象的“西部散文”,已经成为现在时态中国散文的一大景观。它走出“私人化”写作的迷雾,张扬散文的共享价值,注重与读者精神世界的紧密联结,自觉加强散文应该具备的责任维度,对散文文体的认识也进行了独辟蹊径的深化。在熔铸具有世界意义的西部精神的同时,西部散文正在重构中国文学的新精神和新的价值立场,体现出新世纪中国散文朝气蓬勃的姿态。
  • 20世纪:中国诗歌传统的二度背离及其上升 下载全文
  • “白话诗”是对中国诗歌传统形式的背离,“第三代诗”是对中国诗歌传统内容的背离。这两度背离有着它们各自的历史必然性,各有价值。但由于后者的背离产生于对传统的误识。因而不具备前者的历史功效及地位。诗歌有着自身的发展规律,违背规律就会影响其正常秩序。诗歌的前景不在于彻底反叛传统,而在于根据时代需要对传统进行合理的吸纳和补充。
  • 绚丽于苍凉之中——《金锁记》艺术价值探微 下载全文
  • 把《金锁记》置于现代小说的发展背景中考察,它的艺术价值脱颖而出:环境展现中隐潜着人的异化;把性格小说和心理小说打成一片,成就迄今无超越者;故事流动中,技巧纷呈。把《金锁记》和张爱玲的其他小说比,它既集合张爱玲小说的特点,又超脱于其他小说;小说内容独一无二;悲剧美于苍凉气韵中;因宽容,小说湿润如玉。
  • 涪州文化的渊源、特点与历史地位 下载全文
  • 涪州文化也即是现在重庆市涪陵区的古代文化。其特点是具有源远流长的历史传统、兼收并容的文化群体、尚简勤学的文化氛围、自强不息的进取精神、博大精深的思想内涵、文章节义的地域特色。另外,涪州文化的历史地位也非同一般,其在理学、水文、饮食等方面的贡献,更是饮誉全国乃至全球。
  • 网络原创文学的流行文化特质 下载全文
  • 网络原创文学是利用现代网络技术和多媒体功能,运用网络语言表现网络生活和情感而创作并首先发表于网络空间的文学作品。它产生于后现代主义文化背景下,不可避免地带有宣泄性、随意性、即时交流性和科技化、商品化等当代流行文化特质。
  • 重庆传说时代文学初探 下载全文
  • 重庆是中国最大的直辖市,又是古老巴渝文化的发祥地。其丰厚的历史文化遗存,滋养和培育了古老的重庆文学;大禹娶妻重庆涂山,神女定居三峡巫山,“灵山十巫”升降巫溪——这些上古时代的神话传说,从烟波浩淼的历史海洋一直延续至今,使我们怦然心动,悠然神往。
  • 乡情下的地域书写——易光小说的地域文化表征 下载全文
  • 用现代意识审视幽远的民族地域文化,是易光小说创作的一大特点。从浓厚的乡土情结对地域文化作直接的、自觉的书写,更是易光的一大优势。易光从自身的精神品格和文化素养出发,对民族地域文化进行全新的文学阐释。在文本建构、意象使用、语言表达等方面,易光都进行了有益的探索。
  • 重庆文学年鉴·2000 下载全文
  • 中国文学与基督教关系研究的新收获——评王本朝《20世纪中国文学与基督教文化》 下载全文
  • 王本朝的《20世纪中国文学与基督教文化》对20世纪中国文学史上具有广泛影响的12位作家进行分析解读,挖掘他们与基督教复杂而独特的联系,全面地多角度多层次地研究探讨基督教文化对20世纪中国文学和现代中国知识分子的影响,把这一论题推到新的学术高度。是20世纪中国文学研究的一项重要收获。
  • 试论贫困地区农民收入较快增长的制约因素及对策 下载全文
  • 贫困地区农民收入问题是今后农村工作中的难点,影响贫困地区农民收入增长的因素很多,主要有收入因素、支出因素、资源因素,解决农民收入增长问题应作好以下几方面的工作:①加快贫困地区农村剩余劳动力转移,推进农村的非农化;②加强贫困地区基层组织领导班子建设,选好一个带头人;③推进税费改革,减轻农民负担;④加快贫困地区基础设施建设;⑤调整农业生产结构,推进农业产业化经营;⑥提高农民文化素质,增强农民市场意识;⑦加大对贫困地区的扶贫力度,做好扶贫工作。
  • 在梯度推移中实现后发优势——再论大城市带动大农村发展的实现形式 下载全文
  • 产业结构的梯度转移是促进“大城市带动大农村”发展的有效方式。当前重庆实施产业结构梯度转移尤为必要,已具备梯度推移的客观条件。因此,必须采取多种行之有效的梯度推移方式,促进重庆区域经济的发展。
  • 黔江方言初探 下载全文
  • 大量的民族语言存在于方言土语之中。面对民族语言日渐消逝的现实,对其进行调查研究显得十分重要。本文以重庆市黔江区马喇湖的方言土语为个案,初步探讨土家语、苗语、汉语之间融合、遗传变异的情形,为多民族地区语文教学提供新视点,澄清对黔江地区少数民族的一些模糊认识。
  • 渝东南少数民族诗词的发展 下载全文
  • 渝东南少数民族诗词源远流长,承袭了巴歌的特色,是巴歌的升华。唐宋朝,汉诗的传入,对渝东南少数民族诗词产生了重要影响。明清时期,本地少数民族作者创作的诗词开始出现并发展,并一直沿续至今。
  • 略论杜甫的“戏”字诗 下载全文
  • 杜甫的“戏”字诗,从内容上看,含义深邃,丰富多采;从形式上看,灵活多样,不拘一格;从文学意蕴上看,既注重诗歌的社会功能,也重视诗歌的继承和创新。“戏”字诗极大地丰富了我国古代诗歌的体裁,这是杜甫对我国诗歌的一大贡献。
  • 建安游宴诗略论 下载全文
  • 建安游宴诗即建安诗人以宴饮、游玩等为题材,以表现他们的宴饮、游玩生活本身以及在宴饮、游玩中“怜风月,狎池苑,述恩荣,叙酣宴”等为主要内容的诗歌,它是建安文学的重要组成部分。建安游宴诗产生于建安时期有其特定的历史和现实原因。建安游宴诗在思想内容、题材和语言风格等方面对后世文人、文学产生了深远的影响。
  • 《了不起的盖茨比》和它的色彩象征 下载全文
  • 《了不起的盖茨比》是非茨杰拉德描写物质和精神追求破灭的最成功的作品。在小说中,大量使用意象手法,尤其是成功地动用以色彩为载体的象征手法来表达作者的思想感情,是菲茨杰拉德和他的《了不起的盖茨比》具有强烈的艺术感染力的关键因素。
  • 新西兰文学中的土著民形象 下载全文
  • 新西兰的土著民毛利人在新西兰文学发展的不同阶段,有着截然不同的文学形象。这些变化着的土著民的文学形象,反映了新西兰不同时期的政治生活和社会态度。
  • 非均衡微观市场调控机制研究的一个推广 下载全文
  • 本文推广了现有文献中关于非均衡微观市场原始蛛网模型调控机制研究的有关结论,并具体刻画出了有关调控参数的特征。
  • 化学发光分析在环境分析和药物分析中的应用 下载全文
  • 化学发光作为一种分析方法已有几十年的历史。近几年来化学发光分析在环境科学和生命科学领域的应用进展迅速。文中评述化学发光在环境和药物分析中的应用,及化学发光与其它分析技术的联用,日渐拓宽分析应用范围。
  • 关于教学主体论的哲学思考 下载全文
  • 教育活动是人类特有的有目的的“双主体”的实践活动。在教学活动中,教师和学生互为主客体,这种主客体关系是一种同构关系。教学活动过程是教学双边矛盾运动过程,同时也是一个辨证的否定过程。教学效果是“双主体”能动的交互作用的结果。因此素质教育不仅是对学生的“教育”,也是对教师的“教育”。
  • 论增强高校思想政治教育实效 下载全文
  • 高校思想政治教育主体只有在思想认识上树立系统观、主体工程观,在教育内容上做到有针对性,在教育形式和方法上创新,在教育运行机制上要优化,才能切实加强和改进高校思想政治工作,提高高校思想政治教育的实际效果。
  • 对启发式教学的探索兼对封闭型教学的批判 下载全文
  • 学生创造性思维的发展很大程度与教师能否正确合理地组织教学密切相关。在教学活动中,让学生不仅能够顺利地掌握知识,而且知道如何去掌握知识;不仅能够发现问题,而且学会如何创造性地解决问题;不仅知道解决问题的障碍是什么,而且有排除障碍、解决问题的方法和手段。只有这样,学生的阅读能力、理解能力、认识能力和创造能力才能得以提高,学生才具备适应社会的正确的学习方法和思维方式。
  • 感知·想象·情感·理解——语文教学的审美心理流程 下载全文
  • 语文教学的美育目的应是构建学生的审美心理机制。只有在教学中遵循和有机运用感知、想象、情感、理解等审美心理流程,把学生当成主动积极的认知者,才能将作品中美的情感、美的意境化于学生的心灵,才能使学生与作品产生生命的交流和融合。
  • 中小学体育教学改革初探 下载全文
  • 通过对目前中小学体育教学现状和存在的问题的简要分析,对中小学体育教学如何适应现代社会的发展的问题进行初步的探索。
  • 梦想与跨越(黄贵)
    扩大党的社会基础 巩固党的执政地位(张世俊)
    新时期文艺政策的历史性转变(周晓风)
    文学本体与本性的召唤(钱理群)
    中国现代文学史研究与21世纪中国文论建设的若干问题(李怡)
    “西部热”中的散文姿态(杨爱平)
    20世纪:中国诗歌传统的二度背离及其上升(梁平)
    绚丽于苍凉之中——《金锁记》艺术价值探微(邹菡)
    涪州文化的渊源、特点与历史地位
    网络原创文学的流行文化特质(周芳)
    重庆传说时代文学初探(马培汶)
    乡情下的地域书写——易光小说的地域文化表征(白海浴)
    重庆文学年鉴·2000
    中国文学与基督教关系研究的新收获——评王本朝《20世纪中国文学与基督教文化》(巫小黎)
    试论贫困地区农民收入较快增长的制约因素及对策(左良凯)
    在梯度推移中实现后发优势——再论大城市带动大农村发展的实现形式(曾伟)
    黔江方言初探(汪增阳)
    渝东南少数民族诗词的发展(冉景福)
    略论杜甫的“戏”字诗(李良品)
    建安游宴诗略论(李金荣)
    《了不起的盖茨比》和它的色彩象征(李雪顺)
    新西兰文学中的土著民形象(李晓云)
    非均衡微观市场调控机制研究的一个推广
    化学发光分析在环境分析和药物分析中的应用(杨季冬)
    关于教学主体论的哲学思考(范云峰)
    论增强高校思想政治教育实效(杨双)
    对启发式教学的探索兼对封闭型教学的批判(谭明)
    感知·想象·情感·理解——语文教学的审美心理流程
    中小学体育教学改革初探
    《涪陵师范学院学报》封面
      2001年
    • 04

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