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文献检索:
  • 和解:主义与日子,理想与现实-中国女权主义文学的生态及出路 下载全文
  • 女权主义思想的产生和女权主义者的行为方式都是由她们的生存环境和文化生态决定的。我国当前以女权主义文学批评为代表的女权主义运动存在过分强调两性间的对抗、不识时务地奢谈精神、空求理想、与大众生活严重脱节等问题。有必要强调主义与日子、理想与现实的和解,这样才不会误导大众女性,导致男女之间的极端对抗。
  • 中国现代文学史分期的政治学与文学 下载全文
  • 联系社会意识形态背景对中国现代文学史中的概念、分期方法加以仔细的资料梳理和辨析,会发现新文学史研究的大突破与社会政治密切相关。在其研究兴起的30年代,由于社会发展变化被视为文学发展的最重要原因,使文学史分期与政治史分期重叠和接近成为必然。新时期文学史分期的不同构想受制于新的意识形态实践并成为其表述。现实政治框架的转换引起文学史评价标准的变化,使文学史不断重新整合。建立纯粹独立的文学史秩序的企图,要通过政治转换实现,政治成为制约中国现代文学史的基本力量,知识话语和政治权力构成 错综复杂的关系。
  • 英雄情结与儿女情结-通俗文学的美学特征与社会阅读心理 下载全文
  • 通俗文学繁荣的原因是多方面的,但无疑接受主体的欣赏情趣起着关键作用。通俗文学的两个美学特征:英雄传奇与儿女恋情对其社会阅读心理有很大的影响。研究社会阅读心理有助于推动通俗文学乃至当代文学的整体繁荣。
  • 汉语文学精神当自检与再构 下载全文
  • 当代文学由于纯粹中原意义上的汉文化没有鼎足而立的宗教作为民族心理的根基而呈现出虚缈和迷乱。汉族“主流文化”应参与到揭示各民族生存状态和理想追求之中才能避免狭隘民族主义的倾向,中华各少数民族丰富的精神内蕴应吸收到汉语文学中成就作家的非凡创造力。
  • 沙鸥诗论意象观念的形成及其“规定性界说” 下载全文
  • 沙鸥诗论的意象观念形成于1985年创作“新体”诗以后,主要体现在诗的意象与诗的形象内涵认定的区别辨析上:意象本质不是其“外观之象”及其变形幅度,而是在于它的内心观照的审美创造功能,对诗歌形象审美内涵的丰富。其意象的“规定性界说”主要不在于可感性、美感性等与诗的形象共同的创作规则方面,而是意象的可塑性、多义性与体验性,这些功能最能显示作为创伤方法的意象的创造本质,沙说丰富了当代诗歌的意象理论。
  • 记忆保持与记忆剥离-读《泣红传》 下载全文
  • 《泣红传》给知青的历史宿命提供了物质性注脚,它以其经验记忆的丰沛性和对历史的严峻思考而赢得读者。艺术的简约,处理好纪实与虚构的关系,理性地面对历史,是作者创作需要进一步解决的问题。
  • 任是无情也动人-评《泣红传》 下载全文
  • 《泣红传》是重庆作家吴传之的长篇小说。作品虽然只是对知青一代平凡琐事的罗列,但通过设置隐含情节等结构安排,在平凡之中仍能看到一幅真实生动的芸芸众生相,体现了特定时期人们的精神面貌。
  • 击赏《泣红传》 下载全文
  • 《泣红传》是一部写知青文学的大悲剧。作品在大气磅礴的构景之中,又不乏男欢女爱与小桥流水的描写。善于用细节,动态描写和内心独白来刻画人物。此外,《泣红传》的写景也很有特色。
  • 重庆土家族巫文化初探 下载全文
  • 巫文化出现早,以神治病,流传很广,对道教的形成有重要作用。在巫文化基础上产生了土家族独特的“土医”,对民族文化、民风民俗、民族心理素质之影响不可忽视。
  • 自信·自伤·自适-从言“自”诗看杜甫的自我心理调适 下载全文
  • 杜甫好言“自”字,一部《杜诗详注》,该字出现了360多处。不仅如此,诗人还善用“自”字,该字在杜诗中有着丰富的内涵和不同的用法。其中有一类“自”字真实地反映出诗人的自我心理调节系统。透过这些诗句,我们看到诗人运用许多心理调适方法,平衡了自我评价和自我体验之间的反差,保持了乐观、健康的心态。通过自我的心理调适,诗人在摆脱功名束缚、追求心灵自由的同时又保留了对现实人生的一份留恋和温情。
  • 银山堆里看青山 下载全文
  • 宋代黄庭坚在诗歌方面虽与苏轼齐名,但风格尚瘦硬,实际效仿者为杜甫。诗词之中浮艳之气浓厚,其中的禅趣给人以隽永之美。
  • 始乱终弃的文化阐释与叙事策略 下载全文
  • 原型母题的现代阐释离不开叙事策略的推陈出新。作为古老的叙事题材及叙述模式,始乱终弃总与喜新厌旧的男性形象如影随形。在现代文本中,由于叙事角度的改变、多元视界的设定、叙述结构的重复与回环,人们得以透视出始乱终育中被长期忽视的男性的二难处境与悲剧性存在。
  • 传统与现代性的思考-评张永泉的《在历史的转折点上》 下载全文
  • 鲁迅个人思想转折与中国社会历史转折的紧密联系使其内在的丰富性魅力无穷,尤其是鲁迅思想转变前后对西方文化的选择与吸收和对传统文化态度的历史性转变。张永泉还辟专章整理总结了鲁迅后期相对成熟的思想体系,以“韧性精神与悲凉情怀”强调鲁迅精神与人格的价值,同时对鲁迅思想中的不足与矛盾做了尝试批判。
  • 语境与翻译中词义的选择 下载全文
  • 篇章通常是一个有机的整体,语义连贯,语句关联。充分理解原文是翻译的前提,有效落实译文是翻译的关键。词是语言中可以自由运用的最小单位,而词义受语境的制约,脱离了具体语境,词义便无从确定。
  • 重庆市城镇化进程问题探讨 下载全文
  • 加快城镇化进程是推进重庆经济建设和社会发展的重要任务。当前重庆城镇化进程中存在着一些现实问题,必须采取切实措施加以解决,大力推进城镇化进程,促进重庆经济社会的全面发展。
  • 关于构建“生态伦理经济”的几点想法 下载全文
  • 生态伦理经济是生态、伦理和经济的有机结合。随着经济全球化的加剧,生态伦理经济的研究也逐渐趋向深入,构建“生态伦理经济”并适应经济全球化的需要已显得尤为必要。生态伦理经济有其深刻的内涵,既有其理论依据,又有其现实指导意义,有利于经济发展和社会进步。
  • 农舍旅游与西部农村发展 下载全文
  • “农舍旅游”是以农民家庭为主要经营者和受益者的旅游业开发形式。这一项目的开发不仅有助于提高西部的资源利用效率和产业结构层次,而且是彻底改变西部农村面貌和走城市化新路的希望所在。
  • 我国引进外商直接投资的现状分析 下载全文
  • 改革开放以来,外商直接投资的数量、规模不断扩大。加入WTO后,我国吸引外商直接投资面临着极大的机遇和挑战,从外商投资投资的主体结构、投资的产业结构、投资的地区结构、投资的方式等方面分析我国引进外商直接投资的现状,对以后更有效的引进外商直接投资具有重要的意义。
  • 社会注意力资源与广告投放 下载全文
  • 社会注意力资源作为一种人类活动中的一种重要的基础性资源,正越来越引起社会各界,尤其是广告界的关注。日益激烈的广告竞争实质上是社会注意力资源的竞争。充分掌握社会注意力资源的分布特征,并合理开发和利用其为广告服务,成为广告竞争的重要手段。
  • 论中国行政指导制度建设 下载全文
  • 随着现代市场经济和民主政治的发展,行政指导已逐渐取代行政命令而成为现代政府施政的中心。当代中国正在努力建设的社会主义市场经济体制客观上需要成熟的行政指导制度与之匹配,因而探讨如何建设有中国特色的行政指导制度颇具现实意义。
  • 重建现代教师观 下载全文
  • 教师观即教师职业观,是社会和教师自己对教师角色及其职业活动的一系列看法。当前,在职教师忽视教育科学系统理论状况严重;在校学生出现了与以往任何一代人都不同的特征;教师囿于传统,诸多观念难以适应新一轮教改的要求。更新观念,重建现代教师观势在必行。
  • 电子政府对思想政治教育的影响 下载全文
  • 电子政府是对现行政府办公方式进行的一场革命。电子政府的推行,给思想政治教育将带来巨大的影响:一方面,它拓宽了思想政治教育的范围,增强了思想政治教育资源的共享性,创造了思想政治教育的新环境,提出了思想政治教育研究的新课题;另一方面,电子政府增加了提高思想政治教育实效的难度,在一定程度上促使了思想政治教育针对性的弱化,同时也不可避免地带来了一些网络伦理问题。因此,思想政治教育工作者应早作准备,变消极影响为积极影响,以增强思想政治教育实效。
  • 论学生探究式学习能力的培养 下载全文
  • 探究式学习是新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,探究式学习的目标在于培养学生的创新能力。如何实施探究式学习,这是一个新的课题。要搞好探究式学习的改革首先必须正确把握探究式学习的含义、特征及其在教学中应用的原则和方法。
  • 经济全球化背景下的高校思想政治工作 下载全文
  • 经济全球化条件下的我国高校大学生面临许多不利因素的影响。因此,高校思想政治工作必须加强理想信念教育,增强思想政治工作的实效性,建立规范的保障机制,创新思想政治工作,以确保大学生健康地成长为社会主义现代化建设的合格接班人。
  • 当前高校德育存在的问题及对策 下载全文
  • 思想道德素质教育是素质教育的核心内容,是马克思主义关于人的全面发展学说的重要内容,居五育之首。而当前高校德育内容、方法存在一些问题,德育工作实效性较差,应主要从树立新观念、更新内容和改革方法入手,加强德育,培养学生健全的人格。
  • 浅议人文素质教育在高师教育中的作用 下载全文
  • 高师教育培养的高师生,要真正获得“新世纪教师”资格,必须重视解决人文素质教育,才能更好地铸造“师魂”、培养“师德”、提高“师能”、塑造“师表”,以适应新时期全面实施素质教育的要求,应对加入WTO后来自世界各国在政治、经济、文化、意识形态等方面的严峻挑战。
  • 主体教育思想的内涵、特点及其运用 下载全文
  • 主体教育思想是一种充分发挥师生双方的主体性,特别是充分发挥学生的主体性的教育思想,有其丰富的内涵和特点。在教育教学过程中要落实学生的主体地位,将主体教育思想贯穿于素质教育之中,更好地提高学生的综合素质。
  • 转化差生的策略探析 下载全文
  • 转化差生是贯彻教育平等原则的重要体现,也是实施素质教育的必然要求。差生因类型各异,形成的原因复杂,所以差生教育是教育教学的重点和难点。教育、转化差生,转变岐视观念是前提,消除心理障碍是基础,改进学习方法是关键,加强思想品德教育是保障。
  • 新世纪幼儿家庭教育新观念浅析 下载全文
  • 未来社会是一个学习型的社会,家庭是儿童接受教育的第一个场所。进入新世纪,树立幼儿家庭教育新观念,对幼儿进行科学的早期教育,是每个父母义不容辞的社会责任。新世纪幼儿教育新观念包括重塑父母亲角色、正确建构幼儿素质培养新观念、正确对待幼儿的不良行为习惯等方面的内容。
  • 和解:主义与日子,理想与现实-中国女权主义文学的生态及出路
    中国现代文学史分期的政治学与文学(旷新年)
    英雄情结与儿女情结-通俗文学的美学特征与社会阅读心理(艾嘉)
    汉语文学精神当自检与再构(栗原小荻)
    沙鸥诗论意象观念的形成及其“规定性界说”(赵心宪)
    记忆保持与记忆剥离-读《泣红传》(易光)
    任是无情也动人-评《泣红传》(杨耀健)
    击赏《泣红传》(邓毅)
    重庆土家族巫文化初探(汪增阳)
    自信·自伤·自适-从言“自”诗看杜甫的自我心理调适(刘丽平)
    银山堆里看青山(戴玉泉)
    始乱终弃的文化阐释与叙事策略(傅学敏)
    传统与现代性的思考-评张永泉的《在历史的转折点上》(熊权)
    语境与翻译中词义的选择(唐英)
    重庆市城镇化进程问题探讨(江燕玲)
    关于构建“生态伦理经济”的几点想法(于海洪)
    农舍旅游与西部农村发展(高谋洲)
    我国引进外商直接投资的现状分析(周渊)
    社会注意力资源与广告投放(邓德祥)
    论中国行政指导制度建设(肖陆军)
    重建现代教师观(傅显捷)
    电子政府对思想政治教育的影响(杨双)
    论学生探究式学习能力的培养(范云峰)
    经济全球化背景下的高校思想政治工作(陈方平)
    当前高校德育存在的问题及对策(曾咏辉)
    浅议人文素质教育在高师教育中的作用(曾宪恒)
    主体教育思想的内涵、特点及其运用(申卫东)
    转化差生的策略探析(郑红渠)
    新世纪幼儿家庭教育新观念浅析(卢曾娟)
    《涪陵师范学院学报》封面
      2001年
    • 04

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