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您现在的位置是:首页 > 社科财经 > 《职业》 > 2007年第08期
  • 呼唤千百万现代蓝领脱颖而出 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国制造业面临的处境颇为尴尬:一方面,“世界工厂”“世界制造中心”这样的称谓让国人充满期待;另一方面,作为制造业的主力的高级技工却往往渴求难得。权威人士证实,各地不同程度的技工荒已经开始影响中国经济的发展。有中国经济发展两大“火车头”之称的珠三角、长三角,近几年都相继遭遇技工荒的困境。有“皮衣之都”之称的浙江省海宁市,因为车工紧缺,2000多家企业每天至少流失100万美元订单!
  • 树立大职业教育观 促进社会经济和谐发展 免费阅读 下载全文
  • 我国现有的教育体系,把教育划分为职业教育和普通教育。在普通教育中,过多地强调学术性知识的教学,轻视甚至忽视职业技能的培养,削弱了受教育者从事职业工作的就业适应能力。为改变这种不合理的现状,更好地促进我国社会经济的和谐发展,笔者建议教育行政管理部门,以及每一个教育工作者,乃至每一个社会成员,都要树立一切教育都是职业教育的理念,即大职业教育观。在我看来,大职业教育观有以下特征:
  • 职业教育如何培养创新精神 免费阅读 下载全文
  • 温家宝总理在全国职业教育工作会议上指出,我国是制造业大国,工业增加值居世界第四位,但还不是制造业强国。主要原因是从业人员技术素质偏低,高技能人才匮乏,自主创新能力不足。2006年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅下发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》的通知,指出到“十一五”期末,
  • 浅谈技校的情感教育 免费阅读 下载全文
  • 技校的教育对象,是一群刚刚接受完初中教育、正处在青年期、面临人生的第二次学步的年轻学生,他们毕业后将直接面向社会,独立地面对人生。这种教育对象的特殊性就决定了教育方式的特殊性。
  • 职业技术学校班主任工作漫谈 免费阅读 下载全文
  • 班级是教学的基本单位,而职业技术学校的班主任不仅是全班学生的组织者、领导者和教育者,也是引领学生把知识与实践结合起来,走向社会的引路人,同时也是培养学生学好、用好一技之长,增强他们社会适应能力的骨干力量。
  • 声乐教学对高职校园文化的影响 免费阅读 下载全文
  • 在普通的、非艺术类高职学院中,声乐教学只是学校的第二课堂教学,但作为校园文化的一部分,声乐教学却显得比较重要。校园文化不仅可以陶冶大学生情操,构建大学生健康人格,全面提高高职大学生素质和精神面貌,而且还影响学生生活和学习气氛。因此,声乐教学对丰富校园文化,促进学生身心健康发展,增强校园的文化底蕴等都有积极的作用。
  • 浅谈多媒体技术在教学中的利与弊 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术主要指多媒体计算机技术,是指用计算机综合处理和控制文字、图像、动画,使多种信息建立起逻辑链接,集成为一个系统并具有交互作用。这与传统的多种媒体简单组合是完全不同的。计算机多媒体技术是将视听信息以数字信号的方式集成在一个系统中,
  • 浅谈化学实验与创新思维教育 免费阅读 下载全文
  • 化学是以实验为基础的自然科学,它具有目的性、探索性、实践性和易感知性的特点。因此,我们能通过实验教学的教育方式更有效地让学生正确认识物质及其变化规律,并为此提供切实的实验依据,不仅帮助学生建立和巩固化学基本概念和理论,
  • 职业教育终身化及其实施之我见 免费阅读 下载全文
  • 一、职业教育终身化的社会需要性随着社会的发展,特别是新知识和高新科学技术的广泛应用,新旧知识和新旧技术应用等的更替频率越来越高,从而打破了人们对现实生活的认识和现实生活之间的平衡。科学知识和技术的迅速进步,
  • 浅谈技工学校班主任的多面性 免费阅读 下载全文
  • 笔者在技工学校工作了十几年,有近十年的班主任工作经历,其中的酸、甜、苦、辣感触颇多,下面结合自己的一些感受,谈谈技工学校中的班主任工作,希望能抛砖引玉,与同行共同交流。
  • ISO9000族标准在职业院校中的应用 免费阅读 下载全文
  • 教育质量是职业院校生存和发展的根本,直接影响着职业院校的声誉。在市场经济条件下,一个职业院校的教育质量已成为用人单位选择毕业生和学生(家长)选择职业院校的重要依据,因此,各级各类职业院校都在努力探索持续提高教育质量的管理方法。
  • 职业教育与企业需求的无缝对接 免费阅读 下载全文
  • 职业教育是使学习者具备从事某种职业的能力,为具体的职业岗位培养高技能应用性专门人才的教育,是直接面向企业需求的教育。然而,近来却不断有职业教育与企业需求脱钩的现象出现,即职业教育培养出的毕业生不符合企业真正的需求。
  • 中等职业教育课程目标确定的原则和方法 免费阅读 下载全文
  • 中等职业教育课程改革是近十几年来教学工作的热点话题。中等职业教育课程改革应紧紧围绕以“就业为导向、服务为宗旨”的职业教育办学方针,在“素质为基础、能力为本位”的课程思想指导下进行。课程目标是课程编制开发中最重要的环节之一,对课程目标的认识和把握,决定了课程改革的成败,因此,对中等职业教育课程目标进行研究是非常紧迫和必要的。
  • 压力对管理有效性和产出绩效的影响——基于跨国企业经理层视角的研究 免费阅读 下载全文
  • 压力被定义为刺激、反应或者二者间的相互作用的结果,它是指当人与其所处的环境间失去平衡时的相互作用(Cox,1978)。压力管理则可分成两部分:第一是针对压力源造成的问题本身去处理;第二是处理压力所造成的反应,即情绪、行为及生理等方面的纾解。
  • 浅谈班级的自主性管理 免费阅读 下载全文
  • 职业学校的学生自我接纳意识、自我约束能力普遍较差,容易冲动,常常会做出违规的举动表现自己。在家挨骂,在校挨批评,心理长期受压抑,有些人在初中甚至在小学就让老师“头痛”了。他们集中到职校后更不思进取,稍不留意,就可能惹事生非,
  • 职业中专班主任工作之我见 免费阅读 下载全文
  • 班主任是学生班集体的领导者和组织者,如何务实高效地开展班主任工作呢?下面谈谈笔者的一些体会。一、抓住新生入学教育1.及时进行专业思想教育。新生入学后的两个月内,许多学生失落心态相当突出,总觉得上职校不理想,
  • 资讯速递 免费阅读 下载全文
  • 北京:首次表彰有突出贡献的高技能人才日前,北京市首届有突出贡献的高技能人才表彰大会召开,隆重表彰在各行各业做出突出贡献的高技能人才。
  • 浅谈如何构建和谐班级 免费阅读 下载全文
  • 班级是学校组织的最小单位,构建和谐班集体是构建和谐校园的基础。让学生在班集体中受到尊重,获得自信,得到愉悦,在德、智、体、美、劳等方面协调发展,对于学生将来的发展和性情的陶冶具有十分重要的积极意义,定会使学生终生受益。
  • 紧贴企业需求 加强校企合作 免费阅读 下载全文
  • 苏州电力高级技工学校隶属于江苏省电力公司,有40余年办学历史,是首批国家重点技工学校。多年来,学校立足电力行业,紧紧依靠企业,在校企合作培养高技能人才方面进行了有益的实践和探索,尤其是在面向企业员工能力提升培训方面结出了累累硕果。“十五”期间,学校共为江苏电网系统培养高级工1.2万名,技师、高级技师3900名。
  • 探索校企合作培养高技能人才的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 校企合作是高技能人才培养的必由之路。在深圳市委、市政府的正确领导下,深圳市劳动和社会保障局的大力支持下,我校认真贯彻落实中办国办15号文件以及劳动保障部有关文件精神,大力开展校企合作工作,努力培养满足深圳经济发展需要的高技能人才。
  • 校企合作 共建产学研一体化发展平台 免费阅读 下载全文
  • 我院校企合作做法主要有两方面:一是通过兼并、买断企业的方式,建立校内实训基地,形成前校后厂、校企合一,产学研一体化的办学特色;二是积极与企业联系,建立校外实训基地,搭建校企合作平台。
  • 中国高等职业院校的形象塑造 免费阅读 下载全文
  • 面对教育国际化、加入WTO后市场全球化的趋势,新兴的高等职业院校正面临严峻的考验:一方面要面对国内本科院校及各类学校的竞争,另一方面还要应对挟资金优势、管理优势而来的境外教育机构的挑战。要想在激烈的竞争中生存和发展,中国高等职业院校必将由规模的迅速扩张,转向结构调整、提高质量和塑造良好的学院形象。本文就中国高等职业院校的形象塑造进行初步探讨。
  • 转变观念立方向 创新机制求发展——对职业技术教育发展的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 职业技术教育的目标是使受教育者实现充分就业,使其做一个对社会有用的人。职业技术教育最大的效益,就是培养的学生毕业以后对社会的回报。如果我们培养的学生对社会有所贡献,就是对学校最好的回报。这种回报是一种良性循环式的相互受益过程,是学校实现可持续发展的重要一环。
  • 以人为本规范管理 张扬个性和谐发展——中学班级管理的规范有序性探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 班级管理工作是老生常谈而又常谈常新的话题,自班级授课制产生以来班级管理工作就应运而生,且随着时代的发展、社会的变迁不断被赋予新的内涵,面对新问题,发展要有新思路,体现与时俱进的精神。教育部周济部长曾指出:“没有爱就没有教育,
  • CAD/CAM教学优化与创新 免费阅读 下载全文
  • CAD/CAM课程是机电类专业一门重要的技术基础课,主要培养学生CAD/CAM技术方面的操作技能,课程内容涉及基础教学设计理论和设计方法学、计算机图形技术、数据库技术、机械制图等学科,还与设计人员的经验和独创能力有关,综合性和实践性较强。
  • 传统英语写作教学的弊端与对策 免费阅读 下载全文
  • 近年来随着高校的大幅度扩招,学生入学成绩参差不齐,相当部分高职学生入学英语成绩比较差,词汇量比较小,同时又没有比较合适的教材和参考资料。因此,怎样改进教学,迅速提高学生的英语水平是高职英语教师共同面对的一个课题。本文拟从高职英语写作教学的现状及问题、解决问题的对策等方面展开讨论。
  • 数学问题提出的教育价值 免费阅读 下载全文
  • 一、数学问题提出的含义“问题提出”指通过对情境的探索产生新问题,或解决问题过程中对问题的“再阐述”(re-fomulation)。数学问题的提出是一个产生数学问题的过程。在这个过程中,主体通过对数学情境基本构成要素的观察、分析,深入挖掘隐藏于其中的数学关系,
  • 如何在音乐教学中体现审美教育 免费阅读 下载全文
  • 职教音乐教学在提高学生素质,培养他们的实践能力和创新精神方面扮演着重要的角色。在音乐教育中应注重音乐教育的参与性和互动性,把音乐教育作为一个审美感知和审美发现的过程,体现审美教育。
  • 新形势下英语教学方式的探索 免费阅读 下载全文
  • 随着科技的迅猛发展和信息技术的广泛运用,英语教学面临着前所未有的挑战。英语教学如何适应时代的发展,是每一个英语教育工作者所面临的现实问题。近几年,为了适应新形势下的英语教学,教育部在英语教学方面进行了一系列改革,很多优秀的教材应运而生,
  • 春风化雨 润物无声——谈谈班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,职校的生源大多是初中毕业的分流生,他们中有许多人成绩差、坏习惯多、纪律松散,没有正确的价值观、人生观。到职校来,有的是父母逼来的,有的是来混毕业证的。面对这些无知的孩子,作为老师笔者看在眼里,痛在心头,急在心上。作为班主任,笔者对工作进行了进一步探索。
  • 浅谈开放式实习教学 免费阅读 下载全文
  • 知识经济时代的到来,对职业教育的实习教学将产生深远的影响并提出更高更新的要求,因此实习教学应适应社会需求不断改革,推陈出新。
  • 加强教学管理 提高教学质量 免费阅读 下载全文
  • 教学质量是学校的生命,教学质量是学校的中心。学校要发展,必须以提高教学质量为核心,要学习最新的管理模式,要以最快的适应能力来促进教学,全面提高教学质量,培养合格的高职毕业生。那么,如何加强教学管理,提高教学质量,本人浅谈以下几点看法。
  • 《职业》本月获奖热心读者名单 免费阅读 下载全文
  • “《职业》给了我很多工作、教学上的参考。”“我最喜欢看《职业》杂志的‘教学研究’和‘职教论坛’栏目,其中的文章很实用也很有见地”。“我们特别需要了解职业学校教学改革和学生管理方面的文章”……
  • 谈职业院校差生的教育转化问题 免费阅读 下载全文
  • 职业院校生源多是中、高考落榜生,素质参差不齐,管理有难度。因此,对差生的教育转化成为班主任日常管理的重要课题。
  • 中途接班如何理顺班级管理 免费阅读 下载全文
  • 从2005年我校先后在市内租赁两个校区,由于新校区不具备学生实习条件,每年入学新生第二学期开始逐步返回校本部上课、实习,班级管理转到校本部的班主任。中途接班的班主任如何尽快理顺班级管理工作,笔者根据自己的工作实际谈一些体会。
  • 浅析职校生的心理问题 免费阅读 下载全文
  • 一、职校生的各类心理问题职校的学生入校时年龄一般在十六七岁,正值青春期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期。他们中许多人是由于考试成绩偏低而进入职校学习的。学习上的差生、品德上的差生、行为上的差生成为了职校学生的主体,他们存在着许多相似的心理问题。
  • 高职院校应加强学生心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理健康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。今后人才心理素质的优劣将成为评价高等教育质量的重要指标。因此,高职院校应将心理健康教育贯穿于人才培养的全过程,加强心理健康教育,优化学生心理素质,开发学生的心理潜能。
  • 职业学校学生创新精神的培养 免费阅读 下载全文
  • 江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。因此,我们在教学工作中要注重培养学生的创新精神和创新能力。应如何依据学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新精神呢?笔者认为应该注意下面几个问题:
  • 浅谈研究性学习在技校物理教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在当今大力提倡创新精神和实践能力教育的背景下,物理教学要注意让学生体会到发现问题、分析问题、解决问题的乐趣,进而掌握某种处理问题的方式方法,提高学生的学习能力和创新意识,这是物理学科教学的终极目标。
  • 上好职中基础会计第一堂课 免费阅读 下载全文
  • 基础会计课对于刚从初中学完基础文化课的中职生而言,是一门全新的学科。从心理上来讲,每一个人都憧憬着在新的学校新的专业里学好每一门课,但作为职校生他们又心存顾虑:初中的成绩那么差,自己能学好基础会计吗?因此笔者认为上好基础会计的第一堂课是打消他们学习顾虑的关键。
  • 浅谈《电工基础》的复习方法 免费阅读 下载全文
  • 笔者认为《电工基础》的复习要研究教学内容,更要研究教学方法。下面结合教学实际从以下几个方面谈一谈笔者的一些做法。
  • 提高教学质量 促进高职英语教学 免费阅读 下载全文
  • 英语作为职业技术院校的基础科目,教学质量的高低,关系着能否培养出适应新形势要求的现代高级技术应用型人才。高职高专院校如何进一步提高教学质量,为社会培养一专多能的高技能人才,已成为当前的一项首要任务。
  • 浅谈《铣工工艺学》课程的教学 免费阅读 下载全文
  • 专业工艺学教学对于学生提高实际操作技能非常关键。以下笔者根据自己多年的教学经验,结合当前技校学生的状况和特点,谈谈技工学校《铣工工艺学》课程的教学体会。
  • 中职数学良好课堂氛围的培养 免费阅读 下载全文
  • 职业学校的学生数学基础普遍薄弱,如何提高中职学生的数学学习兴趣,培养学生的数学思维能力,已成为当前职业学校数学教学中急需解决的难题。针对职高学生数学基础薄弱、理论学习积极性不高的实际,教师必须转变教学观念,从课内及课外多引导学生去质疑、分析、探究,鼓励学生勇于发表自己的学习见解,亲身体验琢磨获取数学知识。
  • 浅谈数学解题教学中的六种思维模式 免费阅读 下载全文
  • 美国数学教育家G·波利亚说:“如果你希望从自己的努力中取得最大的收获,就要从已经解决了的问题中找出那些对处理将来的总是可能有用的特征。如果一种解题方法是你通过努力而掌握的,或者是你从别处学来或听来并真正理解了的,那么这种方法就可以成为你的一种模式,即在解类似问题时可用作模仿的一种模式。”
  • 浅谈职校体育课教学问题 免费阅读 下载全文
  • 职业学校体育课虽然对学生专业技能的形成没有直接的帮助,但上好体育课可促进学生身心健康,锻炼其毅力。所以,组织好体育课教学与搞好专业课教学具有同等重要的意义。
  • 对高职院校计算机教学的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机科学技术的迅速发展,计算机应用已经广泛渗透到了社会的各个领域,成为现代社会知识结构中不可或缺的重要组成部分,因此,作为培养高等技术应用型人才的高职院校,必须重视提高计算机教学质量,使学生具备较强的计算机应用能力,这对形成高等职业院校的教学特色具有十分重要和深远的意义。笔者根据自己的教学体会,谈谈有利于高职计算机教学质量提高的几点建议。
  • 浅谈良好课堂环境的营造 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是学校教育教学的主阵地,是学生健康成长的主阵地,又是从根本上提高教育质量的关键所在,课堂教学质量取决于多种因素,如教师渊博的知识,生动的表述,精湛的教学等,同时还包括良好的课堂环境,而良好的课堂环境又需要教师精心地去营造。
  • 浅谈金属材料及热处理的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 金属材料及热处理这门课程,是机械学科中学生普遍感到难学,教师普遍反映难教的学科之一。这是因为该课程的学习内容枯燥乏味,概念抽象,使学生产生畏难情绪。如何激发学生的内在学习动力,从而使其产生积极期望、形成积极的学习态度,是我们教学中需要解决的首要问题。
  • 计算机教学中如何培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 著名物理学家杨振宁教授曾讲到,中国学生与美国学生相比最大差异是:中国学生虽能在考试中获得较高的分数,但缺乏创造力、动手能力。所以在现实生活中,美国的学生比中国的学生灵活,这种差异的根源在于我国现行教育体制。
  • 用相量图法分析混联交流电路 免费阅读 下载全文
  • 职业高级中学《电工基础》教材中,一般交流电路的求解方法被视为较高要求而列入教学内容,要求学生能结合电路的具体情况写出相应的求解公式,也是综合能力的最好体现之处。如何处理好教材内容与实际需要之间的关系,体现因材施教的原则大有必要。
  • 《职业》杂志征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《职业》(原《职业技能培训教学》)创刊于1994年7月,是国家劳动和社会保障部主管的职业指导、教育培训、就业服务、人力资源类国家核心刊物,也是中国期刊网、万方数据资源系统、
  • 职业学校电工实验教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 职业学校培养的学生应具备必需的职业素质,能适应经济建设和社会发展的需要,适应就业市场和生产、服务、管理等第一线实际的需要。
  • 技校英语教学中的英译汉方法与技巧 免费阅读 下载全文
  • 技校生学习英语的目的在于培养用英语进行工作、学习和交流的能力。在技工学校英语教学中,经常遇到这样的情况:在课堂上提问学生某个句子如何理解时,发现他们都是逐字逐词直译,常让人哭笑不得,他们自己也觉得不通顺。
  • 教育心理学在多媒体电学教学课件制作中的运用 免费阅读 下载全文
  • 随着电脑的不断普及和素质教育进程的加快,计算机辅助教学已成为教育改革中一道亮丽的风景线。特别是近年来,随着计算机多媒体技术的发展,多媒体教学课件如雨后春笋般兴起。我校在教学课件制作方面已经作了很好的尝试,收效显著。
  • 浅谈《机械基础》教学 免费阅读 下载全文
  • 《机械基础》是机电类专业的一门技术基础课,也是一门必修课,是培养学生的创新能力、形象思维能力以及产品设计能力的主要课程,是在学生学习专业课中起承上启下的重要作用的一门专业基础课。内容涉及到“机械原理”“液压传动”等多方面的内容。由于这门课非常抽象,加之学生基础差,很难听懂,于是许多学生放弃了对这门课的学习。
  • 化学课教学过程中应重视学习方法的引导 免费阅读 下载全文
  • 教学过程中,对学生进行学习方法的引导要比知识的传授更为重要,因此化学教师应在教学过程中根据教材内容对学生进行学习方法的引导,使学生掌握一定的学习技巧,从而达到事半功倍的学习效果。教学方法的引导可从以下几个方面着手。
  • 《机械制图》教学中学生专业能力的培养问题 免费阅读 下载全文
  • 职业教育教学不仅要强调基本概念、基本理论、基本方法的学习,更应重视基本技能的训练,以全面提高学生的素质。机械制图是机械专业的学生必须掌握的一门重要的技术基础课,为了使这门课程的教学更适合现代教学和社会发展的趋势,适合现代职业技术教育特点和培养目标,教师在教学的过程中应重视培养学生的专业表达能力。现结合本人从事机械制图教学的实际,谈几点看法。
  • 学校如何帮助大学生提高面试成功率 免费阅读 下载全文
  • 面对日益窘迫的就业环境,面对僧多粥少的就业岗位,如何帮助学生在激烈的竟争中脱颖而出,找到适合自己的岗位,是每一个学校职业指导老师都在深思的问题。我院近三年的就业率均在90%上,得到了社会的认可,学校因此而受益匪浅。就成功经验而言,我们认为帮助大学生提高面试成功率是关键。
  • 项目教学法在《电机与电气控制》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 《电机与电气控制》是中等职业教育国家规划教材配套教学用书,适用于中等职业学校电子技术应用、电气运行与自动控制等相关专业的教学。随着科学技术的飞速发展,机电技术在生产、生活中的应用日益广泛,对中职学校而言,《电机与电气控制》这门课已不再是一门传统的专业基础课,而是一门需要具备一定操作技能,
  • 卡板裂纹的消除 免费阅读 下载全文
  • 在学院为协作单位加工工件时,需制作部分专用量具,我院采用碳素工具钢T10制作了一批卡板。但在部分成品进行最终检验时,发现表面出现龟甲状(封闭网络状)裂纹,同时部分卡板在工艺孔、顶尖孔处多次产生裂纹。通过金相观察发现,
  • 电工模块教学与专项能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 生产和生活中,电的应用无处不在,理论和技术要求越来越高。为了适应市场的需要,技工学校应该尽量使电工专业学生掌握系统过硬的操作技能,以适应社会和就业的需要。与电工相关的知识点和技能很多,如何安排好技能实训,是提高教学质量,提高实训效率,降低实训成本的关键。
  • 口语交际训练教学的认识与实践 免费阅读 下载全文
  • 语文教学的主要目标和任务是培养学生听、说、读、写的综合能力。繁复的社会工作和社会交往,要求人们必须具备一定的社会交际能力和口语表达能力。为了提高学生的口语交际能力,技校语文教材(上册)在每一单元里都安排了口语交际训练课。
  • 浅谈计算机技术与机械制图的整合 免费阅读 下载全文
  • 制图课是机械专业的学生进入中专以后接触的第一门专业基础课,一方面由于该门课程与学生以前接触到的课程存在着较大的差别,另一方面机械制图要求较高的空间思维能力,初学者的学习困难比较大。机械制图的教学内容大致可分为基础部分(包括制图基本规定和几何作图)、
  • 无线SCADA系统在电网参数采集系统中的应用 免费阅读 下载全文
  • 生产过程和事物管理自动化最有效的计算机硬件系统SCADA是应用于工业控制的一种自动化控制系统。远程电网参数监控是SCADA系统的典型应用,有效解决了远程电网参数监控难的问题。
  • 双刃外圆车刀与细长轴车削 免费阅读 下载全文
  • 一、工艺流程测量1.双刃外圆车刀的角度初始阶段的选用角度,两主偏角Kr90°~93°、副偏角Kr‘5°~7°,前角rο15°~23°,后角αο为6°~7°,副后角αο为5°~7°,刃倾角λο为0~3°,在车削过程中效果不理想,达不到零件精度的要求,如车削细长轴时质量差,如图1所示。
  • 谈教师教学能力和水平的提高 免费阅读 下载全文
  • 提高教师教学能力和水平,可以从以下两个方面入手。一、学校培训在教师的继续教育中,学校的培训无可非议地应该成为主阵地。我们积极落实培训目标和计划,根据不同教师的不同情况,着眼运作、面向全体、分层培训,同时充分发挥学校的功能,努力提高教师的业务素质。
  • 浅谈管理人员在员工培训中的作用 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出面临日趋激烈的市场竞争,越来越多的企业开始重视人力资源的开发管理,员工培训在企业中的重要性得到了极大的提升。但是,在具体的实施过程中,不同的做法有不同的结果。许多企业为员工安排的培训活动,员工参加的积极性不高,培训效果不佳,绩效提升也不明显。
  • 高校后勤思想政治工作必须不断创新 常抓不懈 免费阅读 下载全文
  • 2000年我院由两所中等学校升格为高职大专院校,紧接着进行了高校后勤社会化改革,成立了后勤服务中心。近几年来,在院党委的领导下,我院后勤社会化改革取得了显著成绩。我们对学院原有后勤管理部门进行了改体制、转机制的企业化管理,促进了后勤服务保障工作的开展。面对新形势下出现的新情况、新问题,研究探讨加强后勤思想政治工作的课题意义非常重大。
  • 浅谈英语词汇的有效记忆策略 免费阅读 下载全文
  • 在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,认为忘得总比记得快。一味的死记硬背,不但使英语学习者感到枯燥,而且效果也不明显。有的学生因单词记不住,所以对英语学习抱着“无所谓”的态度,更严重者甚至出现厌学现象。
  • 浅谈中技学生体育学习中的兴趣激发和培养 免费阅读 下载全文
  • 诺贝尔奖得奖者、美籍华人丁肇中说过:“任何科学研究,最重要的是看对与自己所从事的事业有没有兴趣,这不能有丝毫的强迫。”由此可见,兴趣是学习与研究的前提条件,是促使学生主动学习的强大内驱力。心理学认为,兴趣是个体力求认识某种事务或从事某项活动的心理倾向,
  • 对原煤炭高校毕业生面向基层就业的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,煤炭是我国的主体能源,是国家能源安全的基石。煤矿安全、煤矿生产、煤炭行业发展,尤其是地矿类专业技术人才的培养越来越受到党和国家以及社会的高度重视。作为煤炭主产省份,安徽省明确提出“加强能源产业建设,建成两淮能源基地”的目标。这些为对以地矿学科为传统和特色学科的学校,提供了发展的机遇和就业空间。
  • 《就业指导》课程教学活动方案设计 免费阅读 下载全文
  • 一、就业指导教学活动的意义学生就业的成败直接意味着学校教育教学的成败。学校要提高教育教学的质量与效益,既要进行科学的教学组织和充分的教学准备,又要认真彻底地“读懂”学生。就目前的实际情况而言,部分在校的技工学校学生表现出以下状况:
  • 电工电子专业模块化教学探讨与实践 免费阅读 下载全文
  • 模块化教学是国际劳工组织开发的一种职业教育法,是以技能分解为框架构建课程模块及模块组合,课程模块以职业实践活动为核心组织必要的知识和技能。在整个模块化教学过程中,打破专业工种理论实习条块分割的模式,把理论教学融于实习教学内容之中,
  • 职业学校学生实习存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 工学结合、半工半读的职教培养模式克服了传统职教培养模式中存在的几个重要问题:一是重理论、轻实践,缺少激发学生学习主动性的有效机制;二是班级授课制教学方法单调,难以因材施教;三是学校与企业脱钩,教学与市场脱节,阻碍了职业教育的健康发展;四是学校教学实习资源不足,而企业蕴藏的丰富教学资源又未能充分有效地得到利用;五是教师队伍“双师型”师资严重缺乏,实践能力不高,难以达到对职业学校高技能人才的培养所需的师资要求。
  • 汽车行驶间距的控制 免费阅读 下载全文
  • 随着我国交通运输业的发展,汽车的保有量不断增加,公路上车流不断。汽车在行驶中,车与车之间应保持多大的距离,这是一个关系到能否安全行车的问题。因此,讨论汽车的行驶间距的控制,尤其是对于车队行驶,具有十分重要的意义。
  • 火花塞的使用与检测维修 免费阅读 下载全文
  • 一、火花塞的作用和选用火花塞是汽车发动机点火系的一个重要部件,其作用是把点火线圈产生的高压电(1万伏特以上)引入发动机气缸,在火花塞电极的间隙之间产生火花点燃混合气。一般来说每个汽缸装有一个火花塞,个别汽车每缸装有两个火花塞。
  • 多媒体技术在职业学校教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在传统习惯中,职业教育的技能训练必须有特定的实习场地,但由于种种原因,往往无法达到要求。多媒体技术,如多媒体课件教学、网络教学、视频投影教学、演示实验、仿真模拟等的推广及运用为职业教育创造了机会。
  • 无铅焊接技术的探索研究与教学实践 免费阅读 下载全文
  • 一、电子制造业实施无铅焊接技术的紧迫性1.铅污染的危害铅是一种多亲和性、对人体有毒的物质,主要损害人的神经系统、造血系统、血铅和消化系统,铅中毒也是引发白血病、肾病、心脏病、精神异常的重要因素之一。
  • 教学中合理使用多媒体的点滴体会 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等灵活多样的表现形式以及直观、形象、易懂等特点深受广大师生青睐,然而一些教师不顾学科特点及教学内容的实际,致使多媒体技术与课堂教学整合错位,在教学中出现了很多误区。如何恰当地用好多媒体,真正发挥多媒体的功能呢?下面说说笔者的个人体会。
  • 我刊将与有关单位共同举办首届全国职业指导最佳实践论文活动 免费阅读 下载全文
  • 为进一步促进全社会对职业指导工作的关注,在公共就业服务机构和大中专院校范围内总结职业指导的先进方法,传播职业指导的先进理念,激励职业指导从业人员的工作积极性,推动职业指导工作深入开展,
  • 读者调查表 免费阅读 下载全文
  • 尊敬的读者朋友:您好,非常感谢您对我们工作的信任和支持!为进一步增进与各界读者朋友的交流,及时了解您得对我们刊物的要求和期望,以增进刊物质量,让我们为您提供更多更好的服务,恳请您在百忙中抽出时间,填写这份调查表。凡填写本调查表并寄回(或通过电子信箱发给我们)本编辑部的,将获得本刊赠送的一件精美礼品。
  • 无锡宏源高级技工学校 免费阅读 下载全文
  • 无锡宏源高级技工学校(原无锡宏源集团技工学校)创办于1958年,隶属于国家高新技术企业,江苏省最大的纺织机械制造集团——宏源集团。
  • 浅析外贸英语函电词汇特点 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国与世界各国的贸易往来日益频繁,社会更加需要懂英语、懂外贸的外贸英语人才。往届毕业生就业后反馈的信息表明,《外贸英语函电》为所学有关外经贸课程中最实用的。作为一门实用性强的课程,《外贸英语函电》在各大中专院校开设,对提高学生的英语外贸起到了很好的作用。
  • 浅谈先进制造技术 免费阅读 下载全文
  • 先进制造技术是为了适应时代要求,提高竞争能力,对制造技术不断优化及推陈出新而形成的。它是一个相对的、动态的概念。先进制造技术作为一个专有名词提出后,至今没有一个明确的、一致公认的定义,经过近来对发展先进制造技术方面开展的工作,通过对其内涵、特征的分析研究,
  • 组建校企集团 搭建高技能人才校企合作培养平台 免费阅读 下载全文
  • 为落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》和劳动保障部的要求,探索建立高技能人才校企合作培养制度,我们学院与山东省26家骨干建材企业共同组建了山东省建材工业职业教育培训集团。我们的主要做法是:
  • 多元合作 加速培养高技能人才 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国经济和社会生产力快速发展,无论是传统产业,还是在新兴产业中技术含量高的职业岗位上,都需要一大批能够熟练掌握先进技术工艺和高超技能的人才。同时,要适应我国企业在全球范围内提高竞争力,特别是提高企业产品竞争力的需要,迫切需要高素质的劳动力,尤其是大批高技能人才。那么,如何又好又快地培养高技能人才呢?校企业合作培养无疑是一条捷径,作为职业院校必须以校企合作培养为契机,积极探索多元合作培养高技能人才之路。
  • 高等职业教育“双师型”教师队伍建设初探 免费阅读 下载全文
  • 职业学校要构建特色专业品牌,首先要有一支高素质的“双师型”教师队伍做保障,才能塑造好职业教育产品,以满足企业实用型技术人才的需求。因此,职业学校如何构建“双师型”教师队伍,已成为职业教育的重要课题。我校电工电子专业在这方面做了探索,具体做法如下:
  • 职业成熟度量表的初步修订 免费阅读 下载全文
  • Super(1953)最早提出职业成熟度的概念,他认为职业成熟度是“个体从职业探索到衰退阶段职业发展的连续统一所能达到的高度”,从而建构了职业终身发展理论。Crites和King等人将职业成熟度定义为:个体做出独立而有恰当的职业选择的能力,
  • 谈如何高效学习 免费阅读 下载全文
  • 学会学习,尤其是学会高效地学习,是我们在今天竞争日益激烈的社会形势下必须具备的技能。当今的学习不再是仅仅局限于书本知识的获得,而是一种知识和经验的积累过程,从某种意义上说,学习已成为人类生存和发展的一种重要的谋生手段和生存方式。
  • 勇于开拓 创一流品牌——五四一技工学校简介 免费阅读 下载全文
  • 五四一技工学校是1977年经国家部委批准创办的一所以机械加工专业为主的国家级重点技工学校。隶属于中国中信集团公司。学校占地面积366亩,建有6个校内实训加工中心、6个课堂教学实习车间、6个校外实习基地,各类校内实习设备680台(份),计算机400台,
  • 沟通在于了解 了解促进合作——浙江商业职业技术学院举办毕业生宴会展 免费阅读 下载全文
  • 2007年4月4日,笔者应邀出席了本刊理事单位浙江商业职业技术学院举办的“第三届烹饪专业毕业生毕业宴会汇报展”。同时被邀请的嘉宾还有来自开元名都、鸿运轩、张生记等杭州十余家著名大中型酒店、宾馆的负责人、厨师长以及现任主厨,整个场面可谓是群星荟萃、精英云集。
  • 呼唤千百万现代蓝领脱颖而出(黄卫来)
    树立大职业教育观 促进社会经济和谐发展(周亚亭)
    职业教育如何培养创新精神(张万贵)
    浅谈技校的情感教育(沈付刚 李爱丽 薛亚东)
    职业技术学校班主任工作漫谈(罗文芳)
    声乐教学对高职校园文化的影响(尹维新)
    浅谈多媒体技术在教学中的利与弊(沈佳 孙庆博)
    浅谈化学实验与创新思维教育(周丽莉)
    职业教育终身化及其实施之我见(区军华)
    浅谈技工学校班主任的多面性(丁可礼)
    ISO9000族标准在职业院校中的应用(蔡启茂 袁美华)
    职业教育与企业需求的无缝对接(董长娥 周青振)
    中等职业教育课程目标确定的原则和方法(苏宏伟)
    压力对管理有效性和产出绩效的影响——基于跨国企业经理层视角的研究
    浅谈班级的自主性管理(石建梅)
    职业中专班主任工作之我见(唐忠)
    资讯速递
    浅谈如何构建和谐班级(王楠)
    紧贴企业需求 加强校企合作
    探索校企合作培养高技能人才的有效途径
    校企合作 共建产学研一体化发展平台
    中国高等职业院校的形象塑造(钟尚联)
    转变观念立方向 创新机制求发展——对职业技术教育发展的几点思考(沈艺 沈东辉)
    以人为本规范管理 张扬个性和谐发展——中学班级管理的规范有序性探索与实践(张建国 冯文宣)
    CAD/CAM教学优化与创新(王婷 郭鹏勃)
    传统英语写作教学的弊端与对策(陈光 陈献婉)
    数学问题提出的教育价值(任伯许)
    如何在音乐教学中体现审美教育(刘艳平)
    新形势下英语教学方式的探索(孟丹)
    春风化雨 润物无声——谈谈班主任工作(李立娟)
    浅谈开放式实习教学(耿以国)
    加强教学管理 提高教学质量(侯延霞)
    《职业》本月获奖热心读者名单
    谈职业院校差生的教育转化问题(毕新英)
    中途接班如何理顺班级管理(杨建立)
    浅析职校生的心理问题(胡蓉)
    高职院校应加强学生心理健康教育(唐忍雪)
    职业学校学生创新精神的培养(陈秀珍 王其超)
    浅谈研究性学习在技校物理教学中的应用(王圣锌)
    上好职中基础会计第一堂课(李英峰)
    浅谈《电工基础》的复习方法(陈海霞)
    提高教学质量 促进高职英语教学(胡艳丽 吕淑娟)
    浅谈《铣工工艺学》课程的教学(杨之英)
    中职数学良好课堂氛围的培养(梁辉)
    浅谈数学解题教学中的六种思维模式
    浅谈职校体育课教学问题(周文胜)
    对高职院校计算机教学的几点建议
    浅谈良好课堂环境的营造(冷桂玲)
    浅谈金属材料及热处理的教学策略(陈月敏)
    计算机教学中如何培养学生的创新能力(陈燕君)
    用相量图法分析混联交流电路(卢金荣)
    《职业》杂志征稿启事
    职业学校电工实验教学方法探讨(戚耀亮)
    技校英语教学中的英译汉方法与技巧(雷亚琴)
    教育心理学在多媒体电学教学课件制作中的运用(陈秀梅)
    浅谈《机械基础》教学(马秀霞)
    化学课教学过程中应重视学习方法的引导(张勤芳)
    《机械制图》教学中学生专业能力的培养问题(孙晓丽)
    学校如何帮助大学生提高面试成功率(刘南槐)
    项目教学法在《电机与电气控制》课程中的应用(王荣珍)
    卡板裂纹的消除(夏雷)
    电工模块教学与专项能力的培养(吴永泉)
    口语交际训练教学的认识与实践(梁秋生)
    浅谈计算机技术与机械制图的整合(施亚梅)
    无线SCADA系统在电网参数采集系统中的应用
    双刃外圆车刀与细长轴车削(何锦伦)
    谈教师教学能力和水平的提高(张雅丽)
    浅谈管理人员在员工培训中的作用(李红)
    高校后勤思想政治工作必须不断创新 常抓不懈(李伶艺)
    浅谈英语词汇的有效记忆策略(谢军亚)
    浅谈中技学生体育学习中的兴趣激发和培养(温颖韶)
    对原煤炭高校毕业生面向基层就业的实践与思考(盛真)
    《就业指导》课程教学活动方案设计(金莲姣)
    电工电子专业模块化教学探讨与实践(任淑)
    职业学校学生实习存在的问题及对策(杨忠伟)
    汽车行驶间距的控制(元慧玲 张善智)
    火花塞的使用与检测维修(倪连升)
    多媒体技术在职业学校教学中的应用(张宝华 季瑞光)
    无铅焊接技术的探索研究与教学实践(万华清)
    教学中合理使用多媒体的点滴体会(唐忠)
    我刊将与有关单位共同举办首届全国职业指导最佳实践论文活动
    读者调查表
    无锡宏源高级技工学校
    浅析外贸英语函电词汇特点(王瑞莲)
    浅谈先进制造技术(陈红彬)
    组建校企集团 搭建高技能人才校企合作培养平台
    多元合作 加速培养高技能人才(吕成鹰)
    高等职业教育“双师型”教师队伍建设初探(王其超 陈秀珍)
    职业成熟度量表的初步修订(吕艾芹 王明姬 施俊琦)
    谈如何高效学习(邵军)
    勇于开拓 创一流品牌——五四一技工学校简介
    沟通在于了解 了解促进合作——浙江商业职业技术学院举办毕业生宴会展(高灵芝)
    《职业》封面

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