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您现在的位置是:首页 > 社科财经 > 《职业》 > 2011年第33期
  • 非常“董事长”——访金华市高级技工学校校长周金 免费阅读 下载全文
  • 在家里,他是诸事不沾身,奉行"总经理负责制"的"清闲董事长",房子装修那么大的事儿,他只匆匆看过一眼;在学校,他摇身变成事无巨细都要统筹安排的"忙碌董事长",敏锐的洞察力和外交手腕,使得偌大一所学校的发展在他的手上井然有序。虽是戏称,但他的雷厉作风和大局意识,都使他无愧于"董事长"这样的称呼。他就是周金?,金华市高级技工学校的掌舵人。
  • 内涵发展 质量提升——首届甬、嘉、湖中等职业学校校长论坛在宁波举行 免费阅读 下载全文
  • 丹桂飘香秋阳暖,盛举共襄情谊浓。首届甬、嘉、湖中等职业学校校长论坛日前在宁波市甬江职业高级中学隆重举行。三地市教育局分管职业教育的副局长亲自率队,来自甬、嘉、湖三地的百余位中职学校校长共聚一堂、深入交流,共话中等职业教育的内涵发展与质量提升。
  • 互通有无,他山之石可攻玉——甬、嘉、湖打造三地职教交流新平台 免费阅读 下载全文
  • 沃尔玛的经营信条:第一,顾客永远是对的;第二,如有疑问,请参照第一条。海尔的理念与观点:日事日毕,日清日高;管理者要是坐下,部下就躺下了。
  • 论坛给学生一个展示的舞台——访论坛承办单位宁波市甬江职业高级中学有感 免费阅读 下载全文
  • 论坛开始之前,记者一行便早早地来到了宁波市甬江职业高级中学,迎接我们的是面带微笑的甬江职高学生。作为首届甬、嘉、湖中等职业学校校长论坛的承办学校,宁波市甬江职业高级中学派出了一支几乎全部由学生组成的接待团队,没有生涩、没有迟疑,同学们用专业的态度和精心的服务,让与会的领导和校长们感受到了真正的"宾至如归"。
  • 承关爱之情 扬感恩之风——宁海县技工学校“蓝领”基金首批资助、奖励48名师生 免费阅读 下载全文
  • "蓝领"基金是宁海县技工学校校史上首个由毕业生自发成立的奖教助学基金,旨在帮助困难学生顺利完成学业、激励教师积极参与教研、鼓励毕业生自主创业、实现技工教育可持续发展。怀揣着对母校的感恩之心和对社会的反哺热情,该校历届毕业生一呼百应。
  • 砥砺商院一百年 免费阅读 下载全文
  • "国家当富强,始基端在商。计然范蠡浙之光,古今人才遥相望……"泛黄的纸笺上,一曲校歌传承数十载;曲折的办学路,不变的是诚毅勤朴。低沉的吟唱声自远处传来,无数过往的画面拼凑起来,渐渐聚合成一位百岁智者的形象。浙江商业职业技术学院自1911年由绅士郑在常筹资创办以来,百年求索,筚路蓝缕、风雨兼程。
  • 回眸百年进取路 开启世纪新华章——浙江商业职业技术学院举行建校100周年庆典活动 免费阅读 下载全文
  • 群贤毕至、宾朋满座,十月的杭城秋色晕染,金秋的校园喜气盈门。2011年10月22日上午,浙江商业职业技术学院百年校庆在该院滨江校区田径场隆重举行。
  • 实施人社部、财政部联合印发国家高技能人才振兴计划实施方案 免费阅读 下载全文
  • 日前,人社部和财政部联合下发《关于国家高技能人才振兴计划实施方案》。方案提出:以培训技师、高级技师为重点,以提升职业素质和职业技能为核心,培养和造就一批具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才。我国将重点实施技师培训、高技能人才培训基地建设和技能大师工作室建设3个工作项目。
  • 第七届“摄兴杯”全国青年职业技能大赛决赛闭幕 免费阅读 下载全文
  • 由共青团中央、人力资源和社会保障部共同主办的第七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛决赛10月28日在沈阳闭幕。
  • 新疆兵团高技能人才工作座谈会在农二师召开 免费阅读 下载全文
  • 近日,兵团高技能人才开发服务中心在农二师召开兵团高技能人才工作座谈会,总结“十一五”以来兵团高技能培养工作取得的成就,交流经验、规范管理,安排部署当前及“十二五”时期高技能人才工作。杨忠副局长出席会议并作了讲话。各师劳动保障局、各高技能人才培训机构负责人、业务主管共70余人参加了会议。
  • 辽宁省提出“十二五”期间完善职业培训制度新目标 免费阅读 下载全文
  • “通过职业培训实现技能提升并取得职业资格证书的技能劳动者增加175万人;集中培养重点产业急需短缺拔尖技能人才1万人……”
  • 北沃里克与欣克利学院来院访问并签订合作办学协议 免费阅读 下载全文
  • 10月24日上午,英国北沃里克与欣克利学院校长、执行总裁马丽尔?普兰特、副校长罗瑞尔?潘劳士一行,在中国驻英总领事馆文化教育处处长王海军与英国驻华使馆文化协会段冉女士的陪同下,就英国文化协会赞助的技能就业项目对盐城技师学院进行为期三天的考察访问,来访时受到学院党委书记顾强生、院长吕成鹰的热情接待,党委副书记汤习成,院领导孙茂之、王东生、叶成忠、李成飞陪同。
  • 两位青年教师在全国性大赛中再度获奖 免费阅读 下载全文
  • 10月27日至31日,2011年全国职业院校现代制造及自动化技术教师大赛暨浙江省中等职业学校专业课教师职业技能大赛在浙江机电技术学院隆重举行。本次大赛由全国机械职业教育教学指导委员会、教育部高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会、浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅、机械工业教育发展中心联合主办。
  • 唐山市职工创新成果展暨先进操作法推广活动启动仪式在学院举行 免费阅读 下载全文
  • 10月26日,唐山市职工创新成果展暨先进操作法推广活动启动仪式在唐山工业职业技术学院综合实训基地举行。中华全国总工会经济技术部部长常毅民出席仪式并致辞,市委副书记周仲明讲话并宣布活动正式启动。河北省总工会经济部部长邸彦芳,市政协副主席、市总工会主席于大中,市政协副主席于冬青等领导出席,学院田秀萍院长致欢迎辞。市工会干部、劳模代表、主创人员代表、职工代表、培训人员代表共700余人参加了启动仪式,并参观了展览。
  • 为马鞍山监狱服刑人正开展技能培训与鉴定 免费阅读 下载全文
  • 为帮助服刑人员改造,帮助他们刑满释放后更好地就业,维护社会稳定,马鞍山技师学院积极联合马鞍山监狱管理部门,对马鞍山监狱服刑人员开展服装缝纫技能培训和鉴定。这是马鞍山市首次开展对服刑人员的大规模技能培训和鉴定工作。
  • 国家级高技能人才培训基地建设河南省专家组莅临学校调研论证 免费阅读 下载全文
  • 11月3日,国家级高技能人才培训基地建设河南省专家组一行7人来到开封市高级技工学校,就建设国家级高技能人才培训基地进行调研论证。该校的国家级高技能人才培训基地建设项目是2011年7月经财政部、人力资源和社会保障部批准建设的,全国共有20所学校和企业进入该项目。
  • 职业院校推行6S管理实践探索 免费阅读 下载全文
  • 近年来,职业院校为适应经济社会发展需求,转变观念、改革创新,探索"围绕专业办企业、引校入企设课堂、引企入校建车间"的培养模式,提出建设"学校像工厂、老师像师傅、学生像徒弟"的"三像"工程。毋庸置疑,职业院校的面貌发生了很大变化,彰显了职业教育的特色。然而,不少院校在开展工学结合、校企合作,实施"三像"工程的过程中,虽然做了大量的探索,但往往重形式、轻内涵,重建设、轻管理。
  • 传递爱心,学会感恩——一堂生动的主题班会 免费阅读 下载全文
  • 一、活动重点 一是引导学生领悟父母和老师的爱是那么无私与艰辛,引导学生树立责任意识,常怀感恩之心,学会做人做事。
  • 提升企业员工忠诚度的路径与机制研究 免费阅读 下载全文
  • 一、建立完善的薪酬福利保障体系 1.制定公平的薪酬制度 (1)增加薪酬的外部竞争力。企业应不断跟踪调查本行业和本地区企业的薪酬水平信息,制订合理且具有激励性的薪酬制度,为员工提供具有竞争力的工资报酬,使企业在保证员工合理收入的同时,关注员工经济利益与企业发展的同步性,构建企业与员工融为一体的薪酬体系,使其发挥出维护员工长期忠诚度和调动工作积极性的重要作用。
  • 新形势下企业班组长的培养 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 随着我国经济的快速发展,大量民营和外资企业也在不断壮大,为社会提供了大量的就业岗位。但在这个过程中也出现了一些问题,影响了企业的持续发展。例如,近几年来我国就出现了这样一种矛盾的现象:一方面是大量的大、中专毕业生找不到工作,另一方面又是大量的民营企业招不到工人;一方面是民营企业的人事部门天天都在招收新员工,而另一方面是天天都有员工辞职或被辞退,
  • 高职院校创业教育存在的问题及原因分析 免费阅读 下载全文
  • 从高职学生创业的现状来看,创业教育的现状不容乐观。因此,还需要继续探索高职院校创业教育存在的不足与问题,深入分析原因,才能尽快获取解决问题的良策。
  • 以“就业”为导向的电子商务专业实践教学体系初探 免费阅读 下载全文
  • 近年来,电子商务已经成为我国经济增长的助推器,对电子商务人才的需求量也不断攀升。但据调查显示,电子商务专业的毕业生在求职过程中普遍出现就业难、专业跟工作不对口等现象,就业率并不理想。
  • 如何做好中职学校学生就业工作 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国正处于劳动力供需结构发生转变的关键时期,也是贯彻落实科学发展观、实现经济增长方式转变的关键时期,更是构建和谐社会、和谐劳动关系的关键时期。这为我们的职业教育带来了新的机遇与挑战。
  • 试论技工院校学生教育的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 技工院校的学生教育要有所突破,必须在人才规格、培养目标、教学任务、教育手段和考评方式等方面有所突破。
  • 在中职物理教学中渗透创业能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 目前,国家及地方各级政府先后出台了许多鼓励创业的政策,更搭建了许多创业平台,职业学校也已把安置就业提升为鼓励创业。许多学校大力鼓励学生进行创业,甚至专门开设了创业课程。笔者作为一名中职物理教师,在平时的教学中,十分注重学生创业能力的培养,利用课程自身特点,通过课堂教学的设计,对学生的创业能力从以下几个方面进行了渗透培养。
  • 信息技术与旅游专业课程整合实践初探——以制作项目自主学习软件为例 免费阅读 下载全文
  • 当前,信息技术逐渐渗入各行各业,影响着人们的教育、生产和生活。担负中等职业技术人才培养任务的中等职业学校,教学目标、培养目标都发生了很大的变化,越来越多的职业教育工作者认识到,将信息技术与专业课程有机地整合起来,能够达到改善学习的目的,这是教育改革的必由之路,是实现人才培养从知识积累向知识创新转变的必然过程。
  • 以技能大赛为引领 搞好职业学校教育教学改革 免费阅读 下载全文
  • "普教有高考,职教有大赛",职业技能大赛对我国职业教育的发展具有重大促进作用,是展示职业教育成果、进行经验交流、提高技能水平的重要平台。技能大赛的成绩逐步成为一所职业学校办学好坏的重要标志。但是,从目前的情况看,各个职业学校为了取得一个良好的成绩,往往把大赛看成是一个突击性、临时性的工作,功利化倾向严重,投入了大量的人力、物力和财力,
  • 如何评价职业类学校学生的学业成绩 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,我国的教育评价一直以考试成绩来评价学生的学习成果。试卷考试是这种评价体系的主要形式,即用考试试卷的成绩来衡量学生某一门课程知识掌握的情况和学业完成情况。这种考试制度在一定程度上可以促进学生基础理论知识的学习,而且由于考核内容统一、评判标准较为客观,能较好地体现考试的公平性。因此,这种考试制度被广为运用,并沿用至今。
  • 项目教学法在一体化教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • "一体化"教学模式是符合职业教育特色的人才培养模式,它能够有效缩短学校人才培养与社会需求的距离。如何培养符合企业需求的技能型人才,已成为职业教育教学模式改革和发展的方向。多年来,我校在机械类钳工、焊接、机械加工、数控四个专业的教学中不断探索"一体化"教学模式,积累了一些成功的经验,并摸索出适应技能人才培养的教学方法——项目教学法。
  • 关于车工“一体化”教学的体会与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着改革开放的不断深入和现代化建设的发展,培养具有真才实学的技术工人是摆在职业技术学校面前的艰巨任务。车工是培养机械生产技术工人的重要专业,如何搞好其教学工作,使学生毕业时能熟练掌握企业所需的基础理论知识和生产操作技能,是我们必须认真思考的一个重要问题。
  • 三位一体“面对面”——中职问题学生家庭教育之我见 免费阅读 下载全文
  • 太仓古松弄里有一个北京烤鸭店。店里有个小女孩,从幼儿园起,就帮着父母打包、收钱,她能非常迅速地找好零钱,递到每个顾客的手里,而且从没出过错。笔者每次光顾这家烤鸭店的时候,都喜欢跟她多说几句:"现在几年级啦?数学一定很好吧?"结果真的是这样,小女孩的算术能力非常好。这就是家庭教育对孩子的影响。下面笔者就中职问题学生的家庭教育,谈一谈自己的看法。
  • 在印刷机电专业实施小组协作式教学的研究 免费阅读 下载全文
  • 目前,广东有近两万家印刷企业,相继出现了人才短缺、招工难的情况。然而我国开设印刷专业的职业院校不是太多,有的即使开印刷专业,也存在着不规范的情况,课程设置也不够合理,与实践脱节。随着经济全球化,许多学校探讨国际大形势,吸收先进的教学理念,寻求更好的教学方法。近年来德国的职业教育享誉全球,激发教师们反思自己的教学,
  • 中职英语教学“体态语”作用简析 免费阅读 下载全文
  • 在中职英语教学中,教师对英语语言的学习一般只强调口头语言和书面语言,对于非语言(主要是体态语)交流的手段则不太重视。研究表明:在情感、态度交流方面,90%以上的信息是靠声调的高低和面部表情,即非语言来传递的。所谓"体态语"(Body Language),是一种通过手势、面部表情、眼神、动作姿态、外表修饰等非语言行为来传情达意的交流手段。"体态语"在中职英语教学中占有重要地位。
  • 中职学校教学管理之我见 免费阅读 下载全文
  • 一、中职教学管理应全面体现"以人为本"的观念 1.树立"以人为本"的观念 教学管理工作是教学工作的基石,是正常教学秩序的保证,新形势下的教学管理应体现"以人为本"的管理理念。在学校管理的所有要素中,教师是第一要素,起决定作用。
  • 硬车技术在教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 硬车技术,简称硬车削(即以车代磨),是指用车刀对淬硬钢(54-63HRC)进行的切削加工。这种加工通常是作为最终加工或精加工,实现以车代磨的目的。淬硬钢通常指淬火后具有马氏体组织,硬度高,强度也高,几乎没有塑性的工件材料。当淬硬钢的硬度〉55HRC时,其强度约为2100-2600N/mm2。利用多晶立方氮化硼(PCBN)刀具、
  • 优化机械基础课堂实效的探索 免费阅读 下载全文
  • 《机械基础》是机械类专业开设的基础课程,主要学习机械传动、机构和液压传动三部分内容。由于其理论性过强,学生往往感到枯燥无味,不爱学习,有时甚至出现课堂教学气氛沉闷成一潭死水的现象。学生对学习没有兴趣,这是教的失败,也是学的悲哀。夸美纽斯指出,课堂"应当是快乐的场所"。著名心理学家皮亚杰也认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣。
  • 以职业活动为导向的教学模式探索与实践 免费阅读 下载全文
  • "以就业为导向"的职业教育,就是以直接就业为主要目标而展开的教育与教学活动,其宗旨是注重实践能力和职业技能的培养,以市场为主导,以岗位为标准,以任务为引领,从而达到培养学生未来就业能力的目的。以职业活动为导向的职业教育教学模式,
  • 如何培养学生对电工基础的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 电工基础是电类专业一门重要的基础课,要想取得良好的学习效果就必须从培养学生的兴趣做起。
  • 如何提高《机械基础》相关专业高考复习效率 免费阅读 下载全文
  • 《机械基础》课程是职校机械类及机电类专业对口高考必考专业课,在专业课程中占分比例较大。此课程具有涵盖面广、知识量大、章节松散,内容多,不便于理解、记忆,与生产实际联系紧密等特点。高考更侧重于考察学生对知识的掌握、理解和运用的能力,许多学生在此课程的复习过程中往往花了大量的时间,但效果不明显,为了提高复习效率,取得更好的复习效果,具体可以注重以下几个方面。
  • 高职酒店管理专业“订单式”人才培养课程体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 一、构建"订单式"人才培养课程体系的重要意义 高职酒店管理专业"订单式"人才培养是本专业教学教育适应市场需求和改革发展趋势的新型人才培养模式,是校企深度合作共同制订培养方案,进行人才共育、课程开发、教学考核,目的是提高学生职业素质和职业能力,
  • 浅谈教师的职业道德 免费阅读 下载全文
  • 人们常用"人类灵魂的工程师""精神雕塑家""手执金钥匙的人""太阳底下最神圣的职业"等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的"教师精神"。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台,凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说,这正是师德的基础和前提。
  • 五年制高职“双师型”师资队伍的建设 免费阅读 下载全文
  • 师资队伍是高职教育中最宝贵、最重要的教育资源,历来受到社会和学校的重视。如何培养"双师型"教师,是高职院校工作中的关键点。特别是对于起步较晚的五年制高职而言,"双师型"教师的培养,尤为重要。同时,用人单位选择毕业生时,更注重学生的实际工作能力,这对五年制专业课的设置和教学管理提出了更高的要求。
  • 对提升职业院校实训基地效能的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文以常州旅游商贸高等职业技术学校烹饪实训基地为例,从职业院校实训基地效能出发,分析影响实训基地效能的要素,提出提升职业院校实训基地效能的途径。
  • 浅析实训指导教师如何做好教学工作 免费阅读 下载全文
  • 职业技能实训是职业学校教学工作的重点,是关系到职业教育质量的决定因素。实训教学的主要功能是通过实训指导教师的专业知识讲授和实训指导以及相关的教育,使实训学生丰富专业知识,获得职业技能、技巧,具备一定的职业能力。
  • 中职校机械类实训场所实施“7S”管理的学习效果调查 免费阅读 下载全文
  • 2009年,浙江省提出职业学校要适应经济社会发展需要,培养高素质的人才,一定要引进企业的文化和理念,缩短学校教育与企业需求的差距,并要求在全省进行"7S"管理工作的推广。笔者学校此后在钳工、机加工、数控加工等机械类实训场所开展了"7S"现场管理模式的试点工作。
  • 钳工实训的作用与意义 免费阅读 下载全文
  • 一、钳工工作的必要性 钳工是以手工操作为主的切削加工的方法,具有以下三项优点。
  • 指导学生进行社会实践活动的方法 免费阅读 下载全文
  • 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是实施素质教育的重要力量。班主任的素质和能力,直接关系到国家教育方针的全面贯彻,直接影响到学校工作和学生成才。班主任的工作,除了抓好德育工作,开展各项生动活泼的教育工作外,还要抓好班级工作,促进学生全面发展,
  • 浅谈数控实习教学管理 免费阅读 下载全文
  • 当今世界的发展可以说是一日千里。各行各业都在谋求新的发展,都在寻找制高点,职业教育也不例外。现在的职业教育已从当初的开办职业教育转变成了"做好职业教育,做大职业教育,做强职业教育"。职业教育引起了社会的广泛关注,如何搞好职业教育,如何做强职业教育,已经成为热门话题。其中,如何管理好教学和实习,
  • 钳工实习教学的创新 免费阅读 下载全文
  • 钳工是使用钳工工具或设备,按照技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。其特点是手工操作多,灵活性强,工作范围广,技术要求高,且操作者的技能水平会直接影响产品的质量。
  • 职业教育必须走“产教结合、校企合作”之路 免费阅读 下载全文
  • 在经济飞速发展的今天,职业教育只有走"产教结合、校企合作"之路,才能培养出符合社会需求的人才,实现学校、企业共赢。
  • 搞好技工学校实习教学的几条措施 免费阅读 下载全文
  • 实习教学是职业学校教学的重要组成部分,是职业学校教育体系中不可或缺的一个重要环节。它与学生今后的职业生活联系密切,学生在实习过程中完成从学习到就业的过渡。由此可见,要使职业教育兴盛发展,必须提高实习教学的质量。
  • 职业化目标切入 多元化情景展示 主流化价值引导——高职素质教育之“友嘉模式”的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 友嘉机电学院是杭州职业技术学院与友嘉实业集团一起建设的"校企共同体",是实行理事会领导下院长负责制的校企合作新型组织形式。其特征是:共同愿景、共同组织、共同建设、共同管理、共享成果、共担风险。近年来,友嘉机电学院在学生职业素质教育中,依托友嘉集团的企业优势,
  • 转型期高职教育不公问题对策研究 免费阅读 下载全文
  • 当今中国正处于社会转型期,"不公平"现象司空见惯,教育不公尤为突出。解决高职教育不公问题是一个渐进的过程,因此,亟需高职院校迅速行动,从自身做起,从现在做起,自辟教育公平"试验田",为推进我国教育公平献计献力。
  • 关于完善职教集团深度融合运行机制的探究 免费阅读 下载全文
  • 职教集团的运行机制是指在集团的运行过程中,影响运行的各种因素的结构、功能及相互关系,以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理。目前,在职教集团的运行过程中,不同程度地面临许多难题和困惑,存在着一些发展瓶颈。如何解决职教集团发展中出现的这些问题?我们在积极的探索实践中,切实体会到:完善职教集团深度融合运行机制是突破集团发展瓶颈的关键所在。
  • 多媒体教学在化学教学中的功效 免费阅读 下载全文
  • 一、运用多媒体教学,激发学生的学习兴趣 "知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。浓厚的兴趣会使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,探究新知。如在"分子和原子"课题中的分子一节课中,使用自制的"分子"课件,展示分子的例子、图片、照片、动画。激发学生的好奇心,使他们产生学习动力。
  • 色彩课程中学生审美能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 色彩课是中职学校工艺美术专业的主干课程,它虽然不以培养画家为目的,但却起着使学生掌握色彩基础理论,提高色彩表现能力和审美能力的重要作用。因为该专业的毕业生要具备实际工作中所需的色彩设计能力,所以色彩审美能力的培养尤为重要。本文结合教学实践,分享色彩课程中培养学生色彩审美能力的几点体会。
  • 加强农业职业技能鉴定管理 确保农业职业技能鉴定质量 免费阅读 下载全文
  • 开展农业职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的"科教兴国"战略的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施,它对于提高劳动者素质,促进农业农村经济发展都具有重要意义。为加强农业职业技能鉴定质量管理,促进农业职业技能事业健康持续发展,笔者试从规范农业职业技能鉴定各环节入手,提出一些具体做法和要求,以期能对农业行业职业技能鉴定站开展鉴定起到促进作用。
  • 浅谈职业培训项目的效果评估 免费阅读 下载全文
  • 培训效果评估是指系统地收集有关培训项目的必要的描述性和评判性信息的过程,通过运用科学的测量工具来评价培训目标的达成度,以帮助做出选择、使用和修改培训项目的决策。培训效果评估是培训流程中的关键组成部分,只有通过评估,企业才能了解培训活动是否达到了预期的目标,并通过培训项目的改进来提高员工个人以及组织的整体绩效。
  • 爱的艺术——浅谈如何当好技校班主任 免费阅读 下载全文
  • 学校是对青少年开展德育工作的重要阵地。近年来,随着普高办学规模的不断扩大,高等教育的不断扩招,技工学校的生源质量严重下滑,给教学与管理带来很大挑战。作为德育实施者的教师,特别是班主任,只有从实际出发,因势利导,适应新形势的变化,积极创新工作方法,才能更好地调动学生的积极性,更好地教书育人,为学生将来走向社会、走进企业奠定坚实的基础。
  • 班主任工作中的教育艺术探讨 免费阅读 下载全文
  • 在职业学校中,班主任的工作可以说是千头万绪,什么事情都要做,什么事情都必须做好。因为在对学生教育的过程中,很多事情会对学生产生影响,只不过影响的轻重程度不同。针对职业学校中学生的特点,教师在班主任工作中运用一定的教育艺术是非常有必要的。
  • 用“家”的理念管理班级的实践与尝试 免费阅读 下载全文
  • 出航的船只,最终的归宿是港湾;远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;莘莘的学子,时刻眷恋的地方是家。
  • 现阶段学生管理工作的困难探析 免费阅读 下载全文
  • 一、学生管理的重要性 学生是学校的主体,如果学校是个生产单位,那么学生就是产品。产品的质量直接影响着产品的销售。学生也是一样,学生的素养是学校生存的生命线,也是社会对学校认可的最基本要素,学生能否在校期间认真学习、顺利完成学业是学生管理的结果。一个学校没有好的学生管理方法,学生就有可能在这个复杂的社会环境中走入歧途,
  • 高职课堂特点及管理策略刍议 免费阅读 下载全文
  • 随着高职高专教育的迅速发展,高职实践教学等研究取得较大的发展。然而,作为教学实施的关键因素之一,课堂管理却日益成为高职教师困惑的难题。如何有效管理高职课堂,已经成为一个亟待解决的问题。
  • 如何在中技英语课堂教学中渗透德育教育 免费阅读 下载全文
  • 在英语课堂教学中,教师不只是传授知识,培养学生各方面的英语能力,还要结合学科特点向学生进行思想品德教育,把德育教育渗透到教学过程中,使德育教育真正落到实处。因此,把德育渗透到日常教学中去,是英语老师重要的工作内容。为了实现智育与德育的有机统一,如何在中技英语课堂教学中技渗透德育教育呢?下面谈谈笔者努力的几个方面。
  • 皮格玛利翁效应对我国思想政治教育的启示 免费阅读 下载全文
  • "皮格玛利翁效应"留给世人的启示是:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为。当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。
  • 加强和改进中等职业学校德育工作的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 中等职业技术学校(以下简称"中职学校")的学生正处于青春期,他们富有活力、充满朝气,是未来社会发展进步和城乡建设的生力军。近年来随着社会、企业对学历的重视,盲目追求高学历曾一度成为大多数学生求生存、求发展的一种途径,中职学校的社会地位因而受到了一定的影响。尽管由于我国蓝领技术工人缺乏,使得中职学校的招生数量有所增加,但是仍然掩盖不了令人尴尬的现实:
  • 职业学校主流德育体验式学习的活动与实践研究 免费阅读 下载全文
  • "体验式学习"源自美国斯坦佛大学的研究。20世纪70年代,美国斯坦佛大学有关方面的教授与专家为了创造一套新的教学方式而对儿童进行了观察,他们发现儿童在智力、技能、社交能力等很多方面的学习,都是通过身体力行的方式进行的,而且一旦掌握便自然地记忆成为习惯模式,
  • 开展创新型的德育教育活动 免费阅读 下载全文
  • 在对技工学校学生进行德育教育的过程中,我们要用先进的教育理念引导德育工作,形成"先学做人后学艺"的理念。我们要坚持以人为本,不断创新德育教学方式,以培养学生良好的文明习惯为抓手,加强校园文化建设,开展丰富多彩的活动,用人文教育的环境育人,逐步提高学生的素质和修养,形成正确的世界观、人生观和价值观,从而培养出"合格+特长"协调发展的高素质人才。
  • 五年制高职学生党员的培养和教育管理 免费阅读 下载全文
  • 学生党员是职业院校广大学生群体中的先进代表,是一种重要的德育资源,在学校思想政治工作中起着引领和示范作用,是整个学生工作教育管理体系的有机组成部分,在学校学生教育和管理工作中起到重要作用。因此,学生党建工作显得尤为重要。
  • 中职学校普及艺术教育的必要性及其策略 免费阅读 下载全文
  • 在大力发展职业教育的今天,对于如何促进中职学生的全面发展,从国家到各地的教育部门都提出了一系列新的教育改革方针和教育理念。而在职业教育中开展艺术教育是促进青少年全面发展的有效途径,它可以弥补目前中职教育中单兵作战的不足,也可以促进不同学科之间的互相融合,是素质教育中不可缺少的重要组成部分。
  • 实行多元评价 促进学生全面发展 免费阅读 下载全文
  • 随着课程改革的推进,传统的评价模式已不能适应学生的发展。教学中,在关注学生学业成绩的同时,应该更多地关注学生在学习过程中的在校表现、专业技能水平、学科成绩、实习鉴定、企业满意度等等,关注学生创新精神和实践能力,运用多元化评价方式,尊重个性差异,帮助学生认识自我,建立自信。
  • 关于高职生心理健康教育问题及对策的探析 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是快速变化、充满矛盾和危机的时代,这给高职生的心理健康教育带来了严峻的挑战。在人际交往、情感、就业等方面有诸多压力的情况下,高职生容易产生各种心理困扰和冲突,影响他们的健康成长。因此,了解高职心理健康教育中的问题,并提出行之有效的对策,是高职院校教育工作的一项重要任务。
  • 面对职场,如何提高技校女生的情商 免费阅读 下载全文
  • 作为以工科为主的技工学校,女生是弱势也是少数群体,再加上本身的敏感和脆弱,在学习与就业时会面临比男生更多的困扰和心理问题。担任过技校班主任的老师都知道,女生多的班级往往比全是男生的"和尚班"要难于管理。因为女生心思细腻、敏感脆弱,一句无心的话,一件寻常小事都有可能引发矛盾和误会,
  • 由“不知道”而想到的 免费阅读 下载全文
  • 人的一生中难免会遇到很多的不知道,无论你信还是不信,事实就是如此。其中,有的是情理之中的,譬如问你"明天会发生什么事件",你会回答"不知道";有的是属于学识不足,譬如问你"地球是怎样产生的",你肯定会回答"不知道";还有的是属于回避之辞,譬如问一个与你无关或是讨厌的问题,你会回答"不知道"。
  • 乡土文化 沁香满堂 免费阅读 下载全文
  • 近年来,语文教学出现了疏离土地、脱离生活的失衡现象。由于缺乏生活的体验,学生在语文课中读课文缺乏感情,回答问题思路不开阔,写文章很少有生动的语言。为了让源头活水流进课堂,滋润语文教学的田园,各地学校将"乡土情怀"融入语文教学中,突出了乡土教育的重要性与时代意义。
  • 中职学校的电子商务教学探究 免费阅读 下载全文
  • 电子商务是集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术等多学科内容于一体的综合性学科,其知识涉及面很广,强调在实践中的综合运用能力和创新能力。培养目标的准确定位是专业建设发展的关键。
  • 浅谈AutoCAD课程教学 免费阅读 下载全文
  • 随着信息时代的发展,计算机的普及和CAD(计算机辅助设计)软件技术的成熟,手工绘图已经被计算机绘图所取代,它不仅在大中型企业成为设计工作的主流,而且目前正向中小型、私营企业迅速普及,社会对具有较高CAD应用技能的复合型专业人才需求量大增。作为培养生产一线应用型技能人才的技工学校,大力发展CAD教学已刻不容缓。学生要适应社会需求,CAD计算机辅助设计是必备的基本能力之一。
  • Photoshop教学中“诱思探究法”的应用 免费阅读 下载全文
  • 诱思探究教学法,就是诱导、思考、探索、研究的教学方法,这个教学法是陕西师范大学张熊飞教授集基础教育27年的实践经验与22年的潜心研究创立的。其目的在于探讨课堂教学领域实施素质教育的理论与实践,揭示客观教学规律,构建具有中国特色的适用于素质教育的现代教学法。作为职业中专的专业课教师,通过对张熊飞教授的"诱思探究教学法"的学习后,
  • 如何组织好技工学校的理论课教学 免费阅读 下载全文
  • 大多数技校学生在初中和高中阶段没有掌握良好的学习方法,文化知识底子薄、基础差,部分学生厌学情绪严重。进入技校后,片面认为上技校学习就是来学动手操作的,理论课不重要。加之学生在初、高中时期的不良习惯,他们往往把书当成道具而不是工具。出现了实操课马马虎虎、理论课被严重轻视的现象。更有甚者还专门与老师作对,导致理论课教师在教学中存在很多困难,大大挫伤了教师的授课积极性。
  • 提高实习教学效果 免费阅读 下载全文
  • 职业技术学校的任务是为生产建设、服务一线培养应用型、技能型人才。加强实践教学,努力提高学生的动手能力,使学生既掌握必要的文化知识和专业理论知识,又掌握熟练的实践操作技能,既会动脑,又会动手,是职业技术教育的主要任务之一,也是培养具有创新能力和熟练操作技能的高素质劳动者的重要途径。
  • 项目教学法在Photoshop教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 项目教学法是以完成具体任务为学习动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就的方法。旨在课堂教学中,把理论与实践有机结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。
  • 结点法补图在《机械制图》教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文以《机械制图》课程为例,在教学实践探索中归纳总结实用、巧用的补图方法。
  • 高等职业学校英语教学问题的分析 免费阅读 下载全文
  • 进入21世纪,如何培养社会急需的高素质的应用型人才是职业教育者应该研究探讨的课题。笔者作为一名职业院校的英语教师,在此就高等职业教育英语教学中的问题进行粗浅分析,以探讨英语教学理念的转变。
  • 电工基础课程的教改探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的深入,职业学校对专业基础和专业课进行理实一体化教学,提高学生自身素质,适应现代社会的高速发展,满足社会对应用型技术人才的需求,是中等教育工作者一直在研究的课题。科技的飞速发展给我国中等职业学校人才培养带来了新的发展机遇,也带来了新的挑战。在新知识、新技术、新方法、新工具层出不穷的今天,
  • 《建筑电气CAD》课程教学研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 根据高职高专楼宇智能化工程技术专业人才培养目标和楼宇智能化行业职业岗位群的要求,按照知识、能力、素质三位一体的人才培养目标模式,高职教学要求培养能力较强、综合素质较高的工程技术人才,因此许多大专院校都把计算机辅助教学列入教学计划。根据笔者所在学院楼宇智能化工程技术专业的特点,学院将该专业计算机辅助教学的重点放在《建筑电气CAD》的教学上,
  • 提高中职《基础会计》教学质量的对策 免费阅读 下载全文
  • 《基础会计》是理论性、实践性、技术性和操作性都比较强的一门课程,对于初学者而言,它是一门全新的课程,对这门课程的掌握程度会直接影响学生对后续课程的学习兴趣和理解,甚至关系到其以后是否有兴趣有实力从事会计行业。因此,《基础会计》在整个会计学专业教育中扮演着非常重要的角色。笔者从中职学校《基础会计》教学现状出发,对提高教学质量进行探讨。
  • 如何在地理课堂有效进行直观教学 免费阅读 下载全文
  • 当前,课程改革如火如荼,广大老师在试图寻求从研究教法到研究学法上的转移,以及从如何以"教"为中心转向以"学"为中心转移。作为地理学科老师,笔者认为加强直观教学不失为提高课堂教学效果的有效措施之一。
  • 论中职计算机专业的可持续发展 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代初至90年代上半期,是计算机在我国各行业高速发展和应用的时期,也是我们中职计算机专业发展的黄金时期,全国各地涌现出一大批专门从事计算机培训的学校。然而时至今日,各行业对计算机专业人才的需求量减小,IT人才就业门槛逐年提高并趋于饱和,有关部门甚至对计算机专业亮起了"红灯"。从笔者学校近两年反馈回来的就业信息看,中职计算机专业毕业的学生,真正能从事专业对口工作的更是凤毛麟角。
  • “一体化”教学模式在《金属材料与热处理》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 多数学生在学习《金属材料与热处理》课程时都会感到比较难,这与这门课的特点有关。该课程主要有以下几个特点。一是内容庞杂、理论性强、名词概念多。它涉及多方面的基础知识,如物理学、化学、力学、材料学及工艺学等,是一门综合性很强的课程,涉及大量较抽象的新概念、新名词,这给初学者带来较大的困难。二是课程实践性强,与日常生活、
  • 技校《电子电路》课程教学方法改革初探 免费阅读 下载全文
  • 《电子电路》是研究各种半导体器件的性能和各种电路工作原理、功能及应用的一门专业基础课,它也是一门实践性、应用性很强的课程。但是,学生往往很难学好这门课,原因在于传统的电子电路课程的教学过程,存在着许多无法回避的弊病。传统电子电路课程教学中,教师只靠一本书、一张嘴向学生传授现代电子电路的新知识。这种纸上谈兵的教学方法和手段,
  • 语文教师的备课意识 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门研究语言和文字的学科,为青少年认识世界、了解人生提供了一个色彩斑斓的空间。如何让学生在知识的海洋里自由遨游,如何让学生的个性得到充分发展,已成为教师在教学中所面对的共同课题。教书育人的主要场所在课堂,而课堂教学效果如何,在很大程度上取决于语文教师是否有目的有计划地备课,在于语文教师是否有强烈的备课意识。笔者在备课实践中,注意强化学生几种意识,取得了较好的效果。
  • 关于高级工《高等数学》教学内容的改革 免费阅读 下载全文
  • 《高等数学》课程在高级技工学校高级工课程体系中占有特别重要的地位。随着社会、经济的不断发展,《高等数学》的应用已渗透到自然科学、工程技术、生命科学、社会科学、经济管理等众多领域,成为解决各种实际问题的工具。但是高级工的培养教育属于职业技术教育,主要是培养生产、建设、管理、服务第一线的社会实用人才,不应是理论性强而实践能力弱。
  • 一体双元式教学方法探析 免费阅读 下载全文
  • 随着职业教育的不断发展,各级各类职业院校都一直在探索更为合理的教学方法。但学校制的培养模式客观上使学生远离了生产第一线,而集中安排的生产实习又不利于学生及时将所学理论同实践相结合。
  • 《电工学》教学改革浅谈 免费阅读 下载全文
  • 《电工学》是一门以实验为基础的科学。回顾《电工学》产生和发展的过程,可以看出实验自始至终都占有极其重要的地位。加强理论与实验的教学,提高电工教学效果和开发学生创造能力,加强素质教育,显得尤为重要。
  • 加大课程体系改革,突出职业能力培养 免费阅读 下载全文
  • 职业教育是与经济建设结合极为紧密的一种教育类型,是推动经济转型升级、促进就业、改善民生的重要途径,是解决劳动力供求结构矛盾的关键环节。国家高度重视职业教育发展,进一步明确了新时期职业教育工作的方针政策,提出了以提高质量为重点大力发展职业教育、调动行业企业的积极性、加快发展面向农村的职业教育和增强职业教育吸引力等四项重大任务。
  • 职业教育“一体化教学”模式的改革与实践 免费阅读 下载全文
  • 职业教育的宗旨是培养具有基本专业理论知识和熟练操作能力的技能型人才。面对当前职业教育生源数量逐渐减少,质量逐年下滑的现状,为了提高学校的竞争力,培养合格的技能型人才,笔者所在学院从2005年起就改变了过去传统的"板书—讲解"的教学模式,开始试行"理论—实践—创作"的"一体化教学"模式。
  • 技工学校学生管理存在的安全问题及对策思考 免费阅读 下载全文
  • 学生安全管理在技工学校的管理工作中占有十分重要的地位。学生安全包括学生的生命安全、心理安全、财产安全等方面,是学生在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提,是学校和谐和稳定发展的基础。近年来,随着各高校大学生不断扩招,技工学校的生源质量逐年下降,
  • 浅议发展职业教育急需解决的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 由于社会对职业教育认识的误区,使职校招生难、管理难、发展慢等问题制约着职业教育的发展。因此,目前急需解决职教发展的突出问题,真正形成"抓职教就是抓经济,抓经济必须抓职教"的共识,进一步促进职业教育事业健康快速发展。
  • 浅谈诚信与保险 免费阅读 下载全文
  • 一、诚信对保险业的意义 诚信,是所有企业的立足之本,也是保险公司生存与发展的内在要求和核心竞争力。保单本身即是保险公司为投保人在未来的不确定时间内发生协议内损失时予以的补偿或给付,是一种建立在保险人信用上的承诺。保险公司只有诚信,才能为持续发展创造良好的外部环境,才能增强竞争实力,为更广泛地进入市场、扩大交易创造条件。
  • 高职院校课堂秩序问题原因及对策 免费阅读 下载全文
  • 20世纪70年代后期至今,中国经济发展突飞猛进,中国高等职业教育也取得了骄人的成就。从作为高等教育的辅助和配角的地位,到成为占据中国高等教育半壁江山的重要力量,高等职业教育在中国高等教育和经济社会发展中扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。为了促进职业教育更好地发展,本研究就影响高职教育效果的课堂秩序问题作了相关调查。
  • 食品防腐剂与人体健康 免费阅读 下载全文
  • 提到食品防腐剂,人们往往联想到的是"有毒、有害、不健康",许多消费者更加愿意购买那些标注了"不含防腐剂"的商品。究其原因,很有可能是商家单独将"不含防腐剂"作为卖点来宣传,在一定程度上误导了消费者,引起消费者对食品防腐剂的恐惧。因此,科学地宣传食品防腐剂与人体健康关系方面的知识,有利于推动食品工业的健康发展。
  • 如何营造高职校园景观环境 免费阅读 下载全文
  • 在学校教育中,虽然教育工作者一直努力实践着环境育人,但往往只关注校园景观美的环境营造,而忽视了校园环境对学生的其他潜在教育功能。校园环境除了有美育的功能外,对学生的情绪的调节、专业情操的熏陶、价值观的形成,具有"滴水穿石"的作用。高职院校的校园景观环境营造不同于其他高校,它有着与学校骨干专业相适应的企业文化的渗透,所以,其校园景观环境具有独特性。如何有效地营造校园景观环境,有效地发挥校园景观环境的育人作用,是高职院校后勤工作者亟待研究的课题。
  • 加强汽车专业学生思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 我国汽车维修工程职业教育在推动行业技术发展,推动我国汽车工业技术和汽车后市场发展中有着十分重要的作用,它承担着培养高素质劳动者和实用人才、推广先进维修技术的责任,承担着弘扬先进文化、建设精神文明的责任,承担着培养劳动者的就业能力和创业能力的责任。
  • 让安全永驻我心 免费阅读 下载全文
  • 随着人类社会的不断进步,科学技术的飞速发展,各种安全事故也时常在我们身边发生,如失火、爆炸、交通、翻船等。如果当事人操作不当或是掉以轻心、头脑不够冷静、判断失误,事故就会接踵而来,轻者伤残、重者致命,还会造成极大的财产损失。据统计我国每年有数以万计的人死于安全事故中,且绝大多数的事故是人为造成的。而这些发生安全事故的单位往往是管理不到位或者根本没有把安全当回事。
  • 如何建立学生档案 免费阅读 下载全文
  • 学校是学习知识的天地,是培育人才的摇篮。学生档案便是学生在知识天地里活动留下的痕迹和成长记录,也是学校档案和校史的重要组成部分,更是展示学校工作成绩的一个窗口。
  • 如何培养职高生的英语口语表达能力 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济全球化的进展,我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握英语,已成为一项基本技能的需求。今天的职高生,英语基础差,对英语的学习易产生厌倦情绪,因此,激发学生的兴趣、培养他们的口语表达能力,势在必行。
  • 坚持科学发展观,推进技校改革创新 免费阅读 下载全文
  • 当今社会正处在科技迅速发展、竞争日益激烈、人类文明不断进步的进程中,对人才的要求也越来越高,不仅要专业技术精湛,更重要的是要具备一定的人文素养,能够发挥自我的能力,为社会做出贡献。因此,技校的发展面临着巨大的挑战,坚持科学发展观,推进技校的发展是技校工作的重中之重。
  • 发电厂厂用电监控系统的构建 免费阅读 下载全文
  • 作为发电厂自动化系统的一个组成部分,发电厂厂用电监控系统ECS(Electric Control System)先后经历了一对一控制、集散控制系统(DCS)、全数字化电气监控三个阶段的发展。
  • 高技能人才培养与教材建设 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国高技能人才的培养已经被置于国家战略高度的层面上。但作为高技能人才的摇篮——技工学校的教材建设却难以跟上经济飞速发展的步伐。近些年,有关部门与单位组织编写出版了一批技工学校的教材,但难以自成体系,不能满足高技能人才教育培养发展的需要。为此笔者对技工学校如何适应高技能人才培养的教材建设提点建议。
  • 对技校电子电工专业课程设置的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 近几年,随着通信、网络、室内外电工、汽车及电气工程等行业的迅速发展,好多电气设备中都采用了一些新元器件、新知识、新技术,这就对专门从事电气设备安装生产、维修和维护的电气技术人才提出了更高的要求。而这些人才中的一大批都来自于技工学校电子电工专业毕业生。为此,技工学校电子电工专业的课程设置应做出相应调整,才能满足技校学生的技能需求和电气行业迅速发展的技术需求,
  • 高职经济学教材建设的特色与创新 免费阅读 下载全文
  • 教材建设是高职教学改革的重要环节,是课程建设的核心。本文从经济学课程改革实践出发,探讨具有高职特色的"能力本位"的教材建设问题。
  • 中职物理教材存在的问题与建议 免费阅读 下载全文
  • 中职学校物理课既是文化基础课,又是相应专业的基础课,物理教学承载着实施高中阶段文化基础教育和培养学生职业能力的双重任务。因此,中职物理教材应体现专业基础课程的特点。目前我国职业学校的物理教材为2001年编写,内容陈旧落后,教材整体知识面窄,
  • 《函数的性质之单调性》说课稿 免费阅读 下载全文
  • 一、教材分析 "函数的性质"是中国劳动社会保障出版社《数学(提高册)》第二章第三节的内容。在此之前学生已学习了函数概念及一次函数、反比例函数等简单型函数,为本节课的学习作了必要的准备。同时,学生已掌握函数的一些基本性质,为后续系统学习指数函数、对数函数、三角函数等复杂函数打下了坚实的基础,所以本节课在整个中职数学体系中起到了统筹和承上启下的作用。
  • 一体化教学在电力拖动课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 一体化教学是指将理论教学与实践教学有机结合,打破传统教学模式,根据职业教育培养目标要求来重新整合教学资源,体现能力本位的特点,这种教学模式可以较好地解决理论教学与实践教学脱节问题,充分体现了学生的主体参与作用,有助于教学质量的提高和高素质人才的培养。
  • 高效粗车双线梯形螺纹的探索 免费阅读 下载全文
  • 前几年的一个暑假,朋友急需笔者在普通车床上帮忙加工一批导程为10毫米的双线梯形螺纹轴,见图1。从图形分析,该螺纹轴螺纹尺寸精度要求高,两侧表面粗糙度值要求小。由于螺纹轴交货时间紧,在普通车床上按传统的螺纹加工方法是绝对不可能按时、按质完成零件加工任务的。下面介绍笔者是如何高效粗车双线梯形螺纹的。
  • 车槽时“啃刀”现象发生的原因及消除方法 免费阅读 下载全文
  • 为了使车工专业班学生提高实操技能,笔者所在学校的实训科本着"生产加工与实习教学相结合"的教学理念,从外协工厂引进了一批工件的加工任务。此批工件大多数是轮盘类形状,其中有几类是双链轮工件,批量大,加工任务紧迫,工件材料为45号钢,是锻造毛坯件。笔者在指导学生进行实习加工的过程中,发现了一种现象:在切削轮槽时,发出"嘣嘣"的刺耳响声,
  • 论社会主义市场经济与道德建设 免费阅读 下载全文
  • 近年来,在中国相继发生的毒奶粉、瘦肉精、地沟油、染色馒头等事件,反应了当前社会诚信和道德缺失问题非常严重。有人将这些道德缺失的现象归咎于市场经济本身,认为这是社会主义市场经济发展初期的必然代价,难道社会主义市场经济与道德建设真的是对立的吗?
  • 青年教师如何提高《煤矿开采学》教学质量 免费阅读 下载全文
  • 在我国,煤炭工业的发展直接关系到国计民生。我国煤炭资源储量丰富,原煤产量数年来稳居世界第一。目前,国内有大小煤矿数千座,对煤矿开采相关专业人才的需求量巨大。《煤矿开采学》是煤矿开采相关专业的主干课程和重要的专业必修课,为学生以后从事煤矿开采设计、
  • 技工学校钳工教学的“理”与“实” 免费阅读 下载全文
  • 随着职业教育的发展,当今社会对技校生的要求越来越高,既要有一定的理论文化知识,还需要具备一定的技能水平。要提高技校生适应社会的能力,就必须提高他们的技能水平。对机电专业的学生来说,不但要学电,还得学机(也就是钳工),两者缺一不可、相辅相成。笔者认为,在钳工专业教学中,如何上好理论和实训课,如何提高学生学习兴趣,是指导教师所面临的首要问题。
  • 金属材料与热处理教学探索 免费阅读 下载全文
  • 金属材料与热处理是一门研究金属材料的成分、组织、热处理与性能间的关系和变化规律的学科。此课程涉及术语多、概念多,同时此学科具有很强的实践性。对于刚刚初中毕业的学生来说,没有金属材料与热处理方面的感性认识,生产实践更是一张白纸,学习起来会有一定的难度。因此,如何提高《金属材料与热处理》课程教学效果,使学生能够乐学、愿学,且能较好地掌握这门较抽象的专业基础课,是值得我们每位担任《金属材料与热处理》教师探索的问题。
  • 电力拖动课程理实一体化教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 电力拖动控制线路与技能训练课程是中等职业学校机电专业的一门专业课,它的应用性和实践性均很强。传统的教学方法已很难适应教学需要。笔者在长期电力拖动教学实践中,探索了"理实一体化"的教学模式,主要采用边讲边练、讲练结合、精讲多练的方法,让理论和实践有机结合,使教学内容更加符合学生的认知规律,易于激发学生的学习兴趣。本文结合电力拖动课程的教学实例就理实一体化教学进行探讨。
  • “情境教学法”在语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 有人说,语文是和煦温暖的春风,让人心旷神怡;有人说,语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷……语文,说到底是培养学生审美情趣的最好工具。可在平时的教学过程中,由于学生的学习积极性不高及教师"一支粉笔、一张嘴、一本书"的传统教学模式等原因,往往没能让学生体会到语文的美,因而没能收到很好的教学效果。那么,采用何种方法才能在课堂上让学生易于进入课本情境,深刻理解文章内涵,从而真切感受语文的美,实现提高审美情趣和文学素养的教学目的呢?
  • 面向流媒体技术课程的多元化评价体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 本文针对流媒体技术课程新教学特点,结合AHP方法重新构建了以多元评价主体为一级指标,多元评价的维度为二级指标的多元、多维综合考评指标体系,并给出了具体的考核评价项目。
  • 如何调动技校学生的学习积极性 免费阅读 下载全文
  • 积极性是学生各种创造力、求知欲的原动力,也是学生对某种事物产生兴趣的根本。调动了学生的积极性,他们就会自觉、主动地去追求,去实践,去发展。在教学过程中,我们体会到凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,都是学习、兴趣比较浓厚、求知愿望比较强烈的。那么,对一些技工院校的学生来说,如何才能调动他们学习的积极性呢?笔者认为应从以下几方面努力。
  • 《网站建设与维护》项目驱动式教学法应用实践 免费阅读 下载全文
  • 一、《网站建设与维护》课程的特点 《网站建设与维护》以培养学生的网站信息管理与编辑技能为主要目标,涉及到网站信息搜集和整理、站点素材的编辑与发布、站点程序文件的管理和调试等多方面的知识和技能,涵盖面广,实践性强。现在的课程设置大部分不尽合理,针对性不强,教学方法单一,不能满足应用型人才培养的需要。
  • 课程设计在中职学校教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着我国职业技能教育的飞速发展,职业教育的培养理念也发生了变化。职业教育不仅要使学生掌握一定的专业知识和技能,还要以"以学生的发展为本",培养学生形成一定的职业素养,为学生今后的创业、终身教育服务。职业学校的教学也从过去的以理论教学为主、轻实践操作,逐渐转变为采取理论与实践一体、重视学生实践操作的教学方法。
  • 技校英语课堂教学角色扮演法初探 免费阅读 下载全文
  • 在技工学校,英语作为一门专业基础课,与其他专业课相比,在提高学生分析问题、解决问题能力的培养方面有着很大的区别。它必须强化听、说、读、写能力及思维能力的培养和训练。但是,由于技校学生基础差,中考英语成绩大都在50~60分之间,有的学生甚至达不到这个水平,导致英语教学过程中存在一些问题,尤其是"哑巴英语"和"费时低效"问题较为突出。
  • 计算机图像处理课程一体化教学的实施 免费阅读 下载全文
  • 计算机图像处理课程是对操作要求非常高的课程。学生如果不能真正对图像进行处理,就根本谈不上掌握计算机图像处理这门技术。所以,要真正使学生掌握计算机图像处理技术,一方面要具备图像处理的理论基础;另一方面要有适合学生最大限度理解和掌握图像处理技术的教学方法。
  • 《车工技能培训》实践性教学改革与探索 免费阅读 下载全文
  • 车工技能培训对于机械制造大类的学生而言,是一门技术技能基础训练课,该课程不但培养了学生的操作技能,而且使学生树立了正确的劳动观念,培养了良好的职业道德和职业素质。
  • 高职数控车床操作技能训练关键环节浅析 免费阅读 下载全文
  • 2009年,教育部颁发了《关于中等职业学校和中小学开展深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(教指职组发[2009]7号)。该文件明确指出职业教育要提高教学质量,深化教学改革,增强学生的就业创业能力和继续学习能力,培养家长满意、企业欢迎、社会认可和能满足国家经济社会发展要求的高素质劳动者和技能型人才。
  • 企业管理教学中学生综合能力培养探讨 免费阅读 下载全文
  • 一、培养学生观察事物的能力 人的观察力不是天生就有的,它需要在学习、生活和实践中逐步培养和锻炼。所以,在企业管理教学过程中,教师要注意培养学生的有意注意,培养学生有目的、有选择、有计划的观察习惯。如在讲解劳动生产率与经济效益的关系时,应强调提高劳动生产率是改造传统生产方式的最终目的。
  • 对中职院校计算机课程教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的进步和科学的发展,计算机已成为我们生活中不可缺少的一部分,它正在影响和改变着人们的工作、学习和生活方式。随着计算机的普及,中职学校在各个专业中都普遍开设了计算机课程,并把它作为学生必须具备的基本技能之一。要想提高中等职业学校的教学质量,保证中职学生的素质适应时代的要求,就必须加快计算机基础课程教学改革的步伐,提高计算机基础课的教学质量,以更好地适应新的形势。
  • 在数控车床上加工圆弧表面或非圆曲线表面的异形螺纹 免费阅读 下载全文
  • 在全国及省市级数控技能大赛的数控车比赛中,经常会出现在圆弧表面或非圆曲线表面加工异形螺纹的考点。如下实例所示,其编程与加工难点有两处,其一为拟合圆弧表面的螺旋槽,其二为该螺旋槽的分层切削。
  • 单片机I/O指令探究 免费阅读 下载全文
  • 在单片机中,I/O口是一个集数据输入缓冲、数据输出驱动及锁存等多项功能于一体的I/O电路。MCS-51单片机共有4个8位的I/O口(分别记作P0口、P1口、P2口、P3口),这些I/O口主要用以实现数据的输入和输出,可以灵活方便地进行各种测试和控制。
  • 金华市高级技工学校 免费阅读 下载全文
  • 金华市高级技工学校是一所以培养高技能人才为主,同时集学历教育、职业培训、技能签定、就业指导等为一体的全日制公办学校,是国家级重点技工学校。
  • [人物]
    非常“董事长”——访金华市高级技工学校校长周金(舒玲玲)
    内涵发展 质量提升——首届甬、嘉、湖中等职业学校校长论坛在宁波举行(舒玲玲)
    互通有无,他山之石可攻玉——甬、嘉、湖打造三地职教交流新平台(舒玲玲)
    论坛给学生一个展示的舞台——访论坛承办单位宁波市甬江职业高级中学有感(舒玲玲)
    [地市动态]
    承关爱之情 扬感恩之风——宁海县技工学校“蓝领”基金首批资助、奖励48名师生(舒玲玲)
    砥砺商院一百年(高灵芝 舒玲玲)
    回眸百年进取路 开启世纪新华章——浙江商业职业技术学院举行建校100周年庆典活动(高灵芝 舒玲玲)
    [资讯]
    实施人社部、财政部联合印发国家高技能人才振兴计划实施方案
    第七届“摄兴杯”全国青年职业技能大赛决赛闭幕
    新疆兵团高技能人才工作座谈会在农二师召开
    辽宁省提出“十二五”期间完善职业培训制度新目标
    [行业之窗]
    北沃里克与欣克利学院来院访问并签订合作办学协议
    两位青年教师在全国性大赛中再度获奖
    唐山市职工创新成果展暨先进操作法推广活动启动仪式在学院举行
    为马鞍山监狱服刑人正开展技能培训与鉴定
    国家级高技能人才培训基地建设河南省专家组莅临学校调研论证
    [管理]
    职业院校推行6S管理实践探索(丁祝红[1,2])
    传递爱心,学会感恩——一堂生动的主题班会(孟宪真)
    提升企业员工忠诚度的路径与机制研究(范宏凯)
    新形势下企业班组长的培养(吴泽华)
    [就业与创业]
    高职院校创业教育存在的问题及原因分析(赫欣瑶)
    以“就业”为导向的电子商务专业实践教学体系初探(钟玲玲)
    如何做好中职学校学生就业工作(白静)
    试论技工院校学生教育的有效途径(周晓春)
    [改革探索]
    在中职物理教学中渗透创业能力的培养(聂德庆)
    信息技术与旅游专业课程整合实践初探——以制作项目自主学习软件为例(苏端)
    以技能大赛为引领 搞好职业学校教育教学改革(王桂莲 于万成)
    如何评价职业类学校学生的学业成绩(易志芬)
    项目教学法在一体化教学中的应用(张刚三)
    关于车工“一体化”教学的体会与思考(侯大增)
    三位一体“面对面”——中职问题学生家庭教育之我见(丁小红)
    在印刷机电专业实施小组协作式教学的研究(邓舒红)
    中职英语教学“体态语”作用简析(郑蕾)
    中职学校教学管理之我见(梁耀林)
    硬车技术在教学中的应用(谭大喜)
    优化机械基础课堂实效的探索(王昌银)
    以职业活动为导向的教学模式探索与实践(杨国兰 李玉军)
    如何培养学生对电工基础的学习兴趣(周金刚)
    如何提高《机械基础》相关专业高考复习效率(张红玉)
    高职酒店管理专业“订单式”人才培养课程体系的构建(鲁琳雯)
    [职业与教育]
    浅谈教师的职业道德(霍卫卫)
    五年制高职“双师型”师资队伍的建设(朱庆和)
    对提升职业院校实训基地效能的思考(王劲)
    浅析实训指导教师如何做好教学工作(关雪寒)
    中职校机械类实训场所实施“7S”管理的学习效果调查(周杭)
    钳工实训的作用与意义(田冬咏)
    指导学生进行社会实践活动的方法(马庆妮)
    浅谈数控实习教学管理(周志旸)
    钳工实习教学的创新(林涛 杜保全)
    职业教育必须走“产教结合、校企合作”之路(冯亚如)
    搞好技工学校实习教学的几条措施(林涛)
    职业化目标切入 多元化情景展示 主流化价值引导——高职素质教育之“友嘉模式”的探索与实践(邵立东 陈燕萍)
    转型期高职教育不公问题对策研究(缪茜惠)
    关于完善职教集团深度融合运行机制的探究(袁海英)
    多媒体教学在化学教学中的功效(杨超)
    色彩课程中学生审美能力的培养(黄薇)
    [培训与鉴定]
    加强农业职业技能鉴定管理 确保农业职业技能鉴定质量(何兵存)
    浅谈职业培训项目的效果评估(武建)
    [教育园地]
    爱的艺术——浅谈如何当好技校班主任(陈建林)
    班主任工作中的教育艺术探讨(李晓芳 闫其顺)
    用“家”的理念管理班级的实践与尝试(鲁仲耿)
    现阶段学生管理工作的困难探析(杨小鹏)
    高职课堂特点及管理策略刍议(李云 杨丰)
    如何在中技英语课堂教学中渗透德育教育(冯晓婷)
    皮格玛利翁效应对我国思想政治教育的启示(卢乃天)
    加强和改进中等职业学校德育工作的若干思考(孙加敏)
    职业学校主流德育体验式学习的活动与实践研究(钱玲)
    开展创新型的德育教育活动(韩旭东)
    五年制高职学生党员的培养和教育管理(孙健身[1,2])
    中职学校普及艺术教育的必要性及其策略(封明浩)
    实行多元评价 促进学生全面发展(李赋[1,2])
    关于高职生心理健康教育问题及对策的探析(钱金华)
    面对职场,如何提高技校女生的情商(陈利华)
    [教学研究]
    由“不知道”而想到的(易爱国)
    乡土文化 沁香满堂(王红)
    中职学校的电子商务教学探究(贾顺芝)
    浅谈AutoCAD课程教学(侯瑞红)
    Photoshop教学中“诱思探究法”的应用(蔡庆贺)
    如何组织好技工学校的理论课教学(宇文灵巧)
    提高实习教学效果(高淑芳)
    项目教学法在Photoshop教学中的运用(孙希斌)
    结点法补图在《机械制图》教学中的应用(王芳)
    高等职业学校英语教学问题的分析(张雪华 常海燕 赵福花)
    电工基础课程的教改探讨(朱维泰)
    《建筑电气CAD》课程教学研究与实践(吴晓艳)
    提高中职《基础会计》教学质量的对策(曾晓莉)
    如何在地理课堂有效进行直观教学(李军)
    论中职计算机专业的可持续发展(何远兴)
    “一体化”教学模式在《金属材料与热处理》课程中的应用(吴恒艺)
    技校《电子电路》课程教学方法改革初探(兰轶环)
    语文教师的备课意识(周健)
    关于高级工《高等数学》教学内容的改革(曾繁京 马锦镍)
    一体双元式教学方法探析(赵登军)
    《电工学》教学改革浅谈(李晓滨)
    加大课程体系改革,突出职业能力培养(李存霞 姬瑞海)
    职业教育“一体化教学”模式的改革与实践(张凤林)
    [论坛]
    技工学校学生管理存在的安全问题及对策思考(田宝春)
    浅议发展职业教育急需解决的几个问题(严贤仕 李会林)
    浅谈诚信与保险(陈冰梅)
    高职院校课堂秩序问题原因及对策(孙瑞英)
    食品防腐剂与人体健康(罗安)
    如何营造高职校园景观环境(黄平)
    加强汽车专业学生思维能力的培养(苏小萍)
    让安全永驻我心(翟梅[1] 翟树军[2])
    如何建立学生档案(边荣兰)
    如何培养职高生的英语口语表达能力(李秀芝)
    坚持科学发展观,推进技校改革创新(王素琴 李俊敏)
    发电厂厂用电监控系统的构建(王锦[1,2])
    [交流平台]
    高技能人才培养与教材建设(张力民)
    对技校电子电工专业课程设置的几点建议(王开伟)
    高职经济学教材建设的特色与创新(卢进强)
    中职物理教材存在的问题与建议(刘凤林)
    《函数的性质之单调性》说课稿(王颖)
    一体化教学在电力拖动课程中的应用(朱忠辉)
    高效粗车双线梯形螺纹的探索(植才华)
    车槽时“啃刀”现象发生的原因及消除方法(骆海华)
    论社会主义市场经济与道德建设(邓文)
    [实践与探索]
    青年教师如何提高《煤矿开采学》教学质量(赵广兴 徐星 孙文标)
    技工学校钳工教学的“理”与“实”(李先东)
    金属材料与热处理教学探索(王志萍)
    电力拖动课程理实一体化教学探讨(许艳妮)
    “情境教学法”在语文教学中的应用(薛金兰)
    面向流媒体技术课程的多元化评价体系的构建(简琤峰[1] 叶旻[2])
    如何调动技校学生的学习积极性(郝静娜)
    《网站建设与维护》项目驱动式教学法应用实践(张洪美)
    课程设计在中职学校教学中的应用(宗伟强)
    技校英语课堂教学角色扮演法初探(刘文英)
    计算机图像处理课程一体化教学的实施(张彤彤)
    《车工技能培训》实践性教学改革与探索(李玉兰 牛荣华 刘京华 武文力)
    高职数控车床操作技能训练关键环节浅析(李招凤)
    企业管理教学中学生综合能力培养探讨(刘力)
    对中职院校计算机课程教学的思考(高鹤)
    在数控车床上加工圆弧表面或非圆曲线表面的异形螺纹(沈建峰)
    单片机I/O指令探究(周巍)

    金华市高级技工学校
    《职业》封面

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