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您现在的位置是:首页 > 社科财经 > 《职业》 > 2012年第21期
  • 李永生:筑梦职业教育30年 免费阅读 下载全文
  • 1997年,李永生扔掉捧了15年的教师铁饭碗,在朋友的支持下,毅然下海,创办了一家教育咨询公司,取名千秋业,意在"千秋大业,教育为本"。彼时,他怀抱着一个梦想,要办一所忠实于自己教育理想的技工院校。
  • 全省技工院校一体化教学改革研讨会举行 免费阅读 下载全文
  • 日前,黑龙江省技工院校一体化课程改革研讨会在黑龙江技师学院召开。来自全省39所技工院校的75名与会代表认真听取了哈尔滨技师学院、牡丹江技师学院、佳木斯技师学院、大庆技师学院、七台河技师学院以及黑龙江技师学院一体化教学改革经验介绍,参观了学院一体化教学楼现场,观摩了学院电气工程系、煤电化应用系、计算机应用系的一体化教学演练,就进一步推进黑龙江全省技工院校一体化教学改革展开了深入交流。
  • “江苏技能状元”大赛选拔赛暨盐城市第五届职业技能大赛隆重举行 免费阅读 下载全文
  • 7月11日,“江苏技能状元”大赛选拔赛暨盐城市第五届职业技能大赛开幕式在盐城技师学院隆重举行。大赛分企业职工组和学生组2个组别,设置数控车、数控铣、数控加工中心(四轴)、动漫设计与制作、汽车检测与维修、钣金技术、砌筑、焊工、维修电工、CAD机械设计等10个工种,盐城市219名企业职工和120名学生选手参加角逐。
  • 5位青年教师参加省“青蓝工程”师资结对帮扶活动 免费阅读 下载全文
  • 汕头市高级技工学校推荐马笑、陈志、于帅、李晨、李贵长等5位青年教师参加广东省“青蓝工程”师资结对帮扶活动。活动主要采取专家授课、“师带徒”经验分享、自主探究等方式,以集中培训和分散学习相结合。通过“名师”的传、帮、带,在备课上课、听课评课、技能训练、实训场地建设、课程开发、校企合作、技能竞赛和项目研发等方面对培训对象给予指导,使参训学员的专业技能水平和教育教学能力得以提高,尽快成为教学骨干和能手。
  • 成功承办2012年嘉兴市导游大赛 免费阅读 下载全文
  • “2012嘉兴市导游大赛”目前在浙江科技工程学校举行。大赛分景点讲解、情景再现、知识问答、才艺表演、风采展示等环节,来自嘉兴市的50多位选手就此展开了激烈角逐。最终,大赛决出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀奖若干名。获得一等奖的张一和沈月芳将代表嘉兴参加10月举行的2012年浙江省导游大赛。
  • 与潍坊工商职业学院签订联合培养协议 免费阅读 下载全文
  • 青岛海洋高级技工学校与潍坊工商职业学院签订联合培养协议,借鉴德国“双元制”教育制度,采取“大专+技师+定向就业”的育人新模式,共同为青岛高校软控有限公司、青岛中能集团公司、中国一汽青岛汽车制造厂等20家大中型企业培养“高学历、高技能”的复合型人才。该模式所招收的学生执行校企共同制定的教学计划,实施分段教学,定向实习、
  • “骨质艺术瓷深度开发与色釉料应用研究”项目通过省级专家鉴定 免费阅读 下载全文
  • 唐山工业职业技术学院承担的河北省科技计划项目“骨质艺术瓷深度开发与色釉料应用研究”鉴定会日前在学院举行。专家组通过听取汇报、质询答疑、现场考察、充分讨论后,认为该项目开发了适合手拉坯的骨质瓷泥料和骨质瓷中温玻化晶体釉,改进了复杂器型的装窑工艺,创造性地将釉上、釉下、沥粉、描金等多种装饰技法运用于骨质艺术瓷生产,
  • 安徽科技学院:中职专业骨干教师国家级培训结硕果 免费阅读 下载全文
  • 6月20日上午,安徽科技学院第一报告厅内座无虚席,中等职业学校骨干教师国家级培训班开学典礼在这里隆重举行。这已经是该校第六次承办中职学校骨干教师国家级培训。
  • 职业技能鉴定国家题库地市级分库试点机构评估工作启动 免费阅读 下载全文
  • 为总结试点工作经验,明确职业技能鉴定国家题库地市级分库试点机构职责任务,规范其运行管理,确保国家题库安全高效运行,人社部于近日印发了《职业技能鉴定国家题库地市级分库试点机构评估工作方案》,启动了职业技能鉴定国家题库地市级分库试点机构评估工作。
  • 河南:每年培养万名技师 高技能人才可享股权 免费阅读 下载全文
  • 近日,河南省出台了《关于进一步推进全民技能振兴工程的若干意见》(以下简称《意见》),提出河南省将每年培养万名技师,并设立“中原技能大奖”,由省政府给予一次性奖励。
  • 甘肃:农民工可“一步晋升”为省级技术能手 免费阅读 下载全文
  • 甘肃省职工职业技能大赛钢筋工省级决赛于日前落幕,在这次进入名次的选手中,有40多位农民工从未获得任何技术职称,但是通过这次大赛,有21人因成绩突出可以获评技术能手、技术标兵等,并在申报高级技工和技师等专业职称上享受“直通车”待遇。
  • 山西:实施十项重大人才工程 免费阅读 下载全文
  • 日前,山西省10项重大人才工程启动仪式在太原市举行,这标志着山西人才工作步入了整体推进、重点突破、以人才工作引领和支撑转型跨越发展的新阶段。
  • 中国高等职业教育人才培养质量年度报告发布 免费阅读 下载全文
  • 《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》目前在京发布。这份首次发布的“国家版”高职人才质量报告显示,2011年全国高职学校达1276所,占普通高校总数的60%:招生总数325万人,占普通高校招生总数的47.7%。2011届高职毕业生半年后就业率为89.6%,与本科毕业生接近。
  • 上海:开展中职教育“双证融通”专业改革试点工作 免费阅读 下载全文
  • 近日,上海启动了中等职业教育“双证融通”专业改革试点工作,把职业岗位所需知识、技能及其职业素养要求等融入中职学校的专业课程体系以及专业教学的全过程,建立两者融通的学业评价机制,确保学生在通过专业课程考核后,达到相应职业资格证书的考核要求,在获得学历证书的同时,取得相应的职业资格证书。
  • 福建:技校学生被纳入城镇居民基本医疗保险 免费阅读 下载全文
  • 日前,福建省人社厅下发通知,要求所有技校学生随所在学校参加当地城镇居民基本医疗保险,技校学生还可以在参加城镇居民基本医疗保险基础上参加商业医疗保险,但不得以商业医疗保险取代城镇居民基本医疗保险。
  • 长沙电力职院:校企文化无缝对接 免费阅读 下载全文
  • 长沙电力职业技术学院针对电力行业的特点,将电力企业文化融入校园,贯穿于学生职业精神教育的全过程。学院组织师生开展调研、深度访谈、分析诊断、提炼归纳,把普普通通的电力员工感人事迹上升为整个行业员工的职业道德和准则,
  • 上海思博职业技术学院:打造民办高校品牌 免费阅读 下载全文
  • 上海思博职业技术学院是上海民办高校系统首家卫生技术与护理学院。九年来,共培养了3000余名毕业生,就业率在99%以上,首次就业率和签约率在80%以上,其中护理专业55%以上签到上海市三甲医院,在上海卫生护理界已经打造出一个“思博护理品牌”。
  • 全国高职高专生企业经营管理沙盘模拟大赛举行 免费阅读 下载全文
  • 由教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会主办的全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛,日前在广东省中山职业技术学院举行,来自全国102所高职院校的155支参赛队、600多名选手,展开了一场没有硝烟的“创业争霸战”。
  • 浅谈技校班级管理 免费阅读 下载全文
  • 班级管理是一门科学,也是一项有挑战、有技巧的工作。技校的班级管理更是一门与众不同的科学,一项极富挑战性的工作。搞好技校生的班级管理,对于技校工作者来说是一件非常重要的工作。笔者根据自己担任班主任的经验和实践,认为要想当好班主任应该做好以下几个方面的工作。
  • 学生管理工作探讨 免费阅读 下载全文
  • 近年来各类学校大量扩招,尤其是技工学校更为明显,造成招生标准降低,势必使学校学生整体素质下降。面对生源的变化和学生特点的不同,如何教育好、管理好学生,如何开展工作,成为学生管理工作中的新问题。
  • 浅谈如何当好班主任 免费阅读 下载全文
  • 学校的基本单位班集体是培养学生成长的一方沃土。班主任是班级的主要领导者、教育者与管理者,负有对学生进行教育和生活指导的直接责任,是学生健康成长的引路人。怎样做好班主任工作,当一个合格的班主任呢?下面笔者谈谈自己做班主任工作的感悟。
  • 中职学校班主任班级管理的方法 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作是学校学生管理工作最基本的也是最重要的组成部分,所以班主任的工作思路及工作态度将影响班级学生甚至影响整个学校的学生管理工作。中职学校的学生一部分是中考的落榜者,学习纪律松散,学习态度比较消极,违纪现象严重,这就是中职学校班主任面对的群体。如何做好中职学生管理工作,帮助他们改变学习纪律和学习态度?笔者认为应该从以下几个方面做好班主任的学生管理工作。
  • 四招做好班干部培养工作 免费阅读 下载全文
  • 作为班主任工作的得力助手,班干部的作用和价值是不容忽视的。班主任的班级管理工作大多是通过班干部实现的,而且班干部在班级中处于核心和骨干地位,对全班学生起着带头作用。有经验的班主任无不把发展、选拔、培养、使用学生干部放在工作首位,但是,在中职学校,大部分学生在心态和行为等方面与班主任存在诸多隔阂,两者之间的沟通有一定的难度,从而给班级管理带来不便。如何解决这一问题,笔者就选拔培养班干部的一点经验与大家分享。
  • 班主任管理学生方法探索与创新 免费阅读 下载全文
  • 一、正确认识技工学校班主任的角色 现代教育意义的班主任,其角色内涵是丰富的:他是"学科专家""组织者""管理者""父母代理人""学生的朋友与知己""学生人际交往的指导者""学生心理健康发展的咨询者"等等,而所有这些内涵都对技校班主任素质提出了新的要求。教育面向未来,教育者首先要有高瞻远瞩的意识,培养人才要着眼于社会未来以及个体发展的要求,这就必须不断提高学生的思想品德素质、道德情感素质、意志素质,使他们具有广泛的可持续发展性,从而培养能适应变化、有自主能力、满足社会需要的人才。
  • “爱”——技校班级管理的法宝 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班集体的好坏,关键在于班主任的工作成功与否,而班主任工作的成功与否,关键在于班主任能否倾情班级管理、爱洒全部学生。在班主任工作的实践中,笔者认识到:班主任一定要有耐心、爱心、细心,倾全部感情去爱学生是搞好班级管理工作的关键点。
  • 高技能人才培养的模式与方法 免费阅读 下载全文
  • 高技能人才是一种集较高的专业知识水平与较强的实践经验和操作技能于一身的新型人才,是国家核心竞争力的体现。随着社会需求的不断提高,各个学校也越来越重视对高技能人才的培养,但是高技能人才的成长需要一个相对完善的开发"链条"。为了加快高技能人才队伍建设,笔者根据多年的教学经验,对高技能人才的培养模式和培养方法进行了探讨和研究。
  • 加强大学生安全教育有效机制探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育改革的不断深入,精英教育向大众化教育的转变,西方文化的不断渗透,以及"90后"大学生自身存在的一些弱点,高校的安全问题越来越突出。安全问题已成为高校和学生教育管理职能部门都必须面对的重要课题。
  • 高职院校课程标准制订的实践探讨 免费阅读 下载全文
  • 课程建设与改革是专业建设的核心,是提高教育教学质量的重要举措,"建立突出职业能力培养的课程标准"是高职教育课程建设与改革系统工程中的一个重要课题。课程标准不仅是教学过程配置教学资源、组织教学、进行教学评价和教学管理的主要依据,也是完整体现高职教育理念的形式。因此,明确课程标准的制订原则,分析在实践中课程标准制订的有效途径,将有助于课程建设与改革的顺利进行,有助于高职教育人才培养质量的不断提高。本文在实践研究的基础上,阐述了课程标准的制订原则以及在实践中制订课程标准的有效途径。
  • 全国中职院校护理技能大赛的启示 免费阅读 下载全文
  • 全国中职院校护理技能大赛是我国培养、选拔高素质技能型人才的重要途径,也给职业教育带来了诸多启示。
  • 电力拖动课程“工作页”教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 本文针对中等职业学校机电专业电力拖动课程教学实施过程中教学效果较差的问题,通过从课程内容的重构、学生学习方式的改变、教学方式的改革、三级激励评价机制的建立和管理模式的改进五方面,探究"工作页"式教学模式,提高了课堂教学效果,形成了教师减负、学生乐学的良好局面。
  • 探索产教结合之路 培养高技能人才 免费阅读 下载全文
  • 高技能人才是集知识和技能于一身,在实际工作中能适应多种工作环境,具有较高工作能力、应变能力和创造能力的应用性技能人才。如何充分发挥职业教育中产学结合的优势,高效率、高质量、低消耗地培养出满足社会需要的高技能人才,是每个职业教育工作者应重视和认真研究的问题。下面结合笔者学院多年来在产教结合方面的实践,谈谈培养高技能人才的实践中遇到的问题和采取的措施。
  • 维修电工实训一体化教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 培养一名合格的维修电工,实习教学是非常重要的环节。首先要培养学生学习兴趣,在教学中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合,加强实习成绩的考核,多开展联系实际应用的项目,不断提高学生的动手能力、创新能力和综合能力。
  • 分析化学课程的一体化教学探究 免费阅读 下载全文
  • 分析化学的教学目标是通过学习和训练让学生掌握相应的实验原理、实验方法以及实验仪器的操作使用,从而让学生具备在实际工作中运用自己所掌握的理论知识和操作技能进行化学分析和检测的能力。显而易见,分析化学是一门理论和实验操作有着紧密联系的课程,如何在分析化学这门课程中开展一体化教学,笔者进行了尝试和探究。
  • 浅谈数字化校园建设及发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 目前,数字化校园尚没有一个明确的定义,相对使用较多的一个定义是:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。数字化校园旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建设,利用校园网把教学资源和管理信息更好地组织分类,为教学管理、科研工作提供基于网络环境的信息化管理平台。
  • 技工院校现代实用型服装人才的培养 免费阅读 下载全文
  • 近年来,特别是在经过全球金融危机之后,国内很多服装企业已转变观念、转型升级,由低端加工向高科技、高技术、创品牌方向转变。但是,作为培养技能型人才的主要基地——技工院校,在服装专业的教学方面还停留在传统的培养方法和模式上,培养出来的学生无法真正满足现代服装企业的需要。笔者认为,技工院校要想培养出现代实用型服装人才,就要转变教学思路,明确培养目标,加强一体化教师培训,完善校内实训室建设,加强校企合作力度。
  • 职业院校图书馆在“工学结合、校企合作”培养模式中的发展机遇 免费阅读 下载全文
  • 职业院校的蓬勃兴起与发展已是不争的事实。2005年11月发布的《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确了职业教育改革发展的目标:到2010年,中等职业教育招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。"十一五"期间,职业教育要为社会输送2500多万名中等职业学校毕业生,1100多万名高等职业院校毕业生。
  • 搞好高职院校学生会计职业道德教育之浅见 免费阅读 下载全文
  • 会计职业道德之于会计职业,如同社会道德之于一个国家的社会风气,涉及的是一个根本性的职业生态环境问题。美国拉尔森教授在其第十二版《会计学原理》中以"道德是最基本的会计学原理"为开场白,专门进行了讨论。会计职业道德建设要从启蒙抓起,从在校学生抓起,做好高职院校会计专业学生的职业道德教育工作,是会计职业道德建设的重要环节之一。
  • 提升学生精神面貌的教学探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 近年来,为积极探索学校学生管理工作的新思路、新内容、新形式,秦皇岛技师学院针对如何提升学生的精神面貌进行了有益的探索和实践,取得了明显效果。
  • 提升亲和度 增强实效性——关于中职技校理想信念教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 理想信念教育是政治思想工作的灵魂,是学校德育工作的核心。 如何使中等学校理想信念教育的面孔更加生动,惹人喜爱,如何让健康的理想信念走进学生的灵魂深处,成为教师案前的重要课题,以下为笔者在具体工作中的一些思考。
  • 建立有效机制,激发干部积极性 免费阅读 下载全文
  • 本文分析影响干部积极性的因素及其关系,简述调动干部积极性的重要意义,探讨激发干部积极性的途径方法。
  • 服务之石,攻市利器——浅谈新环境下的服务转型 免费阅读 下载全文
  • 对于很多中国企业而言,2011年是成本飙升、需求低迷、毛利率锐减的困难之年。整个经济结构的变化、民营企业的生存环境恶化,都直接导致了复杂的经济形态:网络越来越影响着人们的生活和企业的发展,甚至出现了无网络、无生存的方式;苹果产品的持续热销已经使企业进行新商业模式的思考和探索;80后日渐成为消费市场的主体,90后开始成为新消费的中流砥柱;
  • 如何加强医院档案管理工作 免费阅读 下载全文
  • 医院档案是医院在工作活动中形成的文件、簿册、图表、录音、录像、盘片等各种门类和各种载体的档案,是医院的宝贵财富。医院档案记载着这个医院发展史上的优秀成果,对研究本医院的经营业绩和科学发展提供了第一手资料,是进行科学分析、扬长避短、制定发展方向的好教材。准确把握新时期医院发展的特点,加强医院档案管理工作,更好地为医疗卫生改革和医院事业发展服务,是医院档案实行现代化管理的根本任务。下面,笔者就如何提高医院档案管理谈谈自己的看法。
  • 浅谈如何构建中职教育技术管理模式 免费阅读 下载全文
  • 中职教育强调培养学生的技术能力、实践能力、适应社会生产的能力。而中职教育技术则是利用现代教育技术中的思想、方法、技术和管理,对中职教育资源进行优化和整合。它的性质是把科学技术作为促进中职教育的手段,用技术手段来提高中职教育的效果和效率,在运用科学技术的同时整合各种教育资源,从整体上使中职教育更加有效。因此,它具有高效性、信息化、综合性、应用性和整体性等特点。现代教育技术在中职教育中的应用和实践,使得中职教育的特点更加突出,并由此产生了高效、综合、开放和先进等新特点。
  • 小议教师应如何理解和尊重学生 免费阅读 下载全文
  • 现在,技工学校正面临着"生难招、课难教、人难管"的困境。技校教师在教育、管理学生的过程中,往往会忽略了对学生的理解和尊重,不自觉地伤害了学生的自尊心。笔者学校领导班子一直要求教职工一定要做到从内心里理解并尊重学生,这样才能搞好技校教学和管理。
  • 谈谈如何培养学生的积极心态 免费阅读 下载全文
  • "积极的心态决定人的一生",这是世界著名成功学家拿破仑希尔在调查了五百多位成功人士后得出的结论。这些成功人士包括福特、罗斯福、洛克菲勒、爱迪生、贝尔等著名人士。而在今日的中国,成功人士的成功也无不是以积极、奋发、乐观、进取等积极心态为保证的。西方有句名言:"教育是什么?教育就是当你把老师教给你的知识全部忘记后剩下的东西。"那剩下的东西,笔者认为就是积极的心态。
  • 让教师成为学生心灵的“按摩师” 免费阅读 下载全文
  • 近年来,不少学生因学习压力过大、家庭期望过高等原因,对父母和教师产生了抵触情绪,出现了严重的"高焦虑"症状,不能适应正常的学习和社会生活,在人际交往中不能与他人和谐相处,在生活中不能忍受和战胜遇到的困难和挫折。可见,对学生进行心理健康教育已成为现代教育的应有之义。
  • 班主任班级德育教育工作探索 免费阅读 下载全文
  • 班级是高校德育工作的基层组织,班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者,班级工作的重点是以德育教育为首,以教学为中心。高职院校学生与普通院校学生相比,思想活跃,想法较多,具有丰富的情感,针对这些,笔者在德育工作方面有以下六点做法或体会。
  • 以职业资格认证彰显高职教育的职业针对性 免费阅读 下载全文
  • 高职教育的特殊属性及其特定的培养目标决定其与"以职业活动为导向,以职业能力为核心"的职业资格认证制度,有着天然的、密切的联系。
  • 试论中职学校体育舞蹈教学系统的构建 免费阅读 下载全文
  • 体育舞蹈舞种丰富,本文拟在中职学校体育舞蹈的教学中,运用文献资料法、比较法及系统科学理论进行分析研究,构建体育舞蹈教学程序系统,为提高体育舞蹈教学质量及竞技水平,提供新的教学模式。
  • 职业院校班主任工作浅析 免费阅读 下载全文
  • 中国经济持续良好地高速发展,需要各种各样的人才,而技术工人和高级技术工人也是各行各业最紧缺的资源。如何培养合格的技术工人成为目前职业院校的首要任务,而良好的班级管理是学生获得理论知识和实践技能的根本因素,班主任的管理对学生的发展影响巨大。要想做好班主任工作,首先应了解职业院校学生的共性及个性特点,制定相应的管理方法,灵活机动地处理学生工作中出现的问题,树立良好的班风,这样才能保证学生有较好的学习环境,从而掌握更多的技能,为将来走向社会打下良好基础。本文从了解学生的特点、树立正确的学习目标和班主任采取的措施三方面进行阐述。
  • 浅谈科技英语翻译基本原则和方法 免费阅读 下载全文
  • 科技英语翻译的重要目的首先是传达原作的意思,其次才是文章的风格、语言的类型等。关于科技英语翻译的方法很多,在这里笔者主要谈谈对有关科技英语翻译的特点、方法、文体等方面的一点理解。
  • 由构建和谐校园思考高职院校感恩教育的方法 免费阅读 下载全文
  • "育人为本、德育先行"。在现今经济飞速发展、物质文明极大丰富的社会中,对当代在校大学生进行必要的思想道德教育,显得非常重要。感恩教育是德育教育的重要内容,它是一种情感教育、思想教育,更是一种人性教育。它是教育者运用一定的教育方法和手段,通过一定的感恩教育内容,唤醒被教育者的思想意识,促使其采取感恩行动,以达到爱心社会为目的的素质教育。
  • 在中职教学中充分重视第二课堂活动 免费阅读 下载全文
  • 社会对中职学生的实际应用能力要求越来越高,传统的课堂教学和实践环节不能完全满足实际需求,因此很有必要开展第二课堂活动。本文通过对中职学校开展第二课堂活动的分析,论述了第二课堂活动对学生一生学习兴趣的养成及身心健康的良好发展所具有的重要意义和深远影响。
  • 师生互动,活跃机械制图课堂 免费阅读 下载全文
  • 根据多年的教学实践,笔者认为以能力培养为主线实施制图教学,可以收到事半功倍的效果。笔者根据教学经验,总结出两个学好教好机械制图的原则。
  • 激发学生学习兴趣 提高英语教学质量 免费阅读 下载全文
  • 目前,技工学校的英语教学中,普遍存在着一种现象:大多数学生由于英语基础薄弱、学习能力不强,对英语学习缺乏兴趣,部分学生甚至厌烦英语。他们认为学英语很吃力,也很乏味,并且错误地认为英语在将来工作中没有什么用处,可学可不学。著名作家歌德有一句名言:"哪里没用兴趣,哪里就没有记忆",学生没有了学习的兴趣和动力,教师就无法完成教学任务,更不用说提高教学的质量了。兴趣是推动学生学习的内在力量,只有激发了学生学习英语的兴趣,学生才会乐于接触英语,从而全身心投入学习中,变"苦学"为"乐学"。如何激发、培养学生学习英语的兴趣?笔者在教学实践中采取了以下方式,并收到了较好的效果。
  • 职业教育英语写作教学浅谈 免费阅读 下载全文
  • 为了适应经济全球化对劳动者的要求,职校学生掌握好英语是非常必要的;同时,社会发展也要求职校生具有一定的写作能力,如能在工作中进行英语资料的阅读与翻译、现代办公通信写作等,这些都离不开英文写作。
  • 浅谈高职体育教学的职业实用身体训练 免费阅读 下载全文
  • 从现实情况看,高职院校体育教学在适应职业需要各方面工作还有很多缺陷,特别是在职业实用身体训练方面,没有做到结合专业特点和学生学习进度安排教学,本文就此方面问题阐述一些看法。
  • 服装的语言 免费阅读 下载全文
  • 色彩缤纷、款式多样的服装可以让人们展现个性、文化、品位、身份等。服装之所以能给我们传递很多信息,是因为它可以凭借其特殊的语言来表达丰富的内涵。
  • 教学中要突出学生的主体作用 免费阅读 下载全文
  • 所谓主体性教学,就是以充分激发学生的积极性、主动性及创造性为前提,培养学生自主学习习惯与能力为主要目的,实现学生主体性发展的新型教学方式。其核心是调动、发掘、激发学生的个性需要与参与乐趣。主体性教学是深化素质教育的必然要求。在机械基础教学中,笔者主要采取了以下教学方法。
  • 从医师资格实践技能考试谈综合素质培养 免费阅读 下载全文
  • 社会的进步,对医师的培养提出了更高的要求。医师不仅要具有渊博的医学专业知识,更应具备高尚的医德和良好的心理素质。本文通过对医师资格实践技能考试中存在的问题进行分析,提出更新教学观念、改进教学方法,使医师综合素质的培养达到强化人文,提高素养,适应社会和医学的发展。
  • 构建新型课堂模式,提高职校教学效能 免费阅读 下载全文
  • 江苏五年制高职是在全国率先设置的高职大专,以培养技能型紧缺型人才为目标。由于学生基础差,接受、理解能力差,学习习惯不好等原因造成整体教学效果不好。笔者从实际出发,构思课堂教学情境导入10种模式,吸引学生注意力,让学生主动参与,改变了课堂死水一片的现状。几年的实践取得了一些效果。本文旨在完善以前设想,在实践基础上试做探讨。
  • Auto CAD在机械制图组合体教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 机械制图是机械类专业学生必修的专业基础课,主要培养学生的空间思维能力,而组合体视图在此方面的作用尤为突出。由于传统的"黑板+模型"的教学手段直观性较差,很多抽象的知识难以传达给学生,难以激发学生的学习兴趣。目前很多院校已经考虑到了这个问题,在教室都装上了电脑及多媒体设备。通过采用多种教学手段,增强教学直观性,培养学生的学习积极性与主动性,让学生与教师很好地互动,为营造和谐、轻松、愉快的学习氛围提供了极大的帮助。
  • 车辆构造及检修课程教学改革构想 免费阅读 下载全文
  • 车辆构造及检修课程的专业课教学主要是以理论教学为主,以教师讲授为主体,以知识系统为导向,教学方法和手段传统单一,已不能满足专业教育与岗位对接的要求,教学改革刻不容缓。
  • 关于校企合作模式与机制的研究 免费阅读 下载全文
  • 一、校企合作模式、机制的基本内涵 模式是指解决某一类问题的方法论。把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度,这就是模式。
  • 中职企业财务会计课程教学改革的探索 免费阅读 下载全文
  • 中职会计专业共有三门专业主干课程。其中,基础会计是为学生步入会计殿堂打基础的。通过学习,学生初步认识了会计工作的工具——会计科目,基本掌握了会计工作方法——借贷记账法,并学会处理简单的经济业务。而企业财务会计是继基础会计之后开设的一门专业核心课程,通过本课程的学习,学生才能系统、全面地理解会计的理论、知识和方法,学会处理企业日常经济业务,在学习中培养和提高学生正确分析和解决会计处理中遇到的各种问题的能力,为财务管理等后续课程的学习打下基础。
  • 中职英语校本教材开发及教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 随着中职扩招及国家对中职教育的日益重视,随着"以全面素质为基础,以能力为本位"的教学指导方针的深入推行,改革英语课程、开发校本教材成为中职学校发展的必然趋势。英语教师是中职英语校本教材开发的主体,他们根据相关教育教学理念、学生的基础和社会的需求进行教材开发。下面,本文将对中职英语校本教材开发的背景、意义、内容等进行探讨。
  • 浅谈如何提高计算机教学质量 免费阅读 下载全文
  • 技工教育承担着为国家和社会培养高技能人才的任务,创新是社会发展的动力,也是当前形势下技工教育发展的动力。计算机教学是技工教育的重要组成部分,本文根据技工院校学生的特点,结合计算机教学的目标和意义,提出了在更新计算机教学的理念和模式的基础上,采用创新思维和方法,提高技工院校计算机教学质量的新思路。
  • 中职学校职业指导课问题与应对 免费阅读 下载全文
  • 《中国教育百科全书》中对"职业指导"是这样解释的:职业指导,亦称职业咨询或就业指导,指根据社会职业需要针对人们的个人特点以及社会与家庭环境等条件,引导他们较为恰当地确定职业定向、选择劳动岗位或者转到新的职业领域的社会活动,是沟通求职者和用人单位、教育部门和社会的有效途径。《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》指出:加强职业技术学校的职业指导工作,是实现职业技术学校毕业生顺利就业的有力措施,是实现职业教育服务经济社会发展功能的有效途径。同时明确职业指导课是职业技术学校开展职业指导工作的主要途径之一,发挥着主渠道的作用。
  • 在高职英语教学中提升就业能力的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着改革开放,东南沿海的一些城市对英语的要求越来越高,而全球化经济环境需要具有英语技能的员工也越来越多。但是,高职英语教学普遍被人们认为不是就业的主流话题,不在教学的主要位置。那么,如何在高职英语教学中以就业为导向,以提升学生就业能力为目标,使基础教学与工作岗位实现对接,充分体现基础课程教学在人才知识、能力和素质构建中的重要作用就成了我们必须面临和思考的问题。
  • 融入企业文化培养中职学校高素质人才 免费阅读 下载全文
  • 要使应届毕业生顺利地转变为企业员工,适应企业文化管理环境,就必须把企业文化融入到校园文化中,使企业文化在职业教育的各个环节中得以渗透。
  • E-Learning系统的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍E-Learning系统的特点,构思了完整的E-Learning系统模型,并将其与实践相结合。通过E-Learning系统的实践开发,实现全新的教学模式。
  • 中职财会专业“五课研磨”改进的行动研究 免费阅读 下载全文
  • 笔者所在学校的财会教研组师资严重不足,且良莠不齐、年龄偏小、流动隐患大、教学任务繁重。在多年的教学调研中笔者发现,本组教师由于课业负担重,新课改理念来不及内化,以知识灌输为主要价值取向的课堂还没有发生实质性的变化。应付性备课、盲目听课、跟随性评课、盲目套用他人说课模板进行说课、无效教学环节在课堂上大量存在,使"五课研磨"教研活动一直流于形式。因此,立足课堂,改进"五课研磨"活动,有效提高财会教师的教研技能,对于提高中职财会教育的整体质量具有十分重要的意义。
  • 车削过程中的振动和消振措施 免费阅读 下载全文
  • 在金属切削机床上对零件进行切削加工时,一般工艺系统所受的力包括切削力、夹紧力、运动部件的惯性力、接触部件相对运动的摩擦力、外界的干扰力、机床内部的激振力以及工件和夹具的重力等。这些力作用在机床、工件和刀具上,使其产生一定的弹性变形,导致工艺系统产生振动。在进行切削加工时,由于工艺系统发生强烈的相对振动,从而使工艺系统的各种成形运动受到干扰和破坏,这不仅使加工表面产生波纹,严重降低加工精度和表面质量,而且缩短机床和刀具的使用寿命,降低切削效率。随着科学技术的不断发展,零件表面的质量要求越来越高,
  • 浅谈会计电算化在企业信息管理中的作用 免费阅读 下载全文
  • 我国目前许多大型企业基本上实现了管理系统信息化,而中小企业也有部分实现管理系统信息化,经济效益明显提高。会计电算化改变了会计数据处理方式和财务处理方式及内部控制制度,注重会计信息分析。所以应该强化会计电算化,增强会计信息的安全性和档案管理工作,使会计电算化向更深层次发展。如何将会计电算化融入现今的企业信息管理系统之中,是现代化管理和会计自身改革与发展的需要,是现代科技发展的必然。
  • 易拉盖拉环成型模失效分析与提高其使用寿命的方法初探 免费阅读 下载全文
  • 马口铁易拉盖是中国刚起步不久的新产品,易拉盖产品主要用于罐头食品的包装,其主要优点是容易开启,很好地解决了"罐头好吃,口难开"的问题。
  • 乙烯球罐局部硬度偏低球壳板安全状况分析 免费阅读 下载全文
  • 某化工厂乙烯球罐定期检验中(图1,技术参数见表1),两块球壳板C1、C9硬度值异常偏低,球壳板C1内表面硬度值HB119~125、球壳板C9内表面硬度值HB130~140,两块球壳板外观无明显变形,而其他球壳板硬度值均在HB190~210之间。定期检验过程中,采用硬度、光谱、显微金相等检测手段对球壳板材质状况进行了检测和分析,两块球壳板硬度偏低现象是其表面脱碳导致的。通过对硬度偏低部位打磨消除和安全状况分析,该球罐承受载荷能力能够满足使用条件要求。
  • 浅谈生活中的物理 免费阅读 下载全文
  • 物理是一门历史悠久的自然学科,随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。下面,笔者结合具体实例从力学、热学、声学、光学、电学五方面谈谈生活中的物理。
  • 项目教学法在Protel DXP教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 电子产品的电路设计是否合理,直接关系到产品的成本和质量,在实际生产中是非常重要的一个问题。作为电子线路设计方面最优秀的软件,Protel DXP软件是电子类专业学生必须掌握的。传统的Protel DXP教学一般是按照教材的顺序,面面俱到地把关于软件的所有知识灌输给学生。这样的教学模式,知识点繁多,教学目标不明确。学生在学习的过程中,脑子里没有形成对印制电路板设计流程的总体认识,往往会出现学了这个操作忘了那个菜单的现象,严重抑制了学生的学习兴趣,学习效果也不理想。针对这些不足,需要突破传统授课模式,采用项目教学方式。
  • 子程序在数控实训中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在数控实训中,程序的长度会随着工件的复杂程度、所使用刀具的数量、编程方法和其他因素的变化而不同。一般来说,程序越短,编程的时间就会越短,在系统中占用的空间也会越小,而且短程序容易检查、修改和优化,所以也能减小发生人为错误的可能性。在很多数控系统中都会有一些缩短程序长度的功能应用。如:FANUC系统中的固定循环、复合循环、宏程序等都是具有缩短程序长度的功能应用。笔者介绍一种有效的缩短编程长度的应用——子程序。
  • “三坐标测量技术”实验教学项目 免费阅读 下载全文
  • 一、"三坐标测量技术"实验项目背景" 公差配合与技术测量"是机械类专业基础课,其实用性强,与生产实际密切相关联。内容涉及机械产品及其零部件的设计、制造、维修、质量控制与生产管理等多方面标准及其技术知识。该课程基本概念多、名词术语多、原则规定多,而且还比较抽象。只有理论紧密结合实际,开设相应的实验教学项目,才能实现较高质量的教学效果。先进制造技术的发展对测量手段不断提出新的、更高的要求。各种现代化、数字化的测量仪器在企业生产中已得到了广泛的应用。为了使教学内容适应企业的要求,我校现代精密测量室引进了先进的三坐标测量机,
  • 关于换热器传热过程的强化 免费阅读 下载全文
  • 换热器在工业部门占有很大的比例。最近十多年来,强化传热技术受到了工业界的广泛重视,得到了迅速的发展,并取得了显著的经济效益。
  • 接线盒胶木结构件注塑模具设计 免费阅读 下载全文
  • 一、塑件分析 本文所描述的塑件是接线盒上的一个结构件。作为接线盒主体部件之一,其要与多个部件配合,产品结构较为复杂,主要有以下几个特点: 特别适合作为电器的结构件。
  • 英语非谓语动词在中职教学中的认知研究 免费阅读 下载全文
  • 非谓语动词作为语法教学的重点和难点,历来都是中职学生最头疼的知识点之一。由于在汉语语法里不存在"非谓语"的概念,而在英语语法里,非谓语动词的应用却又非常广泛,因此这一语法差异在很多方面给学生造成学习障碍。针对中职学生对非谓语动词比较茫然的现状,本文基于作者多年教学实践的总结和研究,对非谓语动词的用法进行了提炼,重点对非谓语动词的语法功能进行比较分析,并运用任务教学法,帮助中职学生攻克非谓语动词难关。
  • 中职语文中的情感教学 免费阅读 下载全文
  • 语文教学承担着培养学生运用祖国语言文字能力和培养学生的文学素养的任务。语文教材本身具有情感性,如自然之美、社会之美、艺术之美、道德之美、人生之美,这些深具美感的文章多是古今中外的名篇精粹,且都是作者"情动于衷,不吐不快"的力作。语文教师的任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美,因此在语文教学中,就应把握文中奔腾的感情激流,领悟字里行间跳动着的感情脉搏。这样,呈现在学生面前的就不再是抽象枯燥的文字符号,而是栩栩如生、呼之欲出的有血有肉的人物形象,因此说"情感教育是语文教学的灵魂"。
  • PLC在机械手分拣系统中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济的迅速发展,采用PLC技术来控制机械装置,已得到愈来愈广泛的运用。目前,自动分拣系统在工业生产领域里是一个研究的热点,该系统主要包括机械手的设计、机械手的安装、机械手的调试和PLC的控制指令编程、调试几大部分。本文正是以机械手为研究对象,结合PLC软件编程控制进行了一系列的研究探讨,最终设计出一套PLC在机械手分拣系统中的应用方法。目前机械手主要应用于在工业制造业中,机械手的运用可以实现生产的自动化。本文参考THJDME设备中上料机构设计机械手的动作过程,首先分析机械手的结构,然后分析机械手的动作过程,最后讨论如何进行控制。
  • 多元智能理论在技师学院英语课堂教学中的理论探讨与实践 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 技师学院的学生英语基础薄弱,缺乏明确目标的激励,学习英语变得极其被动。此时,必须寻找一种行之有效的技师学院的英语教学模式,来彻底改变学生学习英语的现状,提高学生学习英语的主动性。多元智能关注课堂、融入课堂的研究引发了关于如何根据多元智能理论改进教师的教学策略和教学行为的思考。
  • 关于中职英语课堂教学小组活动有效性的探索 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的深入发展,改革传统教学模式和探索新的教学方法已成为当务之急,广大英语教师已经意识到构建以"自主、合作、探究"为特征的小组活动对提高学生语言运用能力的重要性,并在课堂教学中积极开展了探索与实践。
  • 机械制图的学习方法——如何提高学生学习机械制图的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的学习兴趣,关键在于抓住学生的心,吸引学生,使枯燥无味的学习过程变得生动有趣起来。学生只有对学习产生了强烈的兴趣,才会主动地去学习。
  • 在技校制图课中进行CAD教学的必要性 免费阅读 下载全文
  • 机械制图是机械专业的一门专业基础课,更是技工学校工科类专业必修的一门课,担负着培养学生的空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样的能力的重要任务。它为专业服务并贯穿于机械类专业的整个教学过程中,所以该课程的教学方法一直是教师们讨论和教研的热门话题,但在技校开展制图课教学很难。为提高教学效果,笔者认为在技工学校制图课中进行CAD教学很有必要。
  • 浅析掌握可编程控制器工作原理的重要性 免费阅读 下载全文
  • 可编程控制器是集自动化技术、计算机技术、通讯技术为一体的工业自动化计算机。它是在电气控制技术和计算机技术的基础上开发出来的,具有功能强、可靠性高、使用简单等优点,被广泛应用于各种生产机械和生产过程的自动控制中,并且在其他领域不断延伸。尽管大多数中等职业技术学校均开设了这门课程,但由于未能正确理解可编程控制器的工作原理,能熟练操作运用可编程控制器应用技术的中职学生很少,尤其是基础相对薄弱的中级工班学生。
  • 公差配合与技术测量教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 公差配合与技术测量是高职高专院校机械类专业的一门专业基础课。笔者所在学院抽调年富力强、经验丰富的中年教师担纲主讲教师,并以实验为起点,带动、辅导青年老师逐渐走向教学的主要岗位。随着多媒体技术的迅速推广,教育教学进入了一个新的时期,现代化的课程教学方法与手段是实现课程改革的保障。无论何种教学方法与手段,学院的教学旨意均是把提高学生的职业技能放在突出的位置。在公差配合与技术测量教学中应坚持"实用为主,够用为度"的教学原则,在教学方法、教学手段的研究上,不断进行分析、探索和总结,以期能找到一个最能吸引学生、最能发展学生能力的途径。
  • 基于多元智能理论的职业生涯规划教学初探 免费阅读 下载全文
  • 职业教育与学生的职业生涯息息相关,对学生进行职业生涯规划教育,帮助他们提高职业选择的能力,这是当前职业教育的基本要求。长期以来,职技校学生因为在文化课学习上逊人一筹,饱受歧视与冷遇,成功的体验很少。这个特殊群体中的相当一部分学生在进入职校后,不求进取,悲观失望,职业目标不明、职业责任感不强。因此,在职校生中开展职业生涯规划教育,帮助学生在认识自我和工作世界的基础上提高职业生涯规划的能力,为学生终生发展奠定良好的基础显得尤为必要和迫切。
  • 中职英语教学初探 免费阅读 下载全文
  • 本文根据中职生英语基础薄弱、厌学情绪广泛存在、对学好英语自信心不足等情况,提出几点举措,包括以教师的积极情感去营造和谐的教学氛围;教学形式多样化,培养学生学习英语的兴趣;评价形式多样化,让学生体验成功,增强自信心和自尊心。
  • 关于建筑电气施工中防雷与电气管线预埋若干问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着经济建设的高速发展,电子信息设备的应用已深入至国民经济、国防建设和人民生活的各个领域。而伴随着建筑电气设计中所涉及的各类管线越来越多,对防雷、防电磁脉冲等保护措施的要求也越来越高。为此,笔者结合实际对建筑电气施工中防雷与电气管线预埋等若干问题进行了探讨。
  • 技校女生班管理初探 免费阅读 下载全文
  • 技校女生是个特殊的群体,由于自身不成熟以及社会、家庭、学校等各方面因素的影响,她们往往会表现出幼稚、独立性差、意志力薄弱以及情绪多变等特点,这使女生班管理存在许多潜在和现实的困难。本文从分析技校女生的特点和女生班管理常见困难出发,对如何打造优质技校女生班提出了自己的看法。
  • 浅谈中职学校如何开展通识教育 免费阅读 下载全文
  • 在高等院校大力实施通识教育的背景下,本文提出在中等专业学校开展通识教育的倡议,分析了其重要性和必要性,并结合作者的教学实践,就课程的通识教育提出了课程专题化设置的建议。
  • 试论增强高职院校思想政治理论课教学实效性 免费阅读 下载全文
  • 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。思想政治理论课教学实效性是指课程教学的实际效益,具体来说就是思想政治理论课教师通过教学,使大学生树立爱国主义思想和中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的行动,从而使其成为合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。简单地说,实效性就是通过思想政治理论教学,使之内化为学生的理想、信念和意志,外化为他们良好的行为。
  • 关于提高思想政治课吸引力、感染力的思考 免费阅读 下载全文
  • 中职学校思想政治课是对学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的育人作用,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,是中职教师的特殊使命。笔者认为,要提高思想政治课的吸引力和感染力,使思想教育真正进入学生头脑,必须从以下几个方面入手开展教学。
  • 技工院校的计算机教育 免费阅读 下载全文
  • 技工院校是培养国家应用型人才的基地,应以传授应用知识为主,以培养具有一定专业技能的实用型人才为目标。技工院校的计算机教育,有别于普通中小学或大学里的计算机教育,应结合其自身的特点,制定相应的教学计划和教学方法,这样才能培养出社会需要,企业满意的实用型人才。
  • 项目教学法在钳工技能教学中的应用与研究 免费阅读 下载全文
  • 钳工是机械类行业不可少的工种,它的应用范围很广,在工厂中有"万能工"之称。随着生产技术的发展,对钳工操作技能的要求也越来越高,同样对职业院校钳工的教学要求也越来越高。由此,钳工技能教学的项目教学法应时而生。"项目教学"是把整个学习过程分解为一个个具体的项目或任务,设计出每个项目的教学方案,让学生分组围绕各自的项目进行讨论、协作学习,最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目标的一种教学方法。笔者对钳工技能项目教学法进行了深入研究,发现它的应用使学生技能水平普遍提高,技能达标率明显上升。研究现已取得阶段性成果,形成此文,与同行们共享。
  • 行为导向教学法在技工教育课堂教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在德国"双元制"职业教育的模式,学生专业技能的学习和训练主要在生产企业进行,职业关键能力主要是在职业学校进行培养,而行为导向教学法就是他们课堂教学广泛采用的一种教学方法。我国技工教育的教学大纲和教学计划,要求学生进行专业技能训练的实践时间占专业总学时的60%以上,以学生个人专业技能的实习训练为主,因此,在课堂教学推广应用行为导向教学法是必然趋势。
  • 启发式教学法在英语阅读课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 所谓启发式教学,就是教师根据教学目标,从学生的年龄、心理特征、知识基础、认知结构等实际出发,采用各种生动活泼的方法,引导学生积极思维,使他们主动地获取知识、发展智能的一种积极的、双向的教学方法。采取启发式教学的根本目的是为了更好地发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从而充分调动教学中各种积极因素,提高教学质量。
  • 激发学生机械制图学习兴趣的四大方法 免费阅读 下载全文
  • 机械制图是技工学校机械专业的一门重要基础课,是技术交流的语言,语言不通,学生将无法工作。学生要学好机械制图,学习兴趣至关重要。爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"怎样培养和激发学生学习机械制图的兴趣?本文根据技校学生的特点,在机械制图教学中进行了一些尝试。
  • 如何在数字电路课程中运用项目教学法 免费阅读 下载全文
  • 结合数字电路课程的特点,笔者在教学改革实践中,运用项目教学法,在教学过程中让学生在做中学,把理论与实践教学有机结合起来,取得了较好效果。
  • 运用多媒体课件提高教学效果的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 机械基础是技工学校机械类专业的基础课,其机构组成较为繁杂,工作原理抽象,对于中技生而言有一定的难度。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画的综合处理及其强大交互式特点,编制计算机辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境,为教师顺利实施教学提供有效的表达工具,激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率。下面笔者就结合自己的教学实践,谈几点体会。
  • 浅谈语文课堂教学的“和谐”与“变化” 免费阅读 下载全文
  • "和谐"与"变化"是语文课堂教学的两个重要原则。"和谐"是"变化"的基础,"变化"是"和谐"的保证。这两个看似矛盾、实则相连的因素,在语文课堂教学中是缺一不可的。少了"和谐",语文课堂教学就会变得松散,失去方向;少了"变化",语文教学则会变得呆板,没有活力。因此,在语文教学中,我们既要创设"和谐"的语文课堂,又要构建"变化"的语文课堂。
  • 职专学前教育专业声乐教学之高音教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 职业学校的学生往往没有声乐的基础,在教学声乐时,有一定的困难。但是学前教育专业毕业的学生不仅要承担教学任务,还要经常代表幼儿园参加各级各类的演出活动以及教师的专业技能比赛。虽然教学上对幼儿教师的唱歌能力没有较高的要求,但是演出和比赛都对教师的专业技能有较高的要求。在教学上,职专声乐老师要适应社会的需求,综合提高学前教育专业学生的歌唱技能技巧,为其未来的职业生涯发展打好基础。唱高音一直以来是学习声乐的一个大难题,很多声乐爱好者考试或演出的时候,经常要做这样无奈的选择,因为高音唱不上去而不得不放弃自己喜欢演唱的歌曲。笔者在教学中总结出一套教学生唱高音的方法,可以让更多的学生学会唱高音,在未来的人生舞台上展示风姿。
  • 如何利用生物实验规则和技能课加强记忆能力教学 免费阅读 下载全文
  • 教学是对学生各方面能力的培养。培养学生的记忆能力只是其中的一个方面,它与思维、观察问题、分析问题和解决问题的能力是相辅相成的,它既有与其他自然科学相同的地方,又有与其他自然科学不同的地方,本身又具有一定的规律。生物学课程有很多生物学理论需要记忆。生物不能教成"死物",因此培养学生的记忆能力必须在理解的基础上进行。教师必须千方百计让学生把知识理解透彻,在此基础上,引导学生把复杂的问题进行加工整理,把知识变成便于记忆的、层次清楚的简单形式,这样学生不仅理解了基础知识,而且学会了记忆方法,记住的知识才能扎实。
  • 关于基础会计教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 多年来,在技校基础会计授课过程中,许多教师认为学生脑子笨,反应差,理解慢,总是抱着给他们上课很累的情绪上课,教学效果一般。针对这种情形,如何提高教学效果、激发学生学习兴趣呢?本文就近年来笔者的一些教学经验与所得,谈一些体会和看法。
  • 浅谈中职语文教学中美育的有限渗透 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校对语文美育普遍不够重视,笔者重点阐述语文美育教育的现状、重要性以及如何强化语文与美育教育的有限渗透。
  • 浅谈电力拖动控制线路与技能训练教学方法 免费阅读 下载全文
  • 一、整合教学内容,精心设计课堂教学 《电力拖动控制线路与技能训练》(第四版)教材是先学习第一单元常用低压电器;再学习第二单元电动机基本控制线路;第三单元,常用生产机械的电气控制线路;第四单元,变频调速系统。特点是先基础后应用,符合教学规律。但如此长时间地学习某一单元的内容,则会使学生感到枯燥、乏味,从而产生厌学情绪,学习效率较低,教学效果不明显。等到学习下一单元内容的时候,上一单元学过的内容已经遗忘。笔者按教学大纲要求,在不降低标准的情况下,对教材内容进行了整合优化。
  • 试论职业中专的小坡度数学教育——以甘肃省景泰职业中等专业学校数学教学为例 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 职业中专数学是职高高考、"三校生"高考主课程和某些专业课的核心课课程,教学目标呈现多元化趋势,在整个中职教育中具有举足轻重的地位和作用。如在笔者学校的单招高考班以及焊接、汽修、幼师等专业班级中,数学课都非常重要。同时,学生们对数学课教学也提出了较高的要求:一是能够听懂,二是能够活用,三是教学要有一定的趣味性。在笔者学校2012年5月中期考试后的学生民主评教中,大多数学生都从这三个方面对教师的日常数学教学进行了评价。教师在实际教学中要做到上述三点,有一定的难度。
  • 电力拖动基本控制线路装调实训中的规范 免费阅读 下载全文
  • 维修电工专业实训是技工院校实践教学环节的一个重要组成部分。笔者对所在学校电力拖动基本控制线路装配调试实训中,学生存在的问题进行了分析,总结出实训中要强调的七个规范。
  • 加强安全文明生产教育 促进实习教学顺利进行 免费阅读 下载全文
  • 随着职业教育办学规模的迅速扩大,技能训练成为教学的重要环节。实训设备越来越多,学生上机操作时间越来越长。如何确保设备、学生的安全以及学生文明上岗、规范操作成为教学中的重要课题。安全生产主要是指学生在生产实习中,能够做到安全实习操作,无隐患,不出人身、设备和产品质量等方面的事故。文明生产主要是指学生的生产实习环境,如车间(教室)和工作位置的整齐卫生,爱护生产实习所用设备工具、材料和产品,操作时按生产实习规程、规范进行,并按要求规范自己的行为。安全生产是文明生产的前提,文明生产是安全生产的保证,安全生产、
  • 项目教学法在中职学校数车实训教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 中职学校的实训教学可以采用多种教学方法,但每一种教学方法的应用,产生的教学效果却是不同的。在数车实训教学中,应用项目教学法可以让学生体验创新的乐趣,在掌握知识和技能的同时,使学生的综合能力得到进一步的提高。
  • 职高烹饪专业勺工技能训练教学实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 技能训练课在职高教学中尤为重要。学生对专业操作课兴趣浓厚,良好的教学方法和策略能使学生精神饱满,在整个教学过程中充满激情,为学生走向工作岗位打下扎实的基础。笔者从烹饪教学背景、教学理念、勺工训练知识应用和如何激发学生学习兴趣几个方面着手,阐述职高烹饪专业勺工训练教学的方法和合理运用。
  • 清洗更换抱轴瓦油线的实习教学初探 免费阅读 下载全文
  • 为了适应技工教育日新月异发展的需要,笔者学校本着多出人才、快出人才、出好人才这一宗旨,在各专业的教学环节中都进行了教学手段的改进和教学方法的改革。
  • 高职数控专业校内生产型实训基地建设研究 免费阅读 下载全文
  • 生产型实训基地非常有助于高职数控专业学生职业技能的培养。实训基地的建设一定要科学规划,使其具有先进性、真实性和创新性,满足生产性实训的要求。生产型实训基地不只是形式化的生产车间,还要根据高职数控专业的培养目标和特点,规划实训基地的构成和布局,采用正确的实训模式,引进合适的企业产品,建立实训基地运行模式和管理制度,使学生能够在真实的生产环境中得到职业技能训练。
  • 浅谈高职院校数控技术专业实训教学 免费阅读 下载全文
  • 本文结合笔者近几年的实践教学经验,谈谈如何提高数控技术专业实训教学效果,提高学生的技能水平。
  • 问题教学法在电工实训课中的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 所谓问题教学法,是指以问题为中心的教学,把教学内容化作问题,通过创设教学情景,优化教学结构,把学生引导到提出问题、分析问题与解决问题的活动中,让学生在自主解决问题的过程中,学习知识、掌握知识与运用知识,最终实现获取知识、培养技能、形成能力、养成心理品质的一种教学方法。它一般包括创设问题情境、提出问题、解决问题、活动检验、学习总结等五个环节。
  • 如何科学开设学前教育专业舞蹈课程 免费阅读 下载全文
  • 学前教育的舞蹈课程不同于其他艺术院校或舞蹈院校的课程,弹、唱、跳、说、画是学前教育专业学生应具备的五大技能。而笔者所在学校的学生,不仅要学好本专业的舞蹈课程,还要能在进入学前教育这个行业时,具备良好的形象体态,能把所学舞蹈课程很好地学以致用,因此,学校如何科学地开设学前教育舞蹈课程成为重要的研究问题。
  • 烟草商业企业预算管理难点与对策 免费阅读 下载全文
  • 财务预算与销售预算、资本预算、筹资预算共同构成企业的全面预算体系。但有关调查表明,虽然烟草企业都实施预算管理制度,但企业在预算管理的理念、预算的有效性以及预算的考核激励机制未给予应有的重视,这样就容易导致其在实际操作中不可避免地出现这样或那样的问题,从而影响实施预算的预期效果,甚至会适得其反。
  • 对图书馆办公室工作的认识 免费阅读 下载全文
  • 学校图书馆办公室担负着对全馆工作的组织、协调、管理等任务,是馆长的参谋和助手,是图书馆对外联系的窗口。图书馆办公室的工作既有计划统计、文秘、经费管理、设备管理、办公用品管理、来访接待等工作,又有计算机、通信和信息技术的应用。图书馆的职能增添新的内容,其服务方式、服务手段也会出现内容增加和延伸。图书馆办公室在网络环境下工作,其一要在综合、协调、运转、服务上发挥更大功能;其二要在促进图书馆业务上发挥更大作用;其三要提高办公效率。随着网络化现代图书馆的发展,如何适应新形势,充分发挥高校图书馆办公室的作用需要我们不断地探索。
  • 浅谈如何教会幼师学生用和弦给歌曲伴奏 免费阅读 下载全文
  • 有不少音乐教师在上音乐课时用左手五八度简易伴奏,甚至出现所有伴奏和弦与歌曲旋律完全不协调的错误伴奏。那么怎样让幼师生在三年学习中掌握并运用和弦给歌曲伴奏的技巧呢?
  • 如何增强中等职业卫生教育在社会医疗卫生保健体系建设中的作用 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济的发展、老龄人口的增长、慢性非传染病的增多以及医学模式的转变和医疗制度改革的深入,我国在借鉴国外经验的基础上,积极发展城市社区卫生服务,成为21世纪城市卫生工作的发展方向。新时期的卫生工作方针提出"农村为重点"和"科教兴国"的战略。21世纪,中等职业卫生教育应如何适应形势发展,利用职业教育优势,培养出实用型的中等卫技人才呢?
  • 我国会计国际化进程中的问题研究 免费阅读 下载全文
  • 随着全球经济一体化的发展,会计国际化已成为经济全球化和资本市场国际化的必然需求,也是世界各国都面临的重要课题。本文通过对中国推进会计国际化进程现状的具体分析,找出影响我国会计国际化的主要问题,进而对我国会计国际化进程提出切实可行的建议,即走适合现阶段中国国情的会计国际化道路。
  • 推进中职学校校园文化建设的几点思考——以衢州中等专业学校“一中心三特色”模式为例 免费阅读 下载全文
  • 文化是土壤,教育只有扎根于文化,才能蓬勃发展。一所好的学校就应该是一个好的文化"场",具有极强的吸引力,让人时刻感受到一种亲和力,一种凝聚力,激发旺盛的生命力。衢州中专把校园文化建设视为学校可持续发展的不竭动力,把提高文化竞争力作为学校办学的最高境界。近年来,学校在校园文化建设中把握"一个中心",即以坚持全纳教育的办学理念为中心,打造活动育人、经典育人和创新育人三大特色,促进校园文化建设迈上新的台阶。
  • 征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《职业》杂志正在面向广大职业院校、技工学校、职业培训机构征集优秀论文,为您发表专业论文和课题研究成果提供展示和服务平台。
  • [封面人物]
    李永生:筑梦职业教育30年(骆潇 曾珠 王雪娇)
    [理事资讯]
    全省技工院校一体化教学改革研讨会举行
    “江苏技能状元”大赛选拔赛暨盐城市第五届职业技能大赛隆重举行
    5位青年教师参加省“青蓝工程”师资结对帮扶活动
    成功承办2012年嘉兴市导游大赛
    与潍坊工商职业学院签订联合培养协议
    “骨质艺术瓷深度开发与色釉料应用研究”项目通过省级专家鉴定
    [职教名校]
    安徽科技学院:中职专业骨干教师国家级培训结硕果(马善国 邓艳萍)
    [动态]
    职业技能鉴定国家题库地市级分库试点机构评估工作启动
    河南:每年培养万名技师 高技能人才可享股权
    甘肃:农民工可“一步晋升”为省级技术能手
    山西:实施十项重大人才工程
    中国高等职业教育人才培养质量年度报告发布
    上海:开展中职教育“双证融通”专业改革试点工作
    福建:技校学生被纳入城镇居民基本医疗保险
    长沙电力职院:校企文化无缝对接
    上海思博职业技术学院:打造民办高校品牌
    全国高职高专生企业经营管理沙盘模拟大赛举行
    [论坛]
    浅谈技校班级管理(常志亮 戚兰丽)
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    全国中职院校护理技能大赛的启示(王丽娟)
    电力拖动课程“工作页”教学模式初探(刘庆国 夏余娟)
    探索产教结合之路 培养高技能人才(赵伟)
    维修电工实训一体化教学方法探讨(陈伟)
    分析化学课程的一体化教学探究(丁剑)
    浅谈数字化校园建设及发展趋势(胡洁)
    技工院校现代实用型服装人才的培养(郭中华)
    [管理]
    职业院校图书馆在“工学结合、校企合作”培养模式中的发展机遇(毛忠云)
    搞好高职院校学生会计职业道德教育之浅见(汤明兰)
    提升学生精神面貌的教学探索与实践(胡玉英)
    提升亲和度 增强实效性——关于中职技校理想信念教育的几点思考(李文杰)
    建立有效机制,激发干部积极性(马艳红)
    服务之石,攻市利器——浅谈新环境下的服务转型(陈聪)
    如何加强医院档案管理工作(刘耀华)
    浅谈如何构建中职教育技术管理模式(闫磊)
    小议教师应如何理解和尊重学生(王洪书 王大海)
    谈谈如何培养学生的积极心态(林栋)
    让教师成为学生心灵的“按摩师”(李军 王志良)
    [交流]
    班主任班级德育教育工作探索(郝晓燕)
    以职业资格认证彰显高职教育的职业针对性(王学梅)
    试论中职学校体育舞蹈教学系统的构建(徐秀丽)
    职业院校班主任工作浅析(黄敬浩)
    浅谈科技英语翻译基本原则和方法(瞿小燕)
    由构建和谐校园思考高职院校感恩教育的方法(潘海涛 崔延心)
    在中职教学中充分重视第二课堂活动(韩宏博)
    师生互动,活跃机械制图课堂(闫玉苹)
    激发学生学习兴趣 提高英语教学质量(龙裕贞)
    职业教育英语写作教学浅谈(高永新)
    浅谈高职体育教学的职业实用身体训练(苏洲)
    服装的语言(刘秀东)
    教学中要突出学生的主体作用(王亚莲)
    从医师资格实践技能考试谈综合素质培养(胡小萍 马玲 陈冬英 赵丽华)
    构建新型课堂模式,提高职校教学效能(陆广地)
    Auto CAD在机械制图组合体教学中的应用(姚晓晨)
    [改革]
    车辆构造及检修课程教学改革构想(张润华)
    关于校企合作模式与机制的研究(赵静 黄云忠)
    中职企业财务会计课程教学改革的探索(潘红燕)
    中职英语校本教材开发及教学改革初探(张燕[1,2])
    浅谈如何提高计算机教学质量(林程华)
    [就业]
    中职学校职业指导课问题与应对(韩达敏)
    在高职英语教学中提升就业能力的思考(李萍)
    融入企业文化培养中职学校高素质人才(李士锋 王现慧)
    [案例]
    E-Learning系统的设计与实现(武晓慧[1,2])
    中职财会专业“五课研磨”改进的行动研究(曾淑萍)
    车削过程中的振动和消振措施(申煜)
    浅谈会计电算化在企业信息管理中的作用(刘正平)
    易拉盖拉环成型模失效分析与提高其使用寿命的方法初探(戚江强)
    乙烯球罐局部硬度偏低球壳板安全状况分析(赵勇)
    浅谈生活中的物理(门素云)
    项目教学法在Protel DXP教学中的应用(梁齐爱)
    子程序在数控实训中的应用(黄琴)
    “三坐标测量技术”实验教学项目(刘名维 陈冬梅)
    关于换热器传热过程的强化(俞日坤)
    接线盒胶木结构件注塑模具设计(周磊敏)
    [探索]
    英语非谓语动词在中职教学中的认知研究(陈苹)
    中职语文中的情感教学(刘景喜)
    PLC在机械手分拣系统中的应用(李利[1] 王玉菊[1,2])
    多元智能理论在技师学院英语课堂教学中的理论探讨与实践(吴巧丹)
    关于中职英语课堂教学小组活动有效性的探索(廖妙娥)
    机械制图的学习方法——如何提高学生学习机械制图的兴趣(高宝华)
    在技校制图课中进行CAD教学的必要性(陈毅宏)
    浅析掌握可编程控制器工作原理的重要性(张效南)
    公差配合与技术测量教学改革探索(肖天非)
    基于多元智能理论的职业生涯规划教学初探(鲍向阳)
    中职英语教学初探(曾伦仁)
    关于建筑电气施工中防雷与电气管线预埋若干问题的探讨(叶人通)
    [研究]
    技校女生班管理初探(林燕琴)
    浅谈中职学校如何开展通识教育(涂三明 郑华飞)
    试论增强高职院校思想政治理论课教学实效性(赵卫东)
    关于提高思想政治课吸引力、感染力的思考(史凯)
    技工院校的计算机教育(但金燃)
    项目教学法在钳工技能教学中的应用与研究(楼振华 曹士其)
    [方法]
    行为导向教学法在技工教育课堂教学中的应用(廖禄海)
    启发式教学法在英语阅读课中的应用(徐玲)
    激发学生机械制图学习兴趣的四大方法(孟红梅)
    如何在数字电路课程中运用项目教学法(陈全)
    运用多媒体课件提高教学效果的几点体会(沈键)
    浅谈语文课堂教学的“和谐”与“变化”(林锦东)
    职专学前教育专业声乐教学之高音教学方法初探(刘小妹)
    如何利用生物实验规则和技能课加强记忆能力教学(王秋芳)
    关于基础会计教学的几点体会(董文荣)
    浅谈中职语文教学中美育的有限渗透(黄玮玮)
    浅谈电力拖动控制线路与技能训练教学方法(莫培枝)
    试论职业中专的小坡度数学教育——以甘肃省景泰职业中等专业学校数学教学为例(盛翼林)
    [实训与实习]
    电力拖动基本控制线路装调实训中的规范(黄清锋)
    加强安全文明生产教育 促进实习教学顺利进行(王安尚)
    项目教学法在中职学校数车实训教学中的应用(蒋景惠)
    职高烹饪专业勺工技能训练教学实践与探索(童晓飞)
    清洗更换抱轴瓦油线的实习教学初探(高德君)
    高职数控专业校内生产型实训基地建设研究(丑幸荣 叶爱娟)
    浅谈高职院校数控技术专业实训教学(王申银 吴晓路)
    问题教学法在电工实训课中的探索与实践(陆智勇)
    [太家谈]
    如何科学开设学前教育专业舞蹈课程(叶姗)
    烟草商业企业预算管理难点与对策(李科)
    对图书馆办公室工作的认识(张桂香)
    浅谈如何教会幼师学生用和弦给歌曲伴奏(胡海燕)
    如何增强中等职业卫生教育在社会医疗卫生保健体系建设中的作用(任士昕)
    我国会计国际化进程中的问题研究(支慧)
    推进中职学校校园文化建设的几点思考——以衢州中等专业学校“一中心三特色”模式为例(廖建霞)

    征稿启事
    《职业》封面

    主管单位:国家劳动和社会保障部

    主办单位:中国劳动社会保障出版社

    社  长:王玉君

    主  编:姜学霞

    地  址:北京市朝阳区惠新东街1号

    邮政编码:100029

    电  话:010-64892588-508

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1009-9573

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