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您现在的位置是:首页 > 社科财经 > 《职业》 > 2012年第24期
  • 技能竞赛内外相衔技工教育发展有道——浙江省技工院校校长培训班上刮起技能奥林匹克风 免费阅读 下载全文
  • 中国选手求难求快,但成品分数却不如外国选手未完成的作品,因为人家的产品精度达到了100%:因为前米参观世界技能大赛的普通市民络绎不绝,中国选手更容易受到外界的干扰,影响技能水平的发挥;遇到突如其来的变故,中国选手的临场应变能力差强人意,
  • “活力校园"百花齐争艳——诸暨市职业教育中心校园文化建设侧记 免费阅读 下载全文
  • 2012年5月19日,浙江省中职学校校园文化展示活动开幕式上,两条巨龙在舞台上“腾云驾雾”,犹如穿行云端。在锣鼓喧天卢中,现场人群一个劲儿地鼓掌叫好,两条巨龙最后摆成了“中”字和“国”字字样。演出结束后,意犹未尽的人们纷纷围在两条龙前拍照留影。
  • 浅谈如何加强职业学校德育工作 免费阅读 下载全文
  • 德育工作者自身的思想觉悟、道德品质、业务水平等都戍成为学生的表率。选择和培养一批高素质的德育工作者,拥有高质量的德育师资队伍是做好德育工作的基本保证。学校首先要增强广大教师教书育人,以身立教的事业感,增强广大教师学高为师、身正为范的律己意识。其次要采取有效措施,支持、鼓励教师创新,培养一批具有创新精神、勇于创新并具有创新能力的教师。
  • 优化德育教育,提升技校学生综合素质 免费阅读 下载全文
  • 技工学校是为社会和企业培养直接从事生产的具有中高级职业资格水平的劳动者的中等职业培训机构,更应该提升对学生的全面素质教育。素质教育最重要的,就足要培养学生的创新精神和实践能力,培养学生树立建设中国特色社会主义的理想和民族精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德。在教学实践中,可从以下方面优化德育教育,最大限度地提升学生的综合素质。
  • 关于五年制高职学生人文素质教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 《江苏警视》2011年第9期刊登了一篇《警校生日常管理中的问题及对策分析》,文中由警校生(此处警校生为已经走上工作岗位的五年制高职警校类毕业生)的共性特点谈到警校生日常管理中出现的主要问题。一是低龄化的特点,决定着他们的心理还处于不成熟状态,工作中常常表现为懵懵懂情;二是学习基础较薄弱、文化层次不高的特点,造成了他们学习能力较差,岗位适应能力不强,
  • 职业院校全方位提高素质教育浅议 免费阅读 下载全文
  • 为保证职业院校学生顺利就业,除不断加强与职业技能相对应的知识教育外,还应注重学生素质教育,增强道德品行、创新意识等方面的培养,引导学生明确学习目的,计学生在校时就能体验到工作状态,从而培养出品学兼优,能满足社会、企业需求的合格人才。
  • 创新德育 免费阅读 下载全文
  • 央视有一则公益广告,与“德育生活化”内涌极为契合。广告中,一个小女孩,静静地盯着母亲打来一盆热气腾腾的水,十分虔诚地给白发苍苍的老奶奶泡脚。接着的画而是这名稚嫩的女孩给刚刚同家的年轻母亲端来了一盆热水,甜甜地叫道:“妈妈泡泡脚!”。这一场景令人感动,也使人思考:一个人的良好品行究竟是怎样养成的?
  • 理事资讯 免费阅读 下载全文
  • 广东省揭阳市技工学校与广东工业大学携手培养高端人才;郑州市商业技师学院烹饪专业再次发挥示范引领作用;云南技师学院省政府召开专题会议,三大措施助力学院发展
  • 后金融危机时代企业技能人才培养——基于厦门市的案例 免费阅读 下载全文
  • 在国家产业结构调整、生产技术升级、节能减排达标、国际金融危机影响加大的情况下,企业技能人才的培养面临着许多新挑战。本文以厦门市为例,在对企业培养技能人才现状进行分析的基础上。站在政府和企业的角度,分析其存在的问题,提出企业培养技能人才的对策和建议,以期有效解决企业技能人才之困。
  • 职业院校模具设计与制造专业建设研究 免费阅读 下载全文
  • 职业院校模具设计与制造专业建设以岗位技术为培养目标,基于“工作过程导向”的人才培养模式,重新构建课程体系,根据专业技术委员会的指导和开发任务书、任务指导书、任务标准等教学资源,培养专业带头人和骨干教师,建立教学质量评价体系,深化校企合作,共建实习基地。
  • 中职学校德育工作之我见 免费阅读 下载全文
  • 德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿十学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长有着决定性的作用。而对于中职学生这一特殊群体,其道德的完善比技术和职业训练更为重要。
  • 让中职数学课堂“活起来” 免费阅读 下载全文
  • 在社会上有这样的声音,职业学校的学生是普高挑剩下的,文化素质很差。随着普高的扩招,职业学校的生源越来越差,有的进入职校的学生甚至没有数学基础。这样的学生本身就不想学,无论你用什么方法都无济十事。作为职业学校的数学教帅如何将数学知识用有效的方法教给学生?笔者结合教学实践,从提高学生“课堂参与度”的角度,谈谈职业学校的数学教学。
  • 技工院校学生网上评教系统的开发与设计 免费阅读 下载全文
  • 如何保障教学质晕是技工院校、家长和社会共同关心的焦点问题。评判教学质量是否达标的方法有多种,其中评教已经成为很多技工院校评价教师教学质量的一种重要手段。
  • 中职教学模式改革探索 免费阅读 下载全文
  • 职业学校仍沿用普通应试教育的模式办学。在传统应试教育课堂教学模式下,教师在上面讲得津津有味,学生在下面听得昏昏欲睡。长此以往,造成教师职业倦怠,没有工作激情,学生厌学,流失严重。为此,学校要探索“课堂车间化,车间课堂化”教学模式,破解技能人刁’培养的难题。
  • 浅谈职业学校教学评估的本质及其作用 免费阅读 下载全文
  • 职业学校教学评估,是对职业学校的教学进行价值判断的过程。它是根据职业学校的培养目标和职业学校教学生的要求,依据圉家丰管机关提出的有关规程、条例、标准、政策和法规以及职业学校教学的实际需要和要求,设定评估标准,冉将职业学校教学的实际情况与标准加以对照、比较、审定,做出价值性的判断,即评估确定实际与标准的响应达到度。由此可见,评估的本质就是价值性判断。
  • 高职院校实施学分制的制约因素及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 学分制是以学分作为计算学生学习馈的单位,以取得最低必要学分作为毕业标准的一种较为先进的教学管理制度。高职院校从实际出发,引入和实施学分制,足进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学管理制度的重要举措。本文旨在明确目前高职院校实施学分制教学管婵的主要制约因素,并探索实施学分制的应对策略。
  • 基于SWOT的专业分析与对策 免费阅读 下载全文
  • 专业建设是高职院校内涵式发展的内在要求,也是高职院校实现特色办学,提升核心竞争力的重要途径。深入分析专业状况,有利于促进专业建设与发展。在此,以淄博职业学院为例进行分析。
  • 探究式学习在数学教学中的应用举例 免费阅读 下载全文
  • 教师在向学生传授知识的同时,积极创造条件,引导学生开展力所能及的探究活动,有利于培养和发展学生的逻辑思维能力和探究能力。本文着重就数学教师如何挖掘教材的探究因素,创设问题,引发学生自主探究的兴趣等进行阐述。
  • 电机与变压器一体化教学探究 免费阅读 下载全文
  • 电机与变压器是目前各技工学校电工电子、机电类专业的一门重要的专业基础课程。
  • 浅谈教师的教学风格 免费阅读 下载全文
  • 教学风格是一个教师在教学过程中表现出来的主要教学思想和教学艺术的综合,是教学艺术的体现。这种课堂教学风格也称科学型或思维型,其特点是知识内容的交流性强,理论知识在课堂教学中的比例大,教师长于理论分析,善于概括和推理;具有敏锐的观察力,
  • 浅谈如何塑造中等职业学校教师的人格魅力 免费阅读 下载全文
  • 所谓教师的人格魅力,是指教帅个人的高尚的品质、知识才能、道德情感、意志作风等,即通过他们苦传身教,埘学生产生一定的影响。在教育过程中,教师的精神风貌,思想品德,治学态度,气质都会对学生产生潜移默化的影响。
  • 技工院校“双师型”教师队伍现状调查及培养——以河源市高级技工学校为例 免费阅读 下载全文
  • 技工教育是国民教育与终身教育体系的重要组成部分,是提升劳动者技能素质,培养现代化急需技能人才的重要阵地,是促进经济发展、社会和谐、科技进步、文化传承的重要力量。要保证技:亡教育的质量和生命力,就需要打造专业素质能力强的教师队伍。
  • 房地产公司财务主管必须牢固树立四种意识 免费阅读 下载全文
  • 公司财务主管除了管理公司财务工作以外,还应该在公司经营管理的全过程扮演好关键的助手和参谋角色。作为房地产公司财务主管,要扮演好这个角色,在具备基本的职业素养的基础上还应该牢牢树立四种意识,即全局意识、投融资意识、法规意识和风险意识。
  • 浅议中职课堂问题行为与教育对策 免费阅读 下载全文
  • 目前,在中职学生身上出现的学习目的、学习习惯等方而的问题不少。这些问题如果得不到有效的解决,就会使课堂教学无法顺利开展,影响教育教学目标的实现。因此,加强中职课堂问题行为的研究、探究教育对策,是每个职业教育工作者义不容辞的责任。
  • 在语文课中培养学生创新精神的尝试 免费阅读 下载全文
  • 学生创新精神的培养是一个系统工程,需要各学科、各教育渠道的有机结合。语文课因其丰富的想象空间和人文内涵,对学生创新精神的培养是十分重要的。所以,语文教师应该在充分把握语文教学独特性的前提下,努力培养学生的创新精神。
  • 对民办高校教学管理队伍建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 民办高校在发展中逐渐形成了一些具有自身特色的管理模式,但也存在很多问题。如何提高教学管理水平,提升核心竞争力,是民办高校在发展中应重点考虑的问题。
  • 技工院校数控加工专业学生辽好习惯养成之我见 免费阅读 下载全文
  • 随着社会经济的发展,“数控热”强劲升温。在耿业院校中数控加工专业的学生越来越多。数控加工是一门集数学、英语、逻辑、计算机软件应用、金属材料、机械制图、公差配合、数控编程、数控加工工艺等基础课和专业课为一体的综合课程。操作数控设备加工零件的过程包括分析零件图样、工艺分析、计算机辅助编程、刀具、量具选择、模拟加工、工件加工等几个环节。我们在数控加工教学中,不但要求学生全而掌握知识和熟练操作设备,
  • 技校生的心理特点与教师的批评策略 免费阅读 下载全文
  • 自尊程度足由人的自我评价决定的,如果一个人对自身的评价客观正确,他的自尊程度就会恰如其分;评价过高,就会产生自尊过强的毛病。在当代技校生中,或多或少地夹杂着盲目自尊成分。一是由于技校牛正处于自我意识萌芽的时期,不可能全面、深刻、客观地进行自我评价,很容易出现高估(当然也有低估)自我的倾向。
  • 中职数学教学中的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 中职数学素质教育的目的是:使学生学好从事现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能,培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。要培养学生对数学的兴趣及良好的学习习惯,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性,培养科学的态度和辩证唯物主义观点。
  • 浅谈激发中职生进取心的策略——人人争做优秀中职生 免费阅读 下载全文
  • 社会经济发展需要中等职业教育大规模地培养高素质劳动者和技能型人才。这也是职业教育工作者的努力方向。中等职业学校的学生基础参差不齐,多为初中阶段学习不理想、对普通高中学习感觉困难的学生。他们进入中职学校,有的想学一门技术以后好就业,有的想几年后到高职院校进一步深造学习,也有的想来混文凭,甚至有的是想到职校玩的。
  • 校企合作模式下高职学生思想教育工作的探索 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育的目标是培养出具有扎实理论基础、丰富实践经验和高尚职业道德的人才。但这些素质的养成仅靠学校教育和校内实训场所是远远不够的。因为在校学习无论是在环境感受,还是在心理状态等方面都和将来实际的工作场所有很大的差别。所以,高职教育必须把以传授知识为主的学校教育和直接获取实践经验为主的生产实践有机结合起来,形成以学促教、以教导学、教学相长的良性循环局面,
  • 如何在技校语文教学中实施“爱”的教育 免费阅读 下载全文
  • 在浩如烟海的教育典籍中,不乏关于“爱是一切教育的基础”的论述。如何在教书的同时对学生施行爱的教育,也是许多教师在实践中努力探索的方向。笔者根据十余年来的教学实践,总结出如下心得,即:语文教师在教学过程中,应精心制备各种量体裁衣的钥匙,不断开启学生心中“爱”的性灵,才能真正达到在潜移默化中增强学生德育修养的目的。具体说来,可从以下三个方面实行。
  • 浅谈班主任如何增强技校学生的自信心 免费阅读 下载全文
  • 由于众所周知的原因,目前入读技工院校的学生,大部分是应试教育的失败者,在中小学阶段由于学习成绩不佳而备受冷落与歧视,自信心和自尊心备受打击。班主任应尽力帮助这些学生战胜自卑,迎接挑战,发奋学习,成为大有作为的技能人才。
  • 浅谈如何开展班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 对教师而言,做好班主任工作是教学与管理工作中的重要内容,而班主任工作如何来做,的确是一件复杂而又细致的事情。那么如何管理好班级做好班主任工作呢?
  • 浅谈如何提高学生参加技能比赛的综合素质 免费阅读 下载全文
  • 为了更好地促进职业技术教育的发展,提高职业教育院校学生的技能水平,全国及各省、市职业教育主管部门都会定期举办相应层次的学生技能比赛。为了开阔眼界,增加见识,提高教学水平,尉行之间更好地学习交流教学经验,取长补短,职业院校都会非常重视参加技能比赛,并安排精干师资力量对参赛学生进行集中指导和训练。那么,技能比赛的指导教师应该怎样培养参赛学生的综合素质,使他们在比赛中正常或超常发挥、取得较好的成绩呢?结合笔者的工作实际,从以下几个方面谈一下自己的认识和看法。
  • 怎样结合专业特色开展班级文化建设 免费阅读 下载全文
  • 学习是学生的主要任务,而班级文化建设也是校园文化的重点,两者都需要投入大量精力与时间,平衡不好就会顾此失彼。对于技工院校的学生而言,要想在技能上达到熟练掌握的程度,除了在课堂上利用有限的时间进行基本训练之外,必须要花更多的课余时间进行强化。
  • 支工院校学生社团研究 免费阅读 下载全文
  • 1.学生社团组建的背景技工院校的学生大多是初中升高中分流或高考落榜学生,技工院校学生管理和思想教育任务艰巨。而目前,技丁院校传统的思想教育和学生管理方法,又无法消弭除了宣传教育、课堂教育、教育活动之外仍然存在的缺憾。耍使这些学生重新振作,即使在学习成绩、技术水平较差的情况下,也能具有正确的人生态度、目标、理想、人生观、价值观,
  • 在数学教学中培养学生的思维能力 免费阅读 下载全文
  • 技工学校的教学目的,归根到底在于培养学生的两大能力:一是学生的实操动手能力:二是学生的思维能力。学生毕业后,要融入社会,参加经济建设,必须有过硬的操作技能。同时,学生刚刚步入社会,会遇到很多在学校不曾遇到的社会问题。
  • 关于如何提高文秘专业学生职业能力的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文将从改变培养方向、改革课程设置、加强校内实训、加强专业教师的职业培训和加强与企业合作等方面来讨论如何提高文秘专业学生职业能力,使学生能更快更好地适应岗位的要求。
  • 浅议技校班级管理中的智慧 免费阅读 下载全文
  • 技校的学生一般综合素质偏低,绝大部分学生文化基础不好,缺乏学习兴趣、违纪行为普遍、自卑感强烈。技校学生难教,技校班主任难当,是每一位技校班主任的共同体会。班主任要存这样的环境中做好班级管理工作,就需要用智慧、技巧、情感和责任心来营造一个相瓦尊重、相互理解、相互信任的和谐的教育氛同,使学生学会做人、学会做事,综合素质得以提高。
  • 提升中职院校计算机专业学生就业竞争力的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 2007—2009年连续三年失业人数统计显示,中职计算机专业的就业率迅速下降。此种现象是属于该专业毕业生过剩和企业需求不足产生矛盾的结果吗?经过调查发现,事实并非如此。
  • 轨道交通系建设与发展 免费阅读 下载全文
  • 淄博技师学院是一个综合性职业教育学院。它是通过多所职业院校整合而成的,专业包括汽车、机械、电子、电工、计算机、公路、工民建、财会、生物制药、旅游、服装、服务等,基本包括了社会牛产、生活的各个方面。但技师学院在铁路专业方面还基本上是空白,而铁路基建和铁路运输正处住“。个飞速发展的阶段。学院成立轨道交通系正是抓住了这一难得的发展机遇,对提高学院的知名度具有重要意义。
  • 浅谈电工电子技术基础的教学 免费阅读 下载全文
  • 电工电子技术基础是一门系统性、实践性较强、内容广泛、课时偏少,又以实验为基础的学科。要学好电工电子技术基础,为专业课打好基础,教师要根据学生的特点,选择行之有效的导入方法和教学手段,这样才能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
  • 机械基础教学与学生能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 机械基础是技工学校开设的一门专业技术基础课,其内容既有理论性,更有实践性和应用性。因此,在教学中除了传授基本理论,更应注重学生能力的培养。在多年的教学过程中,笔者除采用讲授法,还通过以下的教学方法来培养学生的能力。
  • 机电专业课程计划修订之探讨 免费阅读 下载全文
  • 专业课程计划,是专业教育阶段培养人才和组织教学的主要依据。能否拟定出一个好的课程计划,直接影响培养人才质量的高低。
  • 极限配合与技术测量基础课程教学体会点滴 免费阅读 下载全文
  • 极限配合与技术测量基础是中等职业技术学校机械专业必修的一门专业基础课。这门课的内容是将公差配合和计量学有机结合在一起,围绕误差与公差这两个概念,来研究如何解决使用要求与制造要求的矛盾,矛盾的解决是合理确定公差配合和采用适当的技术测量手段。本课程是机械专业重要的专业基础课,在专业学习中起着承上启下的作用。
  • 机械产品中特殊孔加工的夹具制作 免费阅读 下载全文
  • 导向套是凿岩机的主要零件,而导向套中4个Ф6均布斜孔和有位置精度要求的一个Ф9通孔的加工,常常困扰着浙江开山集团的技术人员。笔者学校组织人员到该集团公司实地考察,听取技术员、操作工的建议,结合学校实际,接受了该项目,随后组织师生开展课题研究。
  • 突破瓶颈 自有自立自强——校企合作中如何发挥学校主导作用 免费阅读 下载全文
  • “厂办校”“产教合作”“产学结合”“工学结合”“订单培养”等不同形式的校企合作教育培训模式,在我国已出现了近半个世纪。2006年3月30日下发的《国务院关于大力发展职业教育的决定》中再一次明确提出,要大力推行工学结合、校企合作的培养模式,积极推进“校企合一”,鼓励“前厂(店)后校”或“前校后厂(店)”。
  • 浅析职业高中篮球队“智力”训练的若干体会 免费阅读 下载全文
  • 当前篮球比赛愈来愈激烈、紧张、复杂、多变。运动员在比赛过程中既要比体力、比技术、比战术,更要彼此斗智斗勇。智力对比赛胜负的影响很大,运动员在比赛中的分析能力、判断能力、应变能力、战术运用能力以及对战机的掌握等都是智力的较量过程。因此,智力训练已成为现代篮球训练不可缺少的组成部分,是提高训练质量的重要一环。但智力训练不是单凭听听、讲讲就能练成的,
  • 如何合理使用数控机床 免费阅读 下载全文
  • 数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备。它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,
  • 关于中职教育教学方式的思考 免费阅读 下载全文
  • 2005年11月7日,温家宝总理在北京《全国职业教育工作会议》提出“大力发展职业教育”,并指出“十一五”期间,我国教育工作的三大任务是普及和巩固九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量,并进一步强调了要坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,强调要积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变,从政府直接管理向宏观引导转变,
  • 基于C/S架构的学生公寓管理信息系统安全风险分析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会对信息的依赖程度越来越强,信息已成为社会发展的重要资源,信息网络成为社会发展的重要保证。今天,在计算机和网络应用日益广泛和深入的同时,计算机网络的安全问题也越来越复杂和突出。网络的脆弱性和复杂性增加了威胁和攻击的可能性,信息网络的安全问题已经变得越来越重要了。
  • “8W”案例分析法——案例分析的一种基本方法 免费阅读 下载全文
  • 在高职案例教学中,学生常常不能真正掌握案例分析的方法,只是通过记忆“答案”应付考试,一旦遇到新的案例问题,就会感到无从下手。笔者总结“8W”案例分析法,让学生通过讨论,依次解决8个“w”,自然而然地得出自己的判断和观点。
  • 澳大利亚中央技术学院职业教育的特点及对我们的启示 免费阅读 下载全文
  • 近几年,社会对职业教育的重视程度增加,职业技术类院校发展较快。高等职业教育,从单一的为受教育者提供技能培训转到技能训练和学历教育并举,功能的拓展使得高等职业教育有了更广阔的发展空间。然而教学模式陈旧,学习方法落后,不能适应当前飞速发展的社会环境。
  • 提高技工学校电工电子技术课教学质量的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 电工电子技术课是工业类技工学校的一门基础课程,是学校基础教学的重要组成部分。目前,部分技工学校电工电子技术教学确实存在教学质量不高的现象,不利于技工学校教育培养任务的完成。因此,有必要根据当前技工学校电工电子技术课教学状况,分析影响技工学校电工电子技术课教学质量的因素,寻找提高技工学校电工电子技术课教学质量的有效途径,是技工学校电工电子技术教学面临的重要课题。
  • 论高职学生社会主义核心价值观教育 免费阅读 下载全文
  • 加强高职学生社会主义核心价值观教育,是新形势下高校思想政治教育创新的要求,是当前高校思想政治教育面临的重大课题。本文通过对高职学生价值取向的分析,提出社会主义核心价值观教育要根据社会主义核心价值体系的内在要求和实施特点,拓宽践行社会主义核心价值体系的途径,充分发挥思想政治理论课在社会主义核心价值观教育中的主阵地作用,以社会主义核心价值体系指导开展校园文化活动,将社会主义核心价值观教育渗透到对学生日常服务、管理、指导、咨询的各个环节,高度重视实训、实习教学过程中的社会主义核心价值观教育。
  • 把握后进生特征实施个性化教育 免费阅读 下载全文
  • 职业院校后进生的存在及产生的不良影响,不但成为危及校园安全、扰乱校园秩序的不稳定因素,不利于职业院校培养目标的顺利实现,而且也在一定程度上影响了学校的社会形象,削弱了企业接收毕业生的积极性和进行校企合作的热情,有碍于职业教育的健康发展。笔者在后进生转化工作中,针对后进生的不同特征,采取对症下药的方法和措施,收到了较好的教育效果。
  • 对实施行动导向教学法的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从教学管理的角度,反思推行行动导向教学法三年来出现的各种问题,希望通过反思及改进,最大限度地发挥行动导向教学法的积极效用,达到培养学生综合职业能力的目标。
  • 浅谈技工学校机械基础课程教学改革 免费阅读 下载全文
  • 机械基础是一门机械专业基础课程。本课程涉及专业知识内容较多,学生普遍感觉学习困难,反映学习枯燥、乏味。笔者从机械基础课程的培养目标出发,通过对机械基础课程教学目标与教学现状存在弊端的分析,对技校机械基础课程课堂教学提出一些改革思路与方法。
  • 中高职衔接中全日制助学自考模式的探究 免费阅读 下载全文
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的“立交桥”,打通技能型人才深造发展的通道,为学生的多元发展提供保障。
  • 高级技工学校“电子信息专业链”副建基本思路与实践 免费阅读 下载全文
  • 电子信息类技工学校一般有电子技术、计算机技术和工商管理三大专业。从电子信息产业链来看,电子技术专业着重电子的硬件电路,计算机技术专业对应着电子的软件编程,工商管理专业肩负着电子的“物流”的重担。遵循这三大专业本身的内在联系,本着“人无我有,人有我优,人优我特”的创新理念,经过整合、重组专业课程可构建“电子信息专业链”,进一步做专做强电子信息专业,为建设成为具有“电子信息”特色鲜明的示范性技工学校打下坚实的基础。
  • 数控编程与操作课程的改革实践 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国许多职业院校的课程结构体系采用的都是“理论教学十实践教学”的模式。从整体上看,专业课程设置比较符合生产实际要求,初步实现了课程设置的综合化;但仍然缺乏“载体”,在教学过程中往往会不自觉地回到“学科化”的老路上。笔者针对以上情况,根据所在学院的实情,在工学结合的指导思想下,将理论教学过程与实践操作过程融为一体,围绕数控编程与操作教学改革的目标进行教学实践。
  • 煤质变化对锅炉运行燃烧影响及应对措施 免费阅读 下载全文
  • 煤从进入炉膛到燃烧完毕,一般经历四个阶段:一是水分蒸发阶段,当温度达到105℃左右时,水分全部被蒸发;二是挥发分着火阶段,煤不断吸收热量,温度继续上升,挥发分随之析出,当温度达到着火点时,挥发分开始燃烧,挥发分燃烧速度快,一般只占煤整个燃烧时间的1/10左右;三是焦炭燃烧阶段,煤中的挥发分着火燃烧后,
  • 汽车电控发动机故障检修 免费阅读 下载全文
  • 对电控发动机进行检修,应系统地、科学地对故障现象进行综合分析、检查、判断,准确地确定故障具体部位和原因,再进行修理。
  • PLC在机械手中的应用 免费阅读 下载全文
  • 机械手目前已经广泛应用于各种行业。它可以模拟人手的部分动作,按设定程序、轨迹和要求实现自动搬运、抓举或操作,从而大大简化了繁琐的操作过程。本文以能够实现这类工作的搬运机械手为研究对象。
  • 浅析制件缺陷与模具调试 免费阅读 下载全文
  • 在长期的模具教学实践及技能鉴定考核过程中,常常发现学生在对试模过程中,就如何处理制件质量与模具安装调试等问题一筹莫展。如果教会学生从以下几方面入手,有些问题就会迎刃而解。
  • 01M自动变速箱修理后倒挡不走车的故障分析 免费阅读 下载全文
  • 一辆捷达都市先锋轿车,装配大众01M型自动变速箱,由于托底事故,变速箱的底壳撞坏,变速箱体与油池底壳连接处也同时被撞裂,漏油严重。经操作人员初步检查后,首先拆下变速箱,检查离合器片和制动器片,更换变速器壳体及相关密封件,然后安装好变速器。但组装试车后,发现倒挡失灵,甚至不着车。在挂空挡位向后推车时,车不能移动,并且启动后挂前进挡行驶极其困难。
  • 英语成考个性化复习方案的探索和实践 免费阅读 下载全文
  • 对于参加成人高考复习的学生来说,没有比快速提高成绩更为急迫的了。对于指导成人高考复习的老师而言,没有比看到学生成绩节节攀升更能带来成就感的了。任何一名指导成人高考复习的英语老师,都会发现学生在各个方面的发展是不均衡的,都有自己的特点。因此,在教学中,除了课堂教学中的集体训练外,还要在课外指导学生进行自我训练,包括题型训练和个性化方案训练。
  • 浅谈车削外圆时如何保证尺寸精度 免费阅读 下载全文
  • 车削外圆尺寸的精确度是车工操作者基本功的最好体现,但要想在每次加工时都能精确掌握外圆的尺寸精度,没有熟练的基本功是不行的,怎样才能快速提高车工操作者车削外圆的技能呢?下面介绍几种车削方法。
  • 基于红外遥控发射器的电子电器维修技术 免费阅读 下载全文
  • 电子电器维修技术是一门应用范围很广的技术,它并没有局限在家电维修行业,在现代汽车维修、自动化控制、信息通讯等领域处处都有它的踪迹:虽然电子电器产品千变万化,但检测故障的方法和思路、排除故障的步骤都基本相同,技工学校的学生通过电子技术课程的学习,
  • 三爪卡盘夹头钥匙圆柱面横孔加工钻模设计与制作 免费阅读 下载全文
  • :本文主要解决三爪卡盘夹头钥匙圆柱面横孔加工这一难题。目的是提高加工效率,节省加工成本。通过分析产品技术要求,初定加工方案。经过几套加工方案的理论与实践比较,找出最合适的加工工艺,设计制作出专用夹具。解决企业难题。
  • 团场劳动用工需明确的几个法律关系 免费阅读 下载全文
  • 兵团团场是党政军企合一、农工商一体化特殊组织。存这种特殊体制下,团场与之形成的劳动关系、承包租赁关系、聘用关系等权利义务关系,均应从法律关系方面得到充分体现。从团场主体讲,把握和处理好各方面的关系,依法管理、依法行政、依法处理社会管理事务。对促进经济社会发展有深远的现实意义。笔者在此从应明确的几个法律关系入手,浅析团场规范和处理好的法律关系问题。
  • 浅析工况变化对制冷系数的影响 免费阅读 下载全文
  • 全球资源紧缺和能源危机愈演愈烈,如何通过提高制冷设备的制冷系数来节约能源,是摆在整个制冷空调产业面前的一个重要任务。本文从提高制冷系数的角度出发,综合分析了通过改变单级蒸汽压缩式制冷循环的运行工况来提高制冷系数的方案,以期为相关研究提供参考。
  • 配合件数控车削的编程与加工技巧 免费阅读 下载全文
  • 组合件就是由若干个不同的零件加工后,按图样组合(装配)达到一定的技术要求,由多个零件组合而成。不管组合件的件数多少,复杂程度如何,组合件的组合类型不外乎以下几种:圆柱配合、圆锥配合、偏心配合、螺纹配合。应从影响组合件配合的因素着手分析,并针对各个因素在加工过程中提出具体的应对措施,减少各个因素对配合的影响,使加工更加容易快捷,并保证工件满足精度要求及配合要求,从而实现组合件的装配并满足装配精度。
  • 矩形花键孔内齿轮的加工工艺 免费阅读 下载全文
  • 笔者学校的实习工厂一直为某企业生产一系列规格的矩形花键轴。花键分为矩形花键、渐开线花键和三角形花键,其中矩形花键(见下图)在机床和一‘般机械中应用最广。
  • 逐“点”攻破提高实效 免费阅读 下载全文
  • 德育课教学中重知识轻能力、重认知轻情感、重结构轻创新的传统模式,不利于调动学生学习的积极性。纵观当前中职学校德育课教学的现状,笔者认为,必须对德育课教学进行改革,采用多种方法,提高德育课的教学效果。
  • 独立学院车辆工程专业校内实践教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 校内实践教学环节是独立学院应用性本科教育实现校企合作和产学研一体化的基础,也是培养学生实践能力的重要环节和手段。校内实践教学足在学生掌握·定专业基础理论知识之后,在学校实训中心内进行的实习,也叫校内实习。
  • 构建工作过程导向的项目课程体系的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 解构学科课程体系,围绕岗位任务设计课程,是自20世纪90年代初以来职业教育课程改革的主旋律。上个世纪90年代职业教育把改革的重心放在课程内容的调整上,随着研究的深入,人们逐渐认识到仅仅从课程内容入手的改革效果是微弱的,首先必须打破的是课程设置,进行课程结构的改革。
  • 对电子商务物流管理课程的教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 在互联网络快速发展的今天,“电子商务”这一概念对大多数人来说并不陌生,因为我们很多人都亲身接触过它,而对“物流”的认识则是比之更早、更深。而在电子商务技术与社会需求发展的双重作用下,“电子商务物流”这一理念也横空出世了。电子商务物流与传统物流在功能和目的上并没有本质的区别,因为最终的结果都是要把商品送到客户的手中。不过相对传统物流模式而言,
  • 新疆生产建设兵团高技能人才培养探索 免费阅读 下载全文
  • 高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业大军的优秀代表,是技术工人队伍的核心骨干。高技能型人才泛指在生产、建设、服务、管理第一线岗位上,有一技之长、动手能力和实践能力较强的技术人才。
  • 如何以轴测图教学培养学生的制图能力 免费阅读 下载全文
  • 在中等职业教育机电专业教学过程中,机械制图课程是专业基础课程之一。我们需要大力培养学生的制图能力,包括识图、画图等综合能力。在实际教学过程中,我们要密切联系学生的认知能力水平实际和专业课程难易程度,努力优化教学过程,提高教学质量,增强教学效果。在此,笔者重点介绍自己是如何以轴测图教学来培养学生的制图能力的。
  • 加强“教”与“学”的设计提高中职计算机课堂教学质量 免费阅读 下载全文
  • 职校教师要加强“教”与“学”的设计,努力提高教学质量。所谓教学设计,主要是指运用系统方法,将学习理论与教学理论原理,转换成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价等环节进行计划、创设的教与学的“过程”和“程序”,而创设教与学系统的根本目的是促进学习者的学习。
  • 浅谈中职语文教学的实用性 免费阅读 下载全文
  • 中职语文是一门基础性极强的学科,在培育中职学生人文修养的同时,要把文化知识寓于实践放在首要地位,其培养目标是具有综合的职业和实践能力,在生产、技术、服务和管理等领域有很强实操技能的高效率专业人才。因此,中职语文教学要充分发挥其综合效能,
  • 公路勘测实践教学的研究与探索 免费阅读 下载全文
  • 教师在现场任意标定两点,分别为起点和JD,给定JD桩号、圆曲线转角a、半径R。考生当场计算圆曲线要素切线长丁、曲线长工、外距E、切曲差D及zY、Yz、Qz三个主点桩号,并填入表格。考生将全站仪架于JD,照准起点,全站仪水平角置零,在该方向上量取r长,打下zY点,
  • 校企合作模式与机制探析 免费阅读 下载全文
  • 模式是指解决某一类问题的方法论。把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度,那就是模式。我国学者查有梁先生在《教育建模》一书中,从模式论的高度对什么是模式给出了一个全面的定性叙述:“模式是一种重要的科学操作与科学思维方法。”
  • PLC技术教学策略设计 免费阅读 下载全文
  • PLC技术课程是一门理论性和实践性都很强的学科,制定适合本学科的教学策略是进行有效教学、提高教学质量的保证。根据PLC知识体系的构建特点,以知识体系构建为导向设计教学策略,可以从以下几个方面入手。
  • 项目教学法在可编程序控制器曼其应用教学中的实施 免费阅读 下载全文
  • 可编程序控制器及其应用是职业院校电气自动化、机电一体化和计算机摔制技术等自动化专业的一门实践性很强的专业课,其教学内容集理论知识与技能训练于一体,既要求学生熟悉各种基本指令和编程方法,又要求学生能够结合实际灵活应用。如果采用传统的讲授法教学,
  • 变配电设备运行与维护专业页目化教学实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 随着慈溪市的经济发展和企业技术升级发展步伐的不断加快,企业的电力需求和投入持续快速增长。很多企业的变配电所容量不断加大,再加上地方建设的城网、农网改造,使变配电设备运行与维护技能人才严重短缺。通过调研,笔者了解到,目前笔者学校毕业生较多地在企业的供电系统和电气设备管理、运行、维护、安装等部门工作,毕业生普遍反映学校里学的知识虽多,但实用性不强。学校对学生的技能训练与岗位要求仍然存在差距,
  • 技工院校计算机语言课程教学探索与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着信息时代的到来,经济社会的发展及计算机和网络的普及,计算机技术已经渗透到各行各业,并成为推动各个行业和领域快速发展的重要工具。相关部门的统计资料和各类人才招聘会传达出的信息表明,计算机编程是目前最热门的职业之一,但有一个奇怪的现象:一方面学生就业压力大,另一方面却足企业招聘不到满意的员工。
  • 浅谈变频恒压供水系统的设计误区 免费阅读 下载全文
  • 传统的供水模式采用楼顶水池和水泵联合供水,存在水质容易受到污染、供水不安全、能耗过大等缺点。变频恒压供水系统直接提升供水,因其卫生、安全可靠、设备占地少、性能稳定、能耗低等优点在单位和小区等地方得到了广泛应用。
  • 浅析环艺专业传统制图课与计算机辅助绘图的联系 免费阅读 下载全文
  • 职业学校环艺专业的制图教学已由原来传统的手工绘图逐渐转换为以计算机辅助教学为主的教学模式,手工制图课程安排越来越少,甚至被取消。这样学生深入学习制图课程会存在很多问题。在计算机普及的今天,到底还要不要学习手工制图呢?笔者在此就传统制图课与计算机辅助绘图的联系作一探讨。
  • 业教育的几点感悟 免费阅读 下载全文
  • 在从事职业教育的过程中,笔者深深体会到在职业教育中老师的内心矛盾——满腔的热血换来学生平淡无知的安静面容。老师有时候会觉得学生为什么会这样,几乎所有能与“差”字联系起来的都能在他们身上体现出来。慢慢发展下来,老师的工作就向忙一茫一盲转变,虽劲头十足,学生却不领教,等于白忙,而且心里慢慢累积起来就是一个字“怨”。但我们通过和省内外职教同行的交流和工作方式的转变,最大的收获就是丢到了这个“怨”字,
  • B2C电子商城业务流程优化的研究 免费阅读 下载全文
  • 目前我国电子商务交易额成倍增长,电子商务已经渗透到了我们生活的每一个角落,电子商城也如雨后春笋,在互联网上批量产生,而电子商城的业务流程也是各不相同。经过对几个主流B2C电子商城交易平台实战部门的访谈和调研,笔者在文中概括了B2C交易模式下的基本业务流程,应用宏观流程分析法(SIPOC)对业务流程进行分析,
  • 构建多元化课堂提高AutoCAD课程教学质量 免费阅读 下载全文
  • 一、编排模块化教学任务,创建多元化教学体系1.AutoCAD课程学习的主体内容本课程的学习内容包括AutoCAD基础知识、二维图形绘制、三维实体建模、工程图编辑等。要求熟练地运用所学知识与技能完成机械零件图样绘制,进行产品创新构思与设计。2.AutoCAD课程内容设置原则课堂教学不是越全面越详细越好,而应该在教学安排中注意详略得当,注重实用性、启发性、思考性,让学生有思考的空间,懂得举一反三,懂得知识的迁移,
  • 旅游概论教学中良好课堂氛围的营造 免费阅读 下载全文
  • 课堂气氛是班集体在课堂上表现出来的心理气氛,通常是指课堂里占优势的态度与情感的综合状态。一般认为,课堂气氛是由教师的教风、学生的学风以及教室中的环境共同形成的一种心理状态。课堂气氛影响学生的学习效率和人格发展,良好课堂气氛的营造需要教师精心组织与主动创设。
  • 关于中职学校市场营销学的教学思考 免费阅读 下载全文
  • 在中等职业教育中,市场营销学是一门以培养和提高学生理解市场营销基本原理及初步运用营销组合策略的基本能力的学科,这对培养能快速适应市场经济变化,具有一定营销推广工作能力的适用型人才具有重要的作用。针对中职生学习基础薄弱的特点,通过近几年的教学实践与探索,笔者在市场营销学教学方面做了以下几点思考。
  • 浅谈分层教学法在实习教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 分层教学法充分应用了因材施教的原则。“方面分层教学是从学生的实际出发,教师按一定的教学深度、广度进行集体教学,这是教学的普通性、稳定性、系统性的体现。另一方面,分层教学是从技工学校学生的个性特点和个性差异的角度出发,在备课、练习、作业及学生实习中按学生的学习层次,设置较为合适的教学目标,提出不同的教学要求,采取多种教学手段,个别施教,促使每个学生的才能和特长得到充分的发展。同时,分层教学法针对学生的共同特点和个性差异因材施教,能充分调动起全体学生学习的自觉性和积极性。
  • 课堂教学中讲授技巧的掌握 免费阅读 下载全文
  • 讲授法是教师将语言表达与情境、表情、动作结合起来,向学生传授知识、挖掘智力、培养品德的最传统的教学方法。即使现代教育手段高度发达,讲授仍然是课堂教学活动中应用最频繁的教学方法。很多教师在语言上下足功夫,优秀的教师很重视语言的“分量”,要讲就讲出激情来,讲出思路来,讲出智慧来,讲出感动来。一次成功的讲授,技巧是十分重要的,这就要求教师做到以下几点。
  • 导生制分层项目教学在汽车构造与拆装课程中的应用探索 免费阅读 下载全文
  • 导生制分层项目教学就是把导生制和分层教学法这两种教学模式有机结合,运用到项目教学中。本文所指的导生制分层项目教学,一是分层,具体包括二层含义:按学习能力把学生分层,一般分成强、中、弱三层:教师对项目任务分层,可以根据项目的具体情况,或按难易程度,或按项目数量分层。二是导生制,即在班级公开选拔能力强的学生,分配到若干个小组中担当导生,在教师的指导下对本组学生进行指导和帮助,并配合老师做好考核和评价等教学管理工作。
  • 浅谈培养学生英语学习兴趣的策略 免费阅读 下载全文
  • 教师在英语课堂教学中不仅仅要向学生传授书本知识,而且要让学生喜欢学习英语课,喜欢英语教师。但是沉闷的课堂教学会让学生产生拒学心理,就如何培养学生英语学习兴趣,笔者在以下四个方面进行了探索。
  • 管理学教学存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 企业经营管理、现代企业管理、工业企业管理、管理学原理等管理类课程,是技工院校学生的必修课。其教学目的是从适应劳动力市场和用人单位的需要出发,帮助学生掌握企业管理中最基本的方法和手段,为学生将来顺利从事岗何工作和管理工作提供理论和技能支持。在长期的教学实践中,笔者发现管理学教学中存在着一些问题。
  • 创设教学情境激活学生思维 免费阅读 下载全文
  • 现代中学生(尤其是中职学生),学习积极性存在明显差异。学生对不同课程的关注、重视程度受多种因素影响,其中,教师在教学设计、实施及知识切入点等方面的不同选择,是重要的影响因素之一。而情境教学法使学生由情入境、激活思维,对培养学生学习能力,提高教学效果具有积极意义。
  • 工学一体动漫人才培养模式的探究与实践——以广州市技师学院为例 免费阅读 下载全文
  • 动漫是文化创意产业的重要组成部分,动漫产业是现代信息技术与艺术创意的结合,体现了文化形式和传播手段的创新,是知识经济与创意经济的核心。由此衍生出来的动漫娱乐文化产品,深受社会人众喜爱,已成为新的经济增长点,整个动漫产业呈现快速发展的趋势。
  • 高职基础护理技术教学方法改革 免费阅读 下载全文
  • 基础护理技术是一门主干课程,为了让学生更好地掌握专业基础知识,护理专业教师在教学中要勇于打破传统的教育教学模式,重新组合教学资源,在教学过程中学会采用各种开放式的教学方法,把专业基础知识的内容与素质教育的内容科学地结合起来,提高学生的专业素质水平。
  • 四阶段教学法在电力拖动课实践教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 电力拖动是职业学校机电类专业的专业基础课,是一门实践性很强的课程。因此,电力拖动课的教学应注重理论联系实际,注重学生实践能力的培养。而四阶段教学法与人类学习的规律极为相近,从学习心理学的角度上讲,这种教学法可使学生在较短的时间里较好地掌握教学内容,从而实现学习目标。
  • 浅析多媒体技术在说明文教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 说明文语言注重科学性、准确性,缺少生动性;内容注重说明性,缺乏引人入胜的情节,导致了在说明文教学过程中往往出现讲解枯燥、课堂气氛不活跃等问题,而多媒体教学的优势恰好在某种程度上弥补了这一不足,能使原本枯燥的教学变得生动有趣。
  • 运用多种教育方法提高计算机教学效果 免费阅读 下载全文
  • 中职计算机教学,不仅要进行基础理论的教学,更要注重学生实际应用和解决问题能力的培养;要将计算机基础的知识性和技能性相融合,培养学生综合运用知识的能力。在课堂教学中,教师要寻求最合适的教学切入点,调动学生的学习情绪,才能有效地提高教学质量,计算机课程教学才能取得比较理想的效果。
  • 对技工学校音乐课教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 音乐欣赏以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,去感受音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。由于技工学校普遍没有开发自己的音乐教材,加上很多学校对音乐课没有给予应有的重视,所以选择合理的教学内容、教学模式、教学手段十分必要。
  • 浅谈职业学校技能竞赛对实训教学改革的影响 免费阅读 下载全文
  • 近年来,职业学校毕业生虽多,质量却普遍不高,造成“企业招工难”和“学生就业难”的矛盾。而发展技能竞赛,推动实训教学模式改革,成为解决这一矛盾的主要措施。随着职业教育在整个教育体系中的角色越来越重要,各个职业学校都在实行课程改革,并非常重视实训教学与技能竞赛。
  • 数控铣加工实训课程项目式教学探索 免费阅读 下载全文
  • 项目式教学足世界上最先进的职业技术培训教学法之一。项目式教学以能力为本位,以行动为导向,以学生为中心,以培养学生行为能力为目标,在教师的帮助和引导下,激发学生学习的兴趣和主动参与的积极性,通过多种不同的活动形式,使学生主动使用脑、心、手进行学习,
  • 中职生顶岗实习存在的问题与对策探莨 免费阅读 下载全文
  • 几年来,职业学校积极实践和探索工学结合教学改革,“2+1”模式已经成为中职教育办学的主流。这种模式是校企双向参与、分段培养,学生先通过前两年的学习掌握基本的专业知识和专业技能,并获得相应的中级技能等级证书,第三年学生进入企业,顶岗实习。
  • 李清照前后两期词赏析 免费阅读 下载全文
  • 李清照是我国文学史上一位卓有成就的女词人。她生活在北宋和南宋相交的由和平转向战乱的时代。李清照前期词的基调是缠绵清丽的,靖康之难后,词在感情上转向凄苦悲冷。
  • 中职护理专业病原生物与免疫学基础课堂教学的几点尝试 免费阅读 下载全文
  • 病原生物与免疫学基础是中职护理专业学生必修的一门医学基础课,与其他基础课和临床课联系密切。医学微生物学研究的对象体积微小、内容琐碎,免疫学内容繁杂、概念抽象,加之繁多的英文缩写,常使学生感到枯燥无味,难懂难记。同时中职生的基础较差,学习积极性和主动性不高。面对诸多困难,在教学过程中,如何提高课堂教学效果,笔者做了以下尝试。
  • 简探中国表现主义风格油画的历史足迹 免费阅读 下载全文
  • 表现主义这一概念很难界定,但表现主义这种绘画风格的的确确存在。这里的表现主义仅仅是一种风格概念,是作为中国油画发展中的一种绘画风格。
  • 浅谈在线娱乐平台的发展与开发 免费阅读 下载全文
  • 棋牌游戏是大众游戏类型,具有用户范围广、适合年龄层次较多的特点,在在线娱乐平台中,具有不可或缺的地位。本文将主要介绍该平台中的客户端实现,包括客户端与服务器端的网络通讯、客户端程序设计、客户端框架设计等。
  • 汽车美容养护行业存在问题探析 免费阅读 下载全文
  • “一块抹布一桶水,三个伙计一个店”一度成为汽车美容养护市场的真实写照,黑、脏、乱也是消费者在形容汽车美容养护店时的常用词。随着近几年汽车美容养护业井喷式的发展,这种现象并没有得到根本性的改善。目前,汽车美容养护行业主要存在以下几个问题。
  • 浅谈南京六朝石刻的价值与保护 免费阅读 下载全文
  • 南京六朝石刻集中代表了六朝古都的神韵,它同苏州明清园林、徐州汉画像石并称“江苏文物三宝”,具有多方面的价值。本文一方面评介了南京石刻的多方面价值,一方面简要分析了石刻保护面临的问题,主张采取就地保护的方式,并尝试提出些许保护方案。
  • 以文化为抓手创建文明和谐社区——访石家庄市联盟社区文化建设情况 免费阅读 下载全文
  • 社区是城市的细胞,社区文化是特定社会区域中人们各方面行为所构成的文化生态系统,是社区的灵魂。没有文化,就没有根,社会的和谐凝聚于文化的和谐。和谐的社区,离不开和谐的社区文化。社区文化以其独特的功能,通过文化活动把不同年龄、不同性别、不同职业、不同阶层的人联系起来,形成了具有共同爱好的社会群体,
  • 中职院校信息化建设信息标准分析设计 免费阅读 下载全文
  • 信息化建设已成为中职院校建设的重要组成部分。这足一项基础性、长期性和经常性的_重要工作,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。回望高校信息化发展的历程,从初期的应用系统为主到后来的整体数字化校园构建,再剑目前的智慧校园,大家感受最深的恐怕要数最初各个应用系统之间信息不能互通,形成一个个信息孤岛,各个部门提供同一个数据的准确性不断被质疑,形成了两块手表显示两个不同时间的尴尬局面,
  • 浅议职业学校的语文教学改革 免费阅读 下载全文
  • 职业学校中的语文教学往往会令学生和教师感到压力大、困难多,原因主要有以下两点。第一,职业学校生源整体素质较一般高校低,学生在小学和初中阶段并没有养成良好的学习习惯,且知识面较窄,理解能力以及想象能力较有限,语言表达、阅读、写作等基础较差。
  • 中等职校“双师型”教师队伍建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 一、建设高素质专业化“双师型”教师队伍的重要性“工欲善其事,必先利其器”,建设高素质、专业化的“双师型”教师队伍,大幅度提高中职学校教师队伍的建设水平,是适应中职学校加强内涵建设、提高办学质量的迫切需要。
  • “对岗施教”模式下的职业化课程开发 免费阅读 下载全文
  • “对岗施教”一般是根据某个岗位的职业能力要求来设计课程组织教学,是以能力为本位的教学模式,强调的是让学生形成一定的能力,其最终目标都是让学生能够适应工作岗位的要求,达到就业的目的。
  • 对高校档案管理工作的认识 免费阅读 下载全文
  • 高校档案的管理水平是衡量高校综合能力的重要标志之一。尤其是在当前改革开放不断深入的新形势下,高校档案作为一种重要的信息资源,在高校建设和发展中的作用将会越来越突显。
  • 教师自我发展策略的思考 免费阅读 下载全文
  • 教师自我发腱就是指教师个体专业水平提高的过程和结果。教师自我发展的策略有很多,但责任感的培养、求知欲的培育、上进心的培护尤为重要。
  • 大学生自主创业剖训模式初探 免费阅读 下载全文
  • 人力资源和社会保障部研究表明:我国GDP增长一个百分点,所带动的就业人数大体在100万人左右。以2010年就业形势为例:2011年9月7日,固家统计局将2010年的GDP增速由初步核算时的10.3%修正为10.4%,按照计算可以得出2010年可以提供1040万个就业岗位。然而,2010伞国高校毕业生总人数超过630万人,当年伞围参加高考人数为957万人(还没有计算高中毕业放弃高考的人数),
  • 如何在技校职业指导课中开展职业道德教育 免费阅读 下载全文
  • 近年来,技工院校的毕业生成为企业竞相争抢的“香饽饽”。人力资源和社会保障部的统计显示,与制造业有关的车工、钳工、电工、焊工、数控、机电、汽修等大类专业的高级技工或技师就业率均在98.7%以上,技工院校的就业率基本达96%。但是,我们也不得不面对有些技校学生进入工作岗位后因不能适应岗位的工作要求、人际关系或因不能吃苦耐劳而辞职或被辞退的现象。这主要是因为这些学生没有正确的择业观,没有树立远大的职业理想,不能正确地评价自我,不具备爱岗敬业、乐业奉献的精神,从而也就不具备应岗的基本职业能力。因此,加强对学生的职业道德教育,
  • 远程职业教育的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 开发实践教学课程主要有两种模式,即整合式与综合式。所谓的整合式,是按照职业活动的特点、要求把原来一些科目教学内容做整合式的课程开发,即以原有的学科体系为基础,结合实践因素。实践课程体系要遵循以下原则,即综合基础课以问题为中心,技术课程以任务为中心,设计课程则以技术开发能力为中心,微型课程提升学生的职业适应性等。这种开发模式在每门课程中融合了理论与实践操作内容,并且对具体的理论课学时以及实践课学时的数量与比例均有所规定。
  • 技工学校如何开展就业指导课教学 免费阅读 下载全文
  • 在当前“大学热”的社会背景下,大批初中毕业生把读高中考大学作为最大的学习目标,成绩较好的学生很少选择读技校,加之由于企业改制大批工人下岗失业,不少学生小敢读技工学校,不愿当工人,导致技校生源质量不高,甚至出现生源短缺。同时,技校毕业生分配制度改革后,学生就业压力加大,而技校由于缺乏经费,教学设备陈旧,不能适应科技迅猛发展的企业的用工需要,难以为企业培养高质量的技术人才,使技校毕业牛就业形势越来越严峻。
  • 征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《职业》杂志正在面向广大职业院校 技工学校 职业培训机构征集优秀论文.为您发表专业论文和课题研究成果提供展示和服务平台。
  • [职教之声]
    技能竞赛内外相衔技工教育发展有道——浙江省技工院校校长培训班上刮起技能奥林匹克风(舒玲玲 梅丽英)
    “活力校园"百花齐争艳——诸暨市职业教育中心校园文化建设侧记(潘红红)
    [特别策划]
    浅谈如何加强职业学校德育工作(吕亭)
    优化德育教育,提升技校学生综合素质(李行远)
    关于五年制高职学生人文素质教育的思考(严绍国)
    职业院校全方位提高素质教育浅议(秦丽玉)
    创新德育(陈忠华)
    [理事资讯]
    理事资讯
    后金融危机时代企业技能人才培养——基于厦门市的案例(叶沅宁)
    职业院校模具设计与制造专业建设研究(阮百强)
    [热点]
    中职学校德育工作之我见(乔晓宇)
    让中职数学课堂“活起来”(邵锦凤)
    技工院校学生网上评教系统的开发与设计(吕猛)
    中职教学模式改革探索(王正兵)
    浅谈职业学校教学评估的本质及其作用(郭延)
    高职院校实施学分制的制约因素及应对策略(李国成)
    基于SWOT的专业分析与对策(宋作军)
    探究式学习在数学教学中的应用举例(刘建卫)
    电机与变压器一体化教学探究(郭继红)
    [才经]
    浅谈教师的教学风格(王金昌)
    浅谈如何塑造中等职业学校教师的人格魅力(杨校宁)
    技工院校“双师型”教师队伍现状调查及培养——以河源市高级技工学校为例(秦文文)
    房地产公司财务主管必须牢固树立四种意识(杨柳)
    [管理]
    浅议中职课堂问题行为与教育对策(赵伟)
    在语文课中培养学生创新精神的尝试(杨昭)
    对民办高校教学管理队伍建设的思考(徐翔)
    技工院校数控加工专业学生辽好习惯养成之我见(朱炼)
    技校生的心理特点与教师的批评策略(任立军)
    中职数学教学中的素质教育(冯芮)
    浅谈激发中职生进取心的策略——人人争做优秀中职生(吴杰)
    校企合作模式下高职学生思想教育工作的探索(宋永利 杨森)
    如何在技校语文教学中实施“爱”的教育(闫彩云)
    浅谈班主任如何增强技校学生的自信心(刘伟章)
    浅谈如何开展班主任工作(孙亮亮 王宁)
    浅谈如何提高学生参加技能比赛的综合素质(陈民峰)
    怎样结合专业特色开展班级文化建设(张芳)
    支工院校学生社团研究(徐明)
    在数学教学中培养学生的思维能力(陈水成)
    关于如何提高文秘专业学生职业能力的思考(郑清清)
    浅议技校班级管理中的智慧(张润华)
    提升中职院校计算机专业学生就业竞争力的思考与实践(张丽华)
    [交流]
    轨道交通系建设与发展(冷广才)
    浅谈电工电子技术基础的教学(马丽)
    机械基础教学与学生能力的培养(蒋建中)
    机电专业课程计划修订之探讨(范丽娅)
    极限配合与技术测量基础课程教学体会点滴(宁丰美)
    机械产品中特殊孔加工的夹具制作(邱宏峰)
    突破瓶颈 自有自立自强——校企合作中如何发挥学校主导作用(张文华)
    浅析职业高中篮球队“智力”训练的若干体会(丁益波)
    如何合理使用数控机床(赵艳茹)
    关于中职教育教学方式的思考(刘妍)
    基于C/S架构的学生公寓管理信息系统安全风险分析(田向)
    “8W”案例分析法——案例分析的一种基本方法(李飞诚)
    澳大利亚中央技术学院职业教育的特点及对我们的启示(韩樑 魏杰逢)
    提高技工学校电工电子技术课教学质量的有效途径(陈圣鑫)
    论高职学生社会主义核心价值观教育(于惠)
    把握后进生特征实施个性化教育(梁丽伟)
    对实施行动导向教学法的几点思考(朱智美)
    [改革]
    浅谈技工学校机械基础课程教学改革(李文利)
    中高职衔接中全日制助学自考模式的探究(周丽英[1,2])
    高级技工学校“电子信息专业链”副建基本思路与实践(黄永济 谢健庆)
    数控编程与操作课程的改革实践(伍倪燕 张德红 毛羽 刘蜀 李黎)
    [案例]
    煤质变化对锅炉运行燃烧影响及应对措施(褚孝宁)
    汽车电控发动机故障检修(栗兴宏)
    PLC在机械手中的应用(朱翔 谌斌龙)
    浅析制件缺陷与模具调试(王瑞雪)
    01M自动变速箱修理后倒挡不走车的故障分析(黄振峰)
    英语成考个性化复习方案的探索和实践(杜心玉)
    浅谈车削外圆时如何保证尺寸精度(郝灵波 王利利)
    基于红外遥控发射器的电子电器维修技术(冯莉群)
    三爪卡盘夹头钥匙圆柱面横孔加工钻模设计与制作(姜伟军 邱宏峰)
    团场劳动用工需明确的几个法律关系(刘永辉)
    浅析工况变化对制冷系数的影响(张武军)
    配合件数控车削的编程与加工技巧(张展 栾虔勇)
    矩形花键孔内齿轮的加工工艺(黄学智)
    逐“点”攻破提高实效(黄少怀)
    独立学院车辆工程专业校内实践教学探讨(谭滔)
    [探索]
    构建工作过程导向的项目课程体系的探索与实践(汪立极)
    对电子商务物流管理课程的教学探讨(吴惠燕)
    新疆生产建设兵团高技能人才培养探索(唐晓东)
    如何以轴测图教学培养学生的制图能力(王芳)
    加强“教”与“学”的设计提高中职计算机课堂教学质量(简三秀)
    浅谈中职语文教学的实用性(梁柱)
    公路勘测实践教学的研究与探索(王庆峰 洪新兰)
    校企合作模式与机制探析(赵静 黄云忠)
    PLC技术教学策略设计(陈巴国)
    项目教学法在可编程序控制器曼其应用教学中的实施(李秀壁)
    变配电设备运行与维护专业页目化教学实践与探索(费春玲)
    技工院校计算机语言课程教学探索与思考(易文静)
    [研究]
    浅谈变频恒压供水系统的设计误区(徐海波)
    浅析环艺专业传统制图课与计算机辅助绘图的联系(薛辉)
    业教育的几点感悟(刘小芳 邱宏峰)
    B2C电子商城业务流程优化的研究(曹小萍)
    构建多元化课堂提高AutoCAD课程教学质量(廖建宾)
    旅游概论教学中良好课堂氛围的营造(王姗)
    [方法]
    关于中职学校市场营销学的教学思考(席冬英)
    浅谈分层教学法在实习教学中的应用(刘其林)
    课堂教学中讲授技巧的掌握(王慧娟)
    导生制分层项目教学在汽车构造与拆装课程中的应用探索(何兴清)
    浅谈培养学生英语学习兴趣的策略(叶巧雅)
    管理学教学存在的问题及对策(马庆妮)
    创设教学情境激活学生思维(唐明唏)
    工学一体动漫人才培养模式的探究与实践——以广州市技师学院为例(刘海波)
    高职基础护理技术教学方法改革(张冬梅 赵晓媛 刘丽妹)
    四阶段教学法在电力拖动课实践教学中的应用(马群)
    浅析多媒体技术在说明文教学中的运用(黄超)
    运用多种教育方法提高计算机教学效果(陈丽 张立)
    对技工学校音乐课教学的几点思考(毛晓钰)
    [实训与实习]
    浅谈职业学校技能竞赛对实训教学改革的影响(陈发金)
    数控铣加工实训课程项目式教学探索(孙春石)
    中职生顶岗实习存在的问题与对策探莨(赵永兵)
    [大家谈]
    李清照前后两期词赏析(李智伟)
    中职护理专业病原生物与免疫学基础课堂教学的几点尝试(李永)
    简探中国表现主义风格油画的历史足迹(杜丽娜)
    浅谈在线娱乐平台的发展与开发(袁婷)
    汽车美容养护行业存在问题探析(张彩明)
    浅谈南京六朝石刻的价值与保护(宋亚敏)
    以文化为抓手创建文明和谐社区——访石家庄市联盟社区文化建设情况(王艳品 娄海波)
    中职院校信息化建设信息标准分析设计(郭维旭)
    浅议职业学校的语文教学改革(卢勇东)
    中等职校“双师型”教师队伍建设的思考(吴世宗)
    “对岗施教”模式下的职业化课程开发(袁咏平)
    对高校档案管理工作的认识(刘煜妍)
    教师自我发展策略的思考(张文华)
    大学生自主创业剖训模式初探(曹玉兰)
    如何在技校职业指导课中开展职业道德教育(孙立洁)
    远程职业教育的实践与思考(王庆民)
    技工学校如何开展就业指导课教学(史春莲)

    征稿启事
    《职业》封面

    主管单位:国家劳动和社会保障部

    主办单位:中国劳动社会保障出版社

    社  长:王玉君

    主  编:姜学霞

    地  址:北京市朝阳区惠新东街1号

    邮政编码:100029

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