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您现在的位置是:首页 > 社科财经 > 《职业》 > 2012年第30期
  • 文明礼仪的职教新解——探寻绍兴市职业教育中心礼仪特色教育轨迹 免费阅读 下载全文
  • 2010年春节,当人们还沉浸在新年的喜悦中时,绍兴市职业教育中心教科室主任(时任德育处主任)戴智敏就接到了钱金星校长的电话,"新学期要抓学生礼仪特色教育,我们先来研讨做一个礼仪教育的三年规划吧!"电话那头,钱校长的语气中满是急切与兴奋。那个寒假,钱校长身未动、思已远。
  • 让“礼仪”成为职校校园文化的重要组成部分 免费阅读 下载全文
  • 职校校园文化建设应当着眼于学生就业及就业后的发展、学生身心的健康成长。将礼仪特色教育作为学校文化建设的主项,并由此让"礼仪"成为职校校园文化的重要组成部分,会十分有利于达成以上目标。全面、系统、持久的礼仪特色教育要遵循活动性、习惯性、就业性和开放性原则,在全校范围内开展礼仪教育系列主题活动,制订落实礼仪养成教育制度,模拟职业场景进行礼仪实训和安排学生进入社会实践锻炼。本文对以上途径及方法作了比较具体的说明。
  • “基于社会就业的中职礼仪特色教育体系”内涵解读——以绍兴市职业教育中心为例 免费阅读 下载全文
  • 绍兴市职业教育中心(以下简称绍兴市职教中心)历经多年探索,建构了"基于社会就业的中职礼仪特色教育体系"。该体系以就业为导向,以学生发展为本,已成为学校打响"高素质、高技能"品牌、全面提升内涵和持续发展的助推器。本文解读了这一体系的内涵,包括礼仪特色教育原则、礼仪教育系列活动、礼仪养成教育制度、礼仪分层达标方法、礼仪考核评价机制、礼仪师资队伍建设、校本礼仪课程建设和就业礼仪模拟实训等八个方面。
  • 嘉兴技师学院打造优质技能人才培养高地 免费阅读 下载全文
  • 认真工作、规范操作,在学习和实训过程中能始终保持有条不紊的工作秩序;力求完美、一丝不苟,在每一个工作环节上能树立精益求精的细节意识;敬业爱岗、开拓创新,在任何工作岗位上都能展现自律自强的职业素养……初次就业率达98.75%,就业稳定率达82.65%,专业对口率达80%,热门专业供不应求!这是嘉兴技师学院通过
  • 做一个有魅力的男生——记杭州市交通职业高级中学男生教育 免费阅读 下载全文
  • 体育课上打五步拳,"弓马仆虚歇"的招式耍得有模有样;课外活动跑步上操场,伸拉投跳举各种运动姿势风范十足;健康体育节全员齐上阵,各类体育竞赛活动精彩纷呈……走进杭州市交通职业高级中学,扑面而来的是满满的朝气与活力,尽显阳光与希望。这所男生占学生总数93%以上的学校,用行动尽情诠释了什么是生命的阳刚!
  • 夺金法宝:自主+抗压+联动——绍兴县职业教育中心培养学生彰显特色 免费阅读 下载全文
  • 四个一等奖、两个二等奖、两个三等奖,绍兴县职业教育中心能在今年全国职业院校技能大赛上获得如此骄人的战绩,不是一朝一夕之功。几年来,绍兴县职业教育中心着力培养学生的能动性,增强学生的抗压能力,各部门联动竞争成了该校"强校"的特色秘笈。以发掘自主能力为特色绍兴县职业教育中心是一所有着7000多名在校生的"大校",如何让学生自主、能动地学习并学有所成,
  • 做学生技能成长的引路者——杭州市萧山区第三中等职业学校夺金解密 免费阅读 下载全文
  • 在不久前举行的全国职业院校技能大赛上,杭州市萧山区第三中等职业学校又将品牌服装CAD模板制作、放码与样衣试制项目的一等奖揽入怀中。近年来,学校在该项目上一直走在全国前列。从一个地理位置偏僻、生源相对较弱的"弱势"学校,成长为今天国内专业领域的领跑者,秘诀在哪?该校校长孙利红一语破解:
  • 一体化课程与教学模式中的“十化” 免费阅读 下载全文
  • 一体化课程与教学模式体现职业成长规律的完整化,体现人才培养的系统化和课程整合的体系化,体现课程开发的企业化等"十化",是职业教育一体化课程概念的内涵和外延。
  • 钣喷专业校企合作培训课程探索实践 免费阅读 下载全文
  • 本文从汽车车身表面修复行业培训现状出发,结合自身多年校企合作项目课程开发及实施经验,指出现有校企合作培养模式中课程设置及教学过程中的不足,针对当前问题提出校企合作培训课程设计思想,并以BASF校企合作项目为例,具体分析课程设计及实施过程中存在的问题,提出合理化建议。
  • 工学结合一体化教学课例 免费阅读 下载全文
  • 一、课题名称定子绕组串接电阻降压启动控制线路。二、教学背景工学结合一体化是职业教育对教学方式的改革,是将职业教育的教学与企业的生产劳动相结合。随着学校工学结合一体化课程改革的深入,将各门课程按模块分成若干个工作活动任务,
  • 中职学校班主任班级有效管理探析——以河源理工学校2010秋幼师3班为例 免费阅读 下载全文
  • 中职学校的学生普遍存在学习成绩差、缺少自信、厌学、逃学等问题,这给班级管理带来一定的困难。本文对如何解决中职学校有效管理班级方面提供一些方法和建议。
  • 浅谈班主任工作中的四个关键点 免费阅读 下载全文
  • 班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员。笔者认为做好班级管理要注意以下四个关键点。一、管理出效果1.加深对班级管理的认识笔者管理的班级,在第一学期,教室、宿舍卫生都不好;第二学期,学校领导加强了学生班级管理的力度,
  • 班主任应如何对学生进行文明礼仪教育 免费阅读 下载全文
  • 职校班主任作为学生日常养成教育的最直接、最重要的人,在学生礼仪品质形成过程中起着重要的作用。笔者根据十几年的学校文明礼仪教育经验,就职业学校的班主任如何对学生进行文明礼仪教育表述观点,提出建议。
  • 动之以情 晓之以理——浅谈班主任工作体会 免费阅读 下载全文
  • 班主任是班级管理的核心人物。笔者根据自己多年从事班主任工作的经验和感悟,从四个方面入手,分析了做好班主任工作的方法和途径。
  • 转变学生认识 增强班级凝聚力——班主任工作心得 免费阅读 下载全文
  • 本文主要阐述了笔者作为一名班主任在改变学生思想认识、帮助学生找准奋斗目标、组织学生参与班级管理、培养班级凝聚力工作方面的心得体会。
  • 学生职业生涯从这里扬帆启航——浅谈中专实习班主任的工作要点 免费阅读 下载全文
  • 中专三年的教育可划分为两个阶段的衔接教育,第一阶段是从初中到中专的衔接教育,第二阶段是从学校到社会、由学生到职业人的衔接教育也称之为实习就业教育。笔者从实习班班主任的角度将实习管理工作进行了梳理,生产实习使得学生的身份、工作环境、生活空间、学习重心等发生了较大变化,因此,这一时期的班主任工作重点就是帮助学生扬起职业生涯的航帆,鼓励学生顺利开启职业生涯的航船。
  • 中职院校创建“课内外一体化”体育教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文对中职院校体育教学现状进行了分析,阐述了"课内外一体化"体育教学的可行性,分析了中职院校采用"课内外一体化"体育教学模式的保障,以及建立"课内外一体化"体育教学模式的意义。
  • 技工院校对接产业园的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 技工院校对接产业园工作对深入实施"双转移"战略、构建具有国际水平现代技工教育体系、促进经济社会发展具有重大战略意义。本文就开展校园对接的必要性进行了分析,对校园对接的特色模式及加强校园对接工作的相关措施提出了看法。
  • 如何调动中职学生数学课堂学习的积极性 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了中职数学教师如何激励学生,如何激发学生的课堂学习积极性以及主动性,从而提高学生数学学习效率,完成教学目标。
  • 浅谈一体化教学改革背景下的学生职业能力培养 免费阅读 下载全文
  • 一体化教学过程以学生为中心,提倡学生自主学习、自我管理,在实践中学习知识和技能,突出学生综合能力的培养。本文以参与一体化教学改革的体验出发,探讨如何培养学生的综合职业能力。
  • 高职院校举办技能竞赛的实践与研究 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的职业技能是职业教育的立足点和出发点。职业院校开展专业技能竞赛,强化了对学生专业技能的训练和动手能力的培养,促进了学生技能水平和综合素质的提高,有助于实现高职院校的人才培养目标。
  • 熔炼核心职业能力 打造金牌蓝领队伍——绍兴市职教中心人才培养模式及成效 免费阅读 下载全文
  • 绍兴市职教中心围绕"适应行业,校企合作,提升质量,有效服务经济社会发展"的指导思想,探索实用型中职人才培养模式,以实践成效证明了其可行性和实效性。
  • 让文明礼仪之风吹进中职教育课堂——服务专业引领中职学校礼仪教育 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了中职学校礼仪教育的现状以及在中职学校开展礼仪教育的必要性,并从运用丰富有趣的教学手段、宣传文明礼仪相关知识、礼仪学习实践三方面,探讨了以服务专业引领中职学校礼仪教育的途径。
  • 浅谈职业院校的班风建设 免费阅读 下载全文
  • 技工院校教育管理压力大,需要更加科学地实施班级管理,特别是班主任要科学有效地利用班风建设,为班级管理和学生教育提供有益的帮助。班主任要利用人格的力量,通过潜移默化的教育活动促进优良班风的形成。
  • 高技能人才培养思路探析 免费阅读 下载全文
  • 高技能人才是指熟练掌握现代化专业知识,具备精湛的专业技能和解决高科技难题的能力,在关键岗位上发挥骨干作用的生产一线的人才。他们是推动生产技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,在我国经济社会发展全局中具有十分重要的地位和作用。以下笔者就职业学校如何培养高技能人才谈一点自己的看法。
  • 浅谈如何提高高职院校学生身体素质和岗位体能 免费阅读 下载全文
  • 要实现高职院校的人才培养目标,必须提高学生的身体素质和岗位体能。学校体育是教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径和手段,而高职体育是终身体育的最重要的、带有决定性意义的中间环节,它具有与社会生活衔接的特点。因此本文就在高职院校体育教学改革中贯穿素质教育、体育对学生身体健康素质与岗位体能的培养进行探讨,同时也对高职院校体育教学改革提出了思路。
  • 加强中职院校学生职业礼仪教育的探讨 免费阅读 下载全文
  • 企业对中职院校输送的毕业生在综合素质上的要求日益提高。中职教育除了要提高学生的技能水平之外,更要注重对学生综合素质的培养。职业礼仪教育作为中职教育课程的重要组成部分,是学生健全人格养成及提高学生综合素质的必需途径之一。本研究分析了中职学校职业礼仪教育现状及加强职业礼仪教育对提高学生综合素质的意义,探讨了加强中职学校职业礼仪教育的途径,旨在引起广大中职学校对职业礼仪教育的关注,以推动符合企业需求的综合人才的培养工作。
  • 图书馆“小字辈”的管理策略研究 免费阅读 下载全文
  • 在图书馆中,青年馆员人才流失问题非常严重。本文结合青年图书馆员年龄特征,从社会、管理方、个人等方面找出解决图书馆人才流失的策略,以促进图书馆事业的可持续发展。
  • 职业学校学生存在的主要问题及相应对策 免费阅读 下载全文
  • 本文从学生教育管理的角度,对当前职业学校学生中普遍存在的主要问题,进行了客观的分析,并结合工作实际,提出了相应对策。
  • 浅议技师学院校园体育文化的创建 免费阅读 下载全文
  • 在技师学院培养和造就全面发展的人才的过程中,校园体育文化是其他文化不可替代的。为了更好地发挥校园体育文化的作用,本文采用文献资料法、实地观察法、访谈法等方法,指出技师学院校园体育文化的重要性,并就如何创建校园体育文化进行探讨。
  • 酒店管理 以人为本——浙江金华酒店业员工满意度调查报告 免费阅读 下载全文
  • 酒店依赖所提供的优质服务赢得顾客、赚取利润。服务质量的好坏直接决定着酒店的兴衰。在我国酒店业面临着巨大竞争压力的今天,浙江金华的酒店业同样面临着巨大的挑战。如何有效地提高服务人员的服务水平,调动服务人员的工作积极性,激励服务人员为顾客提供优质服务,提高顾客满意感和忠诚感,是酒店非常关注的问题。现代酒店在倡导"顾客第一""顾客是上帝"的同时还得倡导"员工第一"和"员工也是上帝"。
  • 中职德育教师如何对学生进行文明礼仪教育 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,礼仪教育已经成为中职院校不可缺少的一门课程。中职院校开展礼仪教育具有一定的实际意义,开展礼仪教育的具体做法也是多种多样的。
  • 高职酒店管理人才实践力内涵及培养路径 免费阅读 下载全文
  • 在培养具有较强实践力的高职酒店管理人才时,应围绕"高职教育"特性,以强化综合素质、培养运用知识的能力为先导,借助人文素质教育优势,利用双师素质教师队伍,发挥"工学交替"的作用,不断推动人才实践力的培养工作。
  • 现代管理的必由之路——再论人性化管理 免费阅读 下载全文
  • 现代社会人性化管理方兴未艾。笔者在从事管理学基础教学的过程中,对人性化管理的前景颇为关注。此文从人性化关怀、激励、服务、约束、评价等五个方面,阐释人性化管理的优势,作为笔者的一己之见,供读者参考。
  • 浅谈中等职业学校美育教育 免费阅读 下载全文
  • 美育教育是中等职业学校教学的重要一环,在中职学校教学中有重要意义,对学生在校时个人综合素质发展及毕业后的社会实践有至关重要的作用,其开展途径也是多样的。
  • 电脑无线上网应用操作六妙招 免费阅读 下载全文
  • 本文提取中职学校计算机专业电脑上网操作知识的精华,阐述电脑上网教学板块"网络连接应用"中"电脑无线上网"应用操作的六个妙招。
  • 3ds Max教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 3ds Max是美国Autodesk公司开发的电脑三维模型制作和渲染软件,是制作建筑效果图和动画制作的专业工具。对于计算机专业的学生来说,3ds Max软件是课程体系中不可或缺的专业课。但是由于3ds Max软件自身的复杂性,导致很多学生望而却步。本文主要探讨了教师如何针对3ds Max软件和高级技校学生特点开展好这门课程的教学活动,提高学生的学习能力,提升课程的教学质量。
  • 浅谈中职学生的心理状况及对策 免费阅读 下载全文
  • 目前,中职学生的心理状况不容乐观,存在很多问题,必须采取相应的措施,使学生形成健康的心理和健全的人格。
  • 哲学教育在高职职业指导中的作用探讨 免费阅读 下载全文
  • 在高等职业教育中,贯彻着根据市场需求强化职业技能、以就业为终极目标的主流思想,因此,哲学教育课程应该得到高职院校和学生们的充分重视。
  • 详述电子电路焊接基本操作技巧 免费阅读 下载全文
  • 电子电路焊接的基本操作是电子电路的安装、调整与检修工艺中必须掌握的操作技能。本文详细阐述电子电路焊接基本操作技巧。
  • 激发学生主动性 提高数控实习成效 免费阅读 下载全文
  • 数控实习课是培养数控技能人才的重要环节,在整个人才培养计划中课时占50%左右,它是技工院校培养技能人才的优势所在。如何上好数控实习课是数控实习指导教师的永恒课题,本文就如何激发学生的实习主动性,提高数控实习课成效进行了论述。
  • 临床实习期间中职护生德育教育探索 免费阅读 下载全文
  • 本文根据中职护生临床实习期间的德育教育现状及特点,探索如何通过引导、帮助和教育等适合的德育教育方法,以取得良好的德育效果。
  • 植保实训如何紧跟课程改革的步伐 免费阅读 下载全文
  • 在农业中职教学改革过程中,植保实训课程改革方案已成型,实施教、学、做一体化教学,理论教学与实践合二为一,已成为专业课程改革的主要内容。我们将项目教学和计算机辅助教学引入植保实训课程,充分发挥学校实训场地充裕的优势,高质量建设校内实训基地,科学设置实训项目,使学生有机会及早进行岗位体验,突出了学校园艺专业的办学特色,紧密的校企合作关系让师生有机会进入生产一线,使师生能更快更准确地获得新知识、新技术、新经验。
  • 新形势下钳工技能实训教学改革和探索 免费阅读 下载全文
  • 针对钳工实训课程教学内容陈旧,教学难度增大的原因,笔者进行了认真分析,并提出对不同专业,采取授课计划和课题内容改革、教学方法改革等手段,以激发学生的兴趣和创新能力为抓手,以提高学生的综合素质为教学目的,尝试运用"行动导向教学法",推进钳工技能实训教学改革。
  • 技工院校学生就业前的思想引导工作 免费阅读 下载全文
  • 学生从学校步入社会,是其人生的一次大转变,在学生离校前进行科学的就业指导,并引导学生树立正确的就业意识不可或缺。一、以孝、忠为基础,引导学生端正工作、生活态度可以说,孝道、孝心是一个人善与正的基础,善良正
  • 以文明礼仪点亮中职生的职业生涯 免费阅读 下载全文
  • 随着国家对职业教育的重视和职业教育改革的深入,中等职业学校从重视学生专业能力的培养转向重视学生综合素质的教育。而开展必要的礼貌、礼节、礼仪活动,对规范中职学生的言谈举止,构建文明校园,适应企业用人需求,助力海南国际旅游岛建设,有着重要的作用。本文主要探讨中职学校开展文明礼仪教育的主要途径和意义。
  • 基于工作过程导向的职业英语课程改革研究 免费阅读 下载全文
  • "以就业为主,以能力为本"是中职教育英语课程总体目标的要求,教师探求现代新模式职教理念,带动了教学质量、教改科研、学生技能等多方面质的飞跃。
  • 用人单位大学生职业素养评价研究 免费阅读 下载全文
  • 在新形势下注重大学生职前教育,培养其具备良好的职业素养,以适应社会对从业人员的要求,已成为摆在每一所高等院校面前的紧迫任务。
  • 高职学生毕业期望取向调查分析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展和职业教育的深入,高职学生毕业之后出现"就业零期望"现象日渐增多。本文以杭州高职学生为被试,调查了学生毕业期望的选择取向,并从人口统计学变量角度,分析了高职学生毕业期望选择的差异性。同时就如何加强对高职学生的就业观、学习观念的引导,提出几点建议。
  • 企业人才队伍建设现状与对策 免费阅读 下载全文
  • 建设产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳,是加快省域副中心城市发展的战略选择和内在需求。作者结合多年与企业交往的经验,通过对襄阳市现有企业人才队伍建设现状的分析,从中发现存在的问题,并提出解决问题的对策。
  • 依托国家骨干校建设项目的机械设计与制造专业教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 机械设计与制造专业作为一个老牌专业,有其独有的特色。但在制造业迅速发展的今天,其教学中还存在很多不足之处。当前,笔者所在学院正大力推进骨干校建设,为了更好地把该专业建设成产业支撑型、有特色、高水平、具有辐射带动作用的优势品牌专业,本文分析了本专业的现状和未来的发展目标,并从机制体制创新、课程体系调整、人才培养方案改革、教学模式改革和师资培养等几个方面详细阐述了改革方案。
  • 虚拟机在计算机网络教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 为了解决技工学校计算机应用教学中学生动手能力不强和硬件设备滞后的问题,本文介绍了虚拟机技术在计算机网络教学中的应用,主要解决如何利用虚拟机提高学生实践技能的问题。
  • 创新教学法在金属材料与热处理中的运用 免费阅读 下载全文
  • 教师在金属材料与热处理教学过程中,应打破传统教学模式,采用创新教学方法,运用多媒体的手段。吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,增强教学效果。
  • 浅谈工程力学课程如何培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 工程力学是一门重要的专业基础学科,概念性、理论性、抽象性都比较强,学生学习难度较大。本文结合笔者多年的教学经验,从四个方面阐述了如何在该门课程教学中培养学生的创新能力。
  • 浅谈车床数控化改造的必要性及特点 免费阅读 下载全文
  • 采用先进的数控车床,已经成为当今世界制造业的发展趋势。把卧式车床改装成数控车床,是一条提高机床数控化率的具有可行性和经济性的途径。
  • 对中职计算机组装与维修课程教学改革的几点看法 免费阅读 下载全文
  • 计算机发展日新月异,与之相应的课程显得相对滞后,与社会的需求有一定的差距,造成教育和社会需求的脱节。文章从本课程目前存在的主要问题出发,从教学内容、教学方法以及考核方法等几个方面谈了对中等职业学校计算机组装与维修课程教学改革的几点看法。
  • 公路养护专业任务驱动型教材建设探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文论述了公路养护专业任务驱动型教材建设的必要性,并提出了公路养护专业任务驱动型教材编写的流程及在任务设计过程中应注意的问题。
  • 关于技工学校烹饪专业教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了现行中等技校烹饪专业教学中存在的问题,围绕烹饪专业教学改革这一中心,对如何做好教学改革进行了思考、阐述,并提出了改革的目标及方法。
  • 浅析工学结合背景下司法警察类专业课程的开发——以罪犯劳动组织与管理课程为例 免费阅读 下载全文
  • 工学结合可以增强学生的实践动手能力,提高学生的职业素质和就业竞争力。罪犯劳动组织与管理是司法警察类院校为培养监狱干警而开设的核心课程。该课程的工学结合项目化课程开发势在必行且意义重大。
  • 基于工作过程导向的教学课程改革探讨——以中职学校网页制作与网站开发课程为例 免费阅读 下载全文
  • 本文以网页制作与网站开发课程为例,以工作过程为导向,研究了基于工作过程的课程设计方法,主要从课程内容设计、过程设计、教学方法设计以及考核方式等方面详细介绍了该课程教学改革的思路。
  • 五年制高职数学课程改革现状、策略与方法 免费阅读 下载全文
  • 数学是九年制义务教育后五年制高职的一门主要文化基础课程。由于五年制高职学生入学年龄小,数学水平低,且学习内容多,学习时间长,三年制中职或三年制高职的教学方式已远远不能满足五年制高职教学的需要,深层次的改革已刻不容缓。本文就五年制高职数学课程改革策略与方法进行了探讨。
  • “以人为本”教育理念的实践与尝试 免费阅读 下载全文
  • 以人为本是科学发展观的核心,也是指导各项工作的世界观和方法论的集中体现。技工院校在教育实践中要提高学生的综合职业能力、就业竞争力和创新创业能力,必须全面贯彻"以人为本"教育理念。我们在这方面进行了大胆实践和积极尝试。
  • 浅析中职机械制图课培养学生实践和创新能力的策略 免费阅读 下载全文
  • 本文结合机械制图课堂教学与实验教学的实践,通过激发学习兴趣、激励探索、灵活的教学方法、实践活动等方法和途径,切实培养学生的实践和创新能力。
  • 数控加工技术专业一体化教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 为培养适应市场需求的高素质技能人才,提高其创新能力、创新意识和创业能力,必须把实际技能与理论知识相结合。以学生为主体,运用一体化教学对数控加工技术进行不断的创新与实践,在改革中不断创新,在创新中不但发展。
  • 浅议多媒体在技工学校教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 教师要提高教学质量,提高学生的学习兴趣及学习成绩,就必须丰富自己的教学方法和教学手段,而多媒体在教学中的应用是发展趋势之一。
  • 浅谈工作页编写的技术要点 免费阅读 下载全文
  • 当前,我们正在大力推进工学结合一体化课程改革。工作页是直接帮助学生实现有效学习的重要工具,其核心任务是帮助学生学会工作。目前工作页的编写尚属于开发的初始阶段,工作页的编写技术还需要不断地探索和完善。
  • 机电专业“双师型”师资培养模式探索 免费阅读 下载全文
  • 机电专业人才的培养需要一支业务过硬、"理实一体"的"双师型"教师队伍。本文结合实践经验,对机电专业"双师型"师资培养模式进行了探讨。
  • 以就业为导向的机械制图有效教学实践 免费阅读 下载全文
  • 本文着眼于技工院校机械制图课程,从教学存在的问题入手,结合个人的教学实践,提出教学过程中应以就业为导向,以能力为本,转变教学观念,探索有效教学方式,从而提高学生的学习兴趣,提高学生的实践能力。
  • 基于AutoCAD的机械制图教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了传统机械制图教学方法的不足以及AutoCAD的优势,研究了将AutoCAD植入机械制图教学中的创新教学方法,并取得了有益的效果。
  • 浅谈技校教学评价方式的改进 免费阅读 下载全文
  • 当今社会对技工学校学生的知识掌握、实践能力、操作习惯都提出了更高的要求,这就要求学校在学生评价方面转变思路、改进做法。应通过教学评价,让不同基础的学生都能够健康成长,以体现以人为本、以学生的发展为本的教育教学理念。
  • 在课堂中引入行为引导型教学法的探索 免费阅读 下载全文
  • 在职业教育发展领域,跨学科的综合课程要求以培养学生的综合能力和素质为核心。为了解决在教学改革中出现的新问题,化解教学过程中出现的新矛盾,必须创新教学方法以适应教育的发展。"行为引导型教学法"就是以学生为中心的先进教育理念,以职业活动为导向,以职业能力为终极培养目标的崭新培养模式和创新教学方法,通过对"教、学、做"合一,使学生在学习过程中做到"心、手、脑"并用。
  • Mind Mapping(思维导图)在中职基础英语口语教学中的应用探索 免费阅读 下载全文
  • Mind Mapping译为"思维导图",又称为"心智图法",是一种有效的阐释思想观点的思维模式,也是辅助思考和解决问题的工具,在国外被普遍用于中小学的教学,取得了良好的教学效果。在国内,Mind Mapping仍处于起步推广阶段,但鉴于其的时代性、先进性和可实践性,完全可以应用于英语教学中。本文结合具体教学实践,阐释了Mind Mapping的可操作性、实践意义。
  • 高职非艺术类动漫设计与制作专业建设初探 免费阅读 下载全文
  • 国内诸多大中专院校都相继开设了动漫设计及相关专业,有些高等院校还设立了硕士和博士点,以培养不同层次和类型的动漫设计人才。作为高职院校且非艺术类动漫设计与制作专业,如何搞好本专业的建设和提高教学水平,确立适合自己的办学思路和方法,更好地培养合格的高职应用型动漫人才是当前迫切需要解决的问题。
  • 实施有效教学策略 打造中职语文生态课堂 免费阅读 下载全文
  • 在职教课改的今天,中职语文课堂教学特别需要实施有效教学,这样才能构建一个和谐共存、生机勃勃的生态课堂。
  • 浅析技校专业英语教学 免费阅读 下载全文
  • 世界经济越来越快地进入全球化的进程,为了缩小与世界经济的差距,更好地学习尖端的新技术,更好地进行世界各个领域的合作交流,我们必须重视英语在专业学习中的意义。
  • T形梁复杂变形的矫正工艺 免费阅读 下载全文
  • 随着现代科技的日益发展,钢结构因加工方便、美观、寿命长等特点而广泛应用于桥梁、建筑等领域。钢结构主要构件是焊接H、T形钢柱、梁、撑。由于构件在制作过程中存在焊接变形问题,如果变形超出技术允许范围,不仅影响结构主体安装还会降低工程的安全可靠性,故应设法进行矫正,使其达到符合产品质量要求。本文就火焰矫正T形梁焊接变形的方法作粗略分析。
  • 浅谈典型水冷式冷水机组控制电路故障检测技巧 免费阅读 下载全文
  • 一、复习水冷式冷水机组空调系统各组成部分及工作原理1.制冷系统主要由压缩机、冷凝器、节流装置、蒸发器四大部件及其他辅助设备组成。高温高压的制冷剂气体由压缩机排出,经冷凝器冷却为高温高压制冷剂液体,经节流装置节
  • 胶订包本机PLC电控系统设计 免费阅读 下载全文
  • 在广泛了解、借鉴国内外先进技术的基础上,本文介绍了一种新型的包本机PLC自动控制系统的硬件、软件设计。该系统采用PLC控制技术,实现包本机自动控制,具有无级调速自动上书皮,书心、书皮自动检测,加热时间定时控制,加热温度自动控制,故障显示、声音报警等功能,提高了包本的质量和速度。
  • 变压器检测和检修探析 免费阅读 下载全文
  • 变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁芯,在电气设备和无线电路中常用于升降压、匹配阻抗、安全隔离等。熟悉各种常用的变压器;理解变压器的温升和冷却,学会变压器层间短路的检测;掌握隔离开关、断路器的维
  • 在线考试系统的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨在线考试系统的设计与开发,通过该平台,方便地组织考试,通过遗传算法进行组卷,客观批改试卷、分析试卷、查询成绩。
  • 鉴别塑料制品是否有毒的方法 免费阅读 下载全文
  • 塑料制品广泛应用于人们的日常生活。对普通民众来说,了解塑料的分类及掌握一些鉴别塑料制品是否有毒的常用方法,对保证食品安全、保证身体健康是十分有益的。
  • 激光打印机工作原理及典型故障分析 免费阅读 下载全文
  • 本文就激光打印机的工作原理、常见故障的判断及处理做简要的分析,便于激光打印机使用者遇到常见故障时能自行排除。
  • 浅谈轴车削工艺中的教学误区 免费阅读 下载全文
  • 在台阶轴车削教学中,选择合理的加工基准是减小误差,提高生产效率的重要辅助工艺措施,是避免出现"抄手"车削的有效方法。
  • 中职计算机网络化课堂建构研究 免费阅读 下载全文
  • 本文以中等职校计算机专业课程的网络化教学模式为研究对象,重点阐述网络化课堂教学模式的建构方法和网络化课堂平台设计的思路。
  • 机械知识课程教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 机械知识是技工院校电工类专业的通用课程,教材涉及面广、知识点多,内容较抽象,学生学习难度大。笔者对机械知识的教学进行了认真的思考,做了一些教学尝试。
  • 思想政治理论课项目化教学学生考核评价体系研究 免费阅读 下载全文
  • 在项目化教学改革过程中,需要建立与之相结合的学生学习过程考核测评体系、学生考核激励机制、期末考试改革体系等。经过教学实践与研究,笔者初步制定出与项目化教学的能力培养目标相统一的学生考核评价体系,在思想政治理论课教学中加以落实。
  • 多元智能理论在中职德育课教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 强调以学生为中心,重视学习过程,注重通过丰富的教学活动形式培养学生的多元智能,是多元智能理论与中职德育课教学的契合点。本文从培养中职生的综合能力出发,提出了在德育课教学中培养发展学生的多元智能的观点。
  • 浅谈政治课中情感教学的效应 免费阅读 下载全文
  • 本文主要阐述技工学校政治课教学运用情感教学法的体会,重点探讨运用亲近学生、尊重与关爱学生、情绪调节和宽容学生教学方法的效应。
  • 高职校企合作研发教材与教师双师素质的链接研究 免费阅读 下载全文
  • 本文结合河北外国语职业学院酒店管理专业与企业合作共同研发适应专业需求的校本教材,探讨了校企合作研发教材的编写理念,教材研发及使用与专业教师双师素质的相互促进关系。
  • 计算机教学中的教育内涵 免费阅读 下载全文
  • 教学工作是各学校的中心工作,人才培养是其终极目标。教学过程是人才培养最直接、最重要的环节,也最能展现各院校教师的教育思想,体现名校风范。本文结合计算机基础教学的改革谈一下对技工学校教学若干问题的认识、教学育人的教育思想与实践。
  • 浅谈技校专业英语教学 免费阅读 下载全文
  • 本文根据技校专业英语的特点及学生学习中的常见问题,结合自身教学实践,提出记忆专业英语生词、培养英语阅读能力等切实有效的提高学生英语能力的方法。
  • PowerPoint课件在中职英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • PowerPoint课件应用于英语教学中,在优化课堂教学结构的同时,极大地提高了学生对英语的学习热情和课堂效率,从而达到提高教学质量的目的。本文重点对PowerPoint课件在英语教学中的应用进行探讨。
  • 浅议语文课堂提问的设计艺术 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,准确、恰当的课堂提问能激发学生的兴趣。课堂提问设计得是否成功,对于教学效果往往有着惊人的联动效应。
  • 巧设课堂练习 提高思维能力 免费阅读 下载全文
  • 在课堂教学中,学生对教学内容的理解、巩固,对分析问题、解决问题能力的锻炼,都离不开练习。本文探讨在教学实践中,巧妙合理地设计练习,使之既能提高教学效果,又有利于提高学生的思维能力。
  • 行动导向教学法在中职语文教学中的应用实践 免费阅读 下载全文
  • 本文就如何运用行动导向教学法,提高学生学习语文的积极性,优化语文教学,以倡导行动导向教学理论为出发点,论述了行动导向教学在中职语文教学中的应用实践。
  • PLC教学方法浅议 免费阅读 下载全文
  • 为使中职学生熟练掌握PLC技术,本文提出了采用多媒体、PLC实物等教学手段,通过典型例题分析、作业反馈,并运用演示、实验等教学方法进行教学。
  • 四种教学方法在电工实习教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在实习教学中把各种教学方法结合起来,运用科学的教学方法进行教学,可以取得良好教学效果。
  • 中职英语教学有效测验与考试探索 免费阅读 下载全文
  • 本文对中职英语教学进行有效测验与考试的必要性、目的性和可行性三个方面进行阐述,强调了针对中职学生的特点进行有效测验与考试的意义和有效方法。
  • 任务驱动法在数控编程设计实训中的运用 免费阅读 下载全文
  • 本文结合教学实践,阐述了以教师为主导、以学生为主体的任务驱动教学法在数控编程课程设计实训教学中的有效运用。
  • 案例教学法在公路施工监理课程教学中的应用研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 本文根据现代教育理论,结合公路施工监理课程的教学实践,提出了以案例为核心的案例教学模式和理论与实践相结合的教学思想。
  • 浅谈AutoCAD教学方法的优化 免费阅读 下载全文
  • AutoCAD具有强大的功能、卓越的性能,被广泛应用于机械、电子、建筑等领域。由于学习AutoCAD这门课程必须具备机械制图与计算机操作方面的知识,且技工学校学生大都文化底子薄,机械制图和公差配合等专业基础课程又学得不够扎实,计算机操作也不够熟练,所以学生学习起来普遍感到比较困难。本文作者结合自己的教学实践经验,介绍运用AutoCAD优化教学方法、提升教学效果的途径。
  • 让技工院校英语课堂快乐起来 免费阅读 下载全文
  • 技校生英语基础普遍较差,英语教学难度很大。人们常说,兴趣是最好的老师,笔者认为在日常教学中要让兴趣无处不在,无时不在。教学手段多样化,教学形式新颖化,教学内容多元化,并适当配以各种先进的教学手段和不同形式的语言实践活动,这样,会大大激发学生学习英语的兴趣,发挥他们的主体作用,提高学习效率。
  • 案例教学法在PLC教学中的运用与探索 免费阅读 下载全文
  • PLC课程具有综合性、实践性强的特点。如何让理论知识与工程任务相结合,真实反映实际工作场景,是提高教学效果的关键。本文介绍了在PLC课程教学中运用案例教学法的意义、特点和作用,针对中职生在PLC学习中遇到的困难,结合实践进行了PLC课程案例教学法的探索,以期提高课堂教学质量。
  • 浅议CDIO视域下的人文素养观与大学通识教育 免费阅读 下载全文
  • 通识教育的目的是要培养具有独立人格和独立思考能力的健全的人。这一点对于现代社会环境下的工科学生尤为重要。为了培养卓越的工程人才,部分院校引进了国际领先的CDIO工程教育理念,并结合我国实际情况将之本土化,分别提出了EIP-CDIO和TOPCARES-CDIO等工程教育理念。本文介绍了CDIO工程教育体系的核心思想和本土化的过程,并针对该理论体系中人文素养的要求进行分析,阐述了大学通识教育的重要性以及CDIO理论体系对人文学科的设置和实施的指导意义。
  • 特殊路段汽车安全驾驶操作要领探讨 免费阅读 下载全文
  • 一、坡道安全驾驶1.上坡安全驾驶(1)上坡起步。踏下离合器踏板,挂上1挡,左手握稳转向盘,两眼注视前方,右手按喇叭并拉紧手制动杆做放松准备。视坡度大小,踏下加速踏板,将发动机转速提高到适当的位置,同时松抬离合器踏板呈半联动。此时边踏加速踏板边松手制动杆,车辆即平稳起步。随后徐徐踏下加速踏板,完全松动离合器踏板,加速行速。
  • 浅谈职教计算机基础教学及定位 免费阅读 下载全文
  • 近年来,计算机技术发展突飞猛进,对职业技术学校计算机教学的要求越来越高。职业技术学校计算机教学的最终目的是让学生在专业学习中,找到自信及自身在社会中存在的价值,在社会竞争中能凭借一技之长获得企业的青睐。
  • 浅谈如何制作音乐简谱 免费阅读 下载全文
  • 简谱的电脑绘制是音乐老师工作中的一个难题。本文从挖掘三款常用windows软件的潜能入手,介绍了用电脑绘制简谱的更加简便的方法。
  • 提高机械基础教学效果的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文在分析《机械基础》(第四版)教材新变化的基础上,提出了提高机械基础课堂教学效率的四种有效教学方法。
  • 浅谈项目教学法在机床控制实践教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 机床控制是职业学校电气专业的主要课程之一,课程当中需要动手操作的项目较多。而传统的机床控制实训课,往往只是灌输给学生一些基本线路原理与接线技能,忽视了对学生解决问题能力和创新能力的培养,这导致绝大多数学生动手能力较差,不能把在学校所学的东西灵活应用于实际工作中。
  • 浅谈如何开展中职学生乒乓球训练 免费阅读 下载全文
  • 笔者根据自己在乒乓球训练和比赛中的观察和体会,总结了自己在乒乓球教学中的经验和感悟,即苦练基本功、陪练出技能、悟出有提高、战出得经验。
  • 探析社会主义市场经济及其特点 免费阅读 下载全文
  • 本文根据国家规划教材《经济与政治基础知识》的特点,结合教学实践,对社会主义市场经济的所有制基础、社会主义市场经济的特点及现代市场经济的基本特征进行了论述。
  • 嘉兴技师学院 免费阅读 下载全文
  • 嘉兴技师学院是经浙江省人民政府批准设立,融学制教育、技能培训、社会服务为一体,以高技能人才培养培训为特色的全日制高等技工院校,并被教育部立项成为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”建设学校。
  • 绍兴市职业教育中心 免费阅读 下载全文
  • 绍兴市职业教育中心、绍兴市技工学校是首批全国中职改革发展示范校。该校自2010年开始,开展“基于社会就业的中职礼仪特色教育体系的建构与实践研究”,建构起“基于社会就业的中职礼仪特色教育体系”。从确定礼仪特色教育原则入手,该校开展礼仪教育系列活动,形成礼仪养成教育制度,规范礼仪考核评价机制,
  • [职教名校]
    文明礼仪的职教新解——探寻绍兴市职业教育中心礼仪特色教育轨迹(高灵芝 舒玲玲)
    让“礼仪”成为职校校园文化的重要组成部分(钱金星)
    “基于社会就业的中职礼仪特色教育体系”内涵解读——以绍兴市职业教育中心为例(戴智敏)
    [职教之声]
    嘉兴技师学院打造优质技能人才培养高地(蒋赟 陈忠明)
    做一个有魅力的男生——记杭州市交通职业高级中学男生教育(舒玲玲)
    [金牌背后]
    夺金法宝:自主+抗压+联动——绍兴县职业教育中心培养学生彰显特色(王抒灵)
    做学生技能成长的引路者——杭州市萧山区第三中等职业学校夺金解密(王抒灵)
    [本刊特稿]
    一体化课程与教学模式中的“十化”(张新启[1,2,3])
    钣喷专业校企合作培训课程探索实践(王健)
    工学结合一体化教学课例(董桂珍)
    [论坛]
    中职学校班主任班级有效管理探析——以河源理工学校2010秋幼师3班为例(伍培林)
    浅谈班主任工作中的四个关键点(耿艳梅 胡庆峰)
    班主任应如何对学生进行文明礼仪教育(郭晓薇[1,2])
    动之以情 晓之以理——浅谈班主任工作体会(周小伟)
    转变学生认识 增强班级凝聚力——班主任工作心得(张爱卿)
    学生职业生涯从这里扬帆启航——浅谈中专实习班主任的工作要点(苏端)
    [热点]
    中职院校创建“课内外一体化”体育教学模式探讨(杨雄)
    技工院校对接产业园的探索与实践(王晓辉)
    如何调动中职学生数学课堂学习的积极性(管铮)
    浅谈一体化教学改革背景下的学生职业能力培养(孙俊)
    高职院校举办技能竞赛的实践与研究(张建平)
    熔炼核心职业能力 打造金牌蓝领队伍——绍兴市职教中心人才培养模式及成效(许关荣)
    [管理]
    让文明礼仪之风吹进中职教育课堂——服务专业引领中职学校礼仪教育(冷奇伟)
    浅谈职业院校的班风建设(李立新)
    高技能人才培养思路探析(陈芸)
    浅谈如何提高高职院校学生身体素质和岗位体能(韩军 田丽芬)
    加强中职院校学生职业礼仪教育的探讨(林丽萍 梁宇)
    图书馆“小字辈”的管理策略研究(崔莉)
    职业学校学生存在的主要问题及相应对策(陆夫[1] 陈继红[2])
    浅议技师学院校园体育文化的创建(苏显奎)
    酒店管理 以人为本——浙江金华酒店业员工满意度调查报告(林燕琴)
    中职德育教师如何对学生进行文明礼仪教育(梁宇)
    高职酒店管理人才实践力内涵及培养路径(曹军)
    现代管理的必由之路——再论人性化管理(王滨)
    浅谈中等职业学校美育教育(祁慧利[1,2])
    [交流]
    电脑无线上网应用操作六妙招(刘昌劲)
    3ds Max教学方法探讨(韩利布)
    浅谈中职学生的心理状况及对策(韩会娟)
    哲学教育在高职职业指导中的作用探讨(孙中秀)
    详述电子电路焊接基本操作技巧(王明卫)
    [实训与实习]
    激发学生主动性 提高数控实习成效(曹东伟)
    临床实习期间中职护生德育教育探索(段慧琴)
    植保实训如何紧跟课程改革的步伐(张珍)
    新形势下钳工技能实训教学改革和探索(邹石德)
    [就业]
    技工院校学生就业前的思想引导工作(蔡佳 翟立)
    以文明礼仪点亮中职生的职业生涯(吴焕)
    基于工作过程导向的职业英语课程改革研究(黄跃华)
    用人单位大学生职业素养评价研究(谭凤娇 何文聪)
    高职学生毕业期望取向调查分析(钱世凤)
    企业人才队伍建设现状与对策(翟立 蔡佳)
    [改革]
    依托国家骨干校建设项目的机械设计与制造专业教学改革研究(李琦)
    虚拟机在计算机网络教学中的应用(童志杰)
    创新教学法在金属材料与热处理中的运用(吴恒艺)
    浅谈工程力学课程如何培养学生的创新能力(李巧玲)
    浅谈车床数控化改造的必要性及特点(刘冰)
    对中职计算机组装与维修课程教学改革的几点看法(黄燕红)
    公路养护专业任务驱动型教材建设探讨(邝青梅)
    关于技工学校烹饪专业教学改革的思考(许棋棋)
    浅析工学结合背景下司法警察类专业课程的开发——以罪犯劳动组织与管理课程为例(张新爱)
    基于工作过程导向的教学课程改革探讨——以中职学校网页制作与网站开发课程为例(杨林娟)
    五年制高职数学课程改革现状、策略与方法(刘江)
    [探索]
    “以人为本”教育理念的实践与尝试(胡钦龙)
    浅析中职机械制图课培养学生实践和创新能力的策略(蒋丽)
    数控加工技术专业一体化教学探讨(王宗福)
    浅议多媒体在技工学校教学中的应用(张军)
    浅谈工作页编写的技术要点(陈圣鑫)
    机电专业“双师型”师资培养模式探索(孙宪萍)
    以就业为导向的机械制图有效教学实践(吴寒涛)
    基于AutoCAD的机械制图教学方法研究(关蕙)
    浅谈技校教学评价方式的改进(臧玉娟)
    在课堂中引入行为引导型教学法的探索(杨树军 王丛林)
    Mind Mapping(思维导图)在中职基础英语口语教学中的应用探索(顾淑英)
    高职非艺术类动漫设计与制作专业建设初探(哈春浪)
    实施有效教学策略 打造中职语文生态课堂(刘鹰)
    浅析技校专业英语教学(柏立青)
    T形梁复杂变形的矫正工艺(韩武)
    [案例]
    浅谈典型水冷式冷水机组控制电路故障检测技巧(朱坚立)
    胶订包本机PLC电控系统设计(张雪峰)
    变压器检测和检修探析(欧昌伟)
    在线考试系统的设计与实现(邵莹华)
    鉴别塑料制品是否有毒的方法(肖琴)
    激光打印机工作原理及典型故障分析(张光凯)
    [研究]
    浅谈轴车削工艺中的教学误区(薛翰)
    中职计算机网络化课堂建构研究(杨林发)
    机械知识课程教学的思考(卢树平)
    思想政治理论课项目化教学学生考核评价体系研究(刘芳芳)
    多元智能理论在中职德育课教学中的应用(贾新征)
    浅谈政治课中情感教学的效应(洪定珍)
    高职校企合作研发教材与教师双师素质的链接研究(杨帆)
    [方法]
    计算机教学中的教育内涵(胡红燕)
    浅谈技校专业英语教学(刘学民)
    PowerPoint课件在中职英语教学中的应用(刘晓梅 周蓉)
    浅议语文课堂提问的设计艺术(王春岩)
    巧设课堂练习 提高思维能力(赵玉芹)
    行动导向教学法在中职语文教学中的应用实践(陈俊菁)
    PLC教学方法浅议(梁燕菲)
    四种教学方法在电工实习教学中的应用(李动)
    中职英语教学有效测验与考试探索(谢治国)
    任务驱动法在数控编程设计实训中的运用(邬金凤)
    案例教学法在公路施工监理课程教学中的应用研究与实践(李朝晖)
    浅谈AutoCAD教学方法的优化(胡洪珍)
    让技工院校英语课堂快乐起来(艾超巍)
    案例教学法在PLC教学中的运用与探索(屈刚)
    [大家谈]
    浅议CDIO视域下的人文素养观与大学通识教育(宋二春 刘新荣 闫文军)
    特殊路段汽车安全驾驶操作要领探讨(唐文正)
    浅谈职教计算机基础教学及定位(谢建东)
    浅谈如何制作音乐简谱(杨美荣)
    提高机械基础教学效果的探索(刘兵来)
    浅谈项目教学法在机床控制实践教学中的应用(魏巍 宋晓栋)
    浅谈如何开展中职学生乒乓球训练(郑荣芳)
    探析社会主义市场经济及其特点(曾干)

    嘉兴技师学院
    绍兴市职业教育中心
    《职业》封面

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