设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 让学校党组织先进性长在
  • 今年7月1日,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上发表了重要讲话。讲话回顾了我们党85年的光辉历程和加强党的先进性建设的宝贵经验,总结了全党开展保持共产党员先进性教育活动的成功经验,深刻阐述了加强党的先进性建设需要解决的问题,进一步指明了加强党的先进性建设的主要任务和奋斗目标。这个讲话理论性、政策性、指导性很强.是一个在新的历史条件下全面加强党的先进性建设的纲领性文件。我们各级各类学校应当精心组织,周密布署,迅速掀起一个学习胡锦涛总书记重要讲话精神的热潮,继续推进学校党组织的先进性建设。
  • 对我国农村及经济欠发达地区教师教育的思考
  • 我国农村及经济欠发达地区中小学师资的数量与质量均令人堪忧,“分不进、留不住”是一个不争的事实。因此,大胆改革探索教师教育模式,建立高效畅通的服务于农村及经济欠发达地区基础教育的师资培养培训绿色通道,是教育系统各级党组织和行政管理机构及学校必须高度重视的问题,为此,本刊特发表湖北教育学院党委书记、院长严文清等同志的研究成果,以期能给读者有所启示。
  • 让“荣辱观”教育早日走进课堂
  • “荣辱”一词自古以来就在中国的道德文化体系中占据重要地位,并以一种“耻感文化”的呈现与西方的“罪感文化”形成鲜明对比。“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人,不可毁誉”等名言警句,彰显了“荣辱”的价值判断对于中国人立身行事的重要性。
  • 树立社会主义荣辱观关键在落实
  • 胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话,代表了最广大人民群众的现实利益和根本利益,是中华民族实现伟大复兴的重要保证。
  • 均衡发展 山区学校腾飞的基点
  • 湖北省宜都市潘家湾民族中学地处鄂西北,位置偏僻,教育资源相对匮乏,生源也不够理想。在该校办学历史上,有过这样一组沉重的数据:上世纪90年代,学校中考成绩步入低谷,曾连续两年上重点高中人数为0,教师无奈,学生无望,学校的声誉与生存也受到了严重挑战。
  • 艺术教育中传统与创新的继承和发展关系
  • 艺术教育作为培养学生创新能力的有效途径已经获得广泛的共识。艺术的发展在于创新。一直以来人们在追求各种艺术创新,如中国画创新、油画创新、版画创新、水墨创新、个人风格创新、表现形式创新等等……实际上,这些创新追求包含了很多层面的东西,就艺术本体讲,有艺术题材的创新、艺术思想和观念的创新、艺术表现手段或再现方法的创新等等,这一切说到底是追求一种艺术风格的创新。
  • 打造三支队伍 促进学校腾飞——贵州省清镇市第一中学党建工作探索
  • 坐落于高原明珠——红枫湖畔的贵州省清镇市第一中学,创立于1939年。1998年,学校成立了党总支。下设高一、高二、高三、行政、分校、初中、退休教师七个党支部,共有党员102名。在上级党委的正确领导和指导下,学校党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校的改革和发展,不断提高工作水平,增强自身的凝聚力和战斗力,充分发挥广大教职工的工作热情和积极性,坚持以德治校、以法治教,使教育教学工作走上了良性循环的轨道。特别是近几年来,学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩,使学校的声誉日隆,在贵州省同类学校中产生了较大的影响。而这一切都缘于学校有一个事业心强、敢想敢干、创新意识浓的校长和同心同德、吃苦耐劳、积极向上的领导班子,有一个特别能战斗,紧抓党建不放松的战斗堡垒——党总支。
  • 印在沃土上的闪光足迹——湖北省汉川市第二高级中学发展纪实
  • 湖北省汉川市第二高级中学坐落在环境优美的襄南古镇——马口,其前身为1946年成立的湖北省立马口中学(1954年改现名)。学校现有3400多人,教职工216人。是汉川市教育局直属重点高中。
  • “读懂教师”:学校正确决策的关键所在
  • 学校党组织书记与校长既是教师利益的代表者和维护者,又是教师意志的体现者和协调者;既是领导决策活动的主体,又是学校教育教学活动的主要负责人。那么,书记、校长的正确决策从何而来?从科学发展观和管理艺术的角度来讲,当然从调查研究中来,从实事求是中来,从大胆创新、勇于探索中来,从严格科学的决策程序中来。但关键是要“读懂教师”,从教师中来,才是书记、校长正确决策的源头和归宿。
  • 建立健全党员学习培训制度的探讨
  • 教育战线的党员学习培训制度建设,要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于加强新时期党的先进性建设的一系列重要论述为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,努力使制度建设体现时代性,把握规律性,富于创造性,以促进教育改革与发展为中心,着眼于新的实践和新的发展,加大对全体党员的学习培训力度,不断提高教育战线全体党员的思想政治素质和业务水平。
  • 提高学校党组织 构建和谐校园的六种本领
  • 建设和谐校园是建设和谐社会的一部分,也是营造良好育人环境的客观使命,更是实现学校全面、协调、可持续发展的重要途径。高校建设和谐校园的理念,要求不断提高高校党委构建和谐校园的能力。
  • 加强校园廉政文化建设的问题与对策
  • 校园廉政文化是校园文化的重要组成部分。积极开展廉政文化进校园。活动对于加强校园文化建设,培养学生崇廉敬廉的思想品质,对弘扬整个社会的廉政文化,造就合格的社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。
  • 高校扩招后学生党建工作的探索
  • 从1999年至今,高校已连续6年进行扩招。高校扩招既缓解了社会需求与我国高等教育发展日益突出的矛盾,又实现了高等教育向大众化发展的目的。但是,扩招给高校的党建工作带来了挑战,大学生党建工作面临新的考验。如何做好高校扩招后的学生党建工作,是摆在高校党务工作者面前的新问题。
  • 中小学校长腐败案例透析
  • 近年来,一向被称为“清水衙门”的教育领域频频成为职务犯罪的高发区,其中,中小学校校长的纷纷落马引人深思……
  • 中央剑指教育腐败
  • 教育部、监察部、国务院纠风办日前向各省、自治区、直辖市发出紧急通知。通知指出,对借教育收费以权谋私和中饱私囊的,坚决依纪依法从严查处,决不姑息,决不手软。
  • 对几种素质教育观的评析
  • 素质教育是指“以提高人的素质为目的的教育活动”,那么以提高受教育者的什么样的素质为目标和以什么样的方式方法来实现这个目标,也就是素质教育的“教育理念”和“办学模式”问题,将其加以系统化和理论化,就构成了“素质教育观”。如小从以培养“素质”的“功能”为目标出发,则素质教育观至少有以下三种代表性见解。
  • 继承发扬延安精神 造就高素质人才
  • 延安时期(1935年10月-1948年3月)是中国现代史上非同寻常的历史时期,中国共产党人及其领导下的陕甘宁边区政府在许多领域创造出非凡业绩。为迅速培养各类人才,中共中央和边区政府先后创办了二、三十所“窑洞大学”。其培养领域涵盖军事、政治、文艺、科学工程、医疗卫生、社会科学理论、妇女和青年工作。为取得抗战和解放战争的胜利,党和政府确定人才培养的目标侧重于国防又兼顾根据地建设,按照德、智、体、能全面发展的办学方针,坚持理论联系实际的教学原则,结合建设与战争的实际,展开全面的素质教育,使数以万计的热血青年迅速成长,奔赴抗日战争和解放战争前线,成为各方面的骨干,有的也成为社会主义建设的杰出人才。实事求是地总结这一时期的高校育人的基本经验,对目前我国高等院校培养全面发展的高素质人才既有参考价值又有借鉴意义。
  • 构建大学生思想政治教育长效机制探讨
  • 胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义建设事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。”我们的大学是社会主义大学,举办的高等教育是社会主义的高等教育,决定了高校的任务和教育的目标具有唯一性的特质,那就是贯彻实施党和国家对教育事业的一系列政策方针,努力为建设社会主义事业提供优质的人才资源。
  • 新时期大学生思想道德建设之我见
  • 一、新时期大学生思想道德现状 通过对我国多部研究刊物及数位德育工作者所做的有关大学生的调查、测验和各类统计资料的汇集与研究认为,新时期大学生的思想道德主流是积极向上的。在调查中,有近五成的同学选择“共产主义”为自己的信仰,并认为“无私奉献精神非常崇高”,71.25%的同学认为“集体利益和个人利益应该兼顾”。90%以上的同学认为“仁、孝、忠、礼、信、义、廉、耻”等传统道德观念仍有保留的必要,并且对“孝”的选择率最高。但是,大学生思想道德状况也存在一些问题,主要呈现以下四个方面。
  • 思想政治教育过程中的隐性教育
  • 在对传统的思想政治教育进行反思的过程中,人们开始对隐性教育的原则和方法给予关注与重视。隐性教育的理念和方法,与思想政治教育的规律和要求有着内在的契合。探索和加强思想政治教育过程中的隐性教育,有利于克服传统思想政治教育中的弊端,增强教育的实效性和有效性,对于加强和改善学校思想政治教育具有重要的理论价值和实践意义。
  • 网络时代学生思想政治教育形式初探
  • 网络技术的广泛应用,使信息时代提前莅临,人与人之间的交流日益迅捷、便利,学校教育尤其是大学教育的形式更加丰富多彩。今天,网络已经成为学生学习、生活、科研、娱乐和通讯的一种重要形式,使之获得知识的渠道大大拓宽,接受新知和新观念的自由度日益提速。应该说,网络对于开放的大学教育是非常好的事情,但是,因为诸多原因导致泥沙俱下的网络现状,又不得不引起我们的思考和重视。众多媒体不停地披露网络害人的新闻,在基础教育,人们视网络为“洪水猛兽”,这是可以理解的。基础教育对象的不成熟性,很容易把网络推向尴尬的境遇,这种尴尬也波及到高等学校的政治思想教育。但是,我们要说,网络技术的普及不是“洪水猛兽”,要用一颗开放的心态审视:网络一方面的确使学校教育尤其是高等教育中的大学生思想教育面临严峻的挑战,但另一方面,它又给大学生的思想政治教育工作带来难得的机遇。
  • 开发图书馆服务育人的教育功能
  • 2002年2月21日教育部修订颁布的《普通高等学校图书馆规程》明确规定:“高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明服务。”可见,高校图书馆同时担负着教育和信息服务双重职能,两者缺一不可,不能厚此薄彼。
  • 尊重学生个性平等对待学生
  • 目前,作为思想教育工作者,特别是学校思想教育工作者,对他们的教育对象——青少年学生,都会发出这样的感慨:现在的学生的思想品德大多不如他们那个年代的学生,觉得现在的思想政治工作难做,即使做了工作,也收效甚微,抱怨现在的学生素质差。
  • 关注师生关系中的四个细节问题
  • 良好的人际关系是人与人和谐交往的必要条件。教师工作的突出特点就是每天与学生打交道,因此,与学生建立和谐的人际关系是教师教育教学中的重要工作之一。而在现实的教育教学实践中,师生关系的链条中并不是真正的互相尊重、热爱,有时出现互相埋怨、互不信任、互不满意,甚至发生冲突。这是为什么呢?我认为这是因为师生之间缺乏一种民主、平等、和谐的人际关系造成的。要构建和谐的师生关系,关键是师生之间要有高质量的沟通,真正在每一个细节中让学生感受到被尊重的快乐。
  • “价值教育”视角下的课堂教学优化
  • 要实施素质教育,提高教育水平,就必须对现行教育进行改革,而课堂教学改革是所有教育改革的中心环节。教育改革必须以教育观念的现代化转变作为出发点,以课堂教学行为的现代化转变作为落脚点。不实现这种转变,就无法达到教育改革的预期效果。
  • 在科技创新体验中学会感恩
  • 在市场经济的大潮中,不少学生的知恩、感恩、报恩的意识日趋退化,甚至丧失。很多学生只知道索取,不知奉献,花费大手大脚,不知一钱一物的来之不易;在家里不尊重父母,在学校不尊重老师,和同学的关系也以自我为中心。
  • 新课程语文教学中的荣辱观教育
  • 胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,不仅为我国公民道德建设树立了新的标杆,更给我们教育工作者指明了方向。“八荣八耻”的精神,从培养学生爱国主义到团结友爱,从树立遵纪守法意识到崇尚道德,从激发学生热爱科学到勤劳诚信,既有对光荣传统的发扬与继承,也有对现代文明的创造和发展,是新的社会主义道德观,它包容了中小学教育教学培养社会主义“四有”新人的全部内涵。将荣辱观教育注入语文教学教育活动,必将给学科思想教育带来新的生机与活力。
  • 还语文教学的育人功能
  • 对现行语文教材、语文教学的精神缺失是公认的。时下,许多观点都直指语文教育中的育人功能的缺失。
  • 新课程农村初中历史教学的焦点
  • 随着新课程的实施、新课改的深人开展,教育环境和教育理念有了很大的变化。农村初中历史教学身处其间,也呈现出一派生机勃勃的景象。然而热闹的背后,它又面临着一些无法避免的尴尬,只得在一场场博弈中寻求着最佳平衡点。
  • 为学生成长绽放精彩润色——湖北省荆门市中小学心理健康教育的探索及思考
  • 学生的心理健康教育,是伴随学校教育一项重要的工作。随着社会进步,学生心理问题的凸显,学校教育面临许多新的挑战和困惑。
  • 解压减负 享受高考——心理辅导案例分析
  • 刚上完第一节晚自习,我走出教室,黄小东从我身后跟了出来道:“老师,我想跟你谈一谈。”早就听其他同学讲黄小东有很重的思想负担,现在他终于憋不住了。我意识到,这是一个很好的开导机会。
  • 班主任工作四重奏
  • “人生可以在平凡中渡过,但生命只有在不断追求与奉献中才显得有意义。”这是我一直以来信奉的一句名言。在平凡而琐碎的班主任工作中,我一直努力践行这句名言,奉献自己全部的爱心与真诚,同时也收获着快乐与喜悦。我全身心地演绎着四种角色,演奏出和谐的四重奏。在这四重奏中,我的人生变得丰满而亮丽。
  • 一个共产党员的高尚情怀——记湖北省丹江口市实验中学党支部书记、校长方正林
  • 在中国水都丹江口,传颂着一位老黄牛似的好校长的事迹,他怀着对教育事业的无比热爱,默默工作,无私奉献,不求任何回报;他以校为家,一心扑在工作上,爱心助困,资助6位学生顺利完成了九年义务教育;他狠抓内部管理,实施教育创新,续写了学校中考新的辉煌,充分体现了一个共产党员的高尚情怀——他就是湖北省丹江口市实验中学党支部书记、校长方正林。
  • 家访农民工
  • 这学期转来了两位同学,其中有一位是借读生珊珊。她的父母都是外来农民工,整天忙于生计。这个孩子的学习虽然还不错,但性格内向自卑,不大说话,班上一些调皮学生总是喜欢欺负她,每次她只是偷偷抹泪而不敢反映。我问她几次,她不但不讲,反而哭得更加伤心。于是我怀着一丝担忧,决定去珊珊家走访一次。
  • 让阳光洒满孩子心灵
  • 课堂上,一只小手举起来,又悄悄地放下去了。片刻,那只小手又试探着伸出,最后高高地举过头顶,骄傲中带着几分自信。是他,李小龙,一个性格内向、成绩很差的学生。啊,他终于放弃了自卑,自信起来了,我的心中一阵狂喜。
  • 优质课也要“打假”
  • 某市某学科优质课竞赛在一所小学举行,师生们配合得十分默契,学生热情回答问题,教师声情并茂,许多学生语惊四座,课堂精彩不断,高潮迭起,赢得了评委们的一致赞叹。
  • 用社会主义荣辱观塑造青少年学生
  • 河北省滦南县职业教育中心肖文峰:青少年处于生长发育的关键时期,树立正确的价值观念,帮助他们明辨是非、美丑、善恶,对他们的成长至关重要。特别是在当前社会转型时期,面对社会思想道德建设中出现的种种复杂情况,加强对青少年的社会主义荣辱观教育具有重要意义。
  • 给小学德育换“食谱”
  • 湖北省五峰土家族自治县实验小学邵敏:随着时代的发展和社会的进步,以说教、灌输为主的传统小学德育模式的滞后性日益凸显出来——偏离了小学生心理发展的道德认知规律,远离了小学生的心理需求,并且是以牺牲学生的天性和窒息儿童的活力为代价。在新一轮基础教育改革浪潮汹涌澎湃之时,我们不妨尝试给小学德育换“食谱”,从内容、途径、形式上进行一些有益的探索。
  • 弘扬长征精神要增强“三性”
  • 湖北省罗田县凤山镇长塘坳小学汪习清:1.注重结合教育,增强弘扬长征精神的针对性。增强青少年弘扬长征精神的针对性,就是针对现阶段青少年思想、行为上表现较为突出的问题,把弘扬长征精神与其他教育活动结合起来,矫正青少年思想上的偏差、行为上的不轨,帮助他们提高精神素质,确立人文品格。
  • 传统儒家思想文化教育在历史教学中的作用
  • 湖北省监利县长江高级中学熊传华:在历史教学中加强传统儒家思想文化教育,对于培养学生的思想素质、道德素质、心理素质,形成良好的品格与人格,有着不可低估的作用。
  • 党员班主任要模范践行荣辱观
  • 湖北省襄樊市襄阳区张家集镇中学程安文:胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观高度概括了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,是坚定共产主义信念,矫正青少年世界观、人生观、价值观的最有力的武器,为我们加强和改进未成年人的思想道德建设进一步指明了方向。基于此,我认为党员班主任更应该加强党性修养,结合第三批保持共产党员先进性教育活动的开展,既要进一步增强使命感和责任感,又要严于律己,切实从关爱和提升学生的角度出发,忠诚事业,珍惜岗位,善待学生,创新工作方法,成为学生树立社会主义荣辱观的引航者。
  • 高中生的思想政治教育工作不容忽视
  • 编辑部同志: 我在一所高级中学工作,工作由校务转岗为支部已经一年了。经过一年的工作实践,我深深体会到,高中学生的思想政治教育工作不容忽视。
  • 北京中考综合素质成重要依据
  • 今后,北京市应届初中毕业生将告别“一考定终身”,综合素质评价被作为毕业升学重要依据。日前,北京市教委出台《初中学生综合素质评价方案》试行方案。该评价体系与以往的主要看老师一方意见和课程分数有所差别,包括学生的思想道德、心理健康等诸多方面。
  • 四川严禁给农村教师下达升学指标
  • 四川省教育厅目前宣布:有关部门不得单纯以学科成绩、升学率等评价农村中小学生和教师,不准给农村中小学校教师下达升学指标。
  • 广东“百分制”考核“教育政绩”
  • 据悉,广东在全国率先创建两个由若干量化指标组成的指标体系,分别用于考核全省市级和县级党政主要领导干部教育工作实绩。据这两个指标体系,领导干部的“教育政绩”将分为“优秀”、“合格”和“不合格”三个等次,考核结果将作为干部任用的重要依据。广东省教育厅表示,此举是为了将教育优先发展战略切实落到实处。
  • 霞抱小学开发“卫星地图德育课”
  • “我找到霞抱了,瞧,这里是霞抱溪……”6月10日.福建省建瓯市小桥镇霞抱小学五(2)班学生兴致勃勃地在学校电脑室用网上卫星地图查找家乡的位置。“看卫星地图,览小桥风貌”是该校新学期小学生德育课的一个崭新内容。
  • 曾都区切实加强机关效能建设
  • 为全面推进机关党员干部素质和服务水平的整体提高,促进机关作风转变,提高服务质量和行政效率,湖北省曾都区教育局以“五比五争”活动为载体,以量化目标考核为抓手,切实加强机关效能建设,努力提高机关效能。
  • 监利组织学生赴韶山开展“感恩教育”夏令营
  • 7月12日上午8时,湖北省监利县“感恩教育夏令营”启动开营仪式,随后从全县25万余名中小学生中脱颖而出的24名“感恩教育”活动优秀者,在老师的带领下奔赴革命传统教育基地韶山,开展了为期3天的夏令营活动。
  • 丹江口市中榜学子鲜花谢恩师
  • 每逢中考、高考后,“谢师宴”便纷纷开席,这似乎已经成了规律,而酒店也往往把“谢师宴”当成促销的好机会。但今年湖北省丹江口市出现了一种新气象:千名高考、中考中榜学子纷纷给老师送鲜花,代替了以往备受争议的“谢师宴”。
  • 夹河小学:学生暑假作业悄然“变脸”
  • 今年暑假,湖北省安陆市夹河小学学生的暑假作业悄然变了样:由单纯的机械抄写改为动手动脑的实践操作。这些暑假作业内容丰富,思想性、趣味性强,受到了学生们的普遍欢迎。
  • 长滩中学:电子邮件带来育人奇效
  • “一周来,你有三天没违纪,希望你在下周能有四天时间不违纪好吗?这次你的数学考试得了52分比上次多了25分,是我们班上进步最大的一个,学期颁奖大会上,我相信你一定会站在领奖台上。”这是湖北省钟祥市长滩中学一位班主任老师给学生发的电子邮件。
  • 孟楼小学:假期不忘筑牢学生思想防线
  • 暑假是学生与社会接触最长的一段时间,为了有效防止不良社会环境对学生思想的侵蚀,湖北省老河口市孟楼小学在假期仍不忘筑牢学生的思想防线,经过精心策划,为学生量身定做了一份假期道德套餐,确保学生渡过一个健康快乐的暑假。
  • 关于召开第三届全国高中党建工作研讨会的通知
  • 激流勇进争上游——与时俱进的武汉市新洲区第一中学
  • 武汉市新洲区第一中学创建于1949年,坐落在邾城东北文昌园,校园占地200亩,校舍面积5万平方米。学校教育技术装备优良,生活设施设备完善。现有52个高中教学班,5名特约师,82名高级教师。
  • 教孩子六年 想孩子六十年——武汉市青山区新沟桥小学掠影
  • 将生命融于教育 用心灵谱写华章——武汉市青山区新沟桥小学印象
  • 新沟桥小学创建于1957年,位于远近闻名的十里钢城新沟桥24街,学校环境优美,校风良好,师资雄厚,质量过硬,是一所在武汉市有一定影响的品牌学校。
  • [本期视点]
    让学校党组织先进性长在
    [特别关注]
    对我国农村及经济欠发达地区教师教育的思考(严文清 傅华强)
    让“荣辱观”教育早日走进课堂(李景锋)
    树立社会主义荣辱观关键在落实(郭小红[1] 周璇[2])
    均衡发展 山区学校腾飞的基点(易继红)
    艺术教育中传统与创新的继承和发展关系(黄跃升)
    [基层党建]
    打造三支队伍 促进学校腾飞——贵州省清镇市第一中学党建工作探索(陈素芳)
    印在沃土上的闪光足迹——湖北省汉川市第二高级中学发展纪实(张广州)
    “读懂教师”:学校正确决策的关键所在(李长志)
    建立健全党员学习培训制度的探讨(易红星)
    提高学校党组织 构建和谐校园的六种本领(王景奇)
    加强校园廉政文化建设的问题与对策(曾耀山 陈华岳)
    高校扩招后学生党建工作的探索(陈秀霞 吕志)
    中小学校长腐败案例透析
    中央剑指教育腐败
    [思想教育]
    对几种素质教育观的评析(杨尧忠[1] 廖小磊[2])
    继承发扬延安精神 造就高素质人才(郝磊 雷甲平)
    构建大学生思想政治教育长效机制探讨(邢宽广)
    新时期大学生思想道德建设之我见(郝琴)
    思想政治教育过程中的隐性教育(李志峰)
    网络时代学生思想政治教育形式初探(邱兆文)
    开发图书馆服务育人的教育功能(王劲松)
    尊重学生个性平等对待学生(区军华 周丽芳)
    关注师生关系中的四个细节问题(刘永胜)
    “价值教育”视角下的课堂教学优化(王祖山[1] 高明垒[2])
    在科技创新体验中学会感恩(张道淼)
    新课程语文教学中的荣辱观教育(王文)
    还语文教学的育人功能(陈运顺)
    新课程农村初中历史教学的焦点(张传宏)
    为学生成长绽放精彩润色——湖北省荆门市中小学心理健康教育的探索及思考(周保英[1] 涂学昌[2] 路刚明[3])
    解压减负 享受高考——心理辅导案例分析(易明)
    班主任工作四重奏(罗秀湘)
    [校园传真]
    一个共产党员的高尚情怀——记湖北省丹江口市实验中学党支部书记、校长方正林(王守玉)
    家访农民工(余芳)
    让阳光洒满孩子心灵(周平)
    优质课也要“打假”(向长征)
    用社会主义荣辱观塑造青少年学生
    给小学德育换“食谱”
    弘扬长征精神要增强“三性”
    传统儒家思想文化教育在历史教学中的作用
    党员班主任要模范践行荣辱观
    高中生的思想政治教育工作不容忽视(周玄)
    北京中考综合素质成重要依据
    四川严禁给农村教师下达升学指标
    广东“百分制”考核“教育政绩”
    霞抱小学开发“卫星地图德育课”(范小辉 朱日生 詹水金)
    曾都区切实加强机关效能建设(操光海 沈晓鹏)
    监利组织学生赴韶山开展“感恩教育”夏令营(刘应浩 曾维勇)
    丹江口市中榜学子鲜花谢恩师(李荣华)
    夹河小学:学生暑假作业悄然“变脸”(丁朝霞 王德琼)
    长滩中学:电子邮件带来育人奇效(苏传红 陆明友)
    孟楼小学:假期不忘筑牢学生思想防线(韩玉荣)
    关于召开第三届全国高中党建工作研讨会的通知

    激流勇进争上游——与时俱进的武汉市新洲区第一中学
    教孩子六年 想孩子六十年——武汉市青山区新沟桥小学掠影
    将生命融于教育 用心灵谱写华章——武汉市青山区新沟桥小学印象
    《学校党建与思想教育:下半月》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2