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文献检索:
  • 坚持体育锻炼 落实健康第一
  • 你看过最近中央电视台热播的电视片《恰同学少年》吗?毛泽东同志青少年时期在长沙一师求学时,为了锻炼身体,磨炼意志,每天早晨在并边用冷水冲淋全身;在狂风雨中,他和伙伴们一道,不带任何雨具去爬山。
  • 提升学校党建工作的三种境界
  • 随着社会经济生活的深刻变革,学校党建工作面临一些尴尬的境地,如片面追求教学质量的多了,抓教职工思想政治教育的少了;教职工中讲待遇的多了,讲教师职业奉献的少了;党建工作中形式主义的多了,触及思想灵魂有实际内容的少了。
  • 构建和谐校园 打造荆楚名校
  • 在雄奇秀丽的长江西陵峡畔,在世界水电名城宜昌市,坐落着一所风景优美、教学一流的荆楚名校,她穿越两个世纪悠长的时空,沉积五十多年深厚的人文底蕴,在潮涨潮落的嬗变中,尽情地绽放着现代教育之花,她就是湖北省宜昌市三峡高中。
  • 放飞学生的梦想——湖北省建始二中实施创新教育记事
  • 联合国教科文组织《教育——财富蕴藏其中》的报告指出:“必须给教育确定新的目标,必须改变人们对教育作用的看法。扩大了的教育新概念应该使每一个人都发现、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富。”湖北省建始二中作为一所普通的农村高中学校,在创新教育方面的实践为我们提供了可资借鉴的例证。
  • 梦飞的起点——走进建始县二中
  • 4月的建始,春雨绵绵,各种山花次第开放,大地焕发出一派勃勃生机。12日,建始籍学子黄立在武汉造飞机准备试飞的消息经媒体报道后,迅速传遍大江南北,也传到了建始的村村寨寨,他的母校——建始二中开始沸腾了。
  • 创造并快乐着——记“异想天开”的建始二中科技沙龙
  • 4月24日,在建始县第二高级中学,记者完全被眼前的景象所吸引:一个个科技沙龙的兴趣小组正在开展活动,许多学生摆弄着自己设计的图纸、模型,一个个问题忙得辅导老师不可开交。作为农村中学如何在开展素质教育上下功夫?在这里记者找到了答案。
  • 为学生的梦想插上腾飞的翅膀——与建始二中校长刘定海的对话
  • 创造,无论是过去、现在还是未来,对经济和社会的变革都在发生着深刻的影响。湖北省建始县第二高级中学作为一所普通的农村高中,在短短的3年时间,引导学生取得了43项国家专利,无疑,对社会的影响是巨大的。同时,他们也找到了一条适合偏远地区农村高中学校的发展之路。
  • “十一大新进展”为十七大召开做了理论准备
  • 中央党校副校长李君如日前在全国党校系统党建理论研讨会上发表讲话,他认为,十六大以来中央先后提出了一系列重大战略思想,可概括为“十一大新进展”。这些进展为十七大的召开做了重要的思想理论准备。
  • 北京采取六大措施推进师资均衡
  • 目前,北京市共有普通中小学2017所,共有专任教师近十万人,其中义务教育阶段专任教师7.8万人。为促进义务教育高标准、高质量发展,结合教师队伍现状.北京市采取了六大措施,在全市范围内积极推进义务教育师资均衡。
  • 双鸭山市创办“星期六校长课堂”
  • 2004年以来,黑龙江省双鸭山市创新教育管理人才培养模式,在全省率先创办“星期六校长课堂”,为培养专家型教育教学管理人才搭建了平台。
  • 重庆将买卖生源行为纳入商业贿赂
  • 针对少数中职学校在招生中存在的不规范行为,日前,重庆市政府出台了《关于进一步加强中等职业教育招生工作的意见》,并将买卖生源行为纳入商业贿赂范畴进行专项治理。
  • 党建搭台教育唱戏北师大与密云联手育才
  • 日前,北京师范大学与北京市密云县联合召开“‘校县联手共育英才’教育行动计划”总结推进大会。据了解,两年多来,双方在“党建搭台、教育唱戏”思路的统领下,北师大10个博士研究生党支部与密云10所农村中小学结对。
  • 春风化雨润桃李——武汉市二十六中简介
  • 武汉市第二十六中学成立于1955年,半年多世纪的风雨历程,五十多个春秋不轰耕耘,浇桃沃李滋兰蕙,育德树人铸品牌,相继摘取了武汉市示范学校,硚口区首届十大名校、武汉市文明单位等桂冠,连续八年跻身硚口区高中教育质量特优单位,如今的二十六中名闻遐迩、享誉江城。
  • 勇于创新 争创一流——湖北省宜昌市得胜街小学剪影
  • 家校和谐 共谋发展——湖北省宜昌市得胜街小学剪影
  • 湖北省宜昌市得胜街小学创建于1945年,校园占地面积10634平方米,现有26个教学班,1348名学生,66名教职工。学校师资力量雄厚,现有省级骨干教师1人,市、区级学科带头人,骨干教师3人,教师学历达标率100%。
  • 党建促发展 校本育新人
  • 地处东海之滨的浙江省玉环县职教园区,成立于1999年9月。园区内办有浙江江南理工专修学院、玉环县中等职技校、玉环县技工学校。2000年12月,经玉环县教育局党委牵头,县委组织部批准,成立玉环县职教园区党总支,构建了“一总三支”的组织框架。园区内现有全日制大专、中专、技校学生三千二百多人,党员58名(其中学生党员5名,外聘教授党员3名)。
  • 创新党员和入党积极分子的教育管理
  • 我校是一所有着50年文化积淀的区级示范学校,现有党员64名,其中在职党员59名,占教职工总数的25%,他们在各自的岗位上都发挥着重要作用。近年来,我校在党员和入党积极分子教育管理的实践中,针对不断出现的新情况和新问题进行深入的研究和探讨,取得了明显成效。
  • 源头疏导畅民意——湖北省通城县教育局畅通信访渠道见实效
  • “周局长,你真是一个务实的好领导,要不是你到我们学校亲自协调两校合并问题,学校还不知要‘乱’到什么时候!”这是4月6日,湖北省通城县隽水镇铁柱小学十几名教师和闻讯赶来的家长拉着再次前来该校调研工作的县教育局局长周宗亚的手说的一席话。
  • 党建引航 提升办学层次
  • 近几年来,西宁市第二十二中学坚持以“三个代表”重要思想为指导,本着聚精会神抓党建、一心一意谋发展的思路,围绕建设一个坚强有力的领导班子,建设一支素质优良的教职工队伍,创造一流的办学业绩的目标来开展党建工作,统一思想,扎实工作,开拓创新,实现了办学层次的新跨越。
  • “吕端大事不糊涂”——叶剑英在粉碎“四人帮”斗争中的决定性作用
  • 叶剑英,中国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国元帅,中国人民解放军的缔造者之一。叶剑英同志在中国革命史上曾多次作出过独特的光辉贡献,毛泽东同志赞誉他是“吕端大事不糊涂”(见注)的杰出人物.这是他受之无愧的。
  • “三军过后尽开颜”史实纠偏
  • 毛泽东的《七律·长征》写于1935年10月,最早发表在《诗刊》1957年1月号。该诗大气磅礴,脍炙人口。因其对红军二万五千里长征的高度概括,遂成历史学科的重要考试材料。
  • 湖北数所高校领导落马 内部集权化成主因
  • 湖北美术学院原副院长李泽霖、三峡大学原党委书记陈少岚、湖北大学原副校长李金和、武汉大学原网络教育学院院长郭学理、华中科技大学同济医学院附属协和医院原副院长刘其泰……近年来,湖北高校多名领导干部因腐败“落马”。职务犯罪高校频发,引起广泛关注。
  • 胡锦涛提出选拔干部三原则
  • 在党的十七大各项准备工作正进入关键时刻之际,中共中央总书记胡锦涛在宁夏考察时,提出选拔干部的三个原则,强调换届要全国贯彻德才兼备原则,营造风清气正的换届环境,对那些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的干部要格外关注,对那些不图虚名、踏实干事的干部要多加留意。
  • 中纪委官员撰文指出不能因提倡“和谐社会”而不敢提“反腐败”
  • 中央纪委宣教室监察专员同群力撰文指出:不能因为强调弘扬“主旋律”,而不敢揭露“阴暗面”也不能因为大力提倡“以人为本”、“和谐社会”,就不敢提“反腐败斗争”。
  • 选干“三句话”发人深思
  • 在选用干部标准上,胡锦涛总书记使用了“格外关注”、“多加留意”和“不能亏待”三个问题,可谓意义深远。
  • 浅谈生态道德教育的内涵与价值
  • 德育是人类教育史上较早产生的教育现象。中国有着优良德育传统。先贤孔子主张用“仁爱”对民众进行伦理纲常教育,强调伦理道德教化在整个教育中的至上性。唐代教育家韩愈提出“师者,所以传道、授业、解惑也”,将传播道德知识,教化民众的职能放在教师职责的首位。可以说“重视德育和德育经验的丰富,是构成中华民族优秀文化的重要组成部分”。
  • 校园公共危机分析与处理
  • 应对校园公共危机在高校发展中具有举足轻重的地位。随着高校校园公共危机事件的时有发生,人们逐渐认识到,校园公共危机一旦爆发就会直接或间接地影响高校的长远发展。因此必须学会正确处理、积极应对高校校园公共危机事件。
  • 学生精力转移理论探讨
  • 学校教育是一个复杂的系统,它由学生内外部诸因素在不同系统、不同层面上相互联系而形成一个错综复杂的、网络化的、统一的有机整体。要搞好学校教育,学生内外诸因素在各自系统和层面上必须协调有序运转。笔者通过二十余年的实践和研究认为,要搞好这种协调运转,学生的生理和心理是两个重要方面。目前,人们在心理层面研究较多,在其他层面特别是在生理层面上,尽管“精力”“集中精力”两词经常散见于各种文章,但人们对精力及精力转移没有进行深入系统研究,更没形成科学体系。
  • 个性群体学生的教育问题及策略思考
  • 长期以来,在我国高等教育中偏重以社会本位目的为导向而忽视受教育者主体性的发挥,个性教育理念基本不为教育者认可和重视的现象较为严重。在教育方法上多因循传统教育,倚重行政手段,注重惩罚和灌输,使学生个性无法张扬和发展。
  • 体育教育中弘扬民族精神的探究
  • 实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的奋斗目标,需要全体人民的团结一心和共同努力,为此,必须通过多种途径和形式大力弘扬民族精神,把全体人民的力量凝聚起来。尤其是高校肩负着培养高素质人才的任务,更应该为全社会起到示范作用和辐射作用。高校应把弘扬民族精神渗透到培养人才的各个方面,其中加强民族传统体育教育是培养大学生民族精神的重要工作,应该引起高度重视和认真落实。
  • 加强高职院校学生思想政治教育工作的对策
  • 随着我国与世界经济的不断融合,社会对大学生的要求也越来越高,他们能否以良好的思想状况和精神面貌担负起党和国家赋予的历史使命,值得我们全社会重视和关注。高职院校同其他普通高校一样,既是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,也是不同思想观点、文化、学术流派和各种意识形态交汇、融合的地方。在21世纪的新形势下,高职院校学生思想政治工作面临新情况、新问题,因此我们应认清高职院校学生思想政治工作的特点和难点,开辟新形势下学生思想政治工作的新思路和新对策。
  • 加强校园建设 创建和谐校园
  • 为了切实加强中小学校园文化建设,创建安全、文明、温馨、和谐的校园。湖北省团风县总路咀镇中心学校注重发挥规划、协调、指导、服务和督办的职能作用,根据本镇中小学校的实际情况突出针对性、讲求实效性,以加强全镇中小学后勤环境卫生管理为突破口。
  • 浅谈校园文化建设与精神资源开发
  • 精神资源实质上是人精神上的主观能动因素。在一定的社会文化条件下,正是这些丰富多样的精神因素使人成为具有特定价值观念、文化能力、道德准则、生活信念、人格追求以及具有荣辱感、责任感和使命感的行为主体,进而对人的各种行为起着激励、导向、调节、规范等作用。而精神资源的开发就是要通过引导人们提高自身思想道德水平、树立崇高的理想信念,充分调动人的主动性、积极性、创造性。
  • 新课程背景下的师德建设
  • 教书育人,以德为本;素质教育,以德为先;课程改革,以德为基。师德建设是基础教育课程改革的基础工程,推进师德建设是课程改革的关键,也是课程改革的基石。
  • 师德建设的实践探索
  • 江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”师德是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。中小学教师的工作对象是成长中的有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响学生的一生。构建与时代发展和新课程要求相适应的师德建设应从以下几方面入手。
  • 建立激励教师的动力机制
  • 新世纪学校竞争的核心在创新,而创新和变革的原动力在教师。因此,要积极探索和建立能够激发教师积极性和创造性的有效机制。
  • 依托家长学校 构建教育连心桥
  • “教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。湖北省宜昌市得胜街小学以“跟上孩子的成长脚步”为主题,依托家长学校,向家长传授先进的教育观,使家长掌握科学的育子方法,关注孩子的心灵,促进家庭、学校、社会和谐地统一,让孩子在健康的生活环境中快乐成长。
  • 在孩子心中播撒廉洁种子——宜都市陆城一小廉政文化进校园活动掠影
  • 为了适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要,进一步拓宽反腐倡廉教育的社会覆盖面,增强反腐倡廉的社会影响力和感染力。近两年来,湖北省宜都市陆城第一小学把廉政文化作为校园文化建设的重要组成部分,以“廉政文化进校园”为主题,开展了系列崇廉尚洁教育活动,立足“五个”坚持,即“坚持理论灌输,在学习认识中强化;坚持活动陶养,在行为规范中深化;坚持榜样示范,在典型教育中感化。
  • 加强思想道德建设 精心构建和谐校园
  • 塑造人的精神和铸造人的灵魂,是时代赋予教育的重要任务。面对改革开放所带来的各种蜂涌而至的思潮,学校德育工作面临严峻的挑战。如何使学校德育工作与时俱进,常抓常新,抓出成效,湖北省武汉市新洲区第四中学作了有益的探索和实践。
  • 社会主义核心价值体系与中学德育
  • 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是和谐社会的灵魂,对新时期中学德育指明了新的方向,提出了新的要求,更具有现实性和针对性。广大教育工作者要深刻领悟它的基本内涵和时代特点,注重从社会主义核心价值体系来加强中学德育,赋予它新的内容和新的活力,以培养适应时代发展需要的人才。
  • 中学生思想政治教育时代内涵浅探
  • 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:未成年学生的思想政治教育要以爱国主义教育为核心,以思想道德建设为重点,以道德品质和文明行为养成为基础,以未成年学生的全面发展为目标。这既是我们加强和改进中学生思想政治教育应坚持的指导思想,也是中学生思想政治教育所面临的主要任务。
  • 学生思想道德建设中的矛盾及化解
  • 在培养孩子的教育教学实践中,大多数经验丰富的班主任说:“我当班主任快三十年了,越来越感觉到现在的学生与以前的学生大不一样,我不会带了。”
  • 尊重学生人格 创新学校德育
  • 德育工作是学校教育不可缺少的重要组成部分,一个人思想道德的好坏取决于后天受教育的程度。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去补。”做一个有道德的人是做人的基本准则。把每一位学生培养成有理想、有道德的人,是每一位教师的责任。随着时代的发展,学生的独立个性越发突出,要培育学生健康成长,必须尊重学生人格.创新学校德育。
  • 论思想政治教育的载体创新
  • 思想政治教育过程是教育者通过某种形式、手段向教育对象传输一定的思想观念、政治观点、道德规范等,使教育对象具备社会所要求的思想品德的过程。在这个过程中,三个客体之间通过一定的形式、手段联系起来,这种形式和手段就是思想政治教育的载体。思想政治教育的载体不是一成不变的,而是随着社会的发展和变化需要不断创新。
  • 数学教学中的德育渗透
  • 苏霍姆林斯基对如何把全体学生培养成全面、和谐发展的人,进行了毕生的研究,提出了许多精辟的见解。他认为人的全面发展是由某种主导的东西所决定的。他说:“在这个和谐里起决定作用的、主导的成份就是道德。道德是照亮全面发展的一切方面的光源。”虽然学校里有独立于其他方面的思想品德课、时事主题会、班会、少先队活动等,但小学生年龄小,可塑性大,是道德观、世界观形成的关键时期。
  • 古诗文教学中的德育功能
  • 古人说:“一德立而百善从之。”很显然,古代就把品德修养放在至关重要的位置。
  • 小学生常见心理问题及诊断
  • 每一位教育工作者“不仅仅是人类文化的传递者,也应是学生心理的塑造者,更是学生心理健康的维护者”。作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各类学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。
  • 大学生健康行为与健康心理关系的研究
  • 本文通过对大学生健康行为和健康心理的特点及其关系的探讨,揭示了大学生健康行为所具有的健康心理特点,为构建健康行为改变的健康心理目标模型,有针对性地开展大学生健康行为改变工作提供心理学依据。
  • 架起心与心沟通的桥梁——家长会、家访、校访漫谈
  • 学校教育必须得到家长和社会的合作与支持。学校应采取多种形式,争取家长的配合,形成强大的“教育统一战线”。家长会、家访、校访是学校和家长交流沟通的最为有效的途径。
  • 班主任爱的艺术
  • 多年的班主任工作经验告诉我:拥有爱心,是班主任工作的“通行证”。当学生犯错误时,轻轻的话语是最有力的教育,给他们带来希望;当学生表现出色时,微微的笑容是最由衷的赞扬,给他们带来快乐;当学生缺乏自信时,一句“相信你”是最高明的鼓励,给他们带来信心;当学生遇到困惑时,热情的接纳与引导是最诚恳的帮助,给他们带来温暖。
  • 我当校长
  • 教育界有一句名言,“一个好校长就是一所好学校”。然而要做到这一点却很难。校长是学校的舵手,如何掌好舵。引领教师专业成长、促进学生和谐发展、全面提高办学水平,可以说是一门大学问。在我十多年的校长生涯中,我深深地感到,要想轻松自如地掌握好学校前进的航向,应当立足“三宽”,践行“三清”,追求“四无愧”。
  • 他也是我的学生
  • 刚接手六年级班主任,教室门口就进来一名新生。嗬!和我一般高,一头黄色的卷发,衣服并不干净,给我的第一感觉——“来者不善”!果然,第一次作业就他一人没交,新上任的我不想在新学年刚开始就和他闹不愉快,便又发给他一个练习本——权当是因为他没有作业本而没做,结果还是“有心栽花花不发”,他依然我行我素。接踵而至的是,各科老师也都反映他不交作业。
  • 感动“跪师”事件
  • 2007年1月21日,在CCTV-7主办的2006年度三农人物颁奖仪式上,作为颁奖嘉宾的我国著名艺术家侯耀华跪着为获得“奉献奖”的贵州省黔南布依自治区三都水族自治区乡村教师陆永康颁奖。
  • 也谈“蹲下来看孩子”
  • 近日在杂志上看到这样一篇报道:一位妈妈带着孩子逛商场,孩子总是哭闹个不停,妈妈既心烦又纳闷,天性好玩的孩子到了琳琅满目、热闹非凡的商场怎么不高兴了呢?专家通过调查发现:大多数孩子都是不愿意跟妈妈逛街的。一是因为累,二是因为大人所购买的物品孩子根本没兴趣,最重要的一点也是绝大多数孩子的心声:矮小的孩子们在人来人往的大人之间穿梭,看到的只是大人们的腿。
  • 学校党员干部先进性作风“十要”等5则
  • 重庆市开县书香中心小学 郭辉雄:胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上,强调新形势下领导干部要加强作风建设。党员干部的作风,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的生死存亡。笔者认为,学校党员干部做到以下“十要”,能在思想、学风、工作和生活作风等方面体现先进性。
  • 怎样提高学生自理能力
  • 江苏省盐城市解放路实验中学康梅:学生的自理能力已成为社会关注的问题。许多学生缺少社会阅历、缺乏生活体验,自理能力的缺失严重影响了学生的健康成长和民族的未来发展。
  • 加强和改进农村中小学德育工作
  • 贵州省临泽一中冯多平:德育,作为人类教育的重要组成部分,亘古至今,始终占据着主导地位,成为调整人性中社会性制约自然性的最传统而又最有力的武器。它以舆论的力量,良知的谴责为手段引导人们通过道德实践去体味和感悟生活中的真善美,推动人类社会向和谐、合理、幸福的意境过渡。
  • 要重视学生良好个性的培养
  • 青海省互助县边滩乡中学吴朝寿:人的个性是由各方面的特性构成的,我们提倡张扬个性,就是要鼓励和培养学生良好的品质。那么,学校教育中如何培养学生的良好个性呢?
  • 有效教学评估促进大学英语教学改革
  • 四川省泸州医学院外文部何翼:语言是社会交际需要和实践的产物,人们学习外语的最终目的在于学会用外语进行交际。学习外语的过程是一个反复实践的过程。通过实践进而掌握外语是外语教学最基本的原则。大学英语考试作为一项全国性的教学考试,其目的是推动大学英语大纲的贯彻执行,对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量.为提高大学英语的教学质量服务。
  • 信息链接
  • 中宣部等部门发出读书通知;“爱生”在党旗下;班级博客架起家校沟通桥梁;上海鼓励优秀教师长期担任班主任。
  • [本期视点]
    坚持体育锻炼 落实健康第一
    [特别关注]
    提升学校党建工作的三种境界(杨世焕[1] 袁青[2])
    构建和谐校园 打造荆楚名校(王安龙 胡平)
    放飞学生的梦想——湖北省建始二中实施创新教育记事(向阳 朱飞)

    梦飞的起点——走进建始县二中(向阳[1] 朱飞[2])
    创造并快乐着——记“异想天开”的建始二中科技沙龙(向阳)
    为学生的梦想插上腾飞的翅膀——与建始二中校长刘定海的对话(朱飞 向阳)
    “十一大新进展”为十七大召开做了理论准备
    北京采取六大措施推进师资均衡
    双鸭山市创办“星期六校长课堂”
    重庆将买卖生源行为纳入商业贿赂
    党建搭台教育唱戏北师大与密云联手育才
    春风化雨润桃李——武汉市二十六中简介
    勇于创新 争创一流——湖北省宜昌市得胜街小学剪影
    家校和谐 共谋发展——湖北省宜昌市得胜街小学剪影
    [基层党建]
    党建促发展 校本育新人(吴旭宝[1,2])
    创新党员和入党积极分子的教育管理(訚久亮 姜士厂)
    源头疏导畅民意——湖北省通城县教育局畅通信访渠道见实效(黎志星)
    党建引航 提升办学层次(安生全 王兰云)
    “吕端大事不糊涂”——叶剑英在粉碎“四人帮”斗争中的决定性作用
    “三军过后尽开颜”史实纠偏(李贤富)
    湖北数所高校领导落马 内部集权化成主因
    胡锦涛提出选拔干部三原则
    中纪委官员撰文指出不能因提倡“和谐社会”而不敢提“反腐败”
    选干“三句话”发人深思
    [思想教育]
    浅谈生态道德教育的内涵与价值(曾锦昌)
    校园公共危机分析与处理(欧阳美平 李瑾)
    学生精力转移理论探讨(付安平)
    个性群体学生的教育问题及策略思考(欧岚)
    体育教育中弘扬民族精神的探究(刘侠 高湘红)
    加强高职院校学生思想政治教育工作的对策(王征)
    加强校园建设 创建和谐校园(张国彬 倪春武)
    浅谈校园文化建设与精神资源开发(孔俊安)
    新课程背景下的师德建设(叶祥佳)
    师德建设的实践探索(雷正军 范启梅)
    建立激励教师的动力机制(陶然)
    依托家长学校 构建教育连心桥(雷晓军)
    在孩子心中播撒廉洁种子——宜都市陆城一小廉政文化进校园活动掠影(胡芳)
    加强思想道德建设 精心构建和谐校园(肖锋)
    社会主义核心价值体系与中学德育(廖伶俐 简平)
    中学生思想政治教育时代内涵浅探(余国宇)
    学生思想道德建设中的矛盾及化解(谭国发)
    尊重学生人格 创新学校德育(雷生平)
    论思想政治教育的载体创新(夏喜利)
    数学教学中的德育渗透(郭立华)
    古诗文教学中的德育功能(郑捍东)
    小学生常见心理问题及诊断(张珍)
    大学生健康行为与健康心理关系的研究(宋健)
    架起心与心沟通的桥梁——家长会、家访、校访漫谈(焦念诚)
    班主任爱的艺术(刘利敏)
    [校园传真]
    我当校长(田第元)
    他也是我的学生(罗灿)
    感动“跪师”事件(刘金伟)
    也谈“蹲下来看孩子”(刘梅芳)
    学校党员干部先进性作风“十要”等5则
    怎样提高学生自理能力
    加强和改进农村中小学德育工作
    要重视学生良好个性的培养
    有效教学评估促进大学英语教学改革
    信息链接
    《学校党建与思想教育:下半月》封面

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