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  • 基教工作重点应转向内涵发展提高质量
  • 前不久召开的2008年全国基础教育工作会议指出,党的十七大对基础教育发展提出了明确要求,当前我国基础教育站在了一个新的历史起点上,既面临着难得的机遇,也面临严峻挑战,要以科学发展观为指导,推动基础教育尽快转移到注重内涵、提高质量上来,以改革创新精神推动基础教育又好又快地发展。
  • 让爱和感动永驻校园——湖北省老河口市洪山嘴中学开展“感动洪中人物”评选活动纪实
  • 武当脚下,汉水环绕;库区岸边,南水北调。湖北省老河口市洪山嘴中学就处在这个人文、资源、经济富余的地方。近年来,洪山嘴教育快马加鞭,锐意进取,以师德建设为龙头,以学生行为习惯养成教育为抓手,以素质教育为根本,走上了持续、健康的发展道路。但要说起给笔者留下印象最深的,却是不久前洪山嘴中学开展的“感动洪中人物”评选活动。
  • 心存感动善行无疆——老河口市洪山嘴中学评选“十大感动人物”的启示
  • 随着经济发展和物质条件的丰厚,有的人开始变得世俗,变得“现实”,人情日益冷漠,让我们感动的事越来越少。人们的思想和感受甚至追求也越来越局限于物质和利益,拘泥于权、钱之中,目前这种现象已经蔓延到了被称之为“清水衙门”的教育净土。
  • 追求完美重在过程和细节——武汉市二十六中积极探索实施科学的教学管理
  • 美国古典管理学家、科学管理的主要倡导人弗雷德里克·泰勒这样定义科学管理:“诸种要素——不是个别要素的结合,构成了科学管理,它可以概括如下:科学,不是单凭经验的方法。协调,不是不和别人合作,不是个人主义。最高的产量,取代有限的产量。发挥每个人最高的效率,实现最大的富裕。”
  • 用健康的心态托起明天的太阳——中小学教师心理健康调查
  • 早在1996年联合国的专家就预言:“从现在起到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦。”现在这种痛苦已在教师和其他群体中体现出来了。
  • 让教师心灵永远充满阳光
  • “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是人类灵魂的工程师。2002年教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》第13条指出,“要重视教师心理健康教育工作。各级教育行政部门和学校要把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,
  • 推进校务公开 创建和谐校园
  • 胡锦涛总书记在十七大报告中指出,人民民主是社会主义的生命,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。结合我国普通高中党建工作的特点和管理体制的实际,我认为要认真贯彻落实党的十七大精神,办好人民满意的教育,就必须扎实推进校务公开,努力创建和谐校园。
  • 拓展学校党建工作覆盖面
  • 在我认识的全国中小学书记中,吕向东书记给我留下了很深的印象。这中印象来自于他对学校党建工作的深刻认识,来自于他对学校党建工作在理论和实践上的开拓创新,来自于他求真务实的工作作风。
  • 让“和谐”与“有效”结伴而行——中小学校管理的有效性探索
  • 随着人们生活水平的不断提高和教育改革的不断深入,社会和家长对学校的要求和期望也越来越高,同时老师和学生都有充分的自主选择权,这些都给中小学校的有效管理乃至生存和发展带来了前所未有的机遇和挑战。
  • 审视大部制改革背景下的学校管理
  • 当前,我国大部制改革正在逐步推进,其改革思路是政府决策权、执行权、监督权相互协调、相互制约。学校作为培养人才的主阵地,同样存在着决策力、执行力和监督力如何相互协调、相互制约的问题,这也是在大部制改革背景下学校实行校长负责制必须重新审视的一个问题。只有理顺这三者之间的关系,才能有力地提高学校管理的效能。
  • 加强学生党支部建设努力构建和谐校园
  • 党支部是党的组织基础,是党在基层单位的战斗堡垒。作为高校学生党支部,它不仅是学校德育工作的重要承担者,也是党的教育方针在高校中最基层的贯彻者和实施者,在学校教育和党建工作中具有十分重要的地位。在新的历史条件下,如何进一步加强高校学生党支部建设,使之成为建设和谐校园的重要保证,是当前我们亟需探讨的一个重要的理论课题。为此,我们特编发一组文章,从不同层面论述这一问题,希望能抛砖引玉,引发学校党务工作者更深的思考。
  • 学生党支部书记的选拔与培养探析
  • 作为学生党支部的领头人——支部书记,其自身素质的高低将直接影响到学生党建工作的开展及其成效。因此,认真分析和把握学生党支部书记应具备的素质,注重他们的素质培养,对进一步加强和改进高校党的建设必将产生积极的促进作用,也是高校培养合格人才的一个有力途径。
  • 构建加强学生党支部建设的长效机制
  • 加强和改进高校学生党支部建设,构建学生党支部建设的长效机制,积极推进学生党建工作,是实施人才强国战略和坚持社会主义办学方向的重要保证。
  • 风清气正好扬帆——湖北郧县教育系统抓党风正行风促发展纪实
  • 2007年,湖北郧县开展“政风、行风”评议,对教育局的满意率达98%,位居所有测评单位之首,纳入民主评议的中小学校考核测评也全部合格,合格率100%。教师、教育在社会和人民群众心目中的印象明显好转,全县教育系统呈现出人心思进、人心思上、安全稳定发展的大好局面。
  • 十七大修正的党章对党的建设和党的领导的新要求
  • 加强和改善党的领导,加强和改进党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。党章修正案对加强和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了一系列新要求。
  • 高扬党旗塑信念
  • 近年来,江苏省连云港市以引导广大学生逐步树立正确世界观、人生观和价值观为目标,贯彻“着眼长远、立足教育、重在培养、个别发展”的指导方针,不断拓宽学习领域,丰富学习形式,在学生中广泛开展党的基本知识教育,有效地提高了广大中学生的思想政治素质。
  • 6年5本行贿日记6校长受贿被判刑
  • “2005年3月8号送卫华小学校长3000元;2005年3月16号送‘晋机’一校校长2000元;2005年3月29号晚上送‘晋机’三校校长5000元……”这是浙江省永嘉县赴太原市经营服装生意的暨英第写在行贿日记本上的“账目”。
  • 以人为本:新时期思想政治工作的指南
  • 胡锦涛总书记曾明确指出:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人……多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事,把党和政府的温暖送到群众心坎上。”这一论述深化了我们对思想政治工作重要性的认识,指出了新形势下思想政治工作必须遵循的重要原则,
  • 对新时期加强领导干部作风建设的思考
  • 胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上强调:切实抓好领导干部作风建设,使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,是我们党在执政情况下必须面对的考验。我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,
  • 毛泽东先进文化建设思想的理论来源
  • 毛泽东先进文化建设思想和毛泽东思想一样是中国土地上的马克思主义,是马克思主义文化观的中国化。毛泽东先进文化建设思想的形成其中最主要的理论渊源是马克思主义文化理论和中国优秀传统文化。
  • 从社会主义荣辱观教育看当代社会伦理认同的转型
  • 当代中国正处于激烈的社会转型时期,人们的社会实践方式、生活方式、思维方式、交往方式、价值观念都呈现出更大的多元性、自主性,社会阶层状况、社会流动范围都发生了较建国初和改革开放初期更为显著的变化,对待社会意识类问题的视野也由平面化的国内视野向文化的、国际的、社会学的、人类学的立体视野转变。社会转型时期的特殊时代背景形成了考察一切精神现象和社会行为特别是道德行为的客观前提,
  • 论人的全面发展理论与高校思想政治教育
  • 人的全面发展是马克思主义社会发展理念中的一条基本原则,具有丰富的科学内涵。高校思想政治教育的终极目标是促进人的全面发展,二者具有相互促进、共同发展的辩证关系,要提高高校育人质量,教育工作者必须更新观念,勇于在方法上创新。
  • 青年亚文化对思想政治教育的影响及对策
  • 青年亚文化是存在于青年人当中的与主流文化并列的另一文化态势,它具有积极和消极双重意义,而其对青年人所造成的不良影响给高校的思想政治教育工作已经带来了不少冲击。本文旨在分析这种冲击的成因和影响,并在此基础上提出思政工作的相应对策。
  • 当代大学生诚信教育的问题与对策
  • 加强大学生诚信对于构建社会主义和谐社会,培养高素质中国特色社会主义建设者和接班人具有重要意义。针对当前大学生诚信缺失的种种表现,提出解决当代大学生诚信缺失问题的对策,是高校德育工作刻不容缓的课题。
  • 青年学生对迷信现象态度的调查与分析
  • 大学生是国家和民族的未来,是传统文化的承继者和未来新文化的创造者。大学生群体对迷信的看法和态度,不仅可以反映我们教育的成功与否,而且在一定意义上昭示我们民族的未来。为此,我们针对大学生群体对迷信现象的态度在河南省驻马店、南阳等地高校大学生中进行了问卷调查。
  • 思想政治教育有效性研究得失分析
  • 通过对近十余年思想政治教育有效性研究成果的分析,可以看出,学术界对其内涵、要素、环境、目标、方法等方面进行了研究和探索,从多角度对提高思想政治教育有效性做了分析。但是,在思想政治教育整体性结构的有效性、思想政治教育必要性以及必要性与有效性的关系、思想政治教育有限性以及有限性与有效性的关系、思想政治教育系统外的决策机制的有效性等方面的研究存在不足,有待进一步加强探索。
  • 试论体育教师党员的先进性
  • 党的先进性,不仅要体现在党的思想理论上,更要体现在党员的先锋模范作用上。体育教师党员是高校体育教师队伍中的积极分子和骨干力量,结合共产党员先进性的基本要求和21世纪高校体育发展的趋势,分析认为,高校体育教师党员的先进性主要体现在较高的政治觉悟和思想道德素质,丰富的教育科学理论和体育文化知识,卓越的业务能力以及良好的运动素质等方面。
  • 大学生法制观念的现状与教育策略
  • 加强大学生法律观念教育是一个系统工程,既要了解大学生法律观念现状,善于对现状的成因进行正确分析,又要能够正确制定教育策略。只有这样才能全面提高大学生的法律素质,从而实现建设社会主义和谐社会,为此我们对湖北省的部分地方高校学生进行了调查。
  • 雪梅精神在召唤——江苏省金坛市女教师队伍建设的探索
  • “教师是我光荣的选择,我将恪守崇高的职业道德。用智慧开启智慧,用爱心托起爱心。为孩子们付出所有,是我最高的准则……”2007年9月5日,殷雪梅纪念堂前激昂而又深情的誓言响彻云霄。来自金坛市教育岗位的近百名女教师代表在常州市优秀教育工作者——华城实验小学郑兰老师的带领下,向殷雪梅烈士塑像庄严宣誓,以表达全市女教师立志弘扬殷雪梅精神,
  • 我国古代尚俭戒奢思想对建立节约型社会的启示
  • 节俭是中华民族的优良传统,从传说中的尧、舜、禹时代起,便首开了中华民族勤俭节约之风的先河,《尚书·大禹谟》就有“克勤于民,克俭于家”的记载。在古代文化典籍中、在对子孙的家训家诫里、在世代相传的民间俗语中、在文人骚客的诗词里,随处可见对节俭的深刻认识和对节俭行为的肯定和赞美。探讨古人对节俭问题的认识、看法和态度,
  • 思想政治工作要注重人文关怀
  • 人文关怀是对人的生存状况、人的尊严和符合人性的生活条件的关注和肯定,是对人类的解放与自由的追求。简单地讲,人文关怀就是关注人的生存与发展;就是关心人、爱护人、尊重人。人文关怀是对人的一种内在情感,是对人内在要求的指认,是一种社会价值。思想政治工作倡导人文关怀的实质是要求主体在思想政治工作中树立以人为本的观念,
  • 加强思想政治教育 提升素质教育水平
  • 本文以全面提高未成年人思想道德素质的视角,就我国各级各类学校如何提高思想道德素质,分析了当前学校教育的几大误区,对社会导向的失重、不良传媒的失控、榜样力量的丧失作了剖析。就当前学校思想政治教育工作当务之急,作了较为深刻的阐述。
  • 当代大学生政治观教育的主要内容和要求
  • 本文站在建设社会主义政治文明的高度,探讨了新形势下当代大学生政治观教育的主要内容及内涵,主要包括:国家观、民族观,阶级观、群众观,公民观和人权观,民主观、法治观,政治团体、政党与政党制度观念,政治管理与政治参与观念,政治文化与政治发展观念,国内政治与国际政治观念;对政治观教育的要求进行了阐述,对于有效开展大学生政治观教育,有力推动社会主义政治文明建设有积极意义。
  • 思想政治教育的过程实效性探索
  • 大学生思想政治教育的实效性,不仅是思想政治教育价值主体所关注的内容,而且也是思想政治教育实践主体关注的内容,甚至于是思想政治教育对象所关注的内容。关注思想政治教育实效性,可以表现为在实践层面和理性层面的关注。
  • 为学生人生幸福奠基
  • 我读了《学校党建与思想教育》杂志今年第二期的特别报道《构筑学生的幸福人生》和王建民同志写的短评“学校德育的新境界”一文,颇受启发。特别是短评将“如何提高德育的实效”放在了第一条,并进行了重点评述。我一口气读完,还圈圈点点作了记号,将一些精辟的语言抄在学习笔记本上。我边学习领悟,边反思自已近几年来的德育工作,不禁有感而发。
  • 合作的美丽——试论集体备课的有效性
  • 教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径,集体备课的重要性众所周知。但是当前的集体备课过于表面化、形式化、一言堂,缺少一种交流、合作、研究的学术气氛。笔者在集体备课的实践过程中,通过反思,在集体备课的管理、监督、评价机制及意识的统一方面提出一些建议,以期促进课堂教学质量的整体提高。
  • 中学生心理的自我调节
  • 我们每个人都有这样的经验,如果患了轻微的感冒,只要多喝水,注意保暖,自己都会好起来。心理问题也是一样,可以通过自我心理调节来解决。这里向大家介绍几种心理自我调节的方法:
  • 中学生心理健康教育的策略
  • 国家教委新颁布的德育大纲开篇就指出:“德育即政治思想道德与心理健康”,明确把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。中学生心理健康是指根据中学生心理活动的规律,采用各种方法与措施,维护他们的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态。因此,我们在教育工作中要抓好两个方面工作:一是心理健康素质培养,主要是教育与培养学生良好的心理素质,
  • 当代大学生心理健康状况透视
  • 目前,大学生的心理健康问题非常普遍,正确认识和分析大学生心理健康状况及其原因,对于搞好大学生心理健康教育起着重要的作用。
  • 用赞美“教训”他
  • 在非洲的巴贝姆巴族中,至今依然保持着一种古老的生活方式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候,族长便会让其站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每当这时,整个部落的人都会赶来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训”他。
  • 后进生转化策略之我见
  • 做好后进生的转化工作是教师义不容辞的责任。那么,如何做好后进生的转化呢?只有熟悉后进生的形成原因、心理特点及共性,才能更好地对他们进行转化。
  • 读者来信:编辑评稿好
  • 翻看2008年《学校党建与思想教育》(下半月)刊,一股清新之风迎面袭来,顿觉精神为之一振,在这里,我看到了该刊在2008年的新思维,新变化、新突破,尤其使我感到有新意的是编辑评稿。
  • 打造特色提升素质——宜昌市点军英杰外国语学校小学部简介
  • 打造精品全面发展——宜昌市点军英杰外国语学校初中部简介
  • 打造品牌质量强校——宜晶市点军英杰外国语学校高中部简介
  • 用微笑迎接朝阳
  • 我望着学生那纯真的眼神,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。——题记
  • 以人为本,树立和谐新思维
  • 和谐,《现代汉语词典》解释为“配合得当和匀称”。老百姓讲“口中有禾为和,人皆可言为谐”。和谐就是在利益公平感及社会最低限度保障能力(温饱)基础上保证人与人之间的畅所欲言、言后有为的机制。在哲学上,和谐是一个关系范畴,是指事物之间协调、一致、均衡、有序的状态。
  • 打破偶像的契机
  • 由香港某些演艺界人士引发的“艳照门”事件,媒体(尤其是网络和一些娱乐性媒体)上早已炒得沸沸扬扬。但不少媒体对这一“丑闻”所采取的一些“善后”措施却触发了我的无限感慨,所以很想在此谈上几句自己的想法,算是有关这一“活剧”的题外话。
  • 信息链接:创办“首善大讲堂”教育“首善精神”
  • 湖北省宜昌市实验小学在今年春季开学典礼仪式上,启动了由该校首创的综合系列德育教育“首善大讲堂”,并由该校校长李红杨亲自主讲了第一课“首善精神——我们的脊梁”,拉开了学校打造首善之校的序幕。
  • 信息链接:北京小朋友调水源头植树话感恩
  • 3月22日,来自北京市西城区黄城根小学的师生一行19人抵达国家南水北调中线工程调水源头湖北省丹江口市,与该市实验小学师生一起开展了“感恩南水北调,感谢丹江口人民”为主题的科技实践活动,小朋友们看大坝、游库区,并在丹江口市汉江外滩植下源头感恩纪念林。
  • 信息链接:学生编“书”编出一张爱的网
  • 《成长足印》、《童年拾贝》、《我的2007》……看到这些富有诗意的书名,总会让人联想到这又是什么小作家的新作了?其实这些“书”都是学生自己动手编辑的作文集。近日面对笔者的疑惑,福建省建瓯市第一小学甘露老师高兴地介绍说,学校毕业班的同学每个人都编了一本属于自己的“书”。
  • 信息链接:“好丈夫”重业“贤内助”助廉
  • 不久前,湖北省武穴市实验中学阶梯教室灯火辉煌,30余名领导家属首次相聚,由该校党总支组织发起的领导家属助廉座谈会在和谐、友好的气氛中进行。
  • 信息链接:武当太乙迎奥运
  • 为迎接奥运盛会,弘扬武当武术文化,3月27日下午,湖北省丹江口市素质教育年启动仪式暨迎奥运武当武术比赛在市人民广场举行。来自城区15所中小学的学生上台献艺,同场竞技,将武当武术的精髓淋漓尽致的表现,充分体现了武当文化的博大精深,也展示了武当武术进课堂所取得的丰硕成果。
  • 信息链接:浠水县教育局狠抓五个环节促机关效能建设
  • “机关作风决定教育行风,我们必须从加强机关效能建设上下功夫,不断提高人民群众对教育的满意度。”这是湖北省浠水县教育局局长蔡有国不久前在全县教育系统加强机关效能建设活动动员会上说的一番话。近年来,该县教育局狠抓五个环节,狠下五个方面功夫,完善工作运行程序,规范机关行为,提高机关效能,努力营造良好的教育发展环境。
  • [本期视点]
    基教工作重点应转向内涵发展提高质量
    [特别关注]
    让爱和感动永驻校园——湖北省老河口市洪山嘴中学开展“感动洪中人物”评选活动纪实(魏永权 马全保 洪巧珍 杜玉山)
    心存感动善行无疆——老河口市洪山嘴中学评选“十大感动人物”的启示(汪国忠)
    追求完美重在过程和细节——武汉市二十六中积极探索实施科学的教学管理(失天元 陶勇)
    用健康的心态托起明天的太阳——中小学教师心理健康调查(张华)
    让教师心灵永远充满阳光(朱飞)
    [基层党建]
    推进校务公开 创建和谐校园(吕向东)
    拓展学校党建工作覆盖面(王建民)
    让“和谐”与“有效”结伴而行——中小学校管理的有效性探索(刘永平)
    审视大部制改革背景下的学校管理(张伟)
    加强学生党支部建设努力构建和谐校园(李爱东)
    学生党支部书记的选拔与培养探析(袁尚伟 董淑琴 陈爱东 任登鸿)
    构建加强学生党支部建设的长效机制(杨燕滨)
    风清气正好扬帆——湖北郧县教育系统抓党风正行风促发展纪实(熊效军 秦天友)
    十七大修正的党章对党的建设和党的领导的新要求
    高扬党旗塑信念(韩青)
    6年5本行贿日记6校长受贿被判刑
    [思想教育]
    以人为本:新时期思想政治工作的指南(张红宇[1] 计芸[2])
    对新时期加强领导干部作风建设的思考(张维贵)
    毛泽东先进文化建设思想的理论来源(李开学 韦滢)
    从社会主义荣辱观教育看当代社会伦理认同的转型(黄超 王宇)
    论人的全面发展理论与高校思想政治教育(郭红素)
    青年亚文化对思想政治教育的影响及对策(周围)
    当代大学生诚信教育的问题与对策(周平)
    青年学生对迷信现象态度的调查与分析(王冰)
    思想政治教育有效性研究得失分析(陈炳[1] 姚会彦[2])
    试论体育教师党员的先进性(张宝强 宁海军 余清风)
    大学生法制观念的现状与教育策略(王巧)
    雪梅精神在召唤——江苏省金坛市女教师队伍建设的探索(储优君)
    我国古代尚俭戒奢思想对建立节约型社会的启示(陈小虎)
    思想政治工作要注重人文关怀(刘文初)
    加强思想政治教育 提升素质教育水平(蔡利东 韩亚新)
    当代大学生政治观教育的主要内容和要求(高香 田毅 赵志玲)
    思想政治教育的过程实效性探索(王香玲)
    为学生人生幸福奠基(杜心华)
    合作的美丽——试论集体备课的有效性(俞晓陆)
    中学生心理的自我调节(唐刚 左可良)
    中学生心理健康教育的策略(程敏)
    当代大学生心理健康状况透视(陈勇)
    用赞美“教训”他(杨子龙)
    后进生转化策略之我见(张正云)

    读者来信:编辑评稿好(徐敬武)
    打造特色提升素质——宜昌市点军英杰外国语学校小学部简介
    打造精品全面发展——宜昌市点军英杰外国语学校初中部简介
    打造品牌质量强校——宜晶市点军英杰外国语学校高中部简介
    [校园传真]
    用微笑迎接朝阳(集念诚)
    以人为本,树立和谐新思维(杨玉波)
    打破偶像的契机(王淦生)
    信息链接:创办“首善大讲堂”教育“首善精神”(杨德强)
    信息链接:北京小朋友调水源头植树话感恩(苌晓昱)
    信息链接:学生编“书”编出一张爱的网(陈启兴 甘露)
    信息链接:“好丈夫”重业“贤内助”助廉(陈国臻 程贵妹)
    信息链接:武当太乙迎奥运(王艳伟)
    信息链接:浠水县教育局狠抓五个环节促机关效能建设(石祥国 徐秀明 李二红)
    《学校党建与思想教育:下半月》封面

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