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文献检索:
  • 数学天才伽罗瓦 免费阅读 免费下载
  • 从1829年6月至1830年2月,伽罗瓦全力以赴地为法兰西科学院的大奖赛准备论文,可是由于当时法国的大部分数学家对伽罗瓦思想的伟大意义认识不足,因而他们也就不可能作出正确的判断,经过半年的分析,于1831年7月1日,在一次例会上讨论时,伽罗瓦的这篇重要论文被院士们否定了,造成这一结果的原因,不是人为的偏见,而是认识上的差异.
  • 巧妙解决平行四边形顶点坐标 免费阅读 收费下载
  • 数学中考压轴题综合性强、难度大、区分度高,有很多种类.笔者根据近几年的中考题中压轴题的命题特点进行分析,总结出一些解题规律,下面笔者就一道中考题来谈谈平行四边形中顶点的坐标的求法.笔者的方法当中主要用到以下三个知识点:
  • 实际问题中求函数解析式的方法 免费阅读 收费下载
  • 应用函数知识解决实际问题,是近年来中考命题的热点,解决函数问题的思路是先确立函数解析式,再由已知其中一个变量的值求另一个变量的值.实际问题中函数解析式的确立,大致有以下五种情形:
  • 因式分解的几种变形技巧 免费阅读 收费下载
  • 因式分解是初中数学的重要恒等变形,它是解决许多数学问题的得力助手.由于因式分解方法灵活,技巧性强,因此同学们要学好这部分内容,除了熟练掌握基本方法外,还应对下面一些技巧和方法有所了解.供参考.
  • 复习分式这一章的方法 免费阅读 收费下载
  • 本章知识要 点了解什么样的代数式是分式,会判断字母取什么值时一个分式有意义或没有意义. 理解分式的基本性质,会利用在分式的分子、分母上同时乘以或除以一个不为0的式子的方法化简分式.
  • 探索入手 归纳获解 免费阅读 收费下载
  • 归纳是数学上发现问题、解决问题的一种重要思想方法.在解决某些问题时,可先行对问题的若干简单情形进行探索、分析,从而从中归纳出某些规律,进而利用这种规律找到解决一般问题的途径或结论.请看以下例题.
  • 反思——学习数学的重要一环 免费阅读 收费下载
  • 美国著名数学家、教育家波利亚说过:"数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题后的回顾."解题后的回顾、反思能提示问题的本质、发现问题的规律,获得创新的灵感,促进、发展、提高数学的解题能力.荷兰数学教育家弗赖登塔尔指出:"反思是数学活动中的一个重要环节,它是数学活动的核心和动力.”足见反思的重要性.
  • 活用平方差公式 巧解根式问题 免费阅读 免费下载
  • 在二次根式运算中,若能够根据题目的结构特点,灵活地运用平方差公式,则既可启迪思维、发展智力、提高能力,还能提高运算速度和计算的准确性,掌握解题的技巧.
  • 算术平方根非负性的应用 免费阅读 收费下载
  • 当a≥0时,式子√a叫做a的算术平方根,这样,在式子√a中隐含着两个非负数: (1)a≥0, (2)√a≥0. 这两个非负数在解题中有着广泛的应用.现分析如下:
  • 一次函数常见错误分析 免费阅读 收费下载
  • 一次函数是初中代数中重要内容之一,有些同学因为对概念理解不深常常会出现一些这样或那样的错误,下面将同学们容易出现的错误类型予以归纳例析,希望对同学们学好这部分知识能够有所帮助.
  • 一道中考压轴题的错因剖析 免费阅读 收费下载
  • 2008年自贡市中考第25题: 抗震救灾中,四川某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库.已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨.从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如下表(表中"元/吨·千米"表示每吨粮食运送1千米所需人民币).
  • 关于中考不等式的特别提醒 免费阅读 收费下载
  • 2011年中考离我们越来越近了.笔者多年的毕业班教学,对中考试题有了一定的研究.近几年各地的中考试题部是紧扣新课程标准,重基础,重考查学生最基本的数学能力.希望在迎接中考的日子里,笔者下面针对不等式的温馨提示,对大家有所帮助,能够轻松迎考.
  • 巧取特殊值妙解客观题 免费阅读 免费下载
  • 特殊值法,是一种根据已知条件选取特殊数值解决数学问题的重要方法,采用这种方法解答一些答案唯一确定的填空题、选择题,往往能收到事半功倍的效果,现举例说明它的应用.
  • 复习不等式与不等式组要求 免费阅读 收费下载
  • 一、不等式(组)的定义、性质 1.解不等式3x+1/3-5x-1/6〈2. 解:2(3x+l)-(5x-1) 〈12, x〈9.
  • 对直角三角形内切圆的再研究 免费阅读 免费下载
  • 同学们知道利用面积法可以解决直角三角形内切圆半径的问题,在此基础上发现若有两个等圆内切于直角三角形中,也可按面积法求解,具体过程如下.
  • 生活中的中考试题方案设计赏析 免费阅读 收费下载
  • 课程标准提出,要培养学生"用数学的眼光去认识自己所生活的环境与社会",学会"数学地思考",即运用数学的知识、方法去分析事物、思考问题.纵观近年来各地的中考试题,方案设计与应用的试题大量涌现,涉及的知识点主要有函数思想、分类讨论的思想、方程或不等式(组)的应用等,这些中考试题都取材于实际生活,学生对试题的背景非常熟悉,能在轻松愉快的氛围中完成对数学知识的掌握情况及思维能力表现出来.
  • 混合组在解中考题中的应用 免费阅读 收费下载
  • 随着课程改革的不断深入,各地中考数学试题进行了大胆的改革和创新,某些新型应用性问题单纯使用单一的方程、不等式、函数知识难以解决,必须运用解题锐器混合组协同作用方能奏效.本文以中考试题为例,说明混合组在解题中的应用.
  • 妙用夹逼法解竞赛题 免费阅读 收费下载
  • 在我们数学解题方法中有一种叫做夹逼法,这种思维方法是从已知条件出发,把所遇到的问题的解限制在某一个小范围内.通常是在两个数值的范围之内,从而求得符合题意的答案.下面通过一些例题加以说明.
  • 倍角三角形性质微探 免费阅读 收费下载
  • 在△ABC中,如果一个内角等于另一个内角2倍,我们称这种三角形为倍角三角形.如图1,△ABC中,如果∠C=2∠B,那么△ABC就称为倍角三角形.在一副直角三角板中的两个三角形都属于特殊的倍角三角形,在许多几何问题中,也常会出现这种倍角关系.因此,通过对这类三角形性质的研究,不仅能对其基本特征有进一步的了解,更重要的是在探索过程中熟悉这类问题的分析思路及解题方法.
  • 初三数学模拟试题 免费阅读 收费下载
  • 《数学大世界:初中生数学辅导》封面
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    • 01

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