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文献检索:
  • 2008年以来我国中小学音乐教学评价研究综述 免费阅读 下载全文
  • 音乐教学评价是整个音乐教学工作中一个既复杂而又不可替代的环节,是音乐课程改革成败的关键性因素,在音乐课程改革中起着重要的导向作用。新的课程改革给音乐课程注入了新的教学理念,同时也带来了评价方式和方法的巨大变革。因此,有必要进一步探究在音乐新课标观念下中小学音乐教学评价作为独立研究对象的学术价值。
  • 浅谈数码钢琴教学对音乐文化素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 多年来,我国钢琴教学对培养学生音乐文化素质方面存在着一些不足之处。笔者试图从数码钢琴教学中加强对学生音乐文化素质培养的必要性和可行性人手,从更新教育观念,优化课程设置等方面重点阐述如何在数码钢琴教学中更全面的培养学生音乐文化素质,使其具备未来音乐教育工作者应有的音乐修养和审美判断力。
  • 男高音“高音难唱”的问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 学习声乐的人都知道,高音的演唱是技巧与天赋的完美结合。无论是哪个声种,做到高音区与中低音声区的无缝衔接,无疑是演唱者所向往和奋斗的目标。这种高音区的建立首先是应该在完整的中音区基础上的,拥有一个和谐统一的中声区基础后,再逐渐发展高声区。
  • 在艺术教育中实践教育艺术 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育有别于普通教育,主要是对学生进行音乐素质培训的一种教育。可是,在音乐艺术教学中,许多教师往往忽视了教育艺术,导致学生对所学专业不感兴趣,教学效果不明显。事实上,艺术教学是一门科学,教学更要讲究科学艺术。教师不仅应当是教育家,而且应当是艺术家,
  • 钢琴演奏中双手不平衡节奏配合法浅析 免费阅读 下载全文
  • 在钢琴演奏技巧里面,双手不平衡节奏的配合对于绝大多数的人来说都是个难点。从最基础的三对二节奏型到稍微复杂一点的三对四节奏型,再到很多高级作品里面四对五节奏型、六对五节奏型、六对八节奏型、八对七节奏型等等,
  • 实用旋律学(三十五) 免费阅读 下载全文
  • 第四节 修辞手法 音乐和文学的创作手法往往是相通的。写文章时,为了更形象、更生动地反映客观事物,常运用修辞手法。旋律中也常借鉴修辞手法,使音乐形象更鲜明,更逼真。修辞手法很多,常用的有比拟、夸张、借代、排比、对偶、对比、反复、层递等,
  • 作曲心语 免费阅读 下载全文
  • 不论作品篇幅大小,从来不放弃自己塑造的风格,从来不降低自己作品的内在的音乐价值,他不把自己的素材弄得支离破碎,而是善于在他所采取的题材中找出最高尚的最迷人的一面。——梅西安
  • 多声部音乐写作基础教程(十二) 免费阅读 下载全文
  • 五、用大调Ⅵ级的副属和弦为旋律配和弦 大调Ⅵ级的副属和弦具有向Ⅵ级和弦离调的倾向性,用Ⅵ级的副属和弦为旋律选配和弦,可按照结合和声功能进行的原则,在调内和弦连接模式的基础上,根据旋律的需要,将其中Ⅵ级和弦前面运用Ⅵ级的副属和弦。
  • 谈谈艺术歌曲创作(三) 免费阅读 下载全文
  • 4.艺术歌曲的前奏织体 艺术歌曲创作中的前奏部分十分重要,大家切不可等闲视之,它常是开门见山,引人入胜之处,下面举几首歌曲的前奏作为实例。
  • 作曲心语 免费阅读 下载全文
  • 作曲家作一曲,必定有所感于心故发为音。同时在他作品中,他必定无意中将自己的个性和盘托出。我们如能知道作曲家生平、性格及其所以作此曲之理由,那么我们对于他的作品,当可以有较深的欣赏。——黄自
  • 歌词意境琐谈 免费阅读 下载全文
  • 歌词同其他抒情艺术一样,以它的意境为最高的审美追求。
  • 谈谈音乐听众的爱好与选择 免费阅读 下载全文
  • 很多人会把大众不太喜欢古典音乐的原因,归于其时代过于久远,或是认为古典音乐内容过于深奥而不利于大众接受。其实真正的原因不在于此,而在于听觉对声音的可接受程度。一个显而易见的道理就是:没有人会喜欢听菜市场的噪杂声音,也没有人会喜欢听巨大机械轰鸣的声音。因为前者声音交杂混乱,
  • 十大男高音音乐会刍议 免费阅读 下载全文
  • 记得还是上世纪的1999年,我当时还在中国音乐学院读续本一年级的时候,在北京音乐厅看过一场十大男高音的音乐会。当年的十大男高音是程志、魏松、戴玉强、白萌、李初建、张积民、丁毅、金永哲、刘君侠、聂建华。音乐会上他们都拿出了看家本领,铆足劲儿争斗音高。
  • 浅谈中国音乐美学的历史与发展 免费阅读 下载全文
  • 音乐美学是研究音乐成品和人的感情认识与更改认识关系的一门学科。它也是一门古老而又年轻的学科,说它古老,是因为早在音乐产生之日,人们就开始了对音乐美的思考和认识;随着音乐艺术的丰富和发展,对音乐美的思考也就越来越深刻。
  • 谈谈音准训练的方法 免费阅读 下载全文
  • 在多年的教学中,不管是在成人的群众文艺辅导,还是在中小学生的器乐学习中,都发现一个普遍存在的问题——音准问题。这个亟待解决的问题,我认为需要从娃娃抓起,尤其在小学音乐课中,希望我们的音乐老师能有培养学生音准概念的意识,并付诸于行动,因为这一环节的培养,能影响他们以后一生对音乐的感悟。
  • 城步苗族婚俗歌曲的艺术特征与价值探究 免费阅读 下载全文
  • 城步苗族自治县地处湘西南边陲,古为南楚与百越相交之城,历史上是古三苗国疆域,素有“苗疆要区”之称,是湖南苗族聚居区之一。总面积2646多平方公里,人口25万人,其中苗族占53.8%,苗、汉、侗、瑶10个民族于这片盈满灵性的沃土上和睦相处,共同发展。
  • 血铸中华 免费阅读 下载全文
  • 老百姓最爱戴的人 免费阅读 下载全文
  • 湖南,一个英雄的故事 免费阅读 下载全文
  • 四月八回娘家 免费阅读 下载全文
  • 湘江北去 免费阅读 下载全文
  • 青春永恒——献给长沙市第一中学百年校庆 免费阅读 下载全文
  • 送郎 免费阅读 下载全文
  • 作曲心语 免费阅读 下载全文
  • 任何时候,在任何情况下也不可以降低创作的严格要求,降低技巧的水平。而技巧的要求对音乐艺术的一切形式和体裁都是同等的——不论是交响曲也好,是群众歌曲也好。——格里爱尔
  • 轻轻走来 免费阅读 下载全文
  • 绿色永州 免费阅读 下载全文
  • 思念故乡 免费阅读 下载全文
  • 祖国给我金翅膀 免费阅读 下载全文
  • 花开的声音 免费阅读 下载全文
  • 音乐格言 免费阅读 下载全文
  • 只有美的人,才能唱得好一我说美的人,就是爱生活的人——那些不会生活的人,就会去睡觉的;而喜欢生活的人就——唱歌。——高尔基
  • 向着幸福远航 免费阅读 下载全文
  • 你把我放在心上 你让我有了份量 走过长路的沧桑 你最知我的向往 即使在风雨中 我也满怀温暖
  • 接力中国 免费阅读 下载全文
  • 接力中国,接力中国,中国接力有了自己的特色。高楼崛起中国精神,长江黄河是这样气势磅礴。中国接力啊,接力中国,你的勇敢就在于不断探索。
  • 幸福歌 免费阅读 下载全文
  • 幸福是什么?福星告诉我。幸福是爱的感觉燃烧的火,幸福是情的交融奔猎的河.幸福是心的快乐花开满山坡。
  • 放歌新航程 免费阅读 下载全文
  • 是什么点燃你青春的向往? 是什么圆满我世代的渴望? 中国踏上了历史新航程,
  • 幸福 免费阅读 下载全文
  • 整天忙忙碌碌不觉辛苦,挣钱虽不多也够生活支出。比下有余,比上不足,不忮不求走好自己的路。
  • 让幸福远航 免费阅读 下载全文
  • 眼前飘满花香, 笑容灿烂清爽。 胸中有个向往, 心灵展翅飞翔。
  • 美丽中国 免费阅读 下载全文
  • 美丽中国美在哪, 美在国家更强大。 飞船巡太空, 航母驰天涯。
  • 幸福歌谣 免费阅读 下载全文
  • 太阳笑成花一朵, 听我来唱幸福歌。 如今的喜事儿比星多, 幸福的日子越过越快活。
  • 从幸福出发 免费阅读 下载全文
  • 不指望出人头地尽享荣华, 从不分贫富贵贱门户高下。 只期盼天下太平和睦相依, 亲如一家共尝酸甜苦辣。
  • 家是储存幸福的地方 免费阅读 下载全文
  • 家是心中故乡,生命启航驶向远方;家是一处避风港,风雨来了安然遮挡不用商量。
  • 相约乐土 免费阅读 下载全文
  • 跟着音乐走,快乐牵着你,踏着节拍走,健康伴着你,秀着舞姿走,青春拥抱你,韵着笔墨走,掌声欢呼你。
  • 走过醉美乡村 免费阅读 下载全文
  • 金黄的油菜花漫过山坡,翘角飞檐粉墙黛瓦伴着许多传说。俏姑娘水波里浣洗着青春的亮色,空气中流淌着安宁甜美祥和。
  • 湖南省程序法学研究会会歌 免费阅读 下载全文
  • 谁知江南 免费阅读 下载全文
  • 湖南省法学会程序法学研究会简介 免费阅读 下载全文
  • 湖南省法学会程序法学研究会是在十余年来的硕士研究生教育培养过程中成长起来的一个特殊团体。从1993年湖南师范大学取得第一个法理学硕士学位授权点以来,即开始设立程序法学的课程;
  • [讲台]
    2008年以来我国中小学音乐教学评价研究综述(吴训 王敏)
    浅谈数码钢琴教学对音乐文化素质的培养(许键)
    男高音“高音难唱”的问题探讨(廉海峰)
    在艺术教育中实践教育艺术(陈世扬)
    钢琴演奏中双手不平衡节奏配合法浅析(汪在东)
    [论坛]
    实用旋律学(三十五)(杨瑞庆)
    [讲台]
    作曲心语
    [论坛]
    多声部音乐写作基础教程(十二)(张力)
    谈谈艺术歌曲创作(三)(龚耀年)
    [讲台]
    作曲心语
    [论坛]
    歌词意境琐谈(曾祖标)
    谈谈音乐听众的爱好与选择(欧靖)
    十大男高音音乐会刍议(谭红星)
    浅谈中国音乐美学的历史与发展(彭端)
    [讲台]
    谈谈音准训练的方法(赖密玲)
    [论坛]
    城步苗族婚俗歌曲的艺术特征与价值探究(陆霞)
    [园地]
    血铸中华(姜建新[词] 李胤[曲])
    老百姓最爱戴的人(张海成[词] 刘乐权[曲])
    湖南,一个英雄的故事(李击坚[词] 何初贤[曲] 岳瑾[曲])
    四月八回娘家(隆振彪[词] 罗雄[曲])
    湘江北去(金沙[词] 孟刘翔[曲] 嫦誉[曲])
    青春永恒——献给长沙市第一中学百年校庆(陈若海[词] 黄进[词] 蔡廷瑞[曲] 刘剑锋[曲])
    送郎(孙明庆[词] 董焰[曲])
    作曲心语
    轻轻走来(周林生[词] 张挥[曲])
    绿色永州(毛定忠[词] 周光耀[曲] 王异[曲])
    思念故乡(文美林[词曲])
    祖国给我金翅膀(李晓军[词] 陆军[曲])
    花开的声音(胡敦骅[词] 肖正民[曲])
    音乐格言
    向着幸福远航(梁和平)
    接力中国(李芳)
    幸福歌(金沙)
    放歌新航程(刘志毅)
    幸福(李官明)
    让幸福远航(黎耀成)
    美丽中国(夏雄)
    幸福歌谣(佟文西)
    从幸福出发(李湘)
    家是储存幸福的地方(付云青)
    相约乐土(龙胜兰)
    走过醉美乡村(汪茶英)
    湖南省程序法学研究会会歌(黄捷[词] 潘存奎[曲])
    谁知江南(向远[词] 孟勇[曲])
    湖南省法学会程序法学研究会简介
    《音乐教育与创作》封面

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