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  • 反抗绝望:鲁迅与珂勒惠支的精神因缘 免费阅读 下载全文
  • 我久久不能忘怀阅读鲁迅作品的感受。“我快步走着,仿佛要从一种沉重的东西中冲出,但是不能够。耳朵中有什么挣扎着,久之,久之,终于挣扎出来了,隐约像是长嗥,像一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,惨伤里夹杂着愤怒和悲哀。,我的心就轻松起来,坦然地在潮湿的石路上走,月光底下。”(《彷徨·孤独者》)“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛毫不以深冬为意;倒塌的亭子边还有一株山茶树,从暗绿的密叶里显
  • 《世说新语》札记六篇 免费阅读 下载全文
  • 少年读此,便觉豪气冲天,同时也牢牢记住了一个重量级历史人物的名字:谢安。
  • 诗性生存之困厄与迷失——也读毕飞宇《青衣》 免费阅读 下载全文
  • 读罢毕飞宇的《青衣》,不禁击节惊叹:真比那女人还懂得女人哪!也许作为一个江南才子,骨子里是有些女性的风流婀娜的,像贾宝玉或者说像曹雪芹,泥做的身子里是有些水做的灵魂的。这么说不是贬低,而是一个男作家最可贵的气质,用《青衣》里的话说,是生命里的“上上根器”。也许,女人与男人从生命最本质的渴望和追求看,是完全一致的,甚至可说,女性由于在世俗的功利事业上的长期失利而
  • 精神苦旅——读敏岐的《经历荒原》 免费阅读 下载全文
  • 这是一个跋涉者的精神苦旅。他用全副精力艰难前行,没有太阳,没有罗盘,没有道路,沿着河谷的攀缘也是开岔的河流。天气阴晦,芦苇丛生,远处偶尔划过一道闪电,却也总也爆不出那声炸雷。这是一片荒原,荒原里行进着一个孤独的跋涉者。他用自己的艺术力感受荒原,他用自己的生命力突破荒原,然而总也走不出荒原。荒原,成为敏歧九十年代创作的一个中心意象;荒原跋涉者,也便成为新时期文学一个独特形象。
  • 叙事该其要 缀采雅而泽——《轩辕黄帝之碑》赏析 免费阅读 下载全文
  • 这是一篇“叙事也该其要,缀采也雅而泽”(刘勰语)的激情磅礴、深沉悠远的美文。作者用高度概括的语言,回顾了轩辕黄帝为中华民族的生存和发展所建立的无与伦比的“殊勋”和“盛德”,表达了炎黄子孙对始祖轩辕黄帝无比崇敬之情,抒发了炎黄子孙实现统一大业,振兴中华的共同愿望,使本文具有“标举盛德,必见清风之举,昭记鸿懿,必见峻伟之烈”的深远意境。
  • 特别的精神理想——《只有扇子崖》赏析 免费阅读 下载全文
  • 湘籍作家苏叶,其散文创作开始于80年代初,90年代以后很少写作,因此不大为人所知。她的创作数量不丰富,但是她的成就,尤其在文体方面,对传统的文体有所超越,她被称为“是最早将散文回归到时代的真知和凡俗尘世的生活,告别虚假俗套的有力冲击者之一”。她突破以前“缘事抒情”、停留在单纯的情感层面的写作,而从人性人手,写不屈的生命力、智性,以个体生命存在去体验、感悟,突进到“生命体验”的屡面.
  • 诗歌:“有味的困惑”——瓦雷里《幽宛》赏析 免费阅读 下载全文
  • 瓦雷里(1871-1945),法国著名诗人和文艺评论家,后期象征主义的重要代表,《幽宛》一诗以诗歌的形式阐述了他的诗歌主张。
  • 能下漂亮鸡蛋 母鸡未必完美——“文如其人”另面观 免费阅读 下载全文
  • 人们常将道德和文章并称,可见立身与为文难以分开。一般说来,为文者总是要珍视自己的人格,总是竭力追求文品与人品的高尚与统一,因此,也就有“文如其人”之说。例如十九世纪法国著名作家凡尔纳以追求、热爱真理和长于写科学幻想及探险题材小说而闻名于世。美国的一些大亨慕其名,许以重金请其写一部歌颂资本主义社会的幻想小说。但凡尔纳写出的
  • 求疵卮言录 免费阅读 下载全文
  • 性别专用词语误用举隅 免费阅读 下载全文
  • 在古代汉语里,有一些词语是为某一类人专用的,它们有的与身份有关,有的与年龄有关,有的与性别有关。这类词语中的很大一部分其用法在现代汉语中并没有多大的改变,因此我们应当切实掌握这类词语独有的文化内涵并加以准确运用。下面我想对性别专用词语的误用情况作些例析。
  • 如何使演讲深入人心 免费阅读 下载全文
  • 作为一名演讲者,都希望自己的演讲能使听众产生共鸣,那么怎样才能使自己的演讲打动、感染听众、深入人心呢?我认为应注意以下几点:
  • 拾得一条绳索 牵出一匹骏马——谈即兴演说的临场发挥 免费阅读 下载全文
  • 即兴演说是最适用的应急式口头作文,它是个人向大众交流感情发表观点的最直接的交际活动。有经验的即兴演说者能临场发挥,见机行事,随机应变。挥洒自如。语惊四座。
  • 修辞手法在网语构词中的运用 免费阅读 下载全文
  • 互联网技术的发展与普及使越来越多的人加入到以网络为媒介的交际活动中来。网络语言作为交际双方用以交流的特殊交际工具,有着其鲜明的特点。
  • 从语法术语泛用看修辞的知识型趋向 免费阅读 下载全文
  • 50年前吕叔相、朱德熙先生在《语法修辞讲话》中说:“要讲语法,就离不开一些术语。术语是一般人最讨厌的,可是事实上少它不了。”今天情况发生了很大变化,当年令人望而生畏的专业性语法术语竟成了人们乐于使用的语用材料,屡屡出现于媒体报道与人们的日常交流中。如2003年4月23日《农民日报》上冯雷的评论《“非典”冲击官本位》中的话:
  • 并列复句的异型变换 免费阅读 下载全文
  • 并列复句可变换成其他类型的复句,这是并列复句的异型变换。并列复句有三个小类:平列式(既…又…)、对照式(不是…而是…)和解证式(…就是说…)。语义特点是“对等性”:各个部分是并列的,无偏正之分,语义都直接指向复句的中心意思。在表层里,并列复句一般只有一种语义关系,但在深层结构中,多数含有两种和两种以上的语义关系,可变换成递进、选择、承接、转折等复句,也可变换成因果、条件、假设等复句。
  • 将××进行到底 免费阅读 下载全文
  • “将(把)××进行到底”是一个时下相当活跃的社会流行语。这个句式对我们而言应该并不陌生,早在40年代,毛主席就写过以《将革命进行到底》为题的著名文章。作为一个典型的“把”字句,“进行”在意念上必须管得着“把”后边的“××”。而“进行”对其宾语有严格的要求和限制;从音节数上说限于双音节词;在意义上必须是表示持续性的和正式、严肃的动作、行为;从词类说限于名词和名动词(具有名词性质的动词)。因此,从传统的语法观点看来,能进入该结构槽的“××”是极为有限的。
  • 古体诗歌写作的理论建树 免费阅读 下载全文
  • 到了梁朝,诗歌写作理论有了很大的发展和飞跃。其标志之一是沈约提出了作诗要讲究声律的问题。他认为诗歌写作,“欲便宫羽相变,低昂互节,若前有浮声,则后有切响,一简之内,音韵尽殊;两句之中,轻重悉异。”(《宋书·谢灵运传论》)这是他提出的声律论的基本原则。他总结和利用了前人研究的成果,正式确立“浮声”,“节响”这包容平、仄
  • 谈“模糊性”在新闻作品写作中的妙用 免费阅读 下载全文
  • 在现实生活中,我们往往自觉或不自觉地运用思维的“模糊性”来描述自己对事物的认识。如对数值的多寡,使用“庞大、微小、较多、较少”等模糊概念加以描述,对于正确、错误及好恶情感等属于观念性的事物,用诸如“很正确、基本正确、不太正确,有些错误、非常错误、严重错误”等不精确的语词作近似判断。可见,人对于具有丰富性、生动性、深刻性的事物的认识,往往并不
  • 公务员申论写作考试指要 免费阅读 下载全文
  • 近年来,申论考试已成为行政机关、事业单位招考公务员和选拔干部的重要命题形式。申论,源于孔子所说的“申而论之”。“申”即“申明”,“申述”;“论”,即“论述”,“论证”。“申论”即发表自己的见解、看法,提出自己的主张、对策。今天的申论考试重点是考查考生处理社会问题、事件的策略水平、应对能力,即分析和解决问题的能力。下面就申论考试的特点和应试方法谈一下看法,以期对应试者有所帮助。
  • 行文中如何防止通知与通报混用 免费阅读 下载全文
  • 通知和通报是各级机关中使用频率最高、应用范围最广的两种公文。它们都属于告知性公文,即告知受文单位有关事项或情况,使受文单位获得新的信息。正式行文中,有些人经常把两者混用,其实,它们两者有着明显的区别。弄清两者的区别,防止行文中混用十分必要。
  • 从阅读到悦读 免费阅读 下载全文
  • 随着出版业和图书市场的日渐兴旺与繁荣,一个崇尚阅读的时代似乎已经来临。然而,话又说回来,只有把阅读始终当成个人的事时,美好的阅读才会到来,理性的阅读者才会出现。事实证明,那种为了一味张扬某种理念或某种目的而人为推动的所谓群体性阅读,不仅是可疑的,而且往往也是徒劳的。毕竟从本质上说,阅读是一种非常个性化的精神活动,它始终需要读者心灵的在场,而且是安详宁静的在场。
  • 在意平民生活的个性文本——读胡廷武《九听》 免费阅读 下载全文
  • 在文体日益分明与细化的今天,已经很少读得到跨文体(或者说谈化文体)写作的文本了。但我始终坚信,不受文体束缚的自由写作是可能的,不好明确界定文体的文本是可以存在的。也就是这一理念,使我在阅读作家胡廷武的新著《九听》的过程中,不仅明白了个性文本对于一部作品的重要性。而且还感受到了一种个性化的写作魅力。
  • 武人即席赋诗拾趣 免费阅读 下载全文
  • 武人赋诗,历代史籍载录甚少,朝堂宴饮时武人限韵作诗见诸记载者更为寥寥。宋吴处厚《青箱杂记》卷六记有一则:
  • 小诗的美 免费阅读 下载全文
  • 所谓“小诗”,是指那些在篇幅上多则七八行、少则一二行的短诗。这种小诗犹如古诗中的绝句或小令,它的特点在于,不受章法限制,短小、精练、自由、灵活。被誉为“情绪的珍珠”。小诗不能象长诗那样结构庞伟任情挥洒,它是生活的浪花,是思想的闪光,是情感的流云,它以奇巧的构思,从一个局部而非全局、一个侧面而非整体上来反映时代,讴歌生活,抒发情感,表达心志,做到以一驭万,以少胜多,寓繁于简,由博返约,缩龙成寸,有如格言箴句,富于启示性,语近情遥,含吐不露,加之音韵和谐,往往令人过目成诵,历久难忘。那么小诗美在何处呢?
  • “须教自我胸中出”——臧克家《三代》引发的争议与思考 免费阅读 下载全文
  • 1933年身为山东大学三年级学生的臧克家凭借其诗集《烙印》的出版,一举成名步入诗界。1943年6月他在桂林出版的《泥土的歌》,却引发诗坛多年的诸多争议,其中以短诗《三代》为代表:
  • 阅读古书须注意的几个方面 免费阅读 下载全文
  • 近代朴学大师黄侃先生曾指出:“八部之外皆狗屁!”八部即《毛诗》、《左传》、《周礼》、《说文》、《广韵》、《史记》、《汉书》、《文选》。叔本华《读书论》也说道:“你要常读古书,读古人的原书,今人论述他的话没有多大意义。”中外大雅哲人的大俗之话,揭示了读书治学要读原著、抓根本的道理,值得我们在浮燥风气盛行的今天深思和借鉴。由于年代久远和文化发展变迁、以及时代知训技术条件的局限,对于古书中的许多内容以及体现出来的真正含义,我们不易做到完整全面地理解。有鉴于此,在阅读古书时,我们必须注意以下四个方面的问题:
  • 妙行对比 功效神奇 免费阅读 下载全文
  • 有些复杂的人事情景、深刻的道理,一作对比就清楚明白了,所以,人们说话写作,特别喜欢运用对比。对比有多种形式,同类人、事、物的不同方面可以对比。有一篇《能控制的只有风度》的短文有这样一段文字:
  • 从任长霞报道看人物通讯的写作特点 免费阅读 下载全文
  • 今年5月份中央新闻单位任长霞同志先进事迹采访团30余名成员深入河南省登封市,追寻英雄的足迹,以英模精神采写英模,满腔热忱地宣传英模,以饱含深情的笔墨报道了任长霞的先进事迹。在短短数天的行程中,众多记者各显本领,写就了异彩纷呈的人物通讯。本文就任长霞报道浅析人物通讯的写作特点。一般而言,人物通讯的写作特点体现在以下几个方面。
  • 一颗无心的种子 免费阅读 下载全文
  • 我,是一个成不了气候的人,也是一个无心要成气候的人。就我而言,我已经是一个死了心的人,一颗死了心的种子。死了心的种子。是萌芽不了的种子;萌芽不了的种子就等于是一颗没有心的种子,一颗不存在的种子……
  • 一个漂亮纸盒的旅行 免费阅读 下载全文
  • 第一批捐款物资分放下来时,林副县长对一个包装十分精致的玫瑰色纸盒发生了兴趣。第一眼瞧见这个打着蝴蝶结的漂亮盒子,他脑海里立即想到了情人节女孩子送给心上人的礼物。捐赠之物,装饰得如此温馨、浪漫,捐赠者真是别出心裁。莫非想借捐赠之名玩变相征婚之类的把戏?带着满肚子好奇,林副县长小心翼翼地撕开封条,启开了盒盖:一件折叠得整整齐齐的黑色貂皮大衣立刻展现在他眼前。林副县长伸手
  • “藏”的艺术——《城乡夫妻》的结构 免费阅读 下载全文
  • 和龙结婚的时候,玲就征求过龙的意见:“是否还要回你老家宴请一下乡亲?”但龙说:“不用了。”龙之所以这么说,是因为还在恋爱的时候他就对玲说过:“我已没有了双亲。”
  • 毕业论文写作新论 免费阅读 下载全文
  • 关于毕业论文的撰写已经有很多的论著,可供参考,似乎没有必要再饶舌。但笔者发现:一般介绍毕业论文写作的书籍,常只停留在对诸如“选题”、“搜集材料”、“结构形态”、“行文”、“修改”等浅层写作知识的介绍。而笔乾在高校从事写作课程的教学与毕业论文指导多年,在实践中感觉到让毕业生学会做研究工作,学会用学术论文报告研究工作的成果,是需要强调的指导思想。
  • 实践新课标教学思想的几点尝试 免费阅读 下载全文
  • 随着新课标的宣传和逐步实施,着眼于培养良好“语文素养”的教学理念日益深入人心,教学的过程与方法必将面临巨大的变革,我们在情感态度和价值观上必须进行彻底的观念更新。新课标对教学提出了新要求,如何培养学生良好的思维品质,如何培养他们的批判意识和创新能力,如何加强审美教育,如何引导学生关注社会、认识自我、规划人生,如何有效地促使学生开发手脑,挖掘潜能……既是理论上需要关注的,更是一个实践操作的问题。笔者不揣谫陋,将自己实践新课标教学思想的几点尝试公诸同好,抛砖以期引玉。
  • 初中生作文造假现象研究及对策 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是老大难,少慢差费现象尤为严重,当前中学生作文造假现象更是触目惊心。文如其人,古人云:“盖作文不在词句之工,而在性情之正。”(明、王文禄《诗的》)因此严厉打击“假冒伪劣产品”,从小树立纯正文风,刻不容缓。
  • 谈财经类学术论文撰写 免费阅读 下载全文
  • 毕业生写毕业论文,以总结和检验数年大学学识长进情况。笔者从事过一点业余学术研究,领悟到些微撰写体会,谨向同学们作以下交流:
  • 《阅读与写作》编辑委员会 免费阅读 下载全文
  • [作家与作品]
    反抗绝望:鲁迅与珂勒惠支的精神因缘(崔云伟)
    《世说新语》札记六篇(薛瑞萍)
    诗性生存之困厄与迷失——也读毕飞宇《青衣》(李俏梅)
    精神苦旅——读敏岐的《经历荒原》(鲁原)
    [佳作鉴赏]
    叙事该其要 缀采雅而泽——《轩辕黄帝之碑》赏析(胡俊华)
    特别的精神理想——《只有扇子崖》赏析(叶永胜)
    诗歌:“有味的困惑”——瓦雷里《幽宛》赏析(赵俊霞)
    [探索与争鸣]
    能下漂亮鸡蛋 母鸡未必完美——“文如其人”另面观(霍世泓 费世雄)
    求疵卮言录(诺夫)
    性别专用词语误用举隅(周探科)
    [演讲与口才]
    如何使演讲深入人心(王晓红)
    拾得一条绳索 牵出一匹骏马——谈即兴演说的临场发挥(李关怀 蔡远令)
    [网络文学]
    修辞手法在网语构词中的运用(邱凌)
    [汉语之窗]
    从语法术语泛用看修辞的知识型趋向(黄知常)
    并列复句的异型变换(王聿恩)
    将××进行到底(翟颖华)
    [雕龙新探]
    古体诗歌写作的理论建树(黄绍清)
    谈“模糊性”在新闻作品写作中的妙用(吴怀仁)
    [应用写作]
    公务员申论写作考试指要(傅金祥)
    行文中如何防止通知与通报混用(刘瑜明)
    [书林掠影]
    从阅读到悦读(蓝洱海)
    在意平民生活的个性文本——读胡廷武《九听》(杨泽文)
    [诗词丛话]
    武人即席赋诗拾趣(陈新)
    小诗的美(崔国发)
    [文史知识]
    “须教自我胸中出”——臧克家《三代》引发的争议与思考(竺柏岳)
    阅读古书须注意的几个方面(陆毅青)
    [写作入门]
    妙行对比 功效神奇(罗武)
    从任长霞报道看人物通讯的写作特点(姜伊昌)
    [习作园地]
    一颗无心的种子(露草)
    一个漂亮纸盒的旅行(蒋英姿)
    “藏”的艺术——《城乡夫妻》的结构
    [读写教学]
    毕业论文写作新论(刘赤符)
    实践新课标教学思想的几点尝试(沙毅)
    初中生作文造假现象研究及对策(陈绍武)
    谈财经类学术论文撰写(曾志立)
    [其他]
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