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  • 教师以教学科研为中心 学生以学习进步为主业——记哈尔滨师范大学教学科学学院党委书记么焕民 免费阅读 下载全文
  • 哈尔滨师范大学数学科学学院成立于2007年12月,他的前身是哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院。下设数学系、信息科学系、统计学系三个教学单位和系统科学与数学研究所、曾远荣泛函分析研究中心两个研究单位。开设有数学与应用数学、信息与计算科学两个师范类本科专业,统计学(非师范类)方向的本科专业。
  • 你能选择自己要追求什么 免费阅读 下载全文
  • 登峰造极和庸庸碌碌之间只有一步之遥,这就要看你选择什么、追求什么了。选择平庸事业的人,肯定不会有多么风光;选择远方的人,肯定不会太平庸;选择真理者,肯定不会缺少智慧和才华。
  • “老师,你喜欢懒羊羊吗?” 免费阅读 下载全文
  • 每个孩子有着自己的人格与自尊。孩子们不是成人和教师灌注的容器,也不是可以任意塑造的蜡和泥,他们是具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。他们本来就是不同的,尤其是还处在小学阶段的孩子们,他们纯真的个性更重要。教育的中心问题是捍卫生命。教育能不仅仅停留在课程和时间表上,而应该与人的具体情况相适应。不要让学生在学校的教育之下丧失了自身的个性。他们有可能是喜羊羊也有可能是懒羊羊,老师都能坦然接受吗?
  • 别让“心花”枯萎 免费阅读 下载全文
  • 今天,我在改孩子的周记,当改到《哭泣的贺卡》一文时,我的心陡然收紧了,后背不禁有着凉飕飕的感觉。
  • 教育需要“慢慢来” 免费阅读 下载全文
  • "我的手还小/请别要求我在整理床铺、画画和打球时做得很完美/我的腿还短/请你走慢些/好让我能跟上你的步伐/我的眼睛还没有看到你所看到的世界,请让我自己观察/我的年纪还小/请拿出时间和耐心向我解释世界上精彩的事情/我的感情还很脆弱/请照顾我的需要/不要一天到晚指责我/"
  • 学生知识素养世界第一值得骄傲吗 免费阅读 下载全文
  • 2010年12月7日,经济合作与发展组织(OECD)正式公布了2009年第四次国际学生评估项目(PISA)调查结果。首次参加PISA的中国上海在阅读素养、数学素养和科学素养全部三项评价中均排在第一位。经济合作与发展组织官方评价称,上海学生的表现明显领先。
  • 教师的胸襟 免费阅读 下载全文
  • 英国诗人雪莱的夫人玛丽·雪莱曾经写过一部小说,叫做《弗兰肯斯坦》,此书被认为是世界文学史上第一部真正意义上的科幻小说。小说中的弗兰肯斯坦是位医科研究生,他将一具僵尸制造成了一个有生命的怪物,可他最终却无法驾驭这一怪物,反而遭其所害。渐渐地,“弗兰肯斯坦(Frankenstein)”一语在英文中便成了“创造者反被创造物所害”的代名词,与我们汉语中“作茧自缚”或是“作法白毙”这类成语的意义、用法庶几相似。
  • 能把人绊倒的永远是小石头 免费阅读 下载全文
  • 一位母亲,在看到自己的孩子参加完夏令营活动回来时,摔得鼻青脸肿,崭新的运动衣也划了一道口子,便气不打一处来,怒斥道:"你怎么就那么笨!
  • 可悲的“价值实现” 免费阅读 下载全文
  • 一位同事的就读于北京大学的女儿突然查出了急性白血病,得悉这一消息大家无不忧心如焚,纷纷献计献策,捐钱捐物。另有一名同事的孩子正读高三,闻讯后抛出了一句让大伙儿谁也意想不到的话:只要能考上北大,哪怕只进去读上两天,患上白血病我也愿意!
  • 农村中学留守儿童教育问题的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 近年来,由于社会经济的转型,越来越多的农民外出务工,子女与其祖辈或者亲属在一起生活。由于远离父母,正常家庭教育的缺失,孩子在思想品德、心理健康、性格等方面容易出现偏差,学习受到了影响。如何让留守儿童“同在蓝天下,共同成长进步”,成了学校的最重要、最紧迫的大事。
  • 候课,校园难以兼容的“制度” 免费阅读 下载全文
  • 因腾讯QQ和奇虎360的纷争,让"兼容"在网络上得以展露其"拒人千里之外"的冷酷无情。最近恰巧读到有关"候课"的介绍,百度一下,发现有关校园实行“候课制”以及对此大加褒奖的相关网页竟然多达3700多页。其具体内容是在课前新增2-3分钟,美其名日“候课时间”;列出许多专家如此做的经验,作为“候课理由”;
  • 高考:有偿家教的助推器 免费阅读 下载全文
  • 提起有偿家教,学生喊累,家长痛心,教师无奈。教育主管部门如果想靠行政命令来禁止住有偿家教,显然不太现实,也没有实际效率。因为,高考是有偿家教的助推器,社会、家长、学校、教师、学生,都成了高考的受害者。
  • 教育民主化背景下的师生关系 免费阅读 下载全文
  • 师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。良好的师生关系不仅是顺利完成教育教学任务的必要手段,而且也是衡量师生学校生活质量的重要指标,更进一步讲是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。
  • 教师与学生进行有效沟通的策略 免费阅读 下载全文
  • 良好的师生关系和融洽的课堂气氛是新课堂上实施素质教育的有效保证。要成为一名合格的教师,不仅要有基本的学科知识、课堂操控能力、应对问题和挫折的能力,还要与学生、
  • 构建和谐师生关系之管见 免费阅读 下载全文
  • 师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。和谐的师生关系能使学生更具有学习的安全感、积极性和参与性,去撷取更多的知识和信息,有利于充分体现学生的个性与才能,
  • 营造良好师生关系,做好教书育人工作 免费阅读 下载全文
  • 师生关系是一种重要的人际关系,它的好坏对教育活动以及学生的健康发展有很大的影响。因而,师生之间建立一种融洽、和谐的关系是十分重要的。
  • 洪宗礼:为师为人的一座品格丰碑 免费阅读 下载全文
  • 当代教育家、原泰州中学副校长洪宗礼,现任国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,全国中学语文教学研究会学术委员会副主任,"江苏人民教育家培养工程"导师,江苏母语课程教材研究所所长。在母语教育创新领域取得重大成果,先后获国家最高图书奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、首届江苏省基础教育优秀教学成果特等奖、全国中语会成立30周年终身成就奖、"红杉树"园丁金奖等;1994年在全国普教界首批享受国务院特殊津贴,2007年江苏省教育厅授予江苏省中小学荣誉教授,2009年当选"新中国成立60年课堂教学的开拓者""新中国成立60年江苏教育最有影响的人物"、《人民教育》60年来报道的最有影响人物,成为江苏省教师成长为教育家的范例。
  • 让教师幸福地成长 免费阅读 下载全文
  • 当今中国的学生决定中国的未来,正如梁启超先生说:"少年强则国强,少年弱则国弱。"而当今中国的教师却又决定着学生的未来。可以说,中国的振兴在教育的振兴,教育的振兴在教师的成长。没有一大批的优秀教师,又如何会有教育的百花竞放,没有教育的百花竞放,有如何能大面积提高中国的人口素质,又如何能为国家提供源源不断的人才,
  • 创造力——教师专业发展的魂 免费阅读 下载全文
  • "蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽"。这句话多少年来形容的都是教师这个具有奉献精神的职业。然而,笔者认为,做蜡炬、做春蚕的老师固然值得敬佩,但却并不值得提倡与效仿。
  • 教师专业化发展的哲学思考 免费阅读 下载全文
  • 当前,教师专业化发展已成为国际教育改革的重大趋势,教师职业正从经验化、随意化向着专业化方向发展。我国目前正在进行新一轮的课程改革,无论教育管理者还是教师个体都深刻地意识到专业化发展的重要作用,教师专业化发展受到前所未有的重视与关注。教育管理者通过教师职业培训、
  • 用教育智慧引领教师自主专业发展 免费阅读 下载全文
  • 教育智慧起于教育者对事业的爱,孕于反思,源于教育者博学、聪明的头脑以及高超的教育艺术。教育智慧指的是教师在教育教学实践中,对教育教学工作规律性的把握、创造性驾驭、
  • 加强教师心理健康维护 免费阅读 下载全文
  • "教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"教师工作的这一特殊性决定了教师具有良好心理素质的重要性。然而,随着社会科技、文化、
  • 快乐学习的政治课课堂营造 免费阅读 下载全文
  • "快乐"一词在字典中的定义有很多种,多半是:觉得满足与幸福。德国的哲学家康德认为:"快乐是我们的需求得到了满足"。快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或者痛苦的事情存在,
  • 创设教学情境,激发学生学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 人教版的高中英语新教材题材丰富,涉及的知识面广,古今中外、人文地理、历史科学、宗教信仰、名家名作等无所不包。这就要求英语老师创设一定的情境,让学生更好地理解和掌握所学的情境,让学生更好地理解和掌握所学的知识。但是怎样设置情境,
  • 初中思想品德教学高效课堂的建构 免费阅读 下载全文
  • 新课程理念下如何提高课堂教学的效率是教师永远要面对的课题,因为课堂教学效率高低直接关系到教学的质量和学生的发展。如何促使初中思想品德课课堂教学走向高效,
  • 小学音乐课堂中器乐教学的培养途径 免费阅读 下载全文
  • 在我国,随着学校素质教育的不断改革与发展,小学的音乐教育已打破了传统的"音乐课就是唱歌课"的格局。在音乐新课程的改革之下,新形式的音乐课堂已具雏形,器乐教学走进了学校并进入中小学音乐课堂。
  • 让课堂响彻学生的声音——政治课堂的民主学风建设 免费阅读 下载全文
  • 思想政治课程改革已经几年了,我们在课堂教学模式上作了很多的尝试,但是当下的政治课却依然难以打动学生的心灵,依然没有成为学生喜欢上的课。这是为什么呢?或许原因有很多,但是课堂上缺乏学生真正有价值的声音绝对是一个根本原因,学生在政治课上永远是跟着老师走,教师又只是跟着教材走,于是,课堂在对教材的绝对遵从中丧失了灵气。
  • 高中政治教学中理论与实践的结合 免费阅读 下载全文
  • 高中思想政治不像初中思想政治那么单一,它是一门理论性、社会性和实践性相兼具的综合性课程。目前,我们的教学中存在一个非常普遍的现象,教师教得非常苦,学生学得很累、很枯燥,从而产生不同程度的教师厌教、
  • 英语阅读能力提升概说 免费阅读 下载全文
  • 英语阅读能力考查随着时代的发展也被注入了新鲜的血液,它已经从单一的考查知识发展为考查综合运用英语的能力,内容广泛,题材也丰富,因此学生应该养成良好的阅读习惯,掌握必要的阅读技巧。
  • 新课程教学背景下政治课教学创新的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学模式是新课程教学环境下一个新世界,是近几年教学改革中提到最多的一个词,体现了学科教学的共性,是各学科完成教学任务的基本条件。普通高级中学《思想政治课课程标准》(以下简称《课程标准》)指出,政治课教学要从构建新型的教学模式,改变过去传统的教学思维开始,坚持理论联系实际的原则和与时俱进的学科特点,
  • 如何加强初中英语教学 免费阅读 下载全文
  • 英语学习、英语教学一直受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一间知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,
  • 挖掘语文的潜力 拨动情感的“琴弦” 免费阅读 下载全文
  • 心理学研究表明:儿童的情感易于被激发,且儿童的认识活动一旦有情感参与,就会变得更生动,更丰富,更深刻。小学语文课本中的文章大多是名家名篇,不仅语言优美,
  • 高中物理教学要注重科学品质的培养 免费阅读 下载全文
  • 当今科学走向,一方面学科分类越来越细,分支越来越多,日益趋向专业化;另一方面,各学科之间相互渗透、相互依存,综合化趋向越来越显着。这两方面的趋向对人才提出了更高的要求,
  • 新课标下高中教学策略的选择 免费阅读 下载全文
  • 面对新课程标准的要求和高中阶段学习任务繁重的现状,教育工作者必须重新审视传统教学所存在的问题,认真领会新课程标准的具体要求,紧紧围绕学生这一中心,对教学内容、教学方法、评价体系等方面进行科学调整。
  • 地理课前巧激趣 免费阅读 下载全文
  • 地理是一门综合性很强的学科,涉及的知识面很宽,探讨地理课堂教学技巧、降低教学难度、提高课堂教学效果,是所有地理教师面临的一项重要任务。在地理教学实践中应该尝试“成功教学”,让他们在享受成功喜悦的同时不断激发学习兴趣,提高学习自信心,化压力为动力,形成“我要学”的主动心理,从而提高地理教学质量。为达到教学最佳效果,调动学生学习积极性,
  • 集体备课重在过程,提高实效 免费阅读 下载全文
  • 作为教研活动的重要形式之一,集体备课正日益受到众多学校及教师的青睐。那么,在小学数学教学中,应该如何实现集体备课效果的最大化呢?
  • 地理教学中如何培养学生逆向思维 免费阅读 下载全文
  • 心理学研究表明:每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即通常所说的“倒着想”或“反过来想一想”。在地理教学中培养学生的逆向思维能力,对于提高学生的科学思维水平,使之逐步养成良好的思维品质,具有重要作用。
  • “玩着教”和“玩着学”——试为学习兴趣和教学效率划策 免费阅读 下载全文
  • 我曾经将金庸的武侠小说与教育话题捏在一起写过几篇不成器的文章,算是教学之余在教育的圣坛上起哄吧。金庸的武侠小说我基本上都看过,有的还认真“复习”过。此时此刻,说教育的事儿,我还是想从金庸小说里的周伯通教郭靖说起。
  • 关于高中语文阅读教学有效性的探究 免费阅读 下载全文
  • 阅读是高中学生获得知识的主要途径之一。在"行万里路"不可实现的前提下,"读万卷书"就成了学生获得知识的主要手段。只有具备充分的阅读经验,才能在社会阅历不足的情况下,
  • 新课标下如何提高新课程物理教学水平 免费阅读 下载全文
  • 新课标下,物理教学模式发生了很大的变化,教材和教法方面都有与以往有不同的地方。教师可以多开动脑筋,多钻研教材,多创设一些让学生"动"起来的机会,这样在培养孩子的智力和能力方面站的高度更高,
  • 语文教学中学生健康个性的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 个性,简单来说,是具有一定倾向性的心理特征的总和,健康个性是人生取得成功的前提保证。语文因其是集工具性及人文性于一身的学科,在促进学生个性发展方面有着得天独厚的优势。
  • 高中语文选修课教学探索 免费阅读 下载全文
  • 新课改实施以来,高中语文选修课程给教师们带来了新的困惑,如语文选修课程目标定位问题、选修课程服务主体问题、选修课程评价公正性问题。选修课程的具体实践,对学生个性发展、
  • 做一名班级管理的行家里手 免费阅读 下载全文
  • 教师和学生开展学习和各项活动离不开班级,班主任是班级管理过程中的领导者、教育者和组织者,在学生学习和品德教育中发挥着举足轻重的作用。能否正确认识班主任工作的重要意义,明确班主任工作的任务,掌握必要的工作技巧是做好班主任工作的关键。尤其作为小学班主任更是一个复杂的角色,关爱学生时,班主任应该是一位慈母,
  • 别有一番滋味在心头 免费阅读 下载全文
  • 走下五年级一班综合实践的课堂,正是下午大课间活动的时候。我坐在办公室里细细回味着课堂上的情景:这节课的主题是——野炊活动,目的是为学生搭建实践的舞台,
  • 班主任与家长沟通的艺术 免费阅读 下载全文
  • 学校必须与家长取得联系。学校生活、家庭生活和学生生活的一致,是完善教育的首要和必不可少的条件。因此教师要非常重视与家长的沟通、交流与合作,以取得教育的最佳效果。
  • 让班级活动展示无穷魅力 免费阅读 下载全文
  • 班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划地为实现班级教育目标而举行的各种教育实践活动,是集体形成的基础,学生素质发展的催化剂。
  • 智慧型班主任的工作“秘方” 免费阅读 下载全文
  • 记得挥手告别师范学校,踏上初为人师之途的时候,我就热血沸腾,立志要做擎天柱,撑起学生头顶的一片蓝天。于是,刚接班时,我总在学生面前装出对他们了如指掌的模样。
  • 用爱心滋润心灵 让生命飞得更高 免费阅读 下载全文
  • 冰心说过:"情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。"每个人都需要爱,教师的爱心是成功教育的原动力。正如陶行知先生所说:"捧着一颗心来,不带半根草去。"
  • 一个不愿提起的威胁电话 免费阅读 下载全文
  • 一直不想提起这件事,这是我十多年教育生涯的痛,虽然得到绝大多数学生的认可和接受,可是这件事,却时时刺痛我,每当我回忆起这个电话,就觉得心寒和委屈。虽然已经过去了多年,
  • 父亲一生的缘 免费阅读 下载全文
  • 自我有记忆起,父亲总是与酒结了不解之缘的,母亲说我们兄弟还在吃奶的时候,父亲就抱着我们,用筷子头蘸着酒放在我们小嘴上让我们吮吸着。我能想象得出父亲当时看着我们一个个的用小嘴吮吸着带酒的筷子头,心里是多么的挥洒与慈爱,这种行为其实就是对我们作为他儿子的一份希望与自豪。
  • 人生第一个重要决定:念小学 免费阅读 下载全文
  • 去念小学,是我人生中自己作出的第一个重大决定,也是母亲第一次"放权"给我。 5岁的某一天,我忽然觉得上幼儿园没意思了。因为在幼儿园里,我们每天都是唱儿歌,吃点心,在阿姨的催促下睡觉,连梦里都是听腻的儿歌,没有一点新意。我就跟妈妈说,我再也不想去幼儿园了,我想去念小学。
  • 岁月的刻刀 免费阅读 下载全文
  • 如果说生命是自然界里一个巨大的沙漏,那悠然而去的时光,就应该是倾泻而下的沙吧!轻轻吻过纤细修长的手指的缝隙,徐徐渺渺地从半空落下,有的不经意消失了,有的则纠结在一起,仿佛从稚嫩一路走到枯干的虬根,越是装满了风雨沧桑,越是能沉稳地保持安静、独立的姿态。
  • 鞭炮声中的回响 免费阅读 下载全文
  • 轰呜的鞭炮声,把沉睡365天的年惊醒了,它揉揉腥松的睡眼,迈着沉重的步履伴随纷纷扬扬的雪花悄然来到人间。
  • 忠言无需逆耳 免费阅读 下载全文
  • 有这样一个能启迪我们教育思维的哲理故事。 村子里住着位智者,须发皆白的他总是亲切地对人微笑着,很受村民尊敬。村落里出了难解的事情或者纠纷,都来找他,每次都能得到妥当的办法解决。
  • 教师以教学科研为中心 学生以学习进步为主业——记哈尔滨师范大学教学科学学院党委书记么焕民(王丹红)
    你能选择自己要追求什么
    “老师,你喜欢懒羊羊吗?”(毛蕾蕾)
    别让“心花”枯萎(王庆欣)
    教育需要“慢慢来”(吕赟)
    学生知识素养世界第一值得骄傲吗(熊丙奇)
    教师的胸襟(沈芬)
    能把人绊倒的永远是小石头(马礼明)
    可悲的“价值实现”(王淦生)
    农村中学留守儿童教育问题的实践与探索(李加油)
    候课,校园难以兼容的“制度”(贾宪章)
    高考:有偿家教的助推器(徐金奎)
    教育民主化背景下的师生关系(张勇)
    教师与学生进行有效沟通的策略(陈琦)
    构建和谐师生关系之管见(陈姬)
    营造良好师生关系,做好教书育人工作(吴蓉)
    洪宗礼:为师为人的一座品格丰碑(董旭午)
    让教师幸福地成长(郭苍生)
    创造力——教师专业发展的魂(赵丽 张涛)
    教师专业化发展的哲学思考(梁好)
    用教育智慧引领教师自主专业发展(彭华清)
    加强教师心理健康维护(刘永红)
    快乐学习的政治课课堂营造(刘三群)
    创设教学情境,激发学生学习兴趣(章建清)
    初中思想品德教学高效课堂的建构(谢峰)
    小学音乐课堂中器乐教学的培养途径(刘伟伟)
    让课堂响彻学生的声音——政治课堂的民主学风建设(李宏亮)
    高中政治教学中理论与实践的结合(陆雪华)
    英语阅读能力提升概说(周业忠)
    新课程教学背景下政治课教学创新的几点思考(马艳锋)
    如何加强初中英语教学(金鑫 宫巍)
    挖掘语文的潜力 拨动情感的“琴弦”(高小慧)
    高中物理教学要注重科学品质的培养(陈光茂)
    新课标下高中教学策略的选择(迟晓东)
    地理课前巧激趣(张淑萍)
    集体备课重在过程,提高实效(李小芹)
    地理教学中如何培养学生逆向思维(董应勇)
    “玩着教”和“玩着学”——试为学习兴趣和教学效率划策(周占江)
    关于高中语文阅读教学有效性的探究(李春女)
    新课标下如何提高新课程物理教学水平(孙培森)
    语文教学中学生健康个性的培养策略(戴连红[1] 赵春松[2])
    高中语文选修课教学探索(张小丽)
    做一名班级管理的行家里手(苗春霞)
    别有一番滋味在心头(邓滨汀)
    班主任与家长沟通的艺术(裘美芳)
    让班级活动展示无穷魅力(孙书国)
    智慧型班主任的工作“秘方”(林奕美)
    用爱心滋润心灵 让生命飞得更高(郑晓燕)
    一个不愿提起的威胁电话(金钧)
    父亲一生的缘(王会华)
    人生第一个重要决定:念小学(李开复)
    岁月的刻刀(周童)
    鞭炮声中的回响(闵长富)
    忠言无需逆耳(陈敏)
    《教书育人:教师新概念》封面

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