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文献检索:
  • 互动式教学方法初探 收费下载
  • 谈养成教育中学生主动学习习惯的培养 收费下载
  • 江泽民同志在关于教育问题的谈话中提到:教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对的思想政治教育、品德教育、纪委教育、法制教育。”要求我们在抓学生智育的同时,一定要加强德育工作。而对于中学生,尤其是初级中学生,德育更多的还是养成教育。简单说,养成教育就是培养习惯。培养学生良好的习惯,是一项长期的细致的工作。也是课内外教学指导工作的首要任务。为了能使我们培养的学生真正在21世纪的竞争中处于优势,我们必须致力于学生主动学习习惯的培养。
  • 论教师在提高教学质量中的作用 收费下载
  • 教学过程是教师和学生共同活动的过程,即师生双方信息输出输入的过程。它一方面包括教师教的活动,另一方面包括学生学的活动。教和学相互依存。在教学过程中不仅要研究学生如何学好,更要研究教师如何教好,因此既要充分发挥教学活动中教师的主导作用,又要调动学生学习的积极性,这是教学规律的基本要求,尤其在现阶段,世界正面临知识经济的挑战,开发素质教育是历史发展的必然趋势,是教育要面向现代化、面向世界、面向未来的需要,我们要培养适应21世纪需要的新型人才,需要充分调动学生学习的积极性、主动性,但教师在教学活动中的主导作用,也是中外教学论所普遍公认的,教师不发挥其主导作用,教学过程的有效开展就会受到影响。本文就教师如何充分发挥其主导作用,提高质量问题谈一下自己粗浅的看法。
  • 中学生课业负担过重的原因及对策 收费下载
  • 中学生课业负担过重的现象一直为国家、社会和学校所关注,依然是牟热点问题之一。在当前全面实施素质教育的形势下,我们应采取哪些对策,有效地减轻学生过重的课业负担,以保障素质教育的顺利实施呢?本文试就这些问题作些探讨和研究。
  • 素质教育当从爱心开始 收费下载
  • 坚持在英语课堂教学中实施素质教育 收费下载
  • 素质教育是在人的天赋基础上和主要在后天社会环境、教育的影响下使每个受教育者都能在德育体诸方面获得积极的、持久的、稳定的全面发展。素质教育是一种新的教育思想、教育观念,而不是一门具体的课程或一种具体的方法,是通过学校教育的各种活动来进行的。教学是学校教育的基本途径,素质教育也是通过各门课程来进行的。不论自然科学、社会科学以及人文科学、语言学科,都是素质教育的重要途径。也就是“寓素质教育于知识教育之中。”由应试教育向素质教育转轨是英语教育改革、教学思想的一场变革。“应试教育”只要求学生为应试而强记这些知识,而素质教育则要求学生既掌握学生知识,又能够将之内化为人文精神,文化素质以及其它素质。当前,英语教育的首要任务,是要变应试教育为素质教育,这是转变英语教育思想的核心。下面谈谈在英语课堂教学中如何进行素质教育。
  • 政治课教学中的小论文 收费下载
  • 课堂教学如何激发学生的主动性 收费下载
  • “培养造就21世纪新型人才,全面实行素质教育”已成为全社会的共识。课堂教学是教育的主渠道,因而在当前素质教育的起步阶段,探索课堂教学的新方法是实现素质教育的基础,设计好课堂教学是实施素质教育的突破口。如何激发学生的学习主动性,如何促动他们主动发言、主动思考、主动学习,进一步在主动学习中培养起分析能力、创造能力,是“素质教育”中值得研究的一个课题。
  • 教育中应重视学生的情感作用 收费下载
  • 地理教学实施创新教育的探索 收费下载
  • 构建“地理大课堂”开展创新教育实践 收费下载
  • 传统的地理教育高耗低效,已使教育者认识到革新教法的必要性。但以课堂为中心的传统地理教育模式,很难摆脱“教师围绕教材转,学生围绕教师转”的旧筐。随着创新教育理论的提出,“大教材”观已被越来越多的人所赞同。构建“地理大课堂”,积极开展创新教育实践。
  • 计算机辅助历史课堂教学的几点尝试 收费下载
  • 如何提高现代文阅读水平 收费下载
  • 用“尝试教学理论”指导高中物理教学的尝试 收费下载
  • 自1999年暑假开始,我校高中物理教研组系统地学习了邱学华教授的尝试教学理论,并展开了讨论。我们首先领会了尝试教学理论的精神。对培养学生方面,能促进学生的探索精神,创造精神,提高学生的学习积极性、主动性。对教师方面,有利于克服“满堂灌”、“注入式”的教法,有利于教师转变教学思想,提高教师素质,有利于提高教学效率。对师生关系方面,由于尝试教学不仅重视智力因素,同时注重品德因素、情感因素、教师尊重和理解学生,热情对待学生,有利于协调师生之间、学生与学生之间和谐的人际关系。
  • 政治课教学中提高学生信息素质的尝试 收费下载
  • 培养素质 陶冶情操——谈语文情感教学 收费下载
  • 中学生应试中的心理剖析 收费下载
  • 中师生学习心理调查与分析 收费下载
  • 心理暗示教育的七种途径 收费下载
  • 新时期教师职业道德建设的特点及其内涵 收费下载
  • 教师职业道德是在教师职业的实践活动中,随着教师职业的形成而形成,并随着教师职业的发展而发展的,新时期教师职业教育是随着社会主义市场经济的形成和社会主义教育制度的完善而形成的一种崭新的职业道德。这种道德不仞具有教师职业的一般特点,还具有以往教师职业道德所不具备、也不可能具备的一些新特点。
  • 教师“发怒”有讲究 收费下载
  • 谈教师与学生之间的心理沟通 收费下载
  • 当前,教师与学生之间的关系不够和谐的现象比较普遍,已成为影响教师施教与教学质量提高的重要因素,究其原因,一个值得注意的方面是教师与学生之间缺少心理沟通,带来相互之间的隔阂、猜疑和不理解。本文就此变谈我们的粗浅看法。
  • 三好学生要真正“三好” 收费下载
  • 例谈运用角色理论促进后进生的自我转化 收费下载
  • 《教书育人:普教版》封面

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