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文献检索:
  • 本期格言——巴黎不是一天建成的 免费阅读 下载全文
  • 要览 免费阅读 下载全文
  • 读者来信 免费阅读 下载全文
  • 本期辩题:应试教育该不该终结 免费阅读 下载全文
  • 教师性格有奖竞猜 免费阅读 下载全文
  • “随着教师节的临近,全国高中教师委员会(虚拟)决定举办一次高中教师性格有奖竞猜活动,对象是全国所有高中生。参加者须依据个人真实感受,填写教师性格竞猜表,对各科教师性格进行情理化竞猜。该表分丈科、理科两种。文科生填写教师性格竞猜表(文科),内含对语文、数学、外语、政治、历史、地理六科教师性格的猜测。理科生填写教师性格
  • 风从海那边来——美国中小学课堂见闻 免费阅读 下载全文
  • 2004年年初,我有幸被选拔进深圳市教育系统海外培训第一期学习班,到美国加州进行了近三个月的教育考察和学习。在学习和考察之余,我作了大量的笔记,并摄制了千余张相片,目的就是为了找到改进自己教学的方法。
  • 细看美国高考 免费阅读 下载全文
  • 美国高校在录取新生时,通常要求申请入学者向学校提供其SAT(Scholastic Aptitude Test,即学术能力测试)或ACT(American College Test,即美国学院测试)考试成绩。这是当今美国最为主要的两种高校入学考试形式。SAT考试是美国的一家私营教育机构ETS(Educational Testing Service,即“教育测试服务中心”)
  • 美国“高考状元”个个刻苦 免费阅读 下载全文
  • 南京外国语学校的校园里来了12位特殊的客人,他们是美国中学生最高等级奖学金“总统奖学金”的获得者,即将升入耶鲁、哈佛、斯坦福、麻省理工学院等一流高校就读,在美国他们也都算是“高考状元”了,他们和我们的“高考状元”有何不同?让我们走近他们去探个究竟。
  • 教育叙事研究:教育科研回归生活的方式 免费阅读 下载全文
  • 如果说理论研究的终极目标是为了回到实践,为实践提供思想指导,那么许多教育理论研究者或许永远都难以实现这一目标。相反,他们往往面临这样的尴尬:自己皓首穷经、绞尽脑汁,千辛万苦才得出来的理论成果却无人问津;有的即使得到理论界的认可,却未必为工作在一线的实践者所用。这里的原因是极为复杂的,其中之一便是传统的科研方法带有先天的缺陷。
  • 教育的现代性与我国的教育改革 免费阅读 下载全文
  • 自20世纪末以来,“现代性”是西方学术界关注的核心问题,也是中国学术界的一个热点问题。对现代性的研究涵盖了哲学、政治、社会和文化等不同领域,因而对其理解也就有了学科上的差别。从哲学上理解现代性,一般人们认为现代性,是伴随着欧洲世俗化过程和资本主义制度化过程中,对时代意识的觉悟,是关注现在的一种精神,是对人的理性的追
  • 我眼中的一所西部小学 免费阅读 下载全文
  • 在云南与西藏的边际处,有一个叫德钦的小城,那里,住着我的两位好朋友,他们是四年前去西部支教的,朋友在来信中把那里描绘得有如仙境,我早就想去看看了,看看这两位在共同追求中结合的小夫妻,也看看,究竟是什么样的魔力,让我这两位朋友四年来痴心不改志守乐园。
  • 我会回来 免费阅读 下载全文
  • 普兰,是喜马拉雅山脉下的一个小县城。几年前,我还是一个背着行囊四处找风景的青年。我也说不清是什么留住了我的脚步,自愿在这个小小的县城支教。也许是这里纯朴的风情,也许只是为了一个美丽的诺言——
  • 要用平常心看教师 免费阅读 下载全文
  • 教师承担起教育培养孩子的全部责任,目前,家长、学校、社会把教育神化了,把教师神化了。因此教师们不仅承受着特殊行业所赋予的巨大的心理压力,同时还必须承受一个普通人所应当承受的源自生活的方方面面的压力。他们需要理解,需要帮助,需要获得人性的关怀和自身的发展。但是教师心理负担太重了!因此,学校、媒体、社会要用平常心看待教师,对教师的工作行为多加指导,多理解。
  • “校本”应是“效本” 免费阅读 下载全文
  • “校本”是“以学校为本”的简称,是个新生事物。“效本”一词纯属我个人杜撰,意为“以实效为本”,因为从“校本”培训活动的本意来说,它的出发点和归宿点都应是追求“效本”。
  • 给教育留点空间 留点缺憾 免费阅读 下载全文
  • 也许缺憾在当时是迫不得已的,但在成长历程中却是不可或缺的,它是走向成功与完美的“另类”伴侣。米洛斯的维纳斯雕像,因为断损了双臂,才使后人格外凝眸,并且忍不住作一番美丽的“异想”。缺憾让美展示了残月般的诱惑,呈现了广阔的再创造空间。
  • 谁来当小学教师 免费阅读 下载全文
  • 孩子 为什么不敢贴奖状 免费阅读 下载全文
  • 赏识,从关注开始 免费阅读 下载全文
  • 作为一名小学教师,经常深入课堂听课是我的工作之一。在听课中这些真实的片断感动过我,也引发了我的思索,“没有赏识就没有教育”,无论是刚执教鞭的年青老师,还是耕耘数载的老教师,都会因赏识而获得丰厚的回报。
  • 当学生眼中没有你时——新老师如何对待学生的“不敬” 免费阅读 下载全文
  • 一些新老师总觉得学生根本不把老师放在眼里,如:当面直呼其名。顶撞老师,背后叫老师绰号,有时甚至谩骂老师。对此,新老师往往只是生气、发火、失望,不知怎样处理。这样反过来使得学生不尊重老师的事件发生得更频繁、程度更严重。令班级工作难以开展。我也多次得到过学生的这些“礼遇”。并从实际工作中总结了一些处理“不敬”事件的方法。
  • 学生叫我“爸爸” 免费阅读 下载全文
  • 上午第三节是语文课。孩子们已经开始做练习。“爸爸,这样做对不对?”王欣说得是那么响亮、清楚、自然!同学们大笑起来,纷纷说.王欣想给方老师当女儿了!
  • 袁卫星专题 免费阅读 下载全文
  • 让学生明白我们的爱 免费阅读 下载全文
  • 破案 免费阅读 下载全文
  • 办公室内发生了一起盗窃案。现场门窗紧闭,锁安然无恙,其他老师的办公桌内被翻了个底儿朝天,共损失30多元、两枝钢笔……我的桌内有近百元的现金,却纹丝未动。仔细观察后,大家一致认为是学生所为。好在并无多大的损失,报到校保卫科后,也就此了结。
  • 那一颗敏感的心 免费阅读 下载全文
  • 期中考试后,学生们都写了个人学习总结,高某某同学在总结后附上一份对我的意见,“刘老师,我觉得你不喜欢我,讨厌我。有两次,我和张某(一名品学兼优的学生)在一起,你看我时眼神很冷淡,不像看他时那么亲切柔和……”
  • 别名,别样的心情 免费阅读 下载全文
  • 在学校教育中,教师对学生称呼别名未尝不可。说得好,则可以起到促进教育的积极作用,反之则会对教育产生消极影响。教师使用了不同的学生别名后,引发了学生不同的心情,由此造就了不同的教育效果——
  • 球衣的两面 免费阅读 下载全文
  • 信任的奇迹 免费阅读 下载全文
  • 悲情布鲁斯 免费阅读 下载全文
  • 这个故事马哥至少当着我的面讲过了不下五次,我知道,因为我的在场可以证明这个故事的真实性。马哥是写小说的,对富有戏剧性的故事有偏爱,何况他又是一个很性情的人,事关爱憎一吐为快,不像我这样拖泥带水。
  • 这个“官”我不能丢 免费阅读 下载全文
  • “牛老师,我想把您的班主任给换换,让您歇口气,不知您意下如何?”开学伊始,很少找我谈话的校长在校门口充满关切地问我。
  • “风味”这边独好 免费阅读 下载全文
  • 我不是美食家,南北菜宴吃什么都一个味儿,虽也不妨碍食欲,却不会吃罢还留个念想。唯有各地的风味小吃能让我神魂颠倒地咂摸个没完,那思念的程度不是随便谁都能想像得到的。
  • 永远的老师 免费阅读 下载全文
  • 在第20个中国教师节即将来临的时候,当过学生的我们,都会情不自禁地叫响一个亲切而神圣、温暖而崇高的名字:老师!——引自榕树下雀之巢举办教师节征文活动启事
  • 煤(外一篇)——寄予所有教育工作者 免费阅读 下载全文
  • 我是一块煤,一块被深埋于地下千百年的煤。我宁静地藏于地下,生活得很安适,很轻松。遥远的地震与岩层的流动都没有改变我的生活状态,我为我能拥有这样的生活而感到庆幸。
  • 在2004届初中毕业典礼上的演讲 免费阅读 下载全文
  • 我会永远记住这个好日子,这是因为我的演讲得到了近千名学生给我多次的、长时间的、有节奏的、互动的、如雷的掌声!我似乎感受到刘德华等“天王巨星”般的幸福。毕业典礼这类演讲,我也经历过数十次,可唯有这次让我震撼——师生情、爱校情、离别情与数学竟然可以这样完美地结合!
  • 我的理想人生 免费阅读 下载全文
  • 是怎样的一种感觉呢,如果你被迫选择了你很讨厌的职业?为此,我痛哭了整整一个下午,没有出门。
  • 一枚硬币的价值 免费阅读 下载全文
  • 智人睿语 免费阅读 下载全文
  • 行走西部(连载) 免费阅读 下载全文
  • 我来到陕西榆林与内蒙古乌审旗相邻的补浪河乡,这儿在地图上看去是一片沙漠地带。
  • 《教书育人:普教版》封面

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