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  • 进一步完善农村义务教育管理机制 免费阅读 下载全文
  • 洪泽积极创建“学习型机关” 免费阅读 下载全文
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  • 关注校园儿童文化 免费阅读 下载全文
  • 培植现代化的“学校管理树” 免费阅读 下载全文
  • 让教师成为学校的主角 免费阅读 下载全文
  • 论家长参与校本课程开发 免费阅读 下载全文
  • 试析反思型教师的基本特征 免费阅读 下载全文
  • 以社区资源为依托,构建校本综合实践活动课程新体系 免费阅读 下载全文
  • 关注生命体的发展——来自教师评语的个案分析 免费阅读 下载全文
  • 从“巧巧美食坊”看综合实践课 免费阅读 下载全文
  • 为什么而求异 免费阅读 下载全文
  • 课程改革中教师角色的多重切换 免费阅读 下载全文
  • 谈谈班级“人气”的营造 免费阅读 下载全文
  • 在课堂上创设双向评价机制 免费阅读 下载全文
  • 变“枯燥”为“鲜活” 免费阅读 下载全文
  • 家长与子女的沟通要从心开始 免费阅读 下载全文
  • 余建文:发掘欢乐,缔造成功——江苏省新长征突击手余建文岗位成长纪实 免费阅读 下载全文
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