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文献检索:
加强基础知识教学和基本训练(吴天石 许元新)
加强班集体建设的理论和实践研究
实施以提高素质为核心的基础教育(马以钊)
两代师表一起抓(于漪)
课程:变被动执行为主动设计(赵寄石 程晓明)
从“人”到“人”也是一个教育学问题(于光远 徐月仪)
教育面临着培养网络社会主体的崭新任务(鲁洁 邱梅生)
从隔离走向融合(雷江华 沈玉林)
树立全新的高等教育质量观(张应强 江彦)
斯霞与“童心”“母爱”风波(徐文 古平 储继芳)
中小学常规管理(周德藩 王世华 袁金华)
也是激情燃烧的岁月(萧玲)
400名乡村教师的呼唤(梅子 玉章 王咏梅)
洋思之路(顾鼎竟 叶春生 刘守立 张兴发 海堂)
院士笔谈(沈广斌)
教育现代化工程(陆明德 王丽珍 叶春生)
走进美妙的数学花园(沈夫 沈本领)
“大教师”于永正(张俊平 许元新 陈兆兰 于永正)
“好孩子”黄思路(张彩萍)
“新生代”教师薛法根(萧玲 薛法根)
我们爱数学(刘以恒 孙海鹰 沈夫)
方方有约(方苑)
热点聚焦(于国宁)
《江苏教育》封面

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主  编:许元新

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