设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 教育,更应重视生命意义上的平等 免费阅读 下载全文
  • 小课题,大文章——连云港市大庆路小学课程改革侧记 免费阅读 下载全文
  • “万以内数的读法”教学对比分析 免费阅读 下载全文
  • 语文究竟该姓什么——对小学语文课改的一点反思 免费阅读 下载全文
  • 警惕“散乱的活跃” 免费阅读 下载全文
  • 语文教学中被异化的多元解读 免费阅读 下载全文
  • “把脉”小语课堂 免费阅读 下载全文
  • 成功之路,不妨让学生自己选择 免费阅读 下载全文
  • “怎样的分数能化成有限小数”教学改革尝试及反思 免费阅读 下载全文
  • 浅谈数学交流的实施策略 免费阅读 下载全文
  • 激活学生思维 培养计算能力——来自算法多样化教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 学校即生活 免费阅读 下载全文
  • 构建从“文本”走向“人本”的数学活动教学 免费阅读 下载全文
  • 解说“理解”和“阅读教学” 免费阅读 下载全文
  • 优化指导策略 提升探究质量 免费阅读 下载全文
  • 走向综合:一个值得倡导的音乐教学理念 免费阅读 下载全文
  • 浅谈小学音乐的学科综合 免费阅读 下载全文
  • 在体验中发现与感知,在活动中学习与巩固 免费阅读 下载全文
  • 搭配的规律 免费阅读 下载全文
  • 识字教学新探索 免费阅读 下载全文
  • 什么是有价值的数学 免费阅读 下载全文
  • 小学数学应用性试题编制的策略 免费阅读 下载全文
  • “9加几”教学设计与评析 免费阅读 下载全文
  • 养蚕记——综合实践活动案例 免费阅读 下载全文
  • 《江苏教育》封面

    主管单位:江苏省教育厅

    主办单位:江苏教育报刊社

    社  长:晏仲超

    主  编:许元新

    地  址:南京市草场门石头城9号

    邮政编码:210013

    电  话:025-83714155

    国际标准刊号:issn 1005-6009

    国内统一刊号:cn 32-1410/g4

    邮发代号:28-1

    单  价:5.00

    定  价:120.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2