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  • 民办教育规范体系中的“法律规范“问题 免费阅读 下载全文
  •   随着民办教育事业的发展,民办教育立法问题开始引起人们的关注.鉴于我国民办教育重新崛起为时不久,关于民办教育立法时机是否成熟问题,意见不甚一致.一种意见是,民办教育发展至今,已经出现不少问题,迫切需要通过立法加以规范;另一种意见是,民办教育重新起步不久,情况相当复杂,成熟的经验有限,还将会有预料不到的情况出现,过早规定死了,可能束缚手脚,不利于开拓民办教育的空间.……
  • 元认知观点下对数学教育理论若干问题的再认识 免费阅读 下载全文
  •   当前的数学教学状况不尽如人意,数学教改研究虽然硕果累累,却无改变数学教学现状的突破性成就,这说明数学教育理论薄弱或有偏颇.元认知理论从新的角度阐释认知过程,揭示了认知过程的自我监控这一深层机制,推动了学科教育思想和理论的改革和发展.为此,有必要在元认知观点下对数学教育理论的若干问题进行再认识.……
  • 简论效能型教师的行为特征 免费阅读 下载全文
  •   效能教学(effective teaching)源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,特别是在受行为科学和实用主义哲学影响的美国教学效能核定运动之后,这一概念频繁地出现在国外的教育文献之中,引起了世界各国学者的关注,其观点也随着社会的发展在发生着变化.但总的来说,效能教学是从教师的教学行为入手的.……
  • 当代教育的核心职能:比较、定位与应用价值 免费阅读 下载全文
  •   自20世纪70年代末开始,随着对教育本质属性论争的深入开展,许多专家、学者在不同的哲学思想和教育理论的指导下,开始重新审视教育在整个社会结构中、在人类整体的进化历程中,以及在个体发展成熟的过程中所扮演的角色和所发挥的功用,教育职能成了教育基本理论研究的焦点之一.但是,直至今日,当代教育核心职能的定位问题,仍存在诸多分歧.本文拟通过分析传统的教育职能观发展的价值取向,来把握当代教育核心职能的内涵,并对这种职能的应用价值进行初步的探讨.……
  • 欠发达地区全面推进素质教育的基本思路--“欠发达地区农村实施素质教育策略研究“课题总报告 免费阅读 下载全文
  •   一、本课题研究的背景、意义和基本目标   素质教育的概念从80年代后期提出到现在,其实践大致经历了酝酿尝试、实验推广和全面实施三个阶段.素质教育的实施由点上试验到区域推进进而在全国普遍实施的过程,是个不断深化的认识过程、实践过程,也是教育领域自我完善的改革过程.……
  • 深化县域教育体制改革的策略研究 免费阅读 下载全文
  •   深化教育体制改革包括三个方面的内容:一是办学体制改革,二是教育管理体制改革,三是教育投入体制改革.下面主要对前两类体制改革的策略进行分述.……
  • 教师队伍的德育建设亟待加强 免费阅读 下载全文
  •   加强教师队伍建设是教育的一项常规性的重要工作,目前,教师的学历提高和业务进修已经得到广泛重视,但队伍建设显然还应包括另一重要方面--德育建设,即教师的德育责任感、德育能力和师表作用等,本人认为,此项建设在当前显得尤为紧迫.……
  • 信息社会中的道德教育 免费阅读 下载全文
  •   随着科学技术的高速发展,特别是信息高速公路的建立,人类社会正步入一个崭新的时代--信息社会.所谓“信息社会“,就是由信息和知识扮演主角的社会,在信息社会里,信息具有国际化的特质,不管是谁,随时随地都可以享用信息,整个地球成为“村“.由此,道德教育不仅不能松懈,而且更应得到的加强.作为一名德育工作者,应结合时代要求,以战略的眼光和前瞻的意识,致力于研究社会信息化下的道德教育,使信息社会能够得到健康的发展.……
  • 学校法制教育之我见 免费阅读 下载全文
  •   法制教育实际是指法律常识教育,作为中学政治思想教育的组成部分,目前,无论在教育目标、教育内容还是方法上都存在一些问题,这些问题的存在,又都是教育观念上偏离了法律精神所造成的.照此下去,要真正使下一代健康成长,造就适应现代社会要求的劳动者和管理者是不可想象的.这些问题主要包括:……
  • 青少年违法犯罪的心理机制及其预防对策 免费阅读 下载全文
  •   最近,中国人民公安大学有关政法专家指出,我们正在经历建国以来的第五次犯罪高峰.这次犯罪活动顶峰的主要特征为:一是犯罪规模升级、危害增大;二是犯罪种类外延扩大,层次增多;三是犯罪主体结构多元化,违法人员比例增大,其中青少年犯罪十分突出,并呈现低龄化倾向.这表明,当前我国应当加大预防和控制青少年违法犯罪的力度,形势严峻,刻不容缓.本文试就青少年违法犯罪的心理机制及其预防对策谈一些看法.……
  • 试论对青春期女生成长的指导 免费阅读 下载全文
  •   对青春期女生成长的指导,主要依据女性在青春期身心方面的特点以及素质教育的要求,对处于该时期的女生进行有关成长的知识、技巧、方法等方面教育,以及排除成长过程中的障碍,尤其是心理障碍,激发她们成长的内驱力,使她们健康、自然、平稳地渡过青春期.……
  • 学校管理 以人为本--柔性管理模式在学校管理中的应用 免费阅读 下载全文
  •   人是管理的核心,管理的绩效与人的价值与潜能的发挥直接相关.因此,管理者如何开发人的潜能,发挥人的创造性,激励员工实现组织目标的积极性是管理学研究的恒久主题.学校是培养人的社会组织,学校管理的工作目标与管理目标都是通过培养人来实现的,因此,“以人为本“应是学校管理的基本理念.但传统的学校管理围绕着提高“升学率“而展开,管理模式以刚性管理模式为主导模式,“以人为本“的管理理念未能得到充分的体现,这引起了学校管理的理论工作者和实际工作者的反思.……
  • 探索普通高中教育的发展之路--赣南普通高中办学的启示 免费阅读 下载全文
  •   普通高中教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,在社会主义现代化建设中具有十分重要的地位和作用.随着我国现代化建设进程加快,普通高中发展已成为社会和教育界关注的热点.为了探讨普通高中的办学模式和发展规律,我们对赣南的普通高中教育进行了考察和研究.赣南是一个780万人口的大区,于1999年撤地建市.……
  • 简论教育政策的限度 免费阅读 下载全文
  •   所谓教育政策的限度,简单地说,即为教育政策选择的范围或影响教育政策的各种因素对教育政策制定与选择的规定.教育政策是规范和指导教育活动的重要手段,人们总期望通过一定的教育政策去解决教育问题,实现预想目标.然而,教育政策是有限度的,把握这一限度既是政策科学化的前提,又是充分发挥政策效力的保障.……
  • 激励机制是调动教师积极性的有效方法 免费阅读 下载全文
  •   在学校管理者面临的各种工作中,最主要的是人员管理,而人员管理中一个极其重要的问题便是如何调动教师的积极性.调动教师积极性有各种方法,但最值得我们注意的便是激励方法.本文试就如何实行教师管理中的激励方法谈几点看法.……
  • 教师职业道德建设存在的问题与对策 免费阅读 下载全文
  •   21世纪,我国的教育观念,教育体系以及整个人才培养模式,正在发生着一场深刻的变革,“在知识经济社会里,没有贫穷的国家,只有无知的国家“.为适应时代发展,对教师提出了更高的要求.为此,必须要加强教师队伍的建设,其核心又是要加强教师的职业道德建设.……
  • 试论省级示范幼儿园评估的意义 免费阅读 下载全文
  •   随着社会的进步、经济的发展,人们越来越认识到幼儿教育的重要性,对幼儿教育机构的多层次的需求也在不断地增加.目前,江西省各级各类幼儿园有7602所.在城市基本能够满足幼儿入园的要求,在农村则初步满足了学龄前一年幼儿入班的要求.……
  • 高师学生定向顶岗实习的利弊 免费阅读 下载全文
  •   定向顶岗实习是高师院校学生按生源地就近分配到所在县(市)的中学顶替原任课教师教学和班主任工作.这种定向顶岗实习跳出了高师院校单方面管理实习的自我封闭状态,实现了教育实习面向社会、面向市场经济的大教育、大服务的转变,充满了生机,具有很多优点.但事物多是一分为二的,如果只看到其优点,不看到其缺点,就不是全面的认识.其实通过几年的实践,定向顶岗实习也暴露了一些问题.下面仅就定向顶岗实习的利弊作些分析,谈点看法.……
  • 改革中师 适应农村小学素质教育 免费阅读 下载全文
  •   中等师范学校的主要任务是培养合格的小学(幼儿园)教师,而且绝大多数是从事农村小学教育的.面对农村教育改革的新形势,中等师范学校要加大教育教学改革的力度,以适应农村小学素质教育需要.……
  • “减负“的关键在于减压--谈“减负“与高考改革 免费阅读 下载全文
  •   现在中小学生的课业负担,谁都说“过重“.学生说重,教师和家长也说重.自教育部颁发了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》(以下简称《紧急通知》)后,中小学生的“减负“工作已取得了初步成效.由于中考的改革,初中学生明显减轻了压力.但对高中生来讲,情况不仅没有好转,而且课业负担“有增无减“.由于休息和睡眠严重不足,导致学生的近视率急剧上升,最新统计资料表明:城市小学生为22.78%,初中生为55.22%,高中生为79.34%.①学生体质不仅没有根本好转,某些指标还在下降.……
  • 学生负担过重的成因及对“减负“的思考 免费阅读 下载全文
  •   中小学生负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症,已成为当前全面推进素质教育的严重障碍.尽管各级党政及教育部门相当重视这一问题,采取相应措施,但收效甚微.究竟是何原因致使这一顽症得不到根治,笔者以为成因有五.……
  • “高中新课程与学生素质关系“研究报告 免费阅读 下载全文
  •   从1997年秋季开始,江西省、山西省和天津市共同承担了普遍高中新课程教改试验任务.新课程试验是一项宏大的系统科研工程.我们从课程结构、教材内容的角度,探索新课程对学生素质培养的科学性、可行性和实效性.本课题通过三年来的实践和探索,现将结果报告如下.……
  • 转变教学观念 用好《政治》新教材 免费阅读 下载全文
  •   高中思想政治课《课程标准》规定:“思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径.这对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用“.为了体现思想政治课的这一德育功能,新教材在编写中体现了以下几个显著的特点:一是各年级的教材都突出了以邓小平理论为主线.……
  • 美国中小学的“学生报告卡“ 免费阅读 下载全文
  •   美国中小学的“学生报告卡“类似我国学校的学生成绩通知单.它主要有两个方面的功能:一方面可向家长、教师、学生报告每一个体在特定时间学习特定内容的效果;另一方面有助于教师知道班上哪些学生需要花费更多的时间帮助补习已学过的内容,哪些学生可学习复杂一些的新知识.……
  • 日、美私立教育营利问题分析及其启示 免费阅读 下载全文
  •   从教育的属性来看,教育属公益性的特殊产业,归属第三产业,已在教育界基本达成共识.现在的问题是,我国民办教育是否可以企业化的方式经营,能否营利?由于教育具有公益性,公益性的事业不得以营利为目的,因而,民办教育的营利问题现在已成为发展民办教育讨论的焦点.……
  • 应加强“公开课“的教学研究性 免费阅读 下载全文
  •   “公开课“是学校或教学研究部门组织教师进行教学实践活动的俗称.作为一种特殊的教学实践活动,“公开课“除了要达到普通课要达到的教学任务外,还肩负着以下六种功能:1.研究课堂问题;2.总结教师课堂的教学经验;3.实证某种课堂教学理论或经验;4.示范某些教师的教学特色;5.诊断并指导教师的教学工作(主要是针对青年教师或是新教师);6.考评教师的课堂教学能力.……
  • 适应“3+X“考试模式的教学策略 免费阅读 下载全文
  •   “3+X“高考改革方案的基本内容已为人们熟悉并接受了.现在值得深入研究的问题是,中学教学如何适应新的高考模式的要求,以实现改革方案所指向的目标和结果.……
  • 语文教学应注重培养学生的元学习能力 免费阅读 下载全文
  •   在教学中,特别是在语文教学中,我们经常发现这样一种现象:不少学生并不把自己看成是学习活动的主体或主人,而把自己看成是一个被老师管束的帮老师完成任务的“雇工“,他们缺乏目标意识,往往对学习采取一种敷衍了事、不求甚解的态度和方法.这种现象严重阻碍了学生的学习,也不利于课堂教学效率的提高.……
  • 初中学生作文的现状及其对策 免费阅读 下载全文
  •   提高学生的作文水平和作文能力,是语文教学的重要任务之一.目前初中学生作文水平到底处于一个什么现状呢?笔者就这一问题,在本县城乡学校近三千名初中学生中作了抽样问卷调查.本文拟根据这次调查的结果,对当前初中学生作文的现状及其对策作一探讨.……
  • 音乐在语文教学中的运用 免费阅读 下载全文
  •   在教学改革中,加强学科之间的横向联系,可以引起学生的联想,加深对所学知识的记忆,开阔视野,提高其想象能力,使单一性的教学向综合性的教学发展,使平面型向立体化教学发展.就语文学科来说,加强与其他学科的横向联系,有它自身的有利条件.我在语文教学中,试图进行多种形式的自然而巧妙的横向联系,其中之一就是注重音乐在语文教学中的运用,根据教材的不同体裁、内容,选择恰当的乐曲,引导学生在音乐气氛中加深对课文的理解,让音乐为语文教学服务.……
  • 语文教学要充分发挥语言功能 免费阅读 下载全文
  •   语言的功能是多维的,它包括语言和思维两大基本功能,还蕴涵情感功能、审美功能以及文化等功能.充分发挥语言的这些功能,可以使语文教学定位在“语言“本身,突出语文学科的基础性、工具性,培育学生的创新意识和实践能力,有效地推进语文教学改革.……
  • 作文教学中创造性思维的培养 免费阅读 下载全文
  •   所谓创造性思维,是一种不依常规、寻求变异、多方探索问题答案的思维方式.它的突出特点在于创造出有别于他人的新观点、新见解,在求新、求异中发现新事物和新现象.它是人的心理活动的高级形式.青少年学生具有较大的创造潜能,这为训练和培养创造性思维提供了内在的基础.……
  • 浅谈学生语感素质的培养 免费阅读 下载全文
  •   语文教学,其主旨是培养学生文字语言的运用能力.语文教师在教学实践中应从哪方面着手,才能取得“事半功倍“的效果?吕叔湘老先生说过,语文教学的首要任务,就是培养学生各方面的语感能力.叶圣陶老先生也说过,文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感.可见语感素质的培养训练,在语文教学中的重要地位.……
  • 略谈中学生作文中的逻辑问题 免费阅读 下载全文
  •   目前,中学生写作文存在着一个比较严重的问题,有一部分学生思维混乱,写出来的语句前言不对后语,自相矛盾,事理不通,别人看了不知所云.因此,在中学的作文教学中,加强学生的逻辑思维的训练,培养和提高他们自觉地进行逻辑思维的能力显得非常必要.……
  • 要把书教活--从一节思品课《谦让》说起 免费阅读 下载全文
  •   笔者日前观摩了一节小学思品课《谦让》,内容是讲两只山羊在山谷之间的独木桥中间相遇,各不相让以至于争斗,结果双双掉入深渊.于是由此引出“孔融让梨“、上甘岭战役中“两个苹果的故事“等传统的道德教育教材,最后联系学生实际:在保温桶的龙头面前装饮用水应该相互谦让、乘坐公共汽车要主动让座,等等.……
  • 教师要做个好观众 免费阅读 下载全文
  •   时下,有人把教师在教育中的主导作用理解为当“导演“,对此笔者不敢苟同.尽管“导演“也有引导的含义,但其目的是根据已经设计好的剧情,引导演员放弃“自我“而去适应角色,演员表演得越好往往越没有了自我.教师教育的目的则恰恰相反,是根据现实生活,学生身心特点,引导学生充分自由发展自我,而不是让学生放弃自我去“演“设计好的角色.教师的“导“是一种点拨,一种启迪,甚至是一种暗示,一个眼神.……
  • 用微笑面对孩子 免费阅读 下载全文
  •   学生心目中的好老师形象是什么?最近在笔者学校举行的一次问卷调查中,有许多学生将“老师的微笑“作为一个重要标准,看后颇令人深思.无独有偶,据报载,北京市教科院一课题组对十几所小学的调查也显示,29.8%的学生头脑中的老师形象“很严肃“、“动不动就发火“,而看到老师总面带笑容的学生还不足一半.……
  • 民办教育规范体系中的“法律规范“问题(陈桂生)
    元认知观点下对数学教育理论若干问题的再认识(周湘蘅)
    简论效能型教师的行为特征(肖刚)
    当代教育的核心职能:比较、定位与应用价值(代建军)
    欠发达地区全面推进素质教育的基本思路--“欠发达地区农村实施素质教育策略研究“课题总报告(谭虎 陈国庆)
    深化县域教育体制改革的策略研究(王火生)
    教师队伍的德育建设亟待加强(姚燕平)
    信息社会中的道德教育(侯文华 岳泳 江应中)
    学校法制教育之我见(邓子东)
    青少年违法犯罪的心理机制及其预防对策(王世忠)
    试论对青春期女生成长的指导(余梅香)
    学校管理 以人为本--柔性管理模式在学校管理中的应用(赵诗安)
    探索普通高中教育的发展之路--赣南普通高中办学的启示(王春荣 谢跃文)
    简论教育政策的限度(姚晓春)
    激励机制是调动教师积极性的有效方法(郝纪维)
    教师职业道德建设存在的问题与对策(郭旭 周阳 郭杰忠)
    试论省级示范幼儿园评估的意义(章柳英)
    高师学生定向顶岗实习的利弊(甘本根)
    改革中师 适应农村小学素质教育(叶国正)
    “减负“的关键在于减压--谈“减负“与高考改革(吴翼鉴)
    学生负担过重的成因及对“减负“的思考(史海燕)
    “高中新课程与学生素质关系“研究报告(曾鹤鸣)
    转变教学观念 用好《政治》新教材(李传栴)
    美国中小学的“学生报告卡“(熊仕葵)
    日、美私立教育营利问题分析及其启示(彭虹斌)
    应加强“公开课“的教学研究性(余嘉云)
    适应“3+X“考试模式的教学策略(胡小萍)
    语文教学应注重培养学生的元学习能力(肖明华)
    初中学生作文的现状及其对策(李斌)
    音乐在语文教学中的运用(雷自友)
    语文教学要充分发挥语言功能(雷莉 万明华)
    作文教学中创造性思维的培养(卢志达)
    浅谈学生语感素质的培养(肖桥)
    略谈中学生作文中的逻辑问题(陈梅菱)
    要把书教活--从一节思品课《谦让》说起(越人)
    教师要做个好观众(谢爱军)
    用微笑面对孩子(刘健 刘险峰)
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