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文献检索:
  • 论教师的实践知识
  • 教师的实践知识是为教育生活合理化而建立起来的指导性知识.这种知识不仅具有明显的主体性,而且具有明显的主体间性;不仅具有明显的经验特征,而且具有一定的理论形式。教师实践知识主要有引导性知识与警示性知识,它具有模糊性、反思性、道德性、生成性和总体性的特点。
  • 教学与生活的关系问题研究述评
  • 教学与生活的关系问题是当前我国教学理论与教学实践研究的一个重要主题。当代教学研究者主要从四个角度和层面进行了探讨.即科学世界教学的批判和生活世界教学的重建、教学生活的批判与教学人文精神的重建、日常生活中的教学与非日常生活中的教学的相互关系、教学生活的批判与反思性教学的倡导,由此,推动了该问题研究的深入和发展。
  • “差生”——复杂现象中的简单话语
  • “差生”问题是个复杂的现象。它仍然存在于校园之中,且以一种更加隐蔽的方式影响着教师的观念和行为。有必要对“差生”这一特殊话语进行廓清。要想转变“差生”,必先转变观念。
  • 论教育科研的区域性合作
  • 教育理沦工作者与教育实践工作者相结合.区域性研究与校本研究相结合的团队合作形式是现代教育科学研究的一大特点。现代社会复杂多变.我国经济又处转型期间,在教育发展不平衡的情况下.这种团队合作形式对于教育科研显得更为突出和重要。尤其是国家级重点课题的研究和突破.需要较长的时间,较多的人力、财力的投入,多视角、多层面、多维度的协同攻关。
  • 试论教育期刊编辑的科研素质
  • 教育期刊对教育科研的促进作用日益明显。教育期刊编辑的科研素质决定着教育期刊的质量和发展方向。文章从教育期刊编辑为什么要具备科研素质,应具备哪些科研素质,以及如何有效提升教育期刊编辑的科研素质等问题分别进行论述。
  • 民办学校教师队伍建设面临的问题及因应对策
  • 民办教育在其发展之初,绝大多数学校举办者面临的最迫切的问题是:办学资金短缺和办学场地有限及其它外部条件的问题.队伍建设问题并没有作为一个主要的和突出的问题提出来。在经历了高速增长和发展之后,我国民办学校的发展正逐步进入一个平稳增长和重新整合期。此一时期,民办学校
  • 中小学劳技教育现状及发展对策
  • 劳技教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分.是全面实施素质教育,提高学生素质的基本途径,是落实教育与生产劳动相结合方针的重要措施。劳技教育对于培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,对于提高学生的综合素质和整个中华民族的素质都具有重要意义。我国自20世纪80年代起将劳技教育纳入学
  • 抓住四个市场 优化教育管理
  • 一个优秀的教育管理者,在教育实践中,应该用现代教育观念审视教育管理与经济的关系,探索教育管理与市场经济发展的最佳结合点,正确掌握和运用好市场经济规律,发展教育经济,促进教育事业蓬勃发展.紧紧抓住以下四个市场。
  • 对初中学生价值取向问题的几点思考——基于初一学生周记《我的理想》的分析
  • 学生不仅是学生,也是我们的老师。初一学生的一篇周记《我的理想》,其中反映了一系列长期以来人们争论不休的问题,根据学生所处的发展阶段及其特点,联系当今社会现实,从一个新的视角思考有关价值取向的两个基本问题——利己与利他、功利性与精神性,是不无裨益的。
  • 影响城市小学生个性及学习成绩的相关因素分析
  • 城市小学生的个性存在性别差异,与常模相比在某些EPQ因子分上存在显著差异。小学生的性格发展受父母性格及家庭环境的影响。小学生的学习成绩与性格、家庭环境及父母文化程度和职业有关。小学教育应加强学生非智力因素如性格的培养,加强亲子关系,提高父母素质应成为当前社会众多家庭的当务之急。
  • 关于道德规范和个人动机矛盾性关系的探讨
  • 道德规范的无条件性和个人动机的有条件性构成了学校道德教育中的一对矛盾.在道德规范和个人动机的互动过程中,影响学生遵守道德规范的主要因素是:道德规范和个人动机之间的利益交换问题:学生的品德问题;道德规范自身的问题等。提高个人遵守道德规范的动机是解决道德教育中这一矛盾问题的重要方式.主要措施有:合理制订道德规范;加强学生的品德教育;提高教师的道德水平。
  • 重视师德培养 做新世纪合格教师
  • 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书.还要育好人,各个方面都要为人师表。教师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业.是科学.又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德,健康的心
  • 新形势下高校“两课”教学改革的探索与实践
  • 一、“两课”教学改革必要性 随着经济全球化和科学技术的迅速发展,马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)教学的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大的变化。这种变化给“两课”教育教学带来越来越大的影响,因此.我们必须客观地分析目前“两课”教学的现状及经济全球化带来的挑战。充分认识“两课”教学改革势在必行。
  • 开卷考试的政治课需要研究性学习
  • 随着素质教育的全面推进,目前在全国多个省市都已将政治学科改成了开卷考试。
  • 突出数学教育的基础性 优化数学课堂教学
  • 数学课程是基础教育中的一门重要课程,随着教育教学改革的深入与发展,其重要性越来越突显。这是由基础数学自身的科学价值(如应用的广泛性)和社会价值(如育人的高品位性)所决定的。正因如此.基础数学教学在理论上也南“数学教学”升华为“数学教育”,对数学教学赋予教育的内涵,实现了由
  • 中学生物教学中科学素质的培养
  • 中学生物课教学不仅要为将来可能从事生物科学研究的学生在态度观念、知识和能力等方面打好生物学的科学基础,更要使广大受教育者养成较高的生物科学素质。尽管生物科学的研究有完整的方法和技能体系,中学生不可能也没有必要完全掌握,然而培养学生对科学的兴趣.培养学生实事求是的科学态度和良好的科学品质,让学生了解生物科学探究的一般方法和技能,却是十分必要的。
  • 在课外活动中实施创新教育
  • 培养创新人才是整个教育工作的重要目标。课外活动是在课堂教学之外对学生进行的各种教育活动,它既是课堂教学的延伸.又是一种重要的实践活动。作为整个教育工作的有机组成部分,课外活动在实现教育目标的过程中发挥着独特的作用。本文拟从如何在课外活动中实施创新教育以促进创新人才的培养这一视角,进行一些探讨。
  • 英语专业翻译课教学改革的新思路
  • 英语专业高年级的翻译课是一门综合技能课.它涉及到学生的英语词汇、语法、语言知识、理解能力、表达能力、写作能力、汉语水平等等,可以说是除了听力和口语表达之外的各种语言能力的综合体现。翻译课又是一门实践性很强的课程,教师既要向学生介绍翻译理论和技巧,更要重视指导学生的翻译实践,两者缺一不可。
  • 教师也要学会“享受”
  • 在不少人的眼里,享受似乎就是吃喝玩乐,自然和教师挨不上边。其实,享受并不等于吃喝玩乐,教师也不能不讲一点享受。问题是,教师应该追求什么样的享受,怎样去享受。
  • 呼唤“大家”——从令狐冲的独孤九剑说起
  • 令狐冲自得风清扬指点。窥破了剑术这玄奥.习得独孤九剑,便从一个无名小子而一跃成为武林中鲜逢敌手的高手。每每想到这。不由感想万千:平庸与伟大仅一纸之隔而已。
  • 男孩子手中的女孩子照片
  • 一位男生手中的月票卡掉到了老师脚边.老师拾起来发现乘车卡上的照片是一女孩子的。脱口问了一句:“咦,这不是你的吧”?他立即紧张起来,因为学校里正在抓男女生交往甚密的问题。男生急忙解释说:她上学需要转车,车费不够用,我则用不完。因此,我们每半个月交换一次。教师没说什么.在此后
  • 访台书院纪行
  • 2003年12月底,应台湾喜玛拉雅基金会与台湾大学东亚文明研究中心的邀请,赴台湾参加了“东亚教育与考试传统的特点”国际学术研讨会。26日经香港,飞台北。先住福华国际文教会馆。28日上午参观了故宫博物院及台湾原住民博物馆。下午正式开会.先在台大参加开幕式,并聆听了狄百瑞教授的演讲。随即乘车前往桃园鸿禧大溪别馆继续开会。
  • 《江西教育科研》封面

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