设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 复习阶段落实新课标的几点体会 免费阅读 收费下载
  • 随着课程改革的推进,许多教师已经在讲授新知的过程中,注意到新课标的体现。复习是知识学习不可缺少的重要环节,复习阶段更不能忽视新课标的落实。然而教师手中现有的复习资料陈旧,能与新课程理念配套的教学资源不丰富,若不加以选择与雕琢,新课标将无法实现。再者,学生手中使用的资料没有及时更换,如果不注意
  • 运用“上当”题帮助理解机械功 机械效率 免费阅读 收费下载
  • 我们经常听到有的老师的学生家长反应,某学生平时学得不错,一到考试就不行,这是什么原因呢?经过我多年来批改作业时的仔细观察和分析,我认为这类学生考得差的原因是没有真正理解概念,平时做作业太“顺利”,遇到稍微有点难度的题目就被掐住,从而不能灵活运用物理概念、原理、定律解题。
  • 初中物理的一些记忆方法 免费阅读 收费下载
  • 初中物理是学生初次接触到的一门学科,而且概念、规律和原理很多,需要记忆的内容很多,学生学习起来觉得困难。因此,同学们就要根据学科特点采用灵活多变的方法,才能收到较好的效果。下面谈谈初中物理的一些记忆方法。
  • 口诀在物理学习中的应用 免费阅读 收费下载
  • 同学们,在物理学习过程中,如果把有关知识总结成口诀,不但能帮助我们便于记忆所学知识,减轻学习负担,提高其学习效率,更能激发学习兴趣。现就我在初中物理教学过程上总结的一些口诀献给大家。
  • 物体漂浮在液面上时的有关计算 免费阅读 免费下载
  • 初中物理浮力一章的有关计算是学习中的一个难点,尤其是根据物体漂浮时浮力等于重力这一类型的题目,同学们更是束手无策。为了解决这一问题,现结合实例分析归纳如下:
  • “浮力”学习中的误区 免费阅读 收费下载
  • 浮力问题既是初中力学的一个重点也是一个难点。许多同学会认为物体浮上来了浮力就大,沉下去了浮力就小。比如相同体积的铜块和木块都浸没于水,哪个受到的浮力大?学生就认为铜块会沉下去,木块会浮上来,所以木块受到的浮力大。这个问题表明了大家对决定浮力大小的因素和决定物体浮沉的因素,这两个概念没有弄清楚。
  • 解热学题应注意的几个问题 免费阅读 免费下载
  • 例1由比热容的定义,可以得到比热容的计算公式c=Q/m△t,下列说法正确的是
  • 浅析“力和运动”中易缪问题六例 免费阅读 免费下载
  • 出现如上错误认识是由于受表面现象的误导和对牛顿第一定律的认识不到位造成的。当物体做匀速直线运动时,要么受平衡力,要么不受力,其所受合力为零。所以运动物体不一定受力。力是改变物体运动状态的原因。
  • 利用“控制变量法”推导热量计算公式 免费阅读 免费下载
  • 从比热容表中查知某种物质的比热容,我们就知道了1kg的这种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量是多少J。如果质量不是1kg,温度升高(或降低)不是1℃,能不能算出吸收(或放出)的热量是多少?从铝的比热容人手,以初三物理教材P22例1为例,分几步逐步归纳热量的计算公式。
  • 例谈影响滑轮组机械效率的因素及对应训练 免费阅读 收费下载
  • 滑轮组机械效率问题是初中力学中的重难点内容之一。初学者解此类习题时会感到有一定的难度,尤其是题目中隐含着使机械效率发生变化的因素时,更感到棘手。为此,本文就影响滑轮机械效率的主要因素进行浅析与例析,仅供同学们参考。
  • 与初三同学谈电路的识别方法 免费阅读 免费下载
  • 在日常生活、生产以及科研工作中,充满着与电路有关的实际问题。电路的识别是学习电学的基础。熟练掌握这部分知识,并结合电路的特点,才能进一步研究电学的有关规律,进行电路的分析与计算。笔都结合教学实际与初三同学谈一谈识别电路的几种常用方法。
  • 光学“三线”辨析 免费阅读 免费下载
  • 所谓光学“三线”,即入射光线、反射光线和折射光线。这三条光线在光路图中常出现。然而,大多同学分辨起来较难。结合自己多年的教学实践,谈谈体会。希能对大家有所帮助。
  • 下期主要内容预告(2005年2月20日) 免费阅读 免费下载
  • 师生互动 教师、学生在新“课标”下的课改和学习体会。
  • 勘误 免费阅读 免费下载
  • ①第1页作者张远红应改为“张运红”。
  • 谈解答物理习题过程中的分析方法 免费阅读 收费下载
  • 同学们,解答物理习题是学习物理的重要环节,通过解题不仅可以正确理解,牢固掌握物理知识,还能培养理论联系实际,解决实际问题的能力。这是因为物理学的许多基本概念和重要规律,尽管老师上课讲得很清楚,大家也能理解,但如果我们不做有关练习,对知识的理解也是不透彻的,更不容易做到巩固掌握和灵活运用。教育
  • 看似无路却有路——例谈虚拟法巧解题 免费阅读 收费下载
  • 有些物理问题.题中缺乏必要的物理过程、物理状态或物理量,至使解题无处下手,思维受阻。这时我们可根据题意虚拟出一个物理过程或物理状态,化抽象为具体,使问题得以解决,这种解决问题的方法称为虚拟法。
  • 初中浮力问题巧解例析 免费阅读 收费下载
  • 这种题将物体密度、物体漂浮条件和阿基米德原理等知识结合起来综合求解。
  • “穷举法”在电路解题中的妙用 免费阅读 收费下载
  • “穷举法”是把所有相关数量或等式进行有序排列,使数量关系直观化的一种解题分析法。可分为数量穷举法和等式穷举法两种形式。它的特点是全面、有序、直观,是培养我们立体思维、逻辑思维等解题能力的有效方法之一。现把其具体妙用介绍如下。
  • 巧解滑轮组组装问题 免费阅读 免费下载
  • 关于滑轮组组装问题对同学们在学习的过程中却是个难点,大部份同学遇到此类题总要浪费大量的时间。在此,我提供一种简洁的方法,希望能对大家有所帮助。
  • “动态电路”计算题的解法 免费阅读 收费下载
  • 解“动态电路”计算题的思路很多,常规解法是按电路变化的顺序列方程求解。下面以一道难度较大的电学综合题的解析过程为例,使同学们明确解此类题的思路的方法。对于这样一个动态电路题,解题的关键是“变动为静”,即画出各种状态下的等效电路图,并标上已知量,然后从已知量多的地方人手,进行计算,或者根据每个图形列一个方程,并联立方程进行求解。求解此
  • 对一中考题解法的探究 免费阅读 免费下载
  • 在初三复习“电功和电功率”一节时,我选了一道比较典型的中考题,让同学们去做。
  • 用a+b≥2√ab(a≥0,b≥0)巧解物理题三例 免费阅读 免费下载
  • 同学们,在初中学习中,有一些物理题,特别是求极值问题,若用a+b≥2√ab(a≥0,b≥0)来解决,比配方法,二次函数法等更方便,更快捷,可达到事半功倍之效果。
  • 借助浮力知识 巧测物质密度 免费阅读 收费下载
  • 用题目给出的有限实验器材去测量某物质的密度,并要求写出实验步骤和密度表达式,是近些年频繁出现在初中物理各类考试中的新题型,由于受所给器材的限制,要测的物质密度一般都不能用常规方法直接测出,因而这类题目有一定难度。同学们,只要灵活运用密度公式,或借
  • 赏析一道中考物理开放性设计题 免费阅读 收费下载
  • 与2003年中考物理命题相比2004年命题的一个新亮点是:更强调了学科之间的联系、应用课本基础知识解决具体问题的能力、学生知识迁移、发散思维的能力,以及考生的探究性研究和开放性设计的能力。2004年江苏省苏州市中考物理试题第31题就是一道很好的探究性研究和开放性设计题,请大家赏析。
  • 中考物理图像试题赏析 免费阅读 收费下载
  • 物理图像题,是指与图形有关的、能形象地反映各物理量关系,描述物理现象、过程和规律的试题。例如:运动学部分,可以用图像研究路程、速度、时间的关系;热学部分,可以用图像研究物质温度与时间的变化关系;电学部分,可以研究电压、电流、电阻的变化关系等。它是运用数学的“形”载着物理的“质”,是一种形象直观的
  • 钢尺的另用 免费阅读 收费下载
  • 钢尺除测量长度外,它在实验中还有另外的用途。
  • 密度实验的常规与非常规测量法 免费阅读 免费下载
  • 密度实验的原理是ρ=m/V,只要解决了m和V的问题,ρ就应刃而解。测质量实验室工具为天平和砝码,体积为量筒,只要正确掌握天平和砝码的使用,量筒的操作,无论液体、固体均可通过这种常规的方法测量出来。近几年的考核已无新意,但它仍为测量的最基本、最常用的方法。因其考察到天平和量筒的使用,但部分省市考题时有出现。
  • 从“会游动的小球”看对流 免费阅读 免费下载
  • 一个圆形玻璃筒,其中装满水,水上漂浮着几只塑料小球。底座有两个开关,一个开关是控制灯的亮度的,而另一个开关是用来在圆形玻璃中产生气泡,并控制气泡多少的。这个装置是利用了气泡在水中的上升,使得水产生了对流,小球在水的对流作用下产生了“游动”的原理,如图所示。
  • 实验改进二则 免费阅读 免费下载
  • 人教版,九年义务教育三年制初中《物理》第20页的演示实验的改进如下:
  • 鸡蛋在初中物理实验中的妙用 免费阅读 免费下载
  • 鸡蛋虽是日常生活中常见的食品,但我们还可用它来做一些初中物理实验,形象直观,有益于加深对物理知识的理解,下面列举一些实验,供大家参考。
  • 一条鱼涉及的物理知识 免费阅读 收费下载
  • 物理来源于自然,我们身边的众多现象就包含了无尽的物理知识。下面就略举一例谈谈迁移、总结复习的方法。从一条小鱼身上可能涉及到的物理知识,这些问题既联系了实际,也能创新地启发我们思考更深沉的东西,激发出去探索,寻求新东西的兴趣。
  • 电阻与温度 免费阅读 免费下载
  • 同学们,你注意过吗?电灯的灯丝很少有正在发光时突然烧断的,通常是在开灯的瞬间灯丝被烧断,电灯不亮了。这是什么原因呢?
  • 拔河比赛谁的拉力大 免费阅读 免费下载
  • 甲乙两队拔河比赛,设甲队拉绳的力为F甲,乙队拉绳的力为F乙。如果甲队获胜,则谁的拉力大呢?(答:无论匀速拉动还是加速拉动都有F甲=F乙)这个题目在练习中或比赛试卷中常常会出现,有相当一部分考生把握不准,往往答错。笔者用以下几种方法进行具体的分析说明F甲=F乙及乙队输的物理原因,以利加深考生对这类问题的认识和理解,提高解题的能力。
  • 初三物理(9~12章)单元检测题 免费阅读 收费下载
  • “运动和力”例题选析和对应训练 免费阅读 收费下载
  • 例1著名短跑运动员卡·刘易斯曾经以9.86s跑完100m。在这次赛跑中,从起跑点算起每10m所用时间分别是:1.88s,1.08s,0.92s,0.89s,0.84s,0.84s,0.84s,0.83s,最后20m用了1.74s。从这给数据可以算出,他跑完100m的平均速度是——m/s,平均速度最小的是第——个10m,平均速度最大的是第——个10m。(第七届全国初中应用物理知识竞赛试题)
  • “密度、压强、浮力”例题选析与对应训练 免费阅读 收费下载
  • 例1为了保护环境,治理水土流失,特测定黄河水的含砂量(即每m^3中含砂的质量)。某同学取了10dm^3的黄河水,并且称得其质量是10.18kg,试计算黄河水的含砂量
  • “简单机械功”例题选析及对应训练 免费阅读 收费下载
  • 例1 在生活中常用的简单机械有:a、剪铁皮的剪子;6、天平;c、钓鱼杆;d、拔钉用的羊锤;e、镊子;厂、缝纫机脚踏板;g、汽车方向盘;h、定滑轮;m、动滑轮。下列说法正确的是
  • “机械能、分子动理论、内能及利用、热机”例题选析和对应训练 免费阅读 收费下载
  • 例1(96年宁夏中专招生物理试卷)如图1所示,在空中运动的小球的机械能始终等于35J。小球的动能Ek和势能Ep的大小可能是
  • 奥托·格里克(1602—1686年) 免费阅读 免费下载
  • 奥托·格里克是德国物理学家,工程师,自然哲学家。1602年11月20日生于马德堡。他曾在莱比锡大学求学,1621年在耶拿大学攻读法律,1623年又到莱顿大学学习数学和力学。1631年他到军队当工程师。1646-1681年间任马德堡市市长和勃兰登堡地方官。
  • 重庆市北碚区2004年初中学业考试物理试题 免费阅读 收费下载
  • 重庆市北碚区是基础教育课程改革首批国家级实验区,今年物理学业考试卷按全日制义务教育《物理课程标准》的规定命题。考查内容包括了科学探究、物质、运动和相互作用、能量四部分,不教材限制。
  • 陕西省2004年中考试题(理化) 免费阅读 收费下载
  • 湛江第一中学 免费阅读 收费下载
  • 学校的前身是培才中学,创建于1937年,1952年,培才中学与市立一中、河赞中学合并,称为湛江第一中学,随后,学校不断扩大,1958年定为广东省重点中学。
  • [师生互动]
    复习阶段落实新课标的几点体会(张靖)
    运用“上当”题帮助理解机械功 机械效率(时海燕)
    初中物理的一些记忆方法(顾荣毅)
    口诀在物理学习中的应用(满正品)
    [专题辅导点金]
    物体漂浮在液面上时的有关计算(陈良卫)
    “浮力”学习中的误区(赵叶萍)
    解热学题应注意的几个问题(祝宗义)
    浅析“力和运动”中易缪问题六例(张兴利)
    利用“控制变量法”推导热量计算公式(高永华)
    例谈影响滑轮组机械效率的因素及对应训练(黄洪学 许祥刚)
    与初三同学谈电路的识别方法(卢开华)
    光学“三线”辨析(陈朝松)
    下期主要内容预告(2005年2月20日)
    勘误
    [指点解题迷津]
    谈解答物理习题过程中的分析方法(竺士宁)
    看似无路却有路——例谈虚拟法巧解题(李文龙 刘运芹 张洪欣)
    初中浮力问题巧解例析(黄秋生)
    “穷举法”在电路解题中的妙用(徐培祀)
    巧解滑轮组组装问题(王燕)
    “动态电路”计算题的解法(任永邦)
    对一中考题解法的探究(孔庆江)
    用a+b≥2√ab(a≥0,b≥0)巧解物理题三例(唐翀)
    借助浮力知识 巧测物质密度(徐火chan)
    [中考妙题赏析]
    赏析一道中考物理开放性设计题(黄兰芳)
    中考物理图像试题赏析(钱桔云)
    [实验探究]
    钢尺的另用(绳长建)
    密度实验的常规与非常规测量法(段欣)
    从“会游动的小球”看对流(项向宏 王成)
    实验改进二则(胡乐成)
    鸡蛋在初中物理实验中的妙用(俞红帜)
    [让生活走进物理]
    一条鱼涉及的物理知识(严代伟)
    电阻与温度(钟桂兰)
    拔河比赛谁的拉力大(温木生)
    [走进重高]
    初三物理(9~12章)单元检测题(黄静)
    [进军金牌]
    “运动和力”例题选析和对应训练(颜良志)
    “密度、压强、浮力”例题选析与对应训练(尹维良)
    “简单机械功”例题选析及对应训练
    “机械能、分子动理论、内能及利用、热机”例题选析和对应训练
    [物理学史与物理学家]
    奥托·格里克(1602—1686年)(许克贵)
    [中考考场]
    重庆市北碚区2004年初中学业考试物理试题(黄正东)
    陕西省2004年中考试题(理化)(何邦来)

    湛江第一中学
    《物理教学探讨:初三年级学研期》封面

    主管单位:西南师范大学

    主办单位:西南师范大学物理学院

    社  长:陈洪

    主  编:廖伯琴

    地  址:重庆北碚西南师大物理学系

    邮政编码:400013

    电  话:023-68253274

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1003-6148

    国内统一刊号:cn 50-1061/g4

    邮发代号:78-41

    单  价:6.00

    定  价:24.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 电脑版 京ICP备13008804号-2