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文献检索:
  • 学会分析物理问题 免费阅读 收费下载
  • 不少同学觉得物理难学,反映在课堂上听老师讲物理概念、规律和方法能够接受;看老师做演示实验或在老师指导下自己动手做实验也没问题,而且很好玩,很感兴趣;听老师讲例题也能听懂,有时老师用多种方法处理同一问题,讲得头头是道,听起来也觉得这些方法确实都行,处理物理问题似乎也挺容易的。可是自己动手做题
  • 谈中学课程中的理化结合点 免费阅读 收费下载
  • 物理和化学两学科均是以实验为基础的自然学科,在发展过程中它们相互渗透,共同发展。就其学科内容而言,它们有很多交叉点和共同点,在思想方法,思维方式上,也存在着广泛的结合基础。寻找两个学科知识的结合点是我们跨学科综合复习时的一个重要知识层面,这对于提高我们的综合能力和整体思维能力是大有益处的,物理和化学两学科最重要的知识结合点主要有:
  • 关于静电计的几个问题 免费阅读 免费下载
  • 静电计是静电学中常用实验仪器,由验电器改装而来,其构造和用途是怎样的?静电计可测量电势差或导体间的电势,与电压表有何区别呢?有部分同学可能不理解,故作以下分析。
  • 电磁场对带电粒子作用的几种应用 免费阅读 收费下载
  • 电场和磁场是高中物理中两个重要知识,对学生的考察侧重于能力方面的要求。要求学生在理解电、磁场的基本概念基础上,抓住电、磁场对带电粒子作用的本质,运用运动学、动力学、动量、能量等知识综合分析问题;同时两种场的综合应用在科学技术上有很重要的现实意义。近年的高考试题中出经常这类试题。现举例如下:
  • 变压器与分压器 免费阅读 收费下载
  • 变压器和分压器都可用来改变电压,但二者在本质上是不同的。
  • 两类U—I图象的归类 免费阅读 收费下载
  • 在电学知识中有两类U-I图象,它们具有各不相同的物理意义,本文予以归纳,以帮助同学们理解及应用U-I图象。
  • 与日用电器有关的物理题归类 免费阅读 收费下载
  • “等效电源”在电路分析和计算中的应用 免费阅读 收费下载
  • 在高中物理稳恒电流这一章中,电路分析和计算是一个比较重要的内容,通常我们通过等效电阻把电路简化进行处理,因此在平常学习中比较重视电阻的等效。但对于应用等效电源简化电路分析和计算就比较忽视了。下面通过一些典型实例,介绍等效电源在电路分析和计算中的应用.
  • 测定电源电动势和内阻实验的误差分析 免费阅读 收费下载
  • 《测定电源电动势和内阻》实验是电学的重要实验之一。实验电路可采用电流表的内接法和外接法,这两种电路连接从误差角度分析各有优缺点,通常实验采用电流表的外接,是为了使电源内阻测量误差更小,如果实验要求电源电动势测量准确,那就要采用电流表的内接。下面用等效法、图像法、计算法分别分析电流表的内接和外接对电源电动势和内阻测量结果造成的误差。
  • 学习“人造卫星”一节应注意哪些问题 免费阅读 收费下载
  • 人造地球卫星是高科技的产物,种类繁多,有科学实验卫星、返回式遥感卫星、通讯卫星、气象卫星等,应用十分广泛,其运行轨道、制作工艺、发射与回收等相当复杂。中学课本所讲的人造地球卫星是一个理想化的模型,把人造地球卫星的运行轨道当作以地球球心为圆心的一个圆周,把它的运动认为是一种匀速率圆周运动。它既涉及圆周运动知识,又需要万有引力定律和天体运动知识,是一个综合性较强的问题,学习这一节时,必须注意以下几个问题:
  • 学习《电场》一章的八个概念误区 免费阅读 免费下载
  • 高中阶段在学习《电场》这一章时学生普遍都感到很难,其原因是对于电场学生不能够直接观察和接触到,比较抽象,而学生的抽象思维能力还比较弱。因此在电场教学中关键是先掌握基本概念,然后逐步深入理解。而学生在学习电场时往往存在一些概念误区应引起注意。
  • “构筑单元知识结构网络”复习法 免费阅读 收费下载
  • 目前大多数初、高中学生进行物理单元复习时习惯于一个一个概念孤立记忆,一道一道题去解答,割袭单元各概念、定理和定律相互之间的内在联系,不利于理解和掌握基本知识和基本技能,往往事倍功半,我在教学实践中总结出“构筑单元知识结构网络”复习法。该复习法的依据是现代三论(系统论、控制论、信息论)的一个基本
  • 巧方法学《磁场》 免费阅读 收费下载
  • 磁场是电磁学的核心内容,在学习过程中,要注意学习方法。
  • 高考对电学测量类问题变迁例析 免费阅读 收费下载
  • 电学测量类问题是电路实验中考查概率最大的一类题型,它通过电路图为命题背景和突破口,考查应试者的电路知识和测量技能。研究近年高考试题,从这类试题命题方向的变迁上,反映了当今高考注重能力考查的命题原则。现予以归类说明,供学习和复习参考。
  • “恒定电流”中的两个极值问题 免费阅读 免费下载
  • “恒定电流”一章中有两个极值问题很重要,现讨论如下:
  • 如何运用交变电流的四值 免费阅读 免费下载
  • 近几年的高考在考查“交变电流”一章中的有关内容时,主要是考查了交变电流的四值,即最大值、有效值、平均值、瞬时值,在什么情况下应该使用这四个概念中的哪一个,下面举例说明:
  • 用图象法判定感应电流的方向 免费阅读 收费下载
  • 法拉第电磁感应定律和楞次定律分别揭示了感应电动势的大小和方向所遵循的规律,是两条独立的定律。如果把它们统一起来,并使穿过回路的磁通量Ф的正方向与回路中产生的感应电动势e的正方向标得符合
  • 歌诀妙解电荷平衡问题 免费阅读 免费下载
  • 三个点电荷在同一直线上的相互作用的平衡问题一直是物理考试中出现频率次数较高的一类,这类问题主要包括两个方面:一个电荷平衡与三个电荷平衡。同学们碰到这类问题往往分区域去试探平衡的可能,这样比较费时。能不能总结出简捷的方法呢?下面我们从例题开始分析,逐步归纳这类问题的特点,总结出很实用的歌诀。
  • 小议“含表电路”的基本解法 免费阅读 收费下载
  • “含表电路”是指电路中连接有理想电流表或电压表。解决此类问题的理解基础是欧姆定律。但由于接入了电表,学生也许会看不清电路的结构,无法着手解题。解含表电路应注意以下问题:
  • 运用函数思想 解决电路变化问题 免费阅读 收费下载
  • 在《恒定电流》一章中,有一类判断电路中各参量如何变化的问题,如果从函数的思想出发去分析,能达到做一题,知一类,带活一片的效果,还能提高运用数学知识的能力。解决这一类习题的思路是:先考察整个电路的总电阻变化是否是单调变化的,再根据全电路欧姆定律考察电流的变化,最后根据各部分串联,并联电路的电流,电压关系灵活运用,得出各物理参量的变化情况。下面就从两个方面来论述。
  • 带电粒子在磁场中运动问题的归类分析 免费阅读 收费下载
  • 带电粒子垂直磁场方向进入磁场,在洛仑兹力作用下问题是历年高考命题的热点,重要涉及粒子运动轨迹与电性分析、粒子在磁场运动的轨迹半径、偏角、运动时间、粒子的荷质比(q/m)、加速电压等参量的求解,现对此作一总结。
  • 设计实验巧测磁感强度 免费阅读 收费下载
  • 磁感强度B是电磁学中的一个重要物理量,在科学研究中常需要测量某区域的磁感强度,但直接测量磁感强度是不可能的。本文介绍几种间接测量磁感强度的实验设计方法,供参考。
  • 例说数学公式的物理证明 免费阅读 免费下载
  • 在解物理题的过程中,我们经常用到数学中的公式,即数学公式是以工具的形式出现的。事实上我们也可用物理题来证明数学公式。
  • 如何判别放射线的种类 免费阅读 免费下载
  • 我们知道放射性物质放出的射线有三种:α射线、β射线和γ射线。α射线是高速α粒子流,它的电荷数是2,质量数是4,实际上是氦原子核,α粒子从放射性物质中射出时有很大的动能,速度可达光速的1/10;β射线是高速电子流,β粒子从放射性物质中射出时速度很大,可达到光速的99%;γ射线不带电,它是能量很高的电磁波,波长很短,在真空中速度是3×10^8m/s。利用射线的不同特点,借助电场或磁场就可以判断射线的种类。
  • 《热学》检测题 免费阅读 收费下载
  • 《电场》检测题(一) 免费阅读 收费下载
  • 《电场》检测题(二) 免费阅读 收费下载
  • 《恒定电流》单元检测题 免费阅读 收费下载
  • 《磁场》单元检测题 免费阅读 收费下载
  • 地球隧道中物体动能增量的两种计算方法 免费阅读 免费下载
  • 如图1所示,地球半径DA长为R,AB为地球的一个光滑隧道,若一个质量为m的物体从隧道口A处由静止释放,运动到隧道中点C(C与地心O相距为d),此过程中物体动能的增量是多少?
  • 利用守恒思想解物理奥赛试题 免费阅读 收费下载
  • 守恒思想是解决物理问题的一个重要思想,动量守恒和能量守恒贯穿于整个物理学,在物理奥赛题中利用守恒思想也是最常见的一种解题途径,以下举例示之:
  • 对粒子特殊运动轨迹的讨论 免费阅读 收费下载
  • 在“磁场”一章的教学过程中,同学经常碰到这样一个问题:
  • 指点中子和中微子的高人——王淦昌 免费阅读 收费下载
  • 中子和中微子的发现在近代物理史上是划时代和里程碑式的两件大事。而在这后面有一位中国物理大师王淦昌,是他在“乱花渐欲迷人眼”的重雾中独具慧眼,一语道破天机,给苦苦探索中的人们指明了方向,最终顺利地摘到了粒子世界中两朵耀眼的奇葩。本文就详尽地介绍了发现中子和中微子的艰难历程及王淦昌在粒子和核能领域作出的卓绝贡献。
  • 现代手术刀 免费阅读 免费下载
  • 提起手术刀,人们就想到医生手中的锋利无比的小刀,它在给人治疗时,不可避免的会造成大量失血,使人承受巨大痛苦。随着物理学和现代科学技术的突飞猛进,促进了医疗技术的革命,利用现代科学技术研制成功的各种医用手术刀,已开始逐步取代传统的金属手术刀,它没有锋利的刀刃,能降低流血,有效地减少病人的痛苦,提高手术质量。
  • [名师讲座]
    学会分析物理问题(黄文)
    [专题讲座]
    谈中学课程中的理化结合点(文建军)
    关于静电计的几个问题(程志红)
    电磁场对带电粒子作用的几种应用(李永高[1] 胡容[2])
    变压器与分压器(李生金)
    两类U—I图象的归类(程梦辉)
    与日用电器有关的物理题归类(单文忠)
    “等效电源”在电路分析和计算中的应用(张广业)
    测定电源电动势和内阻实验的误差分析(王建文)
    [这样学]
    学习“人造卫星”一节应注意哪些问题(吴长明)
    学习《电场》一章的八个概念误区(李小虎)
    “构筑单元知识结构网络”复习法(邹鸿志)
    巧方法学《磁场》(何同川)
    [教你解题]
    高考对电学测量类问题变迁例析(袁培耀)
    “恒定电流”中的两个极值问题(李庆明)
    如何运用交变电流的四值(邓满元)
    用图象法判定感应电流的方向(黄洪才)
    歌诀妙解电荷平衡问题(王军晖)
    小议“含表电路”的基本解法(张萍)
    运用函数思想 解决电路变化问题(郭文教)
    带电粒子在磁场中运动问题的归类分析(杨泽会)
    [综合知识与能力]
    设计实验巧测磁感强度(闫俊仁[1] 刘春龙[2])
    例说数学公式的物理证明(王益军)
    如何判别放射线的种类(蒋守培)
    [复习与考试]
    《热学》检测题(任会常)
    《电场》检测题(一)(任会常)
    《电场》检测题(二)(任会常)
    《恒定电流》单元检测题(吴常光 谢祥金)
    《磁场》单元检测题(吴常光)
    [竞赛园地]
    地球隧道中物体动能增量的两种计算方法(朱寿康)
    利用守恒思想解物理奥赛试题(王勤国)
    对粒子特殊运动轨迹的讨论(倪国富 倪一宁)
    [物理学史话]
    指点中子和中微子的高人——王淦昌(岑怀强)
    现代手术刀(陈香)
    《物理教学探讨:中学生版高二卷》封面
      2007年
    • 02
      2004年
    • 02
    • 04

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