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文献检索:
  • 坚定前行 走向辉煌——《语言文字应用》创刊20周年感言
  • 《语言文字应用》(以下简称《应用》)已经走过了20个春秋,从艰难创刊、坚韧维持到平稳发展,充分表现出坚毅的精神和坚定的步伐。特别是上世纪90年代后期机构改革时期,国家语委和语用所处于风雨飘摇的时候,《应用》的这种坚定追求和坚毅精神表现得尤为明显,在极其困难的条件下,仍然坚定前行,真是难能可贵呵!
  • 对《语言文字应用》的新期望:为提升国家语言能力继续做出新贡献
  • 《语言文字应用》创办至今已经20年了,它为中国语言文字工作尽心竭力地做出了许多奉献。作为直属国家教育部和国家语委主管领导的期刊,它让广大读者尽快地看到了开展语言文字工作的新方针、新精神;
  • 大力推广和规范使用国家通用语言文字
  • 一党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(下文简称《决定》),《决定》指出要"大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字"。
  • 科学保护各民族语言文字
  • 2011年10月,中国共产党十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,指出要"大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字"。这是中国共产党第一次在中央全会的决定中对语言文字事业提出明确要求,凸显了语言文字事业在文化建设中的战略地位。
  • 加强语言文字应用工作势在必行
  • 一、语言文字应用问题已引起有识之士的高度关注 当前,社会语言文字应用出现的一系列问题,涉及社会生活的各个领域,已经引起不少有识之士的忧虑和高度关注。其中,向来对社会观察十分敏锐的作家群体,已经以不同方式表达了这种忧虑和关切。这里仅举最近我看到听到的几个事例:
  • 加强两岸语文交流,促进海峡和平发展
  • 学习十七届六中全会关于"文化大发展大繁荣"的决定时,教育部为贯彻中央决定的精神,提出“巩固、深化和拓展两岸四地语言文化合作交流”。我们深切地感到,为发展弘扬中华文化、加强海峡两岸经贸文化交流、促进两岸关系和平发展,做好两岸语文的沟通和研究工作十分重要。
  • “澳门普通话使用情况调查”的社会文化意义及其理论价值
  • 一、调查缘起、目的和范围 "澳门普通话使用情况调查"是我们在澳门语言文化研究中心申请的一项科研项目,2011年11月初获得批准,其后课题组成员就开始紧锣密鼓地进行前期准备工作,主要是拟定了具体实施方案、调查问卷(大学生、中小学生、公众场合的调查问卷各一份)和观察记录表(校园观察表三份,
  • 我们从哪里来,要到哪里去?
  • 语言文字是人与人之间进行沟通的工具,是传承和推广民族文化的重要载体。作为贯彻执行国家语言文字工作方针政策的重镇,《语言文字应用》创刊20周年来,在推动语言文字规范化、标准化研究和应用等方面,取得了显著成绩,可喜可贺。汉语国际推广是孔子学院的职责和使命,是我国语言文字工作的重要组成部分。
  • 汉语国际教育与中国文化走出去
  • 汉语国际教育是一个大题目,它与中国文化走出去战略密切相关。中国共产党第十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,要"推动中国文化走向世界","开展多渠道多形式多层次对外文化交流,广泛参与世界文明对话,促进文化相互借鉴,增强中华文化在世界上的感召力和影响力,共同维护文化多样性"。这个决定是有远见的。
  • 关于《中国语言生活》
  • 《语言文字应用》杂志是我国应用语言学形成的最重要的标志,它创刊至今20年了,应当庆贺。我现在还为中国语言资源开发应用中心、商务印书馆主办的《中国语言生活》(www.yuyankaifa.com)电子杂志当主编。
  • 加强语言服务研究,注重语言服务实践
  • 十七届六中全会作出《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,对我国下一个历史时期的文化大发展与文化大繁荣进行了非常重要的战略部署,可以这样说,
  • 语言理论研究的拓展与语言应用的强化
  • 语言理论及其应用研究,改革开放以来取得了巨大成就,但仍然不能完全满足现代社会发展的需要,尚待拓展与强化。语言理论研究应当向哲学追问和形式证明领域拓展。
  • 语言文字——构筑和谐文化的基础
  • 前不久召开的党的十七届六中全会专门讨论了文化建设,出台了《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大繁荣若干重大问题的决定》,这在中共全会历史上是绝无仅有的,充分说明了我们党对文化建设的高度重视以及文化的重要地位和作用,
  • 重视优化与摆正位置
  • 中国共产党十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出,要"大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字"。这句话对我国的语言文字工作具有十分重要的指导意义。下面,我们选一两个侧面谈谈体会。
  • 以评估促提高,规范使用国家通用语言文字
  • 中共中央十七届六中全会《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:"大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字。"这是党中央高屋建瓴制定的国家语言文字工作总纲,体现了党中央对语言文字工作的高度重视和宏观指导。如何准确领会党中央指示精神,正确贯彻党中央的这一重大决定,
  • 第九届对外汉语国际学术研讨会征稿启事
  • 北京语言大学对外汉语研究中心与重庆大学国际学院将于2012年11月9~12日在重庆联合举办第九届对外汉语国际学术研讨会,自即日起向国内外公开征集参会论文,欢迎海内外学者提交论文摘要。会议主题为"汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设",主要议题包括:
  • 广播电视语言问题研究(二)——试析网络视频主持人语言规范问题
  • 本文从语言规范视角研究网络视频主持人语言,从语音发声、语言表达、网络语言、外来语使用问题等方面对晚会类、脱口秀类、访谈类网络视频节目主持人的语言不规范问题进行分析。语言不规范的客观原因有网络环境影响、选拔标准宽泛、对象层次多样,主观原因有语言规范意识缺乏、网络规律把握不当、播音主持业务素养参差等。网络视频主持人语言规范化应考虑规范性、对象感、分寸感和感染力等因素。规范网络视频主持人语言的对策:加深网情认识、提高规范意识,完善法律法规、加强行政监管,制定行业规范、健全自律机制,加强培训交流、提高队伍素质等。
  • 播音主持语言评价问题研究
  • 播音主持语言评价是播音主持业务评价的核心内容,由语言本体评价、语言表达评价和副语言表达评价构成。目前,播音主持业务还未形成科学、统一的语言评价标准体系。根据广播电视事业发展的要求和播音主持语言评价现状,目前亟需建立科学、统一、系统、规范的语言评价标准体系,为播音主持招生、入职、考核、评比提供科学依据。本文从评价主体的选择、评价要素的设计和评价过程的把握三个方面提出了建立播音主持语言评价标准体系的基本原则和具体指标。
  • 播音员主持人语音不规范现象浅析
  • 本文就播音员主持人语音不规范现象进行归纳,分别对因方音影响而失范、因多音字词而失范、因字形干扰而失范、因盲目从俗而失范和因音变不当而失范五种情况进行了简要的分析。
  • 播音员主持人在普通话水平测试中常见语音问题分析与对策
  • 本文基于对地方播音员主持人在普通话水平测试中的录音样本统计和分析,探讨了其中常见语音问题及成因,为播音员主持人提高语音规范水平提供一些建议和对策。
  • 中国对外汉语修辞研究会第六届学术研讨会第1号通知
  • 由中国对外汉语修辞研究会主办、天津外国语大学承办、天津师范大学、《天津外国语大学学报》协办的中国对外汉语修辞研究会第六届学术研讨会将于2012年11月3~4日在天津外国语大学召开,会议主题为“全球化语境下的对外汉语教学:发展与创新”。本届研讨会的议题包括:1.对外汉语教学大纲与课程设置、教材、教学法、
  • 论广播电视语言的文化性与规范性
  • 广播电视语言传播舆论、体现文化、展示规范。本文通过对广播电视语言文化性与规范性的学理研究,着重阐述广播电视语言文化性与规范性的相互关系。
  • 广播电视节目主持人语言现状分析与思考
  • 本文阐述了广播电视节目主持人语言的性质,着重归纳、分析了当下我国广播电视节目主持人的语言现状及存在的问题,提出语言管理不仅要关注主持人言语行为的音声形式,也要考量相关的语言内容、语言态度和语言修养。
  • 发挥媒体示范作用 规范使用语言文字——“当前广播电视语言问题与对策座谈会”在京举办
  • 由教育部语言文字应用研究所广播电视语言研究中心主办的"当前广播电视语言问题与对策座谈会"于2012年2月24日在教育部召开。座谈会由教育部语言文字应用研究所所长、广播电视研究中心主任姚喜双教授主持。国家语委副主任、教育部语信司司长李宇明教授致开幕辞,国家广电总局原副总编黄勇研究员、人民日报社北京分社社长朱竞若高级编辑、中央人民广播电台播音指导委员会主任方明播音指导、中央电视台新闻评论主播敬一丹播音指导、中央电视台《中华医药》制片人、主持人赵洪涛主任播音员、中央电视台《自然传奇》制片人、
  • 从对大众话语的影响看广播电视语言存在的问题
  • 社会语言是广播电视语言的基础,而媒体的强大传播优势又使加工过的广播电视语言反作用于社会。广播电视语言在大众的话语方式、语言符号选择及话语心理等方面都具有一定的影响力。当前由于部分广播电视媒体对流行文化的迎合,使其出现流行语泛化使用、用语言暴力破坏大众私密话语空间等语言问题。
  • 文白异读与语音规范
  • 文白异读是普通话常见的一种异读现象,也是语音规范的难点问题之一。本文立足于普通话教学和测试实践,分析和讨论"血、露、剥、薄、蔓"等常见的文白异读现象,对文白异读的性质、《审音表》的处理方法及语音规范的原则进行探讨,并对教学和测试提出了建议。
  • 谈《普通话异读词审音表》的修订
  • 本文从应用角度看《审音表》的修订,从思路原则、具体内容和操作方式三个方面提出修订看法和建议。在具体内容上的建议是:完善《审音表》自身的系统;根据新形势下的审音需要,调整已有内容,增加新内容,制定专题和行业语音规范;加强说明和使用细则的内容,强化应用指导;处理好与其他语文规范的关系。
  • 模糊限制语使用的性别差异考察——基于网络传播的视角
  • 模糊限制行为是言语行为中重要的交际策略,对模糊限制语的使用直接影响着交际效果。基于网络传播的视角,本文对22个女性、28个男性QQ聊天者共计3,668,719字符数的聊天记录,进行模糊限制语使用的考察与定量统计分析,得出网络传播中不同性别对模糊限制语的差异情况。
  • 按义项排列词条——汉语学习型词典编纂的一种尝试
  • 在同一单字条目下,按义项系联各词条,是近年外向型学习词典编纂中新的尝试。相对于常规的排序方式,这种方法有助于词典释义向更规范更准确的方向发展,在促进学习者词汇习得、对外汉语教学等方面均有一定的积极作用,但也存在着查检速度减慢、收词规模受限、编纂时需面对更多主观性等不足。
  • 商务汉语教材选词率及核心词表研究
  • 本文以7本商务汉语教材为研究对象,使用语料库语言学的统计方法,通过比照《商务汉语常用词语表》和《(汉语水平)词汇等级大纲》,对教材的收词情况进行量化研究,初步确定了商务汉语教材选词率的阈值。在考察教材共选词语的基础上,指出建立商务汉语核心词表的必要性,并利用教材文本提供的词语频度信息,尝试性地得出一个商务类词语核心词表。研究得到的数据结果和词表对商务类汉语教材的编写以及商务汉语教学具有参考价值。
  • 留学生汉语中介语语料库建设若干问题探讨——以中山大学汉字偏误中介语语料库为例
  • 文章以中山大学汉字偏误中介语语料库为例,着重讨论建设相关中介语语料库时应注意的四个问题:语料真实性和连续性问题;语料的科学标注,尤其是汉字偏误标注问题;检索工具的简易使用问题;附属系统问题。文中还结合建设实践提出了一些可资借鉴的方法和建议。
  • 基于调查字表词表注音的汉藏语言音系处理系统
  • 计算机对语言调查表记音文本语料的音标校对、音系整理、编制同音字汇表和音节词素表,关键是从音标字符串中准确地切分音节、声母、韵母、声调。正向扫描最小数字字符匹配,可用于切分出音节字符串和声调数字串;正向扫描最小元音字符匹配,可用于切分声母和韵母。在此基础上,从字表和词表中随机提取例字例词,可快速生成音系表、同音字汇、音节词素表,从而大大提高语言田野调查的语料整理效率。
  • “综合型语言知识库”获国家科技进步奖二等奖
  • 北京大学计算语言学研究所研制的综合型语言知识库(Comprehensive Language Knowledge Base,简称CLKB)继近几年连续获得政府部门和全国性学术团体的奖励之后,又获得2011年度国家科学技术进步奖二等奖(证书号:2011-J-220-2-02)。第一完成人俞士汶教授参加了今年2月14日在北京举行的国家科学技术奖励大会。
  • 汉语指令言语行为研究
  • "指令"是语言研究中的一个重要范畴,对此,学界通常有两种倾向,一种是语用学界对指令言语行为的研究,这类研究往往过于依赖西方语言学的现成结论而忽视自己的分析,尤其忽视基于汉语语言形式的分析;另一种是语法学界对祈使句的研究,但由于指令言语行为不仅仅是通过祈使句来表现,如果将指令言语行为的研究等同于祈使句的研究,不但会造成汉语指令行为研究的缺失和不完整,而且会造成仅对语法层面的描述而缺乏一个完整的理论框架构建的现象。
  • 浙江师范大学汉语言文字学学科简介
  • 浙江师范大学汉语言文字学学科是浙江省重点学科,目前在编教师29人,其中教授9人,副教授13人:具有博士学位25人:教师中有长江学者、国家新世纪百千万人才、浙江省特级专家1人,省功勋教师1人,浙江省高校中青年学科带头人2人;学术研究主要集中在敦煌学与近代汉字研究、楚辞及文献整理研究、汉语语法及方言研究三个方面,领军人物为张涌泉、黄灵庚和张先亮教授。
  • 坚定前行 走向辉煌——《语言文字应用》创刊20周年感言(陈章太)
    对《语言文字应用》的新期望:为提升国家语言能力继续做出新贡献(王理嘉)
    大力推广和规范使用国家通用语言文字(姚喜双)
    科学保护各民族语言文字(李宇明)
    加强语言文字应用工作势在必行(黄勇)
    加强两岸语文交流,促进海峡和平发展(李行健)
    “澳门普通话使用情况调查”的社会文化意义及其理论价值(苏金智)
    我们从哪里来,要到哪里去?(许琳[1,2])
    汉语国际教育与中国文化走出去(崔希亮)
    关于《中国语言生活》(于根元)
    加强语言服务研究,注重语言服务实践(屈哨兵)
    语言理论研究的拓展与语言应用的强化(周建设)
    语言文字——构筑和谐文化的基础(张先亮)
    重视优化与摆正位置(费锦昌)
    以评估促提高,规范使用国家通用语言文字(张一清)
    第九届对外汉语国际学术研讨会征稿启事
    [广播电视语言问题研究(二)]
    广播电视语言问题研究(二)——试析网络视频主持人语言规范问题(姚喜双[1] 李桃[2])
    播音主持语言评价问题研究(祝捷)
    播音员主持人语音不规范现象浅析(武传涛)
    播音员主持人在普通话水平测试中常见语音问题分析与对策(孟晖)

    中国对外汉语修辞研究会第六届学术研讨会第1号通知(无[1,2])
    [广播电视语言问题研究(二)]
    论广播电视语言的文化性与规范性(刘子琦)
    广播电视节目主持人语言现状分析与思考(裴哲)

    发挥媒体示范作用 规范使用语言文字——“当前广播电视语言问题与对策座谈会”在京举办(刘子琦 桂英 张丁)
    [广播电视语言问题研究(二)]
    从对大众话语的影响看广播电视语言存在的问题(谷岩)
    [语言规范研究]
    文白异读与语音规范(王晖)
    谈《普通话异读词审音表》的修订(刘凌)
    [语用研究]
    模糊限制语使用的性别差异考察——基于网络传播的视角(吴小芬)
    按义项排列词条——汉语学习型词典编纂的一种尝试(王淑华)
    [对外汉语教学研究]
    商务汉语教材选词率及核心词表研究(安娜[1] 史中琦[2])
    留学生汉语中介语语料库建设若干问题探讨——以中山大学汉字偏误中介语语料库为例(张瑞朋)
    [中文信息处理研究]
    基于调查字表词表注音的汉藏语言音系处理系统(范俊军)

    “综合型语言知识库”获国家科技进步奖二等奖
    汉语指令言语行为研究(樊小玲)
    浙江师范大学汉语言文字学学科简介
    《语言文字应用》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:教育部语言文字应用研究所

    主  编:姚喜双

    地  址:北京朝内南小街51号

    邮政编码:100010

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